微笑是陽(yáng)光作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的微笑是陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑是陽(yáng)光作文1
對(duì)其他人一點(diǎn)微笑吧！
——題記
“叮鈴鈴”“嘩”當(dāng)大地還在沉睡時(shí)，我已經(jīng)騎著我心愛(ài)的自行車(chē)走在小路上，那一縷陽(yáng)光照射在我身上，溫暖了我心中的暖流，心里美滋滋的。當(dāng)然，更不可以錯(cuò)過(guò)一路上的風(fēng)景，小花，小草看上去那樣生機(jī)勃勃，春意盎然，仿佛一草一木都在對(duì)我微笑。
我哼著歌來(lái)紅綠燈面前，在馬路邊等待變燈，不禁贊嘆大自然給大家這么美好的風(fēng)景就在這種風(fēng)景陶醉其中時(shí)，忽然腳下有個(gè)毛茸茸的東西，我低下頭看看，原來(lái)是只流浪犬呀！我下車(chē)，把車(chē)子放好，蹲下來(lái)仔細(xì)看這個(gè)小家伙，一縷陽(yáng)光照在滿身，突然我看見(jiàn)它的一只腳有病，看著他那無(wú)奈而又焦急的眼神，我的心忽然不是滋味，于是嘗試對(duì)他說(shuō)：“一會(huì)變了綠燈，我陪你一塊過(guò)馬路，你不要害怕”，好像小狗聽(tīng)懂我的話了，鎮(zhèn)定了很多。
過(guò)了一會(huì)，綠燈亮了，這一路上沒(méi)說(shuō)話，只不過(guò)默默的走，陽(yáng)光灑在大家身上，仿佛目前只有我和它了，世界都仿佛定格在這個(gè)時(shí)間了。
過(guò)了這個(gè)燈，大家就要說(shuō)再見(jiàn)了，我們兩個(gè)是那樣依依不舍，突然狗狗轉(zhuǎn)身走了，他會(huì)忘記他的傷勢(shì)，忘記時(shí)間的，忘記所有，它回頭看看我，嘴角露出微笑，在那陽(yáng)光下，是多么好看��！再見(jiàn)了狗狗，你將來(lái)要自己照顧自己，我會(huì)記住你那在陽(yáng)光下的微笑的。這個(gè)時(shí)候，我的眼淚已經(jīng)悄悄地流了下來(lái)，這并非悲傷，而是祝福它。
我將來(lái)肯定還會(huì)幫更多需要幫的人，由于我看見(jiàn)其他人對(duì)我微笑，就像陽(yáng)光散漫心田。
那一縷陽(yáng)光下的微笑，會(huì)永遠(yuǎn)記住。
微笑是陽(yáng)光作文2
天空的陰云又開(kāi)始聚攏起來(lái)，本來(lái)煩躁的我，看到這烏壓壓的天氣就更喘不過(guò)氣來(lái)。心思早已不在課堂上，全都飛到了窗外。
終于過(guò)了上午的最后一節(jié)課，我朝洗手間走去。重又坐到位子上的我，準(zhǔn)備開(kāi)始吃飯。我看了今天的菜，立馬瞪大了眼睛：黃瓜有氣無(wú)力的趴在米飯上散發(fā)出一種奇特的臭味。
“你這飯?jiān)趺礊⒘四�，手滑��？”我不由自主地看向了窗外，只�?jiàn)一位身穿白衣，面部表情狂惡，手還插在腰間的一只憤怒的“老鷹”。視線再往右移，是一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)。本來(lái)高大強(qiáng)壯的他被“老鷹”罵得上氣不接下氣，兩只耳朵都垂了下來(lái)，就像一只受了欺負(fù)的小兔。
此刻我覺(jué)得打飯阿姨就像一個(gè)“老妖婆”。
