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感恩節(jié)的作文(合集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)的作文1
曾聽過這么一個美麗的傳說：上帝造物時，因為希望人間多些溫暖，便將恩情的嫩芽撒播于人類的心田，恰若陽光普照大地，細雨滋潤禾苗，春風輕撫桃花，于是大地萬物勃發(fā)，禾苗細芽吐露，桃花醉人飄香。而這，便是萬物對陽光、細雨、春風的感恩。
毫無疑問，感恩是非常重要的，而我們之所以要學會感恩，是因為常懷感恩之心，我們會將給別人一點關(guān)心，一點幫助，哪怕是微不足道都視為自己最大的快樂。
常懷感恩之心，我們將會理解“尊重”的深沉涵義，尊重親情，尊重創(chuàng)造，尊重勞動，尊重生命，尊重所有愛我們和我們愛的人。而對周圍事物，也會多一些欣賞，少一分挑剔。
常懷感恩之心，我們將領(lǐng)悟快樂的真諦，“贈人玫瑰，手有余香”，但更重要的則是其中芬芳濃郁香澤萬里的真情。
因為懷著感恩之心，朱自清寫下了膾炙人口的《背影》，艾青發(fā)出了“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”的肺腑之言，“滴水之恩，當涌泉相報”，古人尚且如此，更何況我們?
同學們!我們現(xiàn)在面臨的一個問題是，究竟如何感恩?
在家里，迎面總是母親的`微笑，父親的開懷，不豐盛的飯菜里滿是濃郁的家的味道，而在我們理解看來，當早晨媽媽端來一杯熱氣騰騰的牛奶時，我給予一個微笑，這就是感恩。當晚上苦于生計，整天忙碌到天黑的爸爸回到家中時，我遞上一杯暖茶，這便是感恩。對于父母的感恩，不需要驚天動地，只需用心去體會，用心去報答，哪怕只是一句問候，一聲呼喚，一個微笑，在父母眼里，都是最好的回報。
家的恩情柔似水，學校的恩情則讓我們激情似火，每每對美有了詩意的感悟和哲學般的感嘆，對社會現(xiàn)實有了透徹的分析推理，全因辛勞的老師們傳授給我們的知識補給，才讓我們生命有了意義，思想呈現(xiàn)光輝，這份恩情永世難忘。而對于老師、學校的這份恩情，唯有懷著崇敬的心情沉浸在知識的汪洋大海中，有意義地利用它為社會作出貢獻，才是對老師、學校最好的回報。
大自然呢?同樣對我們恩情無限，我們也總被它的細枝末節(jié)打動，一滴水珠，一束小花，一片嫩葉，一行白鷺，一灣碧水……都是自然給人類的恩賜，對她的感恩便是去好好地愛她，不去傷害她，好好地為世界造物。
懷著一個感恩的心，去看待社會、父母、親朋，你將發(fā)現(xiàn)自己是多么地快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，心靈更充實。同學們，讓我們都擁有一顆感恩的心。
感恩節(jié)的作文2
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多，按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié)，每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞：
感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃�；痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后，覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們?yōu)椤癟urkey”（土耳其）。1947年杜魯門總統(tǒng)當政時期增加了一項總統(tǒng)放生火雞的儀式。實際上這個傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當政時期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會議廳，請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因為這只被送進白宮的火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐。20xx年11月20日，布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當年清教徒來到新大陸所搭乘的“五月花號”的意思。
送食物：
從18世紀起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認為選定感恩節(jié)是最恰當不過的`。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學著她們的樣子做起來。
置餐桌：
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。平時，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡。
做游戲：
感恩節(jié)宴會后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲，跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。
蔓越桔競賽：
是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4至10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來。3分鐘一到，誰串得最長，誰就得獎。至于穿得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。
感恩節(jié)的作文3
每年十一月第四個星期四，便是感恩節(jié)了。今年的感恩節(jié)，讓我學會了感恩，懂得了父母的辛苦，知道了父母對我的愛，令人難忘，記憶猶新。
今天放學時，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)：今天感恩節(jié)，回家后與爸爸或媽媽擁抱下，說幾句祝賀的話，做一件讓爸爸媽媽開心的事�！痹拕偮湟�，班級里就沸騰了。我心想：這還不簡單？簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！回到家，面對笑吟吟的媽媽，竟不知所措。媽媽見我欲言又止，急忙問我：“云云，怎么啦？考試沒考好？”我搖搖頭，這才發(fā)現(xiàn)有些難以啟齒，只好把堵在喉嚨口的話又咽回去。懨懨地寫作業(yè)去了，眼看時間越來越晚，而我那個特殊作業(yè)還沒著落，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)，頭上滲出了汗珠，大不了試試！我心一橫，抱住媽媽撒嬌：“媽媽，今天感恩節(jié)呢，節(jié)日快樂！”我望向木盆，心生一計，說：“我來幫你洗腳吧。”說完，我望向媽媽，她已笑開了花，欣慰地望著我，連聲說：“好，好，呀！沒想到我家寶貝這么懂事啦！”我把熱水倒進木盆，再倒點冷水，找來一條印有紫羅蘭的，老媽最喜歡的一條新毛巾搭在木盆上，最后試了試水溫，生怕有點差錯，心里既緊張又興奮，心砰砰直跳。媽媽早已準備好了，我端起木盆放媽媽面前，像愛護一件藝術(shù)品一樣把媽媽的腳小心翼翼地放進水里，用毛巾輕輕擦著，心里百感交集。我曾多次想象過媽媽的`腳，大的，小的，白的，胖的……但我從沒想到媽媽的腳竟是這樣：蠟黃的皮膚很是粗糙。這是因為媽媽不顧自己，開車送貨，腳底甚至有幾個老繭，有的已經(jīng)很久了，有的才長出來，這是因為媽媽常年奔波在外，努力賺錢，腳后跟還有一道很深的傷痕，這是媽媽早年創(chuàng)業(yè)時騎摩托車雨天摔的……水泛起了漣漪，我早已紅了眼眶，動作更輕，更柔。原來，最愛我的人一直是媽媽，她默默無聞，無私奉獻，她一直陪在我左右，只是我沒有注意。媽媽對我的愛，比海深，比山高，比天空更寬廣！“冷么？燙嗎？”我裝作不經(jīng)意地問媽媽，卻發(fā)現(xiàn)她不知何時已泣不成聲，氤氳中，她的臉早已朦朧，我卻依然看見了淚痕滑落……
這次難忘的感恩節(jié)，我不但明白了父母的辛苦，而且讓我走進了媽媽的內(nèi)心深處。他們對我的愛無處不在，令人感動。爸爸媽媽，I LOVE YOU!
