- 《烏鴉和狐貍的故事》續(xù)寫小學(xué)四年級(jí)作文 推薦度：
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小學(xué)作文故事續(xù)寫
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文故事續(xù)寫，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文故事續(xù)寫1
小木偶擁有了所有的表情后，高興地走在林間小路上，一不小心，被樹枝絆倒了，一道白光閃過，他來到了南極。過了一會(huì)兒，小木偶漸漸清醒過來，咦，我到哪了？剛才不是很涼快嗎？怎么就開始下雪了，哇，好冷啊，我要回家，他想。等他看清楚時(shí)，他看見了一群企鵝，“咦，為什么有一塊木頭躺在那？”一只小企鵝不解的問媽媽。“你看清楚了，那是一個(gè)木偶！” 小企鵝才發(fā)現(xiàn)，果然是個(gè)木偶。小木偶也發(fā)現(xiàn)了小企鵝，這里是南極！他生氣的大喊：“我要回去！”就在這時(shí)，小女巫趕到了，她對(duì)小木偶說：“我本來想把你送到老木匠的家里，可魔杖失控了，你就來到了南極�！啊蹦怯衷鯓樱疫�是回不去。“小木偶說�！币牖厝ィ捅仨毢�10只企鵝交朋友，讓它們幫你找到友情，魔杖才有法力幫你回去�！�
小木偶很不情愿地看了小企鵝一眼，小企鵝以為 小木偶喜歡它，便走過來跟 小木偶說：”你是從哪來的'？我們做朋友吧�！靶∧九疾幌肜硭�，后來一想為了回去，只好和它交朋友。于是，小木偶伸出手和它握了一下，”好吧，不過這里有什么食物吃？“”走吧，到我家去吧�！�
說完，小企鵝拉著小木偶的手，向它家跑去，小企鵝拿出了豐盛的食物，像貴賓一樣招待小木偶，還介紹自己的兄弟姐妹給小木偶認(rèn)識(shí)，小木偶一下子有了家的感覺，好溫暖�。∷袆�(dòng)地流下了眼淚。他激動(dòng)地拉著小企鵝的手，半天說不出話來。 小女巫的魔杖有了魔力，要帶小木偶回去了，小木偶依依不舍地和小企鵝一家告別，擁有友情的感覺真好呀！
小學(xué)作文故事續(xù)寫2
當(dāng)小女巫把人類所有的表情送給小木偶后，小木偶會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)生氣，會(huì)著急也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了.
第二天早晨，小木偶來到大街上，它正走著，一個(gè)熟悉的身影從它身邊走過去.小木偶發(fā)現(xiàn)那個(gè)熟悉的.身影是小紅狐。這時(shí)，小木偶生氣地走到小紅狐面前吼到：“小紅狐把我的背包還給我!”小紅狐害怕極了，它從來沒見過這么大的吼聲。小紅狐把背包還給小木偶立刻跑了。小木偶背上包繼續(xù)走，不知走了多久，小木偶碰到一個(gè)小花斑狗。小花斑狗問小木偶：“嗨!小木偶，我們能做好朋友嗎?”小木偶高興地說：“好啊!我們一起玩耍該有多開心啊!”小木偶和小花斑狗一路上有困難一起度過，有好東西一起分享。