天空本來(lái)聚攏的云，又慢慢散去。接著，太陽(yáng)也探出了腦袋，我的心情也陰轉(zhuǎn)晴了�？傻皖^一看還有許多飯沒(méi)有吃完，又低落了下來(lái)。這時(shí)一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起：“同學(xué)，快點(diǎn)吃，馬上我們要送碗了�！甭�(tīng)到聲音的我立馬抬起頭，一看，咦，這不是剛才的“老妖婆”嗎？剛才的氣憤還沒(méi)有消失，我理都不理頭也不抬一下。幾分鐘過(guò)去了，我手里的飯一點(diǎn)都沒(méi)少。這時(shí)那個(gè)甜美的聲音又在我耳邊響起：“快點(diǎn)同學(xué)，實(shí)在吃不下就給我吧�！边@聲音像習(xí)習(xí)的微風(fēng)，小溪的流水，很快溢進(jìn)了我的心。她邊說(shuō)還邊給我一個(gè)微笑。我的心完完全全的被這一個(gè)微不足道的笑容征服了。雙手拿起飯碗恭恭敬敬地遞給了她，還說(shuō)了一聲“謝謝”。走時(shí)，她又給了我一個(gè)微笑。
這笑雖然小，卻印在了我的心里。每當(dāng)回憶起這笑容，心里就暖暖的，似乎想起了那美妙的中午。
微笑是陽(yáng)光作文3
一個(gè)微笑，是一個(gè)微小的表示，而它，不等同于其它的笑。它的動(dòng)作很小，時(shí)而表示快樂(lè)，時(shí)而顯現(xiàn)欣慰，時(shí)而示意友好，時(shí)而又顯示鼓勵(lì)。也許微笑還有更多更深的含義吧，我說(shuō)，微笑是一抹陽(yáng)光。對(duì)別人和自己微笑，送一抹陽(yáng)光，十多么圣潔而美妙。
微笑，帶給人們?cè)S多。早上出門(mén)前對(duì)著鏡子，整理好衣衫，給自己一個(gè)甜甜的微笑，想必你一天都會(huì)很愉快吧！微笑像一抹陽(yáng)光，照在你的心田，你一定有十足的信心，去面對(duì)生活中的種種困難。流淚的解藥就是微笑，只要用微笑來(lái)面對(duì)，想象美好，讓微笑撫平傷口，讓它去愈合受傷的心靈，自己也快樂(lè)。把煩惱和悲傷交給微笑，你會(huì)做得很好。
用微笑來(lái)鼓勵(lì)身邊的人，你會(huì)得到友誼和快樂(lè)。當(dāng)別人滿心緊張，而你給他一個(gè)堅(jiān)定，鼓勵(lì)的微笑，他會(huì)增加信心，有出色的表現(xiàn)。你有快樂(lè)，他有感謝，這就是友誼，友誼伴著微笑，微笑給朋友的事一抹陽(yáng)光，驅(qū)散他心中的緊張，讓他鎮(zhèn)定，冷靜，自信，輕松面對(duì)，自然就有出彩的表現(xiàn)了。而初次見(jiàn)面的朋友，對(duì)他報(bào)以微笑示意友好，他就會(huì)對(duì)你有好的印象。一抹陽(yáng)光消除初次見(jiàn)面的隔閡，讓你們?cè)鲞M(jìn)友誼，交談起來(lái)更加融洽。
一杯飄香的茉莉花茶，一盤(pán)精致的西式甜點(diǎn)，一個(gè)甜甜的微笑，就是一餐愜意而美妙的下午茶，心中的暖意，是微笑帶來(lái)的一抹陽(yáng)光，用微笑去面對(duì)，一切都會(huì)很美好。
微笑是陽(yáng)光作文4
世間有許多的微笑，有蒙娜麗莎的微笑；有同學(xué)天真的微笑；也有老師那發(fā)自心靈深處那關(guān)愛(ài)的微笑。
在我4歲之前，我的性格非常內(nèi)向。上課都坐在最后一排，不跟同學(xué)玩，不接受老師的任何互動(dòng)，連父母都拿我沒(méi)有辦法。有一次外教老師給我們講一年級(jí)要學(xué)的5個(gè)單詞，不少同學(xué)都會(huì)讀這幾個(gè)單詞，課堂氛圍十分的活躍�？赏瑢W(xué)們都卡到了第三個(gè)單詞上。雖然老師一再提示，可同學(xué)們還是沒(méi)有懂得老師的提示，個(gè)個(gè)束手無(wú)策，這個(gè)單詞我知道怎么讀，可我膽小又內(nèi)向，所以沒(méi)有勇氣回答。氣氛頓時(shí)陷入了冰點(diǎn)，甚至有些尷尬，因?yàn)橥饨汤蠋熉?tīng)不懂中文，所以翻譯老師又用中文問(wèn)了一遍誰(shuí)會(huì)。我不忍心看著老師臉上焦急的表情，小手慢慢地舉了起來(lái)，我心里很害怕會(huì)讀錯(cuò)，可是我竟然讀對(duì)了這個(gè)單詞，雷鳴般的掌聲頓時(shí)向我襲來(lái)。下課后老師向我走來(lái)，對(duì)我笑了笑說(shuō)：“你表現(xiàn)得很棒！”我心里頓時(shí)暖洋洋，那微笑就像糖果一樣甜到了我的心底，