老師點評：文章語言樸實，情感細膩，真實感人。通過洗腳之事，讓母女之情得到升華，內(nèi)心得以洗禮。
感恩節(jié)的作文4
我上小學以來，遇到過三位班主任，都是要求嚴格，注重我們的行為養(yǎng)成。六年級班主任王老師對我影響最大。
上六年級，王老師“逼”我們每天都要讀課外書，可我一直沒有養(yǎng)成閱讀的好習慣，假期逮住一套書猛讀一通，上學期間總覺得的要寫作業(yè)沒時間，有點小空閑玩弟弟的幼稚玩具都不想去拿書。
那是一個炎熱的的下午。當我大汗林漓的跑到教室時，只見王老師趴在講桌上練字，而同學們都在安靜的專心致志閱讀呢!我的腦子“嗡”的一聲，冷汗赴熱汗的后塵，也冒了出來：“糟了，又沒帶課外書”。我低著頭，悄悄從老師眼皮底下溜過，安安靜靜坐到座位上。歪著頭，一邊裝作找書的樣子，一邊小聲地懇求同桌把她的《擺渡人》借給我看，她從桌子下面把書遞給我。我趕緊接過書，不敢抬眼看王老師，把頭深深地埋在書里。仿佛王老師明察秋毫的目光已從講桌上離開，透過書本盯著我，我的臉火辣辣地燙。我一邊看書中主人公的悲慘遭遇，一邊暗自發(fā)誓：再也不能不帶書了。
后來，我剛讀完米切爾的《飄》，正值學業(yè)繁重，偶有閑暇，也沒有捧起書，內(nèi)心感覺空落落的。百般糾結(jié)之后，我終于捧起了路遙的《人生》。我的思緒也隨著主人公坎坷的經(jīng)歷起起伏伏，我把書帶在身邊得空便看。現(xiàn)在繼續(xù)看路遙《平凡的世界》，厚厚的三本，不但不畏懼，反而覺得長篇小說耐讀，更有意思。
王老師還“逼”我們每天寫微作文。剛開始的幾天，我沒的寫，只是寫一些回憶，寫得并不生動，像是記流水賬，經(jīng)過很長時間的練習，我漸漸開始留意身邊發(fā)生的事、遇到的`人、看到的物，學會從生活中發(fā)現(xiàn)點滴的小美好，讓生活中瑣瑣碎碎的小事都成為我寫作的素材。我的閱讀面不斷擴寬，積累也隨之增加，不再局限于知識海洋里簡單的語文書，我更愛看經(jīng)典小說、世界名著，善于從課外書中積累好詞、好句，學習他們的寫作手法。
回頭看六年級一年的學習生活，是王老師“逼”著我閱讀，使我養(yǎng)成了利用碎片時間讀書的習慣，書柜里的書都被我讀少了，卻發(fā)現(xiàn)需要讀的書越來越多了;是王老師“逼”著我寫微作文，使我不再害怕寫作，微作文就是我的素材庫，著急了拿來就用，不以偷懶為恥，反而為自己有家底可以拿來主義而竊喜。
可是，轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了，多想讓王老師一直“逼”著我，給我前進的動力。這是不得不面對的分離，王老師將會迎來一群新的“熊孩子”，我也將走出王媽媽的庇護，迎來新的起點。
感謝您，王老師，正是您的正確引導，才使我樹立目標，改掉壞毛病，在小升初的關(guān)鍵時刻不掉隊。感謝您，王老師，正是您的用心栽培，我這棵小幼苗，才能陽光充沛，水分充足，茁壯成長。
感恩節(jié)的作文5
父之愛，深而沉重;母之愛，不挑兒的長相，不分春夏秋冬;父母之愛，無論你成功與失敗，父母之愛，無處不在!——題記
常言道：“嚴父慈母”，我認為此話不假。
小時候，我總認為爸爸最嚴厲，每次考試回來爸爸總會問我考得怎么樣，考得好的時候爸爸不表揚我，讓我很是失望，但是每當我考差的時候爸爸總會批評我，還總是責備我說：“你肯定是上課不認真聽講，不然別人都考得那么好你為什么會考差?!”我心里很委屈，每到這個時候我都會問媽媽：“媽媽，是不是爸爸不喜歡女兒，為什么每次考試拿第一的時候爸爸不鼓勵我，但是每當考差了總是責怪我上課不認真呢?”媽媽看到我委屈地哭泣，總會摟我在懷里，替我擦干淚水安慰我說：“傻孩子，哪個爸爸不愛自己的孩子啊!”母親說話有點凝噎，我?guī)缀跄軌蚯逦芈牭侥赣H弱弱的啜泣聲。媽媽的愛就像海一樣深厚，我就這樣徜徉在愛的海洋，享受這她的呵護和慈愛!