傍晚，小花斑狗和小木偶來到一個(gè)公園里。這時(shí)，它們看到一個(gè)小男孩坐在公園的椅子上哭泣。小木偶和小花斑狗來到小男孩跟前親切地問道：“小朋友你怎么了?”小男孩說：“我的機(jī)器人丟了，嗚……嗚……”小木偶對(duì)小男孩說到：“我們是男子漢大丈夫何必要哭，男兒有淚不輕彈嘛，我和小花斑狗也可以做你的好伙伴。”小男孩問到：“真的嗎?”“我們說到做到!”小花斑狗答道。小男孩將小木偶和小花斑狗帶回了家，小木偶有好伙伴了，有了一個(gè)全新的家后，它開心地笑了。
小學(xué)作文故事續(xù)寫3
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情后，小木偶熱心服務(wù)，認(rèn)真工作，贏來了大家的信任，成為了赫赫有名的大富翁。
小木偶過上了豐衣足食的生活，盡管他很有錢，但不忘給窮人一些陽光，給孤獨(dú)的人一些溫暖……總之，小木偶做的好事不可計(jì)數(shù)。
這件事被騙子小紅狐知道了，他非常想成為大富翁，但一直沒辦法，終于等到這個(gè)機(jī)會(huì)，他早就手癢了，要從小木偶手里把錢騙光，讓小木偶山窮水盡，自己則過著大富翁的生活。
于是陰險(xiǎn)狡猾的紅狐貍在暗房設(shè)計(jì)了一個(gè)周密的騙錢計(jì)劃。第一步：討好小木偶。第二步：道歉，裝誠懇。第三步：趁機(jī)裝窮，訴苦。第四步：騙錢。這就是紅狐貍的計(jì)劃。
早晨，小紅狐去商店買了些不合格的禮物，裝作誠懇，汗流浹背地來到善良的小木偶家�！昂伲值�，還記得我嗎？”小木偶似乎想起來了，用詫異的目光看著小紅狐，小聲嘀咕說：“都是你這個(gè)壞蛋，害得我好慘，我要報(bào)仇！”“你別用這樣的'眼光看著我！”小紅狐心虛了，正所謂做賊心虛�！斑�沒想起來嗎？我是小紅狐呀，以前騙你包的那只狐貍，我來給你道歉，對(duì)不起！”話音剛落，小木偶猛地沖上去，扇了小紅狐一耳光，大聲訓(xùn)斥：“你把我害得好慘！我被你搞得讓人扔出去以后，摔到腦袋疼，你快走！”小紅狐剛才那巴結(jié)的樣子瞬間消失了，他也忍無可忍，沖上去打了小木偶一巴掌后就火冒三丈地沖出去了。
然而，小紅狐終究得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，因干壞事被人告上法庭，判了五十年的刑。
小學(xué)作文故事續(xù)寫4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，小木偶帶著憤怒的表情來到了小紅狐的家門口來要紅背包。小紅狐的媽媽見小木偶在門口，連忙問：“小木偶，你來找小紅狐嗎？進(jìn)來做呀!”小木偶說：“小紅狐阿姨，我不想和小紅狐吵架。”小紅狐的媽媽又問：“怎么了？”小木偶委屈地解釋：“幾天前，小紅狐搶了我的紅背包。您能不能叫小紅狐把紅背包還給我呀�！奔t狐媽媽進(jìn)了家，生氣地對(duì)小紅狐說：“媽媽是怎么教育你的呀？你快把紅背包還給小木偶。小紅狐氣沖沖地走出家門對(duì)小木偶說：“還給你，有什么稀罕的呀!”