還有一次，我發(fā)燒感冒。同學(xué)們都非常擔(dān)心我，怕我扛不住，可是我就是不想讓同學(xué)們告訴老師，因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)老師為我擔(dān)心的愁容�？墒俏疫�是沒(méi)有阻止住同學(xué)們告訴老師。我被老師叫到了辦公室，我以為迎接我的是老師擔(dān)心的“苦瓜臉”，沒(méi)有想到的是，迎接我的是老師甜美又可人的微笑，我懸著的心頓時(shí)放了下來(lái)，老師溫柔的對(duì)我說(shuō)：“發(fā)燒了就要回家休息，養(yǎng)好病了才能跟同學(xué)們玩，才能更好的學(xué)習(xí)�！蔽衣�(tīng)了老師的話，帶著老師的微笑回到了家中，雖然身體在飽受折磨，但心是甜美的。
�。∥⑿κ嵌嗝纯少F啊，它溫暖了人心，給膽小的人帶來(lái)勇氣，給生病的人帶來(lái)溫暖，給傷心的人帶來(lái)了快樂(lè)。給努力的拼搏的人帶來(lái)了前進(jìn)的動(dòng)力。
微笑是陽(yáng)光作文5
在一座小山上，種著一棵紫薇樹(shù)。
它頑強(qiáng)，它執(zhí)著，它勇敢。它倔強(qiáng)地抬起小腦袋，向著陽(yáng)光奮斗著……
細(xì)密的光線穿過(guò)茂盛的枝葉，利箭一般射下來(lái)，落在枯葉鋪成的土地上，透出淡淡的，星星點(diǎn)點(diǎn)的光。那棵小小的紫薇樹(shù)，靜靜地呆在茂密枝丫籠罩下的陰暗處。僅剩的一縷微光供養(yǎng)著它，它顯得很矮小。細(xì)細(xì)的枝丫上，依稀只見(jiàn)幾點(diǎn)俏麗的紫色，不免覺(jué)得有些清冷。如此看來(lái)，那小花兒再怎么美，也只是蒼白無(wú)力罷了�？粗@棵樹(shù)蔭下的紫薇，我不禁覺(jué)得它像一個(gè)孩子，一個(gè)絕望孤寂的孩子，無(wú)助地在黑暗中摸索；一個(gè)迷失方向的孩子，茫然地站在十字路口徘徊。
命運(yùn)給了它這樣的生長(zhǎng)環(huán)境，它必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。是的，它決不妥協(xié)！它奮斗著，它努力著，它成長(zhǎng)著……
為了汲取陽(yáng)光，它拼命地往上竄，春筍一般瘋狂地長(zhǎng)著。
終于，它蛻變了。它撥開(kāi)云霧，見(jiàn)到了最美的太陽(yáng)。
此時(shí)的它，已是一棵大樹(shù)。原本光禿禿的樹(shù)枝上，掛滿了一團(tuán)團(tuán)，一串串紫色的花朵，十分嬌艷，惹人喜愛(ài)。那小小的花瓣柔柔的，軟軟的，如嬰兒彈指可破的肌膚般滑膩。陽(yáng)光灑在紫薇樹(shù)曼妙的身軀上，整棵樹(shù)仿佛被鍍上了一層金子，隱隱閃爍著光暈。光線在花朵上跳躍著，演繹著一支圓舞曲。紫色的小花兒顯得更加明艷逼人。
它不再是那般弱小了，它有了一顆堅(jiān)韌的心。你瞧啊，那棵頑強(qiáng)、執(zhí)著、勇敢的紫薇樹(shù)，自信地抬起頭，向著陽(yáng)光微笑……
微笑是陽(yáng)光作文6
街道上一深一淺的腳步被陽(yáng)光照著，顯得給外明顯，那腳步踏向何處?只能慢慢去追尋了，走，走，走呵!