媽媽是我得到爸爸責罵的保護傘，那時，母親在我眼中是慈愛的，爸爸是嚴肅不可親近的。但是，經(jīng)過那件事情后我對父親的態(tài)度和看法完全改變了，真正領(lǐng)會了什么才是“打是親，罵是愛”。
那天拿到試卷，看到試卷上鮮紅的75分，我的心拔涼拔涼的，望著灰蒙蒙的天空呆呆地想：“完了，這是我考試最差的一次，回去不是被爸爸罵死就是被爸爸痛扁一頓，連媽媽也救不了我了!”突然一個可怕的念頭閃現(xiàn)在我的腦海，“咦!我為什么不把試卷上的分數(shù)改了呢?!嘿嘿……”我為自己想了個“聰明”的辦法來解救自己感到洋洋得意，心中的疑慮也解開了。
我拿起橡皮，張開嘴巴，沾點舌尖上的口水，在那個鮮紅的“7”字上去掉了那一“—”，然后蘸了講臺上的`紅墨水，改成了“9”，哈哈，這下就成“95”分了，太好了!我得意地舉起試卷看了又看，看看有沒有什么破綻，然后擦掉了那些明顯的叉，打上圓滑的勾，這下終于大功告成了，可以安心回家了。
我一路哼著歌，回到家中告訴爸爸，“爸爸，我告訴你喔，我數(shù)學這次考了95分!”爸爸說：“拿來我看看!”我很緊張，但是還是遞給了爸爸，爸爸看了看，說：“其實今天路上碰到老師，我已經(jīng)知道你考的不怎么樣了!沒必要對我撒謊啊?”我哭著說：“爸爸我錯了，我是怕你打我我才撒謊的!”那次爸爸很奇怪，沒有打我，還認真給我講了所有的難題。燈光下，爸爸的幾根白發(fā)格外耀眼，原來爸爸是愛我的，只是他的愛就像山一樣巍峨，嚴肅，不會輕易表達!“爸爸”我突然投進他的懷里，哭了好久，好久。
現(xiàn)在我終于明白，爸爸媽媽給我的都是他們?nèi)康膼�，只是現(xiàn)在才明白“父愛如山，高千丈;母愛似海，深千尺”的道理。我會好好珍惜，以更好的成績回報他們，但愿遲來的感恩不會太遲!
感恩節(jié)的作文6
1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。
活下來的人們生活十分艱難，他們在第一個春季開始播種。為了生存，整個夏天他們都祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。
后來，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個日子來永遠紀念。這就是美國感恩節(jié)的由來。
感恩節(jié)是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
其實值得感恩的.不僅僅是對上蒼，我們對父母、親朋、同學、同事、領(lǐng)導、部下、政府、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她�！蔽覀兣c這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\給自己的不幸和不平嗎？
所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。
回報父母之恩，是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界；
回報母校之恩，是各位師長培育我們成長；
回報組織之恩，是組織在我們需要工作機會的時候，給我們提供了工作機會，使我們能夠在工作中繼續(xù)學習鍛煉而且不僅不用再交學費，還能獲得報酬；
回報領(lǐng)導之恩，是他的責罵、嚴格要求和言傳身教，使我們不斷成長和進步，使我們沒有陷于懶散和放任的泥潭；
回報同志之恩，是他們與我們一起工作和奮斗，共同開拓著未來；
回報社會之恩，是社會給我們提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺；
回報政府之恩，是政府給我們提供了這樣一個安寧和秩序，使我們免受混亂；
回報員工之恩，是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導的有所成就；
感恩節(jié)的作文7