小木偶得到紅背包后，高興地在街上跑著。跑著跑著，小木偶看見小松鼠在大街上哭泣，小木偶走過去問：“松鼠妹妹怎么了？”“小木偶今天是我媽媽的生日，小紅狐搶了我準(zhǔn)備的禮物——八音盒�！彼墒竺妹谜f。小木偶在心里氣憤的說：“這個(gè)小紅狐真是‘江山易改，本性難移’呀!”小木偶?xì)鉀_沖地去找小紅狐。可這次沒有那么容易了，紅狐阿姨去買藥了。小木偶大喊：小紅狐，你給我出來。把松鼠妹妹的`八音盒摔壞了。小木偶很氣憤，就連忙包到小紅狐家，就用自己會(huì)伸長的腿碰了碰小紅狐毛茸茸的尾巴，恰恰這時(shí)候被巡邏的熊警官看見了。熊警官跑上來問：“發(fā)生了什么事？”小木偶回答：“小紅狐摔壞了松鼠妹妹的八音盒。”小紅狐聽見了這句話連忙就跑，熊警官也追上。小紅狐認(rèn)為是來抓它的，小紅狐害怕地說：“都是我干，我承認(rèn)錯(cuò)誤了，別抓我了，行嗎？”熊警官現(xiàn)在才明白這都是小紅狐干的壞事。
小木偶說得對(duì)，小紅狐真是江山難移，本性難改呀！
小學(xué)作文故事續(xù)寫5
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類的表情送給了小木偶，小木偶的日子過得十分愉快，小木偶又接著他的歷險(xiǎn)。
有一天，小木偶不小心跑到一個(gè)鐵匠的家中，被鐵匠抓住了，小木偶拼命掙扎、頑強(qiáng)抵抗，但還是沒有掙脫鐵匠如鐵箍般的手，小木偶心想：“我這次肯定完了!木材是最好的燃料呀!”鐵匠正準(zhǔn)備把小木偶扔進(jìn)火爐里，小木偶靈機(jī)一動(dòng)，連忙對(duì)鐵匠說:“叔叔，別燒了我，我可以幫你干活呀!”鐵匠問道：“你都會(huì)干些什么?”“我會(huì)給你帶來快樂!”小木偶一邊說一邊沖鐵匠做鬼臉，“快樂?把你燒了我就快樂了!”鐵匠毫不理會(huì)小木偶，自顧自地做準(zhǔn)備......小木偶兩眼一閉，準(zhǔn)備接受悲慘的.命運(yùn).....突然，一股撲鼻而來的香味，把鐵匠的夫人從睡夢(mèng)中吸引過來了，原來小木偶是用名貴檀香木制成的，夫人想把小木偶打成粉制成香料，可鐵匠不愿意，兩人發(fā)生了激烈的爭吵，吵得不可開交，小木偶趁機(jī)逃走了。
小木偶逃了出去，跑到一個(gè)大樹洞里休息，可小木偶感覺好像有東西在叮它“啊!怪物呀!”驚魂未定的小木偶一溜煙跑到一座漂亮的房子里，看到一個(gè)魔法師，小木偶懇求說：“請(qǐng)您把我變成一個(gè)真正的人吧”“好啊!不過這個(gè)魔法只能到明天早上才有效果�！蹦Х◣熁卮�，“那就趕快開始吧!”“嘰啦嘰啦!”突然，小木偶的身體除了鼻子外，其它都變成一個(gè)正常的人了，小木偶跑到魔法師面前跪下，又懇求地說：“謝謝您!可以讓我在這住一晚嗎?”“沒問題!”小木偶興奮地一晚沒睡著。
到了第二天上午，小木偶變成了一個(gè)真正的小男孩，他回到了老木匠的身邊，做了老木匠的兒子，兩人過著幸福的生活。
小學(xué)作文故事續(xù)寫6
小木偶擁有了人類的所有表情后，高興極了，忍不住跑到街上大聲歡呼“我有表情了！”喊著喊著，小木偶覺得有點(diǎn)餓了�？刹皇锹�！自己的肚子正在“咕—咕—”地表示抗議呢！
小木偶伸手摸摸背后，想把背包里的食物拿出來吃，可他只摸到了一把空氣——背包早就被小紅狐搶走了！小木偶沮喪極了。