漸近，她只是蹲著，俯著身子，在張望什么。
無(wú)法接受事實(shí)么，可憐的孩子。
他們都已經(jīng)去了呵，知道你十分的難以割舍卻還是那樣做了呵，是騙你的么?
呵，不是吧。
放聲哭吧，沒(méi)人會(huì)怨恨你的，你只是個(gè)被上天詛咒的孩子，經(jīng)過(guò)這些之后，他會(huì)幫你打開(kāi)光明之門(mén)的，放心吧，他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
哦，不，她也許不是這樣想的，她也許很堅(jiān)強(qiáng)，我只是想看看她的表情狀態(tài)，可是卻十分的不想去打擾她，只得盯著她的背影端詳許久呵。
或許她的內(nèi)心真的積壓著許多無(wú)奈與悲傷吧，但過(guò)一陣子快樂(lè)就會(huì)降臨吧，可能是這樣的吧。
我不了解她，只是一味的猜測(cè)著，也許她并沒(méi)有那么脆弱，也不會(huì)抽泣。
她站起來(lái)了呵。
細(xì)長(zhǎng)的腿套著純潔無(wú)暇的連襪褲，黑色的百褶裙，粉色戴著花朵花紋的短袖，用橙色的皮筋扎著小辮子，呵，多么清純的姑娘呵。
我以為她是淚流滿面的。
她慢慢轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，面露著微笑，我懂了，我不想去解釋了，她也懂了吧，懂得比我早呵。
她慢慢的從我身邊與我擦肩而過(guò)，沒(méi)有對(duì)世界有著絲毫的怨恨與膽怯，只是帶著微笑面對(duì)著一切。
雖然以后還是經(jīng)常來(lái)到這里，但是卻再也沒(méi)有見(jiàn)到她。
最后一次見(jiàn)到是在一個(gè)學(xué)校的門(mén)口，她和一大推的好友手挽著手并步走著，臉上帶著那笑容，腳步輕盈，橫掃一切憂傷。
她，普通的兒童呵，卻綻放著不一樣的生命光彩!
微笑是陽(yáng)光作文7
爸爸和媽媽離婚了，我無(wú)法明白他們?yōu)槭裁礆埲滩鹕⑦@溫暖的家，是不是我令他們無(wú)法忍受？我就像一只無(wú)法編隊(duì)的小船，在生活的`大海里漂泊，不知停泊在何方？我獨(dú)自一人坐在角落里，一種不可名狀的自卑感和孤獨(dú)感籠罩著我，令人無(wú)法呼吸。
原來(lái)自信的小舟被擊得粉碎。我無(wú)奈地固守在陰暗的方城，默默地在心里放映著以前美好的回憶，在周記本上胡亂的寫(xiě)著……姚老師您走來(lái)了，滿面春風(fēng)地走來(lái)，帶著陽(yáng)光暖暖的溫度，帶著甜甜的微笑，您一手撫摸著我的頭，一邊溫和地說(shuō)："你要知道，爸爸媽媽離婚不是你的錯(cuò)，他們是因?yàn)閷?duì)人生的活法不同而分開(kāi)，但你是幸福的，因?yàn)樗麄兌紱](méi)有拋棄你，還是一如既往地愛(ài)你……”老師的這番話就像一道溫柔的陽(yáng)光射進(jìn)我陰暗的心靈。是啊，我不應(yīng)該怨恨父母的選擇，他們各自幸福地生活是我的快樂(lè)；我不應(yīng)選擇孤獨(dú)地把自己關(guān)閉進(jìn)陰暗的小屋，應(yīng)該微笑地面對(duì)生活。 "打開(kāi)心門(mén)走出去，世界依然是絢麗美好的。"我的心被您照亮了。還記得談完話您帶我一起去放風(fēng)箏。風(fēng)箏在風(fēng)中自由地飄飛，天空整個(gè)就是一泓不見(jiàn)底的藍(lán)，加上幾朵盡情綻放在天空的白云，我的心因你的笑靨而如桃花盛開(kāi)。那一下午的歡樂(lè)是我的人生導(dǎo)航，你說(shuō)："對(duì)，就這樣笑，以后一定要開(kāi)心的笑。吝嗇笑的人，生活也不會(huì)對(duì)她笑的，微笑是心花在臉上的綻放。"微笑是陽(yáng)光，照亮了我陰暗的方城。