它是昏黑中為你守望的光源，它是彷徨中為你指示的路標，它是寒風中為你保暖的外衣，它是流言中為你抵擋的臂膀。如果善良是一泓清澈的碧水，那么它——感恩就是一汪奔涌的靈泉，時刻為你滋潤著生命的繁花。
在這條人流熙動的大道上，三個人沉默地對望著，仿佛連那都市渾濁的空氣此刻也發(fā)酵出微酸的尷尬。就在剛才，這位衣衫襤褸的人輕輕扶起了那臉上還掛著淚的孩子，可那母親卻不由分說地拎起孩子的手，一臉敵意地瞪視著這可憐的乞丐。這位可憐人的眼睛瞬間黯淡了下去，就連剛剛才燃起的光芒也仿佛被一盆冰水澆滅�？删驮谶@時，那孩子卻天使般的笑了，大聲地喊出了“謝謝你！”，于是，我驚訝地看著那乞丐干枯無神的'眼里再次充滿了光芒，滿滿地地仿佛要溢出來。
那母子快速地離開了，那乞丐也搖搖晃晃地走了，而我卻仍立在那兒，品味著那甘美的感恩，感恩于陌生人，即使他們衣著舉止不盡人意，但我相信這份感恩的泉水會滋潤他們塵封的心。感恩中沒有貧富的差距，沒有隱藏的機心，有的只是那甜甜的笑容。
在一個空氣中彌漫著清甜的午后，一樹丁香燦燦爛爛地紛揚著，香氣氤氳飄散著。無數(shù)的人在樹下走走停停，幾個孩子定定地站在樹下，貪婪地吮吸著美妙的清香；一位婦人走來，面帶微笑地拾起一片掉落的花瓣；接著又有幾個學生打打鬧鬧地在樹下停住了腳步……
樹仿佛安靜地沉睡著，又安靜地接納著這些人。沒有人采摘，沒有人心存雜念，人們只是在心中感恩，在臉上微笑。樹用一樹繁花來感恩于天地，人用恬靜的配合來感恩于樹的美麗與香氣，就如泉水無聲地流過，一切感恩都是那么渾然天成。
上善若水，清如明鏡；感恩似泉，清涼甘美。從古到今的珍珠鏈串著無數(shù)感恩的故事，使得我們的世界繽紛多彩。回首歷史，感恩于朋友，就有李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真意；感恩于自然，就有陸游“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門”的欣悅。俯察現(xiàn)今，感恩于親人，就有孝心兒媳李傳梅感動鵬城的佳話；感恩于社會，就有比爾．蓋茨捐出家產(chǎn)的善舉，……這樣的感恩方式還會永遠傳承不息。
感恩似泉，你對別人的滴水之恩應當涌泉相報；感恩似泉，投桃報李的恩德間更會無形地把兩人的距離縮近；感恩似泉，在泉水源源不斷地流淌中自然會有越來越多的人匯聚起來，用一份份善良讓感恩匯聚成江河，最終匯集成一片汪洋。
讓我們也學會感恩吧，就像生命離不開水的滋養(yǎng)，我們也離不開感恩的相伴。上善若水，感恩更當如泉，就在于讓這個世界在感恩的滋潤中變得更加美好吧！
感恩節(jié)的作文8
爸，馬上就是感恩節(jié)了。您辛苦操勞了一生，祝您健康長壽。爸，我心里有很多話想對你說，但是此時此刻我腦子里卻滿滿的都是媽媽，是啊，長這么大，和你親近的次數(shù)一只手的指頭都用不完吧，記憶珍貴又苦澀，因為少，因為恨。
小時候每次見你差不多都是年三十，那時候見你心里是抵觸的，(爸爸)那么親切的稱呼和眼前陌生的臉是聯(lián)系不到一處去的。您的歲月留給辛苦掙錢，而我們的童年留給期盼新年。
過年好啊，過年有爸帶來的各種各樣的零食，新奇的玩具和漂亮的衣服;過年好啊，過年有爺爺奶奶合不攏嘴的笑臉和媽媽忙碌沉默的幸�！，F(xiàn)在想來，像是在昨天才過新年一樣，爺爺和哥哥從馬莊車站將您接來，我燒火，媽煮熱騰騰的雞蛋面。晚上全家一起吃年夜飯，一起看春晚，嗑瓜子嗑到舌頭上滿是密密麻麻的小泡。
初一穿著新衣服到要好的同學家去串門拜年，爸那時多半呆在家西邊的表姥爺家打牌，到了飯點的時候我們被媽一遍一遍的差使著去叫你吃飯，其實多數(shù)情況是喊不來的，去也就是為了能從你那里賺點錢來，呵呵。那時候爸給5元或者10元的時候，我都是害怕的.，趕緊小跑著回家送給媽媽，那么一大張的票!是不是能將后面商店里的東西全都買光??!!
媽媽會給幾毛零錢，然后我就屁顛顛的跑去商店買糖——七彩的月牙型，晶瑩剔透，甚至能看見沒來得及逃走的空氣泡被留在其中。那時候的物價真便宜，一毛錢就能買一把，好像是5個，遇上店主好心情的時候還會給6個。留兩個攥在手里，其他的揣在兜里，心里那個美啊!!!