饑腸轆轆的他一邊在街上晃悠，一邊暗自思忖：這樣餓著肚子，是要出人命的！必須想辦法掙到錢！不遠(yuǎn)處，一陣“干鍋茶樹菇”的香味隨風(fēng)飄來，小木偶不由自主地向那里走去。他看見一家大型餐館，門口立著一個(gè)招牌，上面寫著：“××餐館招聘大堂經(jīng)理，月薪3200～4000元�！毙∧九佳矍耙涣痢乙プ龃筇媒�(jīng)理，這樣就可以賺錢填飽肚子了！他找到餐館的人事部，里面坐著一個(gè)表情嚴(yán)肅的女人。
“請(qǐng)問這里是人事部嗎？”是的。請(qǐng)問您有什么事情嗎?”“我想當(dāng)大堂經(jīng)理�！薄罢�(qǐng)出示您的.文憑�！薄拔覜]上過學(xué)。”“��！文盲！？那么，請(qǐng)問您有什么特殊技能？”“能走路，會(huì)說話，擁有人類所有的表情�！� “白癡！滾！”
小木偶哭喪著臉，走出了那家餐館。
“咕—咕—”不停叫喚著的肚子提醒他，在被活活餓死之前，必須找到一份工作！
他馬不停蹄，去了一家又一家需要招聘員工的超市、服裝店、工廠，結(jié)果全都碰了一鼻子灰。
一天的痛苦應(yīng)聘經(jīng)歷讓小木偶恍然大悟：沒有知識(shí)和能力就只能餓肚子！
第二天，餓得前胸貼后背的小木偶來到一所希望小學(xué)，成為了一名學(xué)生。此后，他勤奮學(xué)習(xí)，考上了著名的“哈佛大學(xué)”，畢業(yè)后被“華為技術(shù)有限公司”錄用。
這是個(gè)真實(shí)的故事，它告訴我們：沒有知識(shí)和能力就無法生存！
小學(xué)作文故事續(xù)寫7
自從小木偶擁有了人類所有的表情，生活就變得有意義了�，F(xiàn)在，他要去尋找丟失的紅背包。
小木偶信心滿滿地走在大街上，遇到了熊警官。熊警官想：“又是這個(gè)愛開玩笑的木偶，可是，他好像跟以前不一樣了�！毙∧九伎吹搅诵芫�，他欣喜若狂地跑過去把昨天紅狐怎么偷包的、自己怎么受到小白兔和老奶奶的誤解、藍(lán)鼻子小女巫怎么把人類所有的'表情都給了自己，都一五一十地講給了熊警官聽。熊警官聽后，說：“我誤會(huì)了你，小木偶，原來小紅狐才是小偷呀！”小木偶說：“沒關(guān)系，我們要好好教訓(xùn)一下小紅狐！”于是，他們兩個(gè)開始了一個(gè)計(jì)劃……
第二天，熊警官遇見了小紅狐，小紅狐正喜氣洋洋地背著小紅包走來走去。熊警官粗聲粗氣地問小紅狐：“有人告你，說你偷了什么東西，請(qǐng)跟我走一趟警局吧！”小紅狐聽了熊警官的話，嚇得魂飛魄散，剛想逃跑，就被高大威武的熊警官拉住了。
來到警局，看到了小木偶，小紅狐有點(diǎn)兒不安。熊警官二活沒說，直接把小紅狐銬了起來：“你是不是偷了小木偶的紅書包？”“沒有，沒有，絕對(duì)沒有！”小紅狐滿臉通紅，著急著給自己辯解。小木偶當(dāng)著大家的面，憤怒地把前天發(fā)生的事情告訴了大家，在大家的質(zhì)問下，小紅狐終于低著頭說出了事情的真相：“包是我偷的�！毙芫贇獾门l(fā)沖冠：“問了你這么多，你也不承認(rèn)，看我不打死你！”熊警官舉起手，向小紅狐打過去。就在這千鈞一發(fā)之際，小木偶攔住了熊警官，小木偶說：“不要打，只要他能知錯(cuò)即改，我就原諒他�！甭犃诵∧九嫉脑�，小紅狐很感動(dòng)，也很慚愧，他對(duì)小木偶說：“對(duì)不起，我不該搶你的包，請(qǐng)你原諒我！”小木偶拉起了小紅狐的手，從此，他們成了好朋友。
小學(xué)作文故事續(xù)寫8
一天，小木偶走在大街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小紅狐坐在一個(gè)爛了的小車旁嚎啕大哭，小木偶看見了突然想起老木匠教給他修車的本領(lǐng)，便三步并作兩步地沖上去，認(rèn)真地修好了車。小紅狐看見自己的小車被修好了，頓時(shí)喜笑顏開。小紅狐慚愧地把書包還給了小木偶。他們兩成了一對(duì)好朋友。