微笑是陽(yáng)光，溫暖呵護(hù)著我；微笑是一種幸福，一種改變，一種得到，是一種是人嘴角上揚(yáng)的標(biāo)志。
微笑是陽(yáng)光作文8
陽(yáng)光肆意地撒在地面上，一條條金黃的絲帶一般，輕輕拂親吻我的臉頰。我似乎又感受到了那天后溫暖，那天的喜悅。
那天我同幾個(gè)朋友相約去公園，本想著到那里去劃船，卻“碰壁”了，只好在公園里走走。大家笑著、鬧著走到了獨(dú)木橋前。
那座獨(dú)木橋一些老舊橫跨在泥潭。橋面大概是被很多人走過(guò)，變得如同那老人布滿皺紋又滄桑的臉�？粗亲�(dú)木橋，一向難以保持平衡的我自覺(jué)地繞道而行。
“瞧！那有一座獨(dú)木橋！咱們?nèi)プ咦�！”一個(gè)朋友激動(dòng)地指著橋，其他人都跟著她。為了不讓他們瞧不起我，我咬著牙，不停地咽著口水也跟了過(guò)去，心想：我該怎么辦呀?
太陽(yáng)從云層里探出頭來(lái)，金絲帶般的陽(yáng)光鋪在獨(dú)木橋上。小婷推了推我，說(shuō)：“快！你先去試試�！蔽铱吹侥菫M陽(yáng)光的獨(dú)木橋似乎又沒(méi)那么害怕了。我顛顛巍巍地踏上橋，撐開(kāi)雙手，一步一步地慢慢走。我深呼吸，努力不去想那泥潭，交換地把一只腳放到另一只腳的前面。忽而失去了重力，我的手在空中舞著，擺著身體站穩(wěn)，我松了口氣，陽(yáng)光撫摸著我，鼓勵(lì)著我，似一只無(wú)形的手把我推向了成功的彼岸。
朋友們?yōu)槲覛g呼，我也為自己的成功而自豪，迎著陽(yáng)光，我漫步在林間小路，獨(dú)自品嘗著那份成功的喜悅，在我心里，那份成功不僅是通過(guò)了獨(dú)木橋，更是自我的挑戰(zhàn)。我沒(méi)有被困難，在走過(guò)獨(dú)木橋后也沒(méi)有激動(dòng)與興奮，我沖那陽(yáng)光微笑，沖那份喜悅微笑，我愿從容地面對(duì)成功，把這些寶貴的經(jīng)歷珍藏于心。
我成功地走到了獨(dú)木橋，不僅挑戰(zhàn)了自己，更從容面對(duì)成功，享受到陽(yáng)光的溫暖，成功的喜悅，只要有一顆積極樂(lè)觀的心，從容地面對(duì)，又有什么是克服不了的呢？
陽(yáng)光撒在我的身上，暖暖的。它用那溫暖的1手給我鼓勵(lì)，讓我有了從容面對(duì)的勇氣。
微笑是陽(yáng)光作文9
父親的笑容在我的記憶中是少之又少，因?yàn)�，粗心大意，�?duì)我很少關(guān)心的父親總是對(duì)我感到心灰意冷。
六月的清風(fēng)撩動(dòng)心頭那一抹淡淡的思念，終于變得一發(fā)不可收拾，那是發(fā)生在三年前的事，歲月的海水沖淡了一部分的回憶，唯獨(dú)那件事我依然記憶深刻。
烈日的驕陽(yáng)寄出我對(duì)母親的思念，姥爺?shù)娜ナ澜o母親帶來(lái)沉重的打擊，不得不去見(jiàn)姥爺最后一面的母親，這一走就是三天。家中只有我和父親，以前都由母親為我們打理日常，可現(xiàn)如今，換洗的衣服堆成了山，吃的也是只有方便面……