早上的雞蛋茶和晚上的洗腳水，是媽每天必做的兩件事。記憶里雞蛋茶又香又甜，洗腳水還熱氣氤氳。
那會的年過的真快!一晃初六了，天還漆黑的時候，媽媽就開始起床做飯，整理行李，抱上厚厚的被子，蓋好還睡眼惺忪的孩子;爺爺拉著平板車摸著黑送您去車站，有時候會跟著去，有時候一個人在家里等著爺爺和媽媽回來，時間是那樣漫長，似乎永遠都不會天亮了似的，等著等著就又迷迷糊糊的睡去了，夢里似乎又一個新年到了。
如今，我們已長大成人，兒時的美好和怨恨都在時間的流逝里漸行漸遠，兒女也都為人妻為人父，為自己撐起一片天。
如今，您已頭發(fā)花白，記憶里衣著光鮮，瀟灑倜儻的男人已是花甲之年。歲月的刻刀在您的額頭上留下了深深的印記。
如今，我們在現(xiàn)實的世界里，學著您的樣子工作、賺錢，體驗生活給予的酸甜苦辣，體味著酸甜苦辣咸的五味人生。
如今，愿您在孫子孫女笑聲里，忘卻煩惱，身體健康，心情舒暢，天天歡笑，把您滿腔的鐵血情懷化作繞指柔。
爸爸，感謝您如山的父愛，指引著我們前行，您是我們?nèi)松娘L向標。
感恩節(jié)的作文9
每當想起他時，我的心中便泛起一片片漣漪，漣漪帶動的不僅是無限的歉意與內(nèi)疚還有我倆的深深友誼，這份友誼至今還伴隨著我在成長的道路上。
記得那是我上高年級的時候，一天，隨著鈴聲響起，老師領(lǐng)著一個身材矮胖，深陷的眼窩里忽閃著一對烏亮活潑的眼睛，小鼻子倔強地翹著，而那兩片厚厚的嘴唇又使人覺得他是多么的憨厚善良。老師向大家介紹說：“這是從外校調(diào)來的'xx同學”。大伙聽后不約而同地笑了，也許覺得他名副其實吧。由于個頭較矮，被安排與我坐同桌。我友好地向他打了聲招呼，他沖我微笑著，微笑中帶著幾分靦腆和憨厚。我想：與這么個厚道家伙坐一起，倒也是我的福分。但一件小事使我真正認識了他。
那是在一次學校舉辦的數(shù)學競賽中，聽老師講其中有部分難題。主要是考察學生的知識掌握情況和靈活運用能力。當時我接到卷子后，先濾了一遍，覺得沒什么難題，心中暗喜。立即埋頭作了起來。但好景不長，當我作到最后一道題時，按自己的思路怎么也解不出來。涂了改，改了涂。思緒越縷越亂。幾個回合下來，急得我出了一身汗，但還是無濟于事。這時傳來老師的聲音：“請同學們抓緊時間，還有五分鐘就到交卷時間了”。怎么，今天的時間怎么過的這么快。這時我看到xx正在整理著試卷，臉上露出胸有成竹的表情。我靈機一動想：他平時的基礎(chǔ)很扎實，何不看看他的。于是我碰碰他，朝他的卷子揚揚下額�？伤孟袷裁捶从扯紱]有，收拾起卷子轉(zhuǎn)身交給了老師。我心里這個氣呀，好小子，看你好像多么厚道，關(guān)鍵時刻不幫助好朋友。交完卷子，他欲向我解釋，我瞪了他一眼，將頭扭到另一邊去了。
兩天后卷子發(fā)下來了，看著他比我高出許多的成績，我心里頗不是滋味。不知是生氣還是嫉妒。就是這種不良情緒導致我做了不該做的事。我知道每次試卷都要讓家長簽字后再交給老師。于是我趁他下課出去時，將他的卷子偷偷藏起，讓他明天無法交待。沒想到，這下可害苦了他。他不但受到老師的嚴肅批評，而且還利用午飯時間將卷子重抄重作。我看著他午飯也沒吃好，趕了得滿頭大汗，但他仍然很踏實地做著每一道題。我的心里油然而升一種佩服和內(nèi)疚。于是我鼓足了勇氣向他承認了錯誤，他不但沒有生氣，而且還仔細地講解了那道難題。通過這件事深深地教育了我，也使我真正了解了他。
從那以后，我與xx在學習上互幫互助，下課時常聽到我倆歡快的笑聲，我們之間逐漸建立起濃厚的友誼。我真心希望我們的友誼長在，在成長的道路上伴隨著我直到永遠。
感恩節(jié)的作文10
感恩節(jié)的英文寫法是thanksgivingday，意思是感謝給予的日子。感恩節(jié)一年只有一天，但一年有365天，是不是一年只有在那一天感恩呢？其實，這并不重要。感恩與否，是一個人的人生態(tài)度。如果你學著每天都在感恩，以感恩的態(tài)度面對每一件事，連不如意的事也會變得不再那么面目可憎了。風來了，我們感恩，它吹走了落葉；雨下了，我們感恩，它滋養(yǎng)了土地。
記得有首《感恩的心》的歌唱得非常好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的.心，感謝命運，花開花落我一樣珍惜……”一直老鼠掉進一只桶里，怎么也爬不上來。老鼠吱吱的叫，它發(fā)出了哀鳴，可是誰也聽不見�？蓱z的老鼠心想：這只桶大概就是自己的墳墓了。正在這時，一只大象經(jīng)過桶邊，用鼻子把老鼠吊了出來。“謝謝你，大象。你救了我的命，我希望能報答你�！贝笙笮χf：“你準備怎么報答我呢？你不過是一只小小的老鼠�！�
過了一些日子，大象不幸被獵人捉住了。獵人們用繩子把大象捆了起來，準備等天亮后運走。大象傷心地躺在地上，無論怎么掙扎，也無法把繩子扯斷。突然，小老鼠出現(xiàn)了。它開始咬繩子，終于在天亮前咬斷了繩子，替大象松了綁�！澳憧吹搅税�，我履行了自己的諾言�！毙±鲜髮Υ笙笳f。