小木偶他又來到了熱鬧的大街上，高高興興地往前走。這時(shí)，一只貓走來了。他對(duì)小木偶說：“你的`書包真漂亮，能借我背一下好嗎？”小木偶回答：“好的。”貓背上了書包就跑了出去。小木偶沒有愣住，很快地追了上去。他很快就追上了貓，把書包扯了下來。一只鴨子正好看見了，便停下來問：“你們是怎么回事兒呀！”小木偶立刻憤怒地叫了起來：“他搶了我的包！”貓畢竟做賊心虛，臉有點(diǎn)兒紅，但他也不甘示弱，說：“明明是我的嘛！”小木偶哭了起來。鴨子覺得書包是小木偶的，便讓貓把書包還給了小木偶。小木偶繼續(xù)往前走，一只小兔子跑了過來，說：“我能和你一起玩嗎？”“好，當(dāng)然可以�！庇谑撬托⊥米油媪似饋��？墒怯幸恢稽S鼠狼偷偷地拿走了他的書包。他連忙告訴了在附近的保安。保安一下子抓住了黃鼠狼，可黃鼠狼說是自己的。小木偶連忙傷心地說：“這是我的！”黃鼠狼只好把書包還給了小木偶�！拔瑫�(huì)好多表情真棒！”小木偶說。
小學(xué)作文故事續(xù)寫9
藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，小木偶已經(jīng)會(huì)說、會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)著急，也會(huì)像別人表示同情和關(guān)心了！但是它遲遲不忘那個(gè)紅背包，想有一天找小狐貍拿回來。
終于有一天，小木偶又遇見了小狐貍。當(dāng)他看見小狐貍正在炫耀從小木偶那里搶來的背包時(shí)，它滿是怒火，真想從小狐貍那里把背包拿回來，但是它不能，因?yàn)樗虿贿^小狐貍，小木偶失望的回去了。小木偶去走熊警察那里報(bào)案當(dāng)它聽懂小木偶說的話后，一下子就糊涂了，說：你那時(shí)候不是笑瞇瞇的嗎？丟了紅背包的時(shí)候應(yīng)該是憤怒的呀？于是，小木偶把事情的一五一十都告訴了熊警察哦，原來是這樣�。∵@個(gè)小狐貍也太狡猾了。熊警察用手拍著腦袋說，我跟你一起去找小狐貍要回紅背包去，走。還沒走到小狐貍家，它們就聽見了一聲大叫救命呀，救命呀，小木偶仔細(xì)一聽，認(rèn)為這是小狐貍的聲音，斷定小狐貍有危險(xiǎn)。小木偶和熊警察立馬跑下山去，發(fā)現(xiàn)一輛大貨車撞倒了小狐貍，而那輛大貨車撞倒了小狐貍，沒有下車看，卻揚(yáng)長而去小狐貍，你沒事吧？等那輛大貨車開走后小木偶著急的問小狐貍，你不能死啊，我?guī)闳メt(yī)院了。雖然小狐貍搶奪了小木偶的.紅背包，但是它心一軟，就原諒了小狐貍。到了醫(yī)院后，小狐貍的手術(shù)成功了，等到他醒來后，說的第一句話是：謝謝你，小木偶，我搶了你的紅背包，你不但沒有批評(píng)我，反而救了我一命，我真的很感激你。吶，給你，這是你的紅背包，現(xiàn)在我把它還給你了，對(duì)不起！沒關(guān)系，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，我可以原諒你，但你以后不可以在這樣做了！
后來小木偶救了小狐貍，人人見到小木偶就相信，小狐貍還給背包小木偶，正是小白兔走了過來叫小木偶來拿東西一下。
小學(xué)作文故事續(xù)寫10