一天早上，天色蒙蒙亮，我被流水聲吵起來(lái)，隱隱中看見(jiàn)了父親在洗衣服，我沒(méi)看錯(cuò)吧！粗心大意的父親會(huì)洗衣服？但是這是真實(shí)的。好餓��！掀開(kāi)鍋蓋，是荷包蛋，什么情況，這是夢(mèng)嗎？父親的聲音從背后傳來(lái)：“快把蛋吃了吧！”我徹底傻了眼，吃完蛋后便打算去上學(xué)，書(shū)包也莫名其妙被整理好了，我有些感動(dòng)，心頭也有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，父親送我上學(xué)的路上，我悄悄為眼前這個(gè)人落下幾滴淚水，也許是被這久違的父愛(ài)所感動(dòng)，短短的一瞬間，卻讓我感到從家到學(xué)校的路那么漫長(zhǎng)。到了學(xué)校，我揮揮手與父親告別，父親笑了。
這時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層灑在父親的笑臉上，顯得那么和諧那么親切。原來(lái)父親是一個(gè)不愿表達(dá)的人，請(qǐng)理解他。父愛(ài)其實(shí)就猶如一杯龍井，剛剛接觸，略帶苦澀，時(shí)間久了，苦中的清香沁人心脾。
這陽(yáng)光勾勒的微笑，讓我久久不能忘懷……
微笑是陽(yáng)光作文10
對(duì)別人一點(diǎn)微笑吧！
——題記
“叮鈴鈴”“嘩”當(dāng)大地還在沉睡時(shí)，我已經(jīng)騎著我心愛(ài)的自行車(chē)走在小路上，那一縷陽(yáng)光照射在我身上，溫暖了我心中的暖流，心里美滋滋的。當(dāng)然，更不能錯(cuò)過(guò)一路上的風(fēng)景，小花，小草顯得那么生機(jī)勃勃，春意盎然，好像一草一木都在對(duì)我微笑。
我哼著歌來(lái)紅綠燈面前，在馬路邊等待變燈，不禁贊嘆大自然給我們這么美好的風(fēng)景就在這種風(fēng)景陶醉其中時(shí)，突然腳下有個(gè)毛茸茸的東西，我低下頭看看，原來(lái)是只流浪犬呀！我下車(chē)，把車(chē)子放好，蹲下來(lái)仔細(xì)看這個(gè)小家伙，一縷陽(yáng)光照在滿身，忽然我看見(jiàn)它的一只腳有病，看著他那無(wú)奈而又焦急的眼神，我的心突然不是滋味，于是嘗試對(duì)他說(shuō)：“一會(huì)變了綠燈，我陪你一起過(guò)馬路，你不要害怕”，似乎小狗聽(tīng)懂我的話了，鎮(zhèn)定了許多。
過(guò)了一會(huì)，綠燈亮了，這一路上沒(méi)有說(shuō)話，只是默默的走，陽(yáng)光灑在我們身上，好像現(xiàn)在只有我和它了，世界都好像定格在這個(gè)時(shí)間了。
過(guò)了這個(gè)燈，我們就要說(shuō)再見(jiàn)了，我倆是那么依依不舍，忽然狗狗轉(zhuǎn)身走了，他會(huì)忘記他的傷勢(shì)，忘記時(shí)間的，忘記一切，它回頭看看我，嘴角露出微笑，在那陽(yáng)光下，是多么好看��！再見(jiàn)了狗狗，你以后要自己照顧自己，我會(huì)記住你那在陽(yáng)光下的微笑的。這時(shí)，我的眼淚已經(jīng)悄悄地流了下來(lái)，這并不是悲傷，而是祝福它。
我以后一定還會(huì)幫助更多需要幫助的人，因?yàn)槲铱匆?jiàn)別人對(duì)我微笑，就像陽(yáng)光散漫心田。
那一縷陽(yáng)光下的微笑，會(huì)永遠(yuǎn)記住。
微笑是陽(yáng)光作文11