我們每個人在生活得流程中，都會得到別人的幫助，接受他人的恩惠。我們應該用心記住這些，并且用感恩之情回報這個世界，那么生活在我們的眼里會變得越來越美好。如果你想要擁有美好的人生，那就常懷一顆感恩的心吧。想一些令你心懷感激的事，讓自己全心全意地浸潤其中。令你心懷感激的或許是孩子的健康平安；或許是朋友對你從來不間斷的關(guān)愛；或許你會為早晨能舒適的床上悠然醒來，并且有早餐可吃而心存感激；也許你經(jīng)歷了長久以來種種自我毀滅的行徑之后，仍能存活至今而謝天不已。
不要保留、不要抗拒，就讓自己淹沒在感恩的洪流里吧，人的快樂就在其中。感恩之心會給我們帶來無盡的快樂。為生活中的每一份擁有而感恩，能讓我們知足常樂。感恩不是炫耀，不是停滯不前，而是把所有的擁有看成是一種榮幸、一種鼓勵，在深深感激之中進行回報的積極行動，與他人分享自己的擁有。感恩之心使人警醒并積極行動，更加熱愛生活，創(chuàng)造力更加活躍；感恩之心使人向世界敞開胸懷，投身到仁愛行動之中。沒有感恩之心的人，永遠不會懂得愛，也永遠不會得到別人的愛。擁有感恩之心的人，即使仰望天空，也會有一種感動。
感恩節(jié)的作文11
夜深人靜，我坐在床上，望著窗外�？罩锌椫毙屈c點，一眨一眨的，仿佛是在比賽呢!咦，月兒怎么在跳舞呢，不會是當拉拉隊吧。
突然，一切都靜止了，我好像掉落萬丈深淵一般，頭昏腦脹。周圍的事物都卷在了一起，就連窗外的星星都攪在一起，混成一片明亮的奶黃色。 仿佛過了好久，我抬起頭，沉沉的夜幕一下子消失得無影無蹤了，只看見了濃濃的白霧籠罩著的.一座山，云朵和白霧環(huán)繞在一起。我好奇的走到白霧之中，這，還是山嗎?光禿禿的樹木立在山頭上，土地一片貧瘠，鳥兒嘰嘰喳喳的不知在哪兒落腳，只好飛向遠方。我沉默了，忽然，一個清脆的聲音從身后響起：“你是誰呀，竟來到這座山上，不知道云居山的景色已消失了嗎?”我轉(zhuǎn)過身，看見了一個衣著樸素，面色紅潤的女孩�！斑@山，叫云居山?”不會吧，我去過云居山，那兒樹木蔥蔥郁郁，鳥兒頻頻飛到樹枝上筑巢，喳喳的唱著歡歌�！爱斎焕�!不過……”女孩的聲音低沉下來，“因為人們窮，而云居山樹木又多，人們于是把樹木都砍光，拿去賣錢 ，所以才成了這番景象，唉!”那為什么之前我看見的云居山蔥蔥郁郁的呢?不會穿越到未來吧。我忙問女孩：“現(xiàn)在是幾年?”“1980年啊!”女孩奇怪的望了望我，“不跟你說了，我要去玩了�！辈粫桑瑏淼搅税耸甏�? “醒來啦!”一陣熟悉的聲音傳來。我猛地睜大眼睛，映入眼簾的老媽的臉�！袄蠇�，云居山之前是不是光禿禿一片啊?”我坐起來問老媽�！班拧瓕ρ健Ｖ皹淠救急豢彻饬�，甚至連石頭都被搬走了呢。后來發(fā)洪水了，由于沒有樹木和石頭的庇護，那些渾濁不堪的水就流入到村莊中，莊稼都被洪水淹啦。后來人們似乎明白了，就在云居山上栽下樹苗，才有現(xiàn)在這番好風景呀!”老媽認真地給我講道�！八麄儜撌嵌么笞匀唤o予他們太多，而他們又一點兒都沒給予大自然吧，反而去利用它，也許，他們種下樹苗時，就懂得感恩自然了吧!”我若有所思�！皩Γ阅悻F(xiàn)在才能看到云居山濫砍濫伐之前的樣貌啊!”老媽說，“要綠色生活，保護樹木啦!”“明白明白，做飯去吧!”我催促老媽出去。 我獨自坐在床上，出神地想著：云居山之前因為人們的迫害，變得狼狽不堪，大自然媽媽也受到了威脅。
而后來呢，人們終于覺悟了，云居山又重回了往年的英姿颯爽。那這兒的人呢，一張紙只用了一面就扔掉了，往河里亂扔垃圾，不知道大自然媽媽看到了有多難過，這些被她養(yǎng)育的人，竟做出傷害她的事!要是現(xiàn)在的人都有那些種植樹木的人的覺悟，大自然媽媽就不會受傷害了。 窗外，明晃明晃的太陽照射著樹木，河水，大地�；秀遍g，我好像聽見了大自然媽媽的哭訴。
感恩節(jié)的作文12
剎那間，我似乎從這朵小花上汲取了無窮的真理。也許我就像這株仙人掌，我的花期甚至更晚。需要經(jīng)過長時間的磨練，積蓄力量，來等待開花的那一天。想到這里，我的心開始變得和花朵的金黃色一樣明亮……
感恩那朵花
夜深了，躺在柔軟的床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思緒萬千。唉！多少天廢寢忘食地啃書本，多少天夜以繼日地做習題。多少天辛勤地耕種，卻換來了今天的顆粒無收――“英才杯”綜合競賽我又名落孫山。我委屈，我不甘，這類事已不止一次地降臨在我身上了。為什么我如此勤奮，卻總是與競賽獎牌無緣呢？
這個問題困擾著我，是我更加翻來覆去的，難以入睡。一縷月光悄然無聲地透過窗簾間的縫隙，在我的枕頭上輕輕地投下一個淡淡的圓影。于是我想到了許多寫月的古詩。被月光籠罩的東西似乎總能給詩人以生活的啟迪。那么，我何不嘗試到月光下去尋找屬于自己的慰藉呢？
輕輕地推開門，一輪明月便映入我的眼簾。經(jīng)歷了半個月的“磨練”，此時的月亮顯得更加圓滿明亮。我嘆了口氣，我的“圓月”何時才能孕育而出呢？夜很靜，輕柔的月光灑落在地面上，似乎都能聽見聲音。驀地，我發(fā)現(xiàn)不遠處有一團黃色，那不是月光的暗黃，也不是燈光的`橘黃，而是一團顯眼的金黃。走近細看，頓時，興奮、詫異、激動充滿了我的全身。種了三年貌似枯萎，一直都沒有開花的仙人掌，并且我認為將永遠不會開花的仙人掌，在今天居然綻放了一朵鮮艷的金黃色的小花。