現(xiàn)在小木偶會(huì)哭，會(huì)笑會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。因此它結(jié)識(shí)了許多朋友，生活變得更充實(shí)了。
有一天，小木偶約了它的朋友們到野外郊游。郊游的時(shí)候，小木偶看見刺猬的背包和它被騙走的背包一模一樣。小木偶就問小刺猬：“小刺猬，你的背包真漂亮，是從哪兒買來的呀？”刺猬回答說:“這背包不是我的，是從鄰居紅狐貍家借來的�！毙∧九几嬖V小刺猬這包可能是他的，小木偶還告訴了他的經(jīng)歷。小刺猬很同情他，就說：“我們郊游完后，我?guī)愕郊t狐貍家去�！�
小刺猬就帶著小木偶到紅狐貍家去了。小刺猬敲了敲紅狐貍家的門，紅狐貍打開門，看見了小刺猬身后還帶著小木偶。紅狐貍看見了小木偶，臉上露出了驚訝的表情，小刺猬說:"紅狐貍原來你認(rèn)識(shí)小木偶呀！我還準(zhǔn)備把我最要好的朋友介紹給你呢！”這時(shí)紅狐貍想：我要說認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)呢？如果說不認(rèn)識(shí)，就會(huì)失去小刺猬這個(gè)朋友，如果說認(rèn)識(shí)就要把包還給小木偶，紅狐貍剛想說不認(rèn)識(shí)，但又一想朋友是最重要的.。紅狐貍說：“我認(rèn)識(shí)小木偶�！苯又�，紅狐貍請(qǐng)他們進(jìn)來坐，還拿出最好的點(diǎn)心招待他們。紅狐貍當(dāng)著小刺猬的面，對(duì)小木偶說：“小木偶，對(duì)不起，我把包還給你�！毙∧九伎匆娂t狐貍能勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，于是說：“沒關(guān)系，只要你喜歡，我就把這個(gè)包送給你。”紅狐貍說：“我很喜歡這個(gè)包，但是這是你的包，我不能要你的東西，還是還給你吧！”說完，紅狐貍就把背包還給了小木偶。
從此，小木偶和紅狐貍成了非常要好的朋友。
小學(xué)作文故事續(xù)寫11
自從小木偶有了人類所有的表情后，他做了許多好事，也得到了人們的喜愛。
有一次，小木偶正走著，忽然聽到有人喊救命。小木偶循著聲音找去，只見一片空地上有只大灰狼在追小紅狐。小木偶斗不過大灰狼，于是它就去找狗警官。狗警官三步并作兩步抓住了大灰狼，說：”看你現(xiàn)在還怎么逃！“原來大灰狼是從牢里越獄出來的.，狗警官正追捕它呢！
小紅狐得救了，她很感謝小木偶，把被上的紅背包還給了小木偶，歉疚地說：“之前我還欺負(fù)你呢！”小木偶笑著說：“沒關(guān)系，我們現(xiàn)在又是好朋友了！”說著兩人就一塊兒玩去了。
還有一次，小木偶正和小紅狐在路邊玩耍，看見心事重重的小白兔正在過馬路，還沒來得及打招呼，一輛大卡車向小白兔疾駛而來，小木偶顧不上自身的安危，猛跳過去一把推開小白兔，自己也摔倒了。在大卡車的呼嘯聲中，小白兔才緩過神來。“太謝謝你了！”小白兔說�！疤@險(xiǎn)了！”小紅狐說�！疤膳铝�！”小木偶說。就這樣，小木偶和小白兔也成了好朋友。
還有一次，小木偶聽到“抓賊呀”的喊聲。原來老奶奶的瓜被偷了。小木偶立刻跑去幫忙抓賊。小木偶憑借他那長長的靈活的木腿，一會(huì)兒就追上了盜賊，幫老奶奶挽回了損失。
由于小木偶做了許多好人好事，成了一個(gè)再當(dāng)?shù)刈钍軞g迎的人。能夠恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒和情感，是多么幸福的事情啊。
小學(xué)作文故事續(xù)寫12