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，路面上鋪著一層薄冰，屋頂上還留著一些殘雪。北風(fēng)呼嘯，烏云蔽日。路上的行人頂著北風(fēng)，舉步維艱。
這時(shí)，一位老奶奶闖入了我的視線。她的雪白的頭發(fā)被風(fēng)吹的有些凌亂，額上刻著歲月的皺紋，她戴著一副老花鏡。老奶奶面前鋪著一塊廣告版，上面放著沙包、跳繩等小玩具，大概老奶奶就以擺小攤賺點(diǎn)錢(qián)貼補(bǔ)生活吧。一個(gè)小女孩走來(lái)了，“這個(gè)小沙包多少錢(qián)？”“一塊錢(qián)六個(gè)�！崩夏棠桃贿呎f(shuō)，一邊拿出六個(gè)精巧的小沙包�！敖o你一塊錢(qián)吧，就不用給我東西了�！迸⒄f(shuō)著正準(zhǔn)備走，卻被老奶奶喊住了�！暗纫幌�，我不能白白收你錢(qián)，來(lái)，把沙包拿上吧�！迸⒁�(jiàn)推辭無(wú)果，便笑著收下了。老奶奶也露出了欣慰的笑。
忽然，一個(gè)老爺爺一瘸一拐地走來(lái)了。他只有一條腿，一只手拄著拐杖，另一只手拿著一個(gè)鐵碗，看上去是個(gè)乞丐。一看，他的頭發(fā)也已花白，眼睛也變得渾濁；身著一件軍大衣，一條臟兮兮的黑褲子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖地挪動(dòng)腳步。
伴隨著他越走越近的腳步，還能依稀聽(tīng)見(jiàn)嘲諷的聲音：“這個(gè)老爺子這么臟，居然還在街上走路，差點(diǎn)就碰到我了，真惡心�！薄熬褪蔷褪��！蔽一仡^望去，是幾個(gè)衣著光鮮的年輕人�？伤麄�?cè)趺茨苓@樣說(shuō)話呢？難道他們連一點(diǎn)憐憫與愛(ài)心都沒(méi)有嗎？這究竟是道德的淪喪還是人性的缺失？我不禁陷入沉思。
但接下來(lái)的一幕又讓我驚呆了——?jiǎng)偛诺睦夏棠探凶×死蠣敔�，翻出了那一塊硬幣，用微微顫抖的手將辛辛苦苦掙來(lái)的一塊錢(qián)投入了碗中，發(fā)出了一聲清脆的“砰”。
乞丐露出了感激的笑，老奶奶也笑了笑，我也不禁會(huì)心一笑。小女孩的笑，乞丐的笑，老奶奶的笑與我的笑交織在一起，融合成了冬陽(yáng)下最美麗的畫(huà)卷。我忽然感覺(jué)這個(gè)冬天不再寒冷了……
微笑是陽(yáng)光作文12
五月的初夏，是最美的一段風(fēng)景。淡淡地沁入心田的風(fēng)，帶來(lái)一段美好的回憶。云淡風(fēng)輕，頭頂著蔚藍(lán)的蒼穹，不經(jīng)意想起這些，卻勾起了藏在記憶深處的那抹身影，還有那刻在心底的陽(yáng)光般的微笑。
兒時(shí)的我們，太過(guò)天真無(wú)邪，總愛(ài)和同學(xué)們嬉戲打鬧，而有時(shí)卻會(huì)因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事鬧翻了臉。但終究是小打小鬧，一會(huì)兒便和好如初，想必每個(gè)人的童年都是這樣吧，平凡中不失歡樂(lè)。
而我的童年卻因那抹微笑變得更加絢麗。那次上體育課，我因身體不舒服留在教室自習(xí)。下課后，班中的一位同學(xué)丟了筆袋，其他同學(xué)又深知我與那同學(xué)有矛盾，便都懷疑我偷了同學(xué)的筆袋。當(dāng)時(shí)我真是“啞巴吃黃連黃連，有苦說(shuō)不出”��！