初開的小花靜靜地躺在柔和的月光中，金黃色的花瓣柔嫩得像嬰兒的皮膚�；ò臧鼑�，還有一根根細而長的花蕊，也是金黃色的，精神抖擻地站立著。花朵被仙人掌托得很高，在月光下就像是一顆天上下凡的星星，一顆最耀眼的星星。
不知道為什么，心中突然產(chǎn)生了一種愧疚。我曾經(jīng)對這株仙人掌是多么地失望，差點想把它扔掉。三年來，仙人掌忍受了我對它冷漠的眼神，也許還忍受了蜂蝶對它不開花的嘲諷，默默地，默默地在風雨中，在陽光里，積蓄著力量，終于在今天一齊迸發(fā)，孕育出如此艷麗的花朵。
剎那間，我似乎從這朵小花上汲取了無窮的真理。也許我就像這株仙人掌，我的花期甚至更晚。需要經(jīng)過長時間的磨練，積蓄力量，來等待開花的那一天。想到這里，我的心開始變得和花朵的金黃色一樣明亮。
突然間，先前的愧疚轉(zhuǎn)化成對花朵的感恩。如果沒有它今天悄然開放，或許現(xiàn)在的我還是一片迷茫。真的，感恩那朵花，它讓我懂得了：最美麗動人的花朵盛開在不斷經(jīng)歷挫折的仙人掌上。
感恩節(jié)的作文13
感恩生命，因為它給了我一個靈敏的鼻子。讓我聞到了桂花的清香、荷花的淡香;讓我聞到了書的縷縷墨香;讓我聞到了伊拉克地區(qū)戰(zhàn)爭的硝煙散發(fā)的討厭的氣味，讓我聞到了和平之花散發(fā)的沁人心脾的香氣;還讓我聞到了環(huán)境污染的臭氣;讓我明白了維護和平、保護環(huán)境的重要。
感恩生命，因為他給了我一雙靈敏的耳朵，它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲，蟬的知了知了聲;讓我聽到了甜言蜜語與諄諄教誨;讓我傾聽藝術(shù)之美，我感受到了聲音的美妙，體驗到了音樂世界的奇妙。
感恩生命，因為它給了我一張能說會道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味，吃盡佳肴美餐。也因為它還讓我體會到了朗讀的奧妙，讓我能吐露心扉，述說自己的歡喜與憂愁，讓我有與人友好交流，融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。
感恩生命，因為它給了我一雙靈巧的`手。讓我活得勞動的快樂，體會付出的滋味。它讓我寫出優(yōu)美的文字，畫出美麗的圖案。我的生活離不開它，無論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風箏。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個屬于自己的明天。
感恩生命，因為它讓我擁有一雙矯健的腿。讓我能再綠茵場上奔跑，讓我在登山時一展雄姿，讓我在滑冰時繞出各種花樣。讓我明白了生命在于運動，讓我盡情展示生命的活力。如果生命是一條大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹，感恩生命就是樹上最碩大的果實。如果生命是花園，感恩生命就是其中最奪目的花兒。感恩生命，它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳，讓我的人生變得五彩、變得多姿。
很多時候，我們覺得我們悲傷、痛苦，覺得我們受到了學習上或是工作上的諸多限制，因而沒有了自由，我們覺得我們不快樂，我們覺得自己的人生過得很失敗，或是沒有意義，因此我們悲觀消極，甚至輕生。但是請靜下心來認真的想想，這些痛苦是誰給我們的呢?答案是我們自己。別人能限制我們身體的自由，但是并不能限制我們心的自由。沒人能給你煩惱，除了自己，如果你老是在一些小事上較勁，如果你總是抓著別人的一小點毛病不放，見誰煩誰，那你此生注定煩悶。
不要總是活在自己的小世界里，其實生活并不是你想的那樣，至于是怎樣的，走出自己，去接受外面的世界，學著去理解、尊重、包容、愛戴別人之后，慢慢地生活和時間會告訴你答案。我們不用費盡心機去想，因為這樣會把自己弄得頭暈腦脹，到最后還是自己在和自己生氣。
感恩生命！
感恩節(jié)的作文14
11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。我們雖然是中國人，但是也應該有一顆時刻感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝老師培育我們成長，感謝朋友賜予我快樂，感謝自然賦予我生活資源，感謝一切一切……