小木偶有了各種表情后，他想：我得找個(gè)工作，整天這樣在大街上閑轉(zhuǎn)，會(huì)被人看不起的。于是，他跑到郵局，找到了松鼠局長，他對(duì)松鼠局長說：“松鼠局長，請(qǐng)你讓我在這兒工作好嗎？”局長說：“當(dāng)然可以！不過你要在十分鐘之內(nèi)把這封信送往目的地才行�！笨墒切∧九伎刹粫�(huì)認(rèn)字��！信上寫的.姓名地址他都不認(rèn)識(shí)，所以他放棄了在郵局工作。
小木偶又想到了當(dāng)老師，他來到學(xué)校找到了大象校長，他問校長：“校長，我可以在這兒工作嗎？”“哦，可以，不過你要在半小時(shí)之內(nèi)寫完這份試題�！闭f著，校長從口袋里拿出試題，哎呀！小木偶都不會(huì)認(rèn)字，所以更別說試題了，小木偶又放棄了當(dāng)老師。
小木偶又想到了做生意，可做生意，要會(huì)算數(shù)��！小木偶可不會(huì)算數(shù)，所以他又放棄了做生意。
小木偶實(shí)在無事可干了，他垂頭喪氣的坐在了路旁，一個(gè)老爺爺看見小木偶很難過，就問他：“小木頭人，你怎么了？”小木偶回答：“我想找個(gè)好工作，可我什么都不會(huì)，我真沒用！”“傻孩子，你可以先去學(xué)習(xí)，再找工作��！”老爺爺笑呵呵地說。“對(duì)呀！我怎么沒想到呢？”說完他趕緊往學(xué)校跑，連謝謝都忘了給老爺爺說。
很快他成為了光明小學(xué)的一名學(xué)生，他很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，接著他又考上了中學(xué)、大學(xué)。畢業(yè)后，小木偶成為了致遠(yuǎn)中學(xué)一名優(yōu)秀的教師。
小學(xué)作文故事續(xù)寫13
自從小巫婆給了木偶所有的表情后，他一直想向小紅狐要他的背包。
小木偶回到家，告訴老木匠發(fā)生了什么事，讓老木匠給他一個(gè)紅色的背包，里面有一盒青菜和一些胡蘿卜，于是他出發(fā)了。
小木偶找到了小白兔，從紅色的背包里拿出了一些胡蘿卜。小白兔高興地說：“對(duì)不起，小木偶，剛才我冤枉你了�！薄皼]關(guān)系�！碑�(dāng)木偶說完后，他去找老婦人。
小木偶找到了老太太，給了她一盒青菜。老婦人說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！薄安豢蜌�，老太婆�！蹦九颊f完，就去把紅色的背包還給老木匠。
小木偶想讓小紅狐歸還他的紅色背包。這時(shí)，小紅狐走到小蝸牛面前，說：“小蝸牛，你背著那么多袋子不累嗎？”讓我?guī)湍隳靡粋�(gè)。小蝸牛非常高興，說：“謝謝你，小紅狐�！皼]想到，小紅狐一拿到袋子就跑得飛快，小蝸�？蘖恕！眲e哭，別哭，我?guī)湍隳没貋��！毙∧九继鹉就�，追上了小紅狐。這時(shí)，熊警官走過來說：“你們?cè)跔幷撌裁�？要不要打官司？”“沒有，小紅狐騙了我和小蝸牛的包�！薄澳鞘俏业�，我的'。“小紅狐還想爭�！蹦九际菍�(duì)的。這個(gè)包是我的�！边@時(shí)，小蝸牛氣喘吁吁地走過來。當(dāng)小紅狐看到不好的事情時(shí)，他跑了。
木偶和熊警官打開了紅狐家的門。當(dāng)他們看到地上到處都是贓物時(shí)，熊警官通知所有的小動(dòng)物收拾自己的東西。我還找到了小蝸牛的書包和小木偶的紅色背包。
一個(gè)星期后，熊警官專門視察了小紅狐的家。熊警官?zèng)]有發(fā)現(xiàn)任何被小紅狐騙走的贓物......