我強(qiáng)忍著等到放學(xué)，便飛奔到操場(chǎng)，找到一個(gè)不起眼的角落委屈地哭了起來(lái)�？蘖艘粫�(huì)兒，突然一個(gè)身影擋住了我，緊接著一雙小手輕輕地安撫我，對(duì)我說(shuō)：“別哭了，我相信那不是你做的�！碑�(dāng)時(shí)萬(wàn)語(yǔ)千言都不及一句信任來(lái)得真實(shí)。
我順著手看過(guò)去，那個(gè)女孩有兩條可愛(ài)的小辮子，耀眼的雙眸和那如櫻桃般的小嘴正在對(duì)我微笑。太陽(yáng)正被她擋住，夕陽(yáng)的余暉斜映在她的臉上，竟是那么和諧。還有她那美得無(wú)法形容的微笑，似一抹陽(yáng)光射入了我的胸脯，溫暖了我的心房。
微笑的力量是無(wú)窮的。無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)微笑，仿佛是沙漠里的一抹翠綠；仿佛是炎炎夏日的一縷涼風(fēng)；又仿佛是黑暗中的一處光亮，激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我。
是微笑，始終支持我，坦然地，向前走；向未來(lái)，緩緩走。
微笑是陽(yáng)光作文13
太陽(yáng)，那個(gè)散發(fā)著光與熱的“小東西”。即使沒(méi)有親自去觸碰，但那種溫柔的暖暖的光線，也可以用神經(jīng)的每一個(gè)末梢感受。
有一種花，它堅(jiān)強(qiáng)，它樂(lè)觀，它以太陽(yáng)為中心，它有和陽(yáng)光一樣燦爛的顏色。它就是向日葵。所有花中，我獨(dú)獨(dú)最鐘愛(ài)于它，因?yàn)樗形覜](méi)有的品質(zhì)，我喜歡它的顏色，我喜歡它永遠(yuǎn)昂起頭顱時(shí)的樣子，面對(duì)陽(yáng)光，揚(yáng)著大大的笑容，笑著笑著，直至太陽(yáng)將最后一縷陽(yáng)光收回，它才慢慢地垂下頭，等待著下一個(gè)天亮。
好想做一株向日葵，在短暫的夏天，揚(yáng)著笑容站在茫�；êＶ�，笑得淋漓盡致。我是一株葵�？粗�(yáng)，睜大眼睛，放肆地笑。直到再也無(wú)法用眼眸接受太陽(yáng)的光線，流下淚水。那么，就閉上眼睛，揚(yáng)起 頭，掛上天真的微笑，享受陽(yáng)光溫柔的親吻，是樣的輕柔、細(xì)膩�！皶襁^(guò)太陽(yáng)，熟悉的安全感。喜歡向日葵，不知是從何時(shí)開(kāi)始注意它，并漸漸喜歡上它。向日葵有著高傲的姿態(tài)，卻永遠(yuǎn)只會(huì)仰望太陽(yáng)，不是所有花都是向日葵，不是所有花都能跟上太陽(yáng)的腳步。
“我選擇向日葵的唯一理由，是因?yàn)�，再也沒(méi)有誰(shuí)比它更酷愛(ài)自己的選擇，堅(jiān)決地朝著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)，誰(shuí)對(duì)它說(shuō)不，都沒(méi)用，即使太陽(yáng)本身，即使厚厚的云層�！�
選擇向日葵，是因?yàn)樗艽砦�，它是植物我是�?dòng)物，僅一字之差，但我愿對(duì)這一字忽略不計(jì)做向日葵女生，向太陽(yáng)微笑！
微笑是陽(yáng)光作文14
鏡片就像堆積在桌子上的書(shū)一樣越來(lái)越厚，伴隨著奮筆疾書(shū)的“刷刷”聲和一張張?jiān)嚲砩狭粝碌凝堬w鳳舞字體。望著鏡子里面無(wú)