十一月二十四日那天，我聽金老師和同學說今天是感恩節(jié)，放學后我回到家就給媽媽說：“媽媽今天是感恩節(jié)，您辛苦了，我要幫您做家務活�！眿寢屨f：“那好啊。”我說：“那我?guī)湍阃系睾拖赐氚�。”我高高興興地跑去衛(wèi)生間把拖把沖干凈，先把客廳和臥室拖認認真真的拖完。我看客廳和臥室的地面變得干干凈凈還能照出我的影子，我拿著拖把就準備去拖廚房的時候，媽媽對我說：“先別拖廚房，等我做完飯你再拖。”我只好把拖把先放在衛(wèi)生間里，等媽媽把飯做完了再拖。
不一會，香噴噴的飯做好了。媽媽叫我去吃飯，我把飯狼吞虎咽的吃完對媽媽說：“今天讓我來洗碗。”我首先把碗摞在一起，放進廚房的.水池里。然后給一個碗里擠上洗潔精，然后用刷子先刷里面，再刷外面。接著用水把碗仔細的沖干凈。最后把碗整齊的放進碗柜里。
干完所有的活，我讓媽媽坐在沙發(fā)上我又給媽媽捏捏肩、捶捶背，媽媽高興地對我說：“謝謝你，乖寶貝。”媽媽把我摟進懷里還在我的臉蛋，上溫柔的親了一下。
今天我干了這么多活，我的胳膊都有些酸痛了。但我心里卻甜絲絲的，因為我體會到了父母的辛苦，懂得了感恩。
感恩節(jié)
十一月二十四日星期四是感恩節(jié)。它是美國人最重要的一個節(jié)日，這一天不管在什么地方旅游、工作和學習的人都要回到家里，和家人團圓，就像我們中國傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)一樣，特別隆重。
這一天我像往常一樣早上上學，下午放學回家做作業(yè)，準備第二天的口算驗收。第二天晚飯時，媽媽說了感恩節(jié)的來歷。在很早很早以前，英國人坐著木船，經(jīng)歷了千辛萬苦忍著饑寒到達了美國，當時正好是這個季節(jié)冬天。印第安人拿出了他們自己過冬的食物給到來的英國人吃，英國人非常感激。英國移民就將每年的十一月第四個星期四定為感恩節(jié)。感恩節(jié)主要以玉米做成的各種食物還有火雞為主。
我們盡管不過這個節(jié)日，但是我們要學會感激別人。在這個節(jié)日里我要感謝金老師、王老師和楊老師，她們教給了我們好多知識；感激媽媽爸爸給了我生命，也給了我學習上的幫助，生活上的照顧；感謝哥哥每個禮拜六帶我去上繪畫課；也感謝同學們給了我友誼，給了我快樂，我感謝你們每一個人。
感恩節(jié)的作文15
第三節(jié)課，老師發(fā)了一張紙，開始上課。
老師呆了一會，問大家：“同學們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？”話音剛落，就有同學高舉雙手，有男同學干脆站起來沖過去說話。而那些坐在位置上不舉手的同學都在絞盡腦汁的思考。學生們低著頭，皺著眉頭，似乎在等老師宣布答案。最后一個同學站起來大聲告訴大家：“今天是感恩節(jié)！”“沒錯！”老師回答，開始放第一張幻燈片。
首先映入我眼簾的是無數(shù)嬌艷的花朵圍成一個巨大的圓圈，上面寫著四個醒目的大字。這些字大到連高度近視的學生都能看出來。那些大人物是：學會感覺好！老師讓學生默默觀看，提出了第二個問題：“那么我們應該感激誰呢？”這次舉手的人數(shù)似乎是兩倍多，學生們反應熱烈。有的`說“感謝老老師的關(guān)心和悉心教導”；有的說“感謝我們同學的幫助”；有人說“感謝父母對我們的好”.不管學生們說什么答案，老師們都高興地點點頭。接下來，用神奇的鼠標點擊，我們看到了一首古詩《游子吟》。老師讓我們動情地讀這首古詩。全班同學，無一例外，像小詩人一樣，感慨萬千地念了出來。
剛看完這首古詩，又一首古詩映入眼簾。這首古詩叫《慈烏夜啼》。題目一出來，很多同學腦子里就冒出了一個問號：“什么意思|‘慈武夜哭’��？”是老師揭開了《慈烏夜啼》的奧秘，一句一句的分析。這時，響起了敲門聲，大概是為了引起大家的注意。老師看著窗外，我也不例外。原來我媽媽給我?guī)Я艘话延陚�。她把它掛在窗外，回頭匆匆離去。這時，我想到了一句話：母愛就像流水，源源不斷。父愛如青山。來得快去得也快。現(xiàn)在，我真的明白了這兩句話的意思，臉都紅了。她自己有個會議。她怎么會有時間給我送傘？學完古詩詞，同學們感慨地念了出來，我也不例外。
學完兩首古詩，老師指示我們把剛剛發(fā)的紙上的弟子規(guī)矩念出來。剛開始我們經(jīng)�？村e別字，老師在這里花了很多時間。一會兒讓我們學學二年級的朋友，一邊拍手看書；過一會兒，讓我們同桌，互射；過一會兒我們邊拍肩膀邊看書……邊改動作邊看書的效果真的很好。過了一段時間，學生們學會了。
學了古詩，看了徒弟的規(guī)矩，該看電影了。我們同學都很期待看到這部電影的名字。老師停止了幻燈片放映，讓我們看電影。沒有人認為電影的名字是“一封信”。學生們吵吵鬧鬧，討論為什么電影的名字是“一封信”。老師示意大家靜下心來，看完再討論。在我們看完電影之前，每個人都已經(jīng)哭了。同桌一直求面巾紙，很快我就把餐巾都借走了。我心里也哭了，心里的淚像碎珠一樣遍布全身。
我們應該向小烏鴉學習，因為烏鴉知道，當它們長大后，它們應該回報母親的愛。所以，我們也要學會感恩。以后要報答父母的付出，做感恩的烏鴉。
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