小學(xué)作文故事續(xù)寫14
擁有了人類所有的表情，小木偶十分開心。
他飛快地往前跑，追上了小紅狐，要把背包搶回來。正巧熊警官路過，對(duì)小木偶說：“小木偶，你想搶小紅狐的包？看我怎么收拾你！”小木偶大叫：“這個(gè)包是我的！”小紅狐也大叫：“這個(gè)包是我的！”熊警官不知道該怎么辦了。這時(shí)，老木匠出來找小木偶，見到小木偶和小紅狐各拉著背包的一端，就對(duì)熊警官說：“警官，這是小木偶的包。”
熊警官一聽，一腳踢翻了小紅狐，對(duì)小木偶說：“對(duì)不起，小木偶，我錯(cuò)怪你了，你的.包還給你。”小木偶回到家，計(jì)劃明天上山玩。
第二天，小木偶整理了背包，快步向山上走去。這時(shí)，生氣的小紅狐準(zhǔn)備搞一個(gè)惡作劇來報(bào)復(fù)小木偶。
小紅狐在小木偶的必經(jīng)之路上放了許多繩子，小木偶只要碰到其中任何一根，就會(huì)有木頭朝他飛來。小木偶走到那里已經(jīng)是中午了，便決定停下來休息一會(huì)兒。等了一會(huì)兒，小紅狐想：小木偶怎么還沒被打飛？就走過去想看看。誰知，小紅狐一不小心觸動(dòng)了機(jī)關(guān)。眼看木頭向就要朝小紅狐打過來了，小木偶看在眼里，急在心里。在這危急時(shí)刻，小木偶飛奔過去抱起小紅狐滾到了安全的地方。小紅狐說：“對(duì)不起，小木偶，我們成為朋友吧！”“好�。 毙∧九妓斓卮饝�(yīng)了。接著，小紅狐和小木偶在山上痛痛快快地玩了一天。
小木偶的朋友越來越多，他們快樂地生活著。
小學(xué)作文故事續(xù)寫15
后來，有人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小村莊的幸存者，便先安頓好他們，還從各方面給他們無微不至的關(guān)懷；等他們情緒穩(wěn)定了就毫不客氣地對(duì)他們說：“看見了吧，你們亂砍亂伐樹木，破壞了環(huán)境，當(dāng)時(shí)的生活過得還‘不錯(cuò)’，可你們?yōu)榱搜矍暗睦�，不顧后果，如今洪水毀滅了你們的家園，奪走了親人的性命，這是大自然無情的懲罰��！今后可要接受教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境，不要再亂砍亂伐樹木了；如果真的.需要木材的話，那就應(yīng)該做到‘砍一棵種兩棵’，還要有計(jì)劃地砍伐。只有這樣做我們才能得到大自然的回報(bào)。到那時(shí)，我們吃的是綠色食品，呼吸的是新鮮空氣，大家人人都身體健康，精神愉快，永遠(yuǎn)過著真正幸福的生活，那該多好��！”
活下來的人聽到這些話，慚愧地低下了頭，還握緊拳頭說：“是呀！你說得對(duì)，我們一定改正以前的錯(cuò)誤。再也不亂砍亂伐樹木了，不僅如此，我們還要做環(huán)保模范，請(qǐng)你們幫助和監(jiān)督！”
不幾天，就看見這些人拿著工具與大家一起去種樹了�？矗麄兺诘猛�，刨的刨，澆水的澆水，填土的填土，干得可真帶勁呀！日子一天天過去了，漸漸地，漫山遍野都種上了小樹，而且小樹們還在大家的房前屋后安了家呢。后來大家自發(fā)地成立了護(hù)林小組，還請(qǐng)來了林業(yè)專家指導(dǎo)他們定期澆水、剪枝等。大家都精心地護(hù)養(yǎng)著每一棵小樹……
幾年過去，山坡上再也沒有裸露的土地了，而且小樹都漸漸長大了，這里成了林的海洋，鳥的天堂。濃綠的樹，各色的花，讓人們賞心悅目；鳥兒們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，更是讓人們百聽不厭。人們都陶醉其中，過著舒適安逸的幸福生活……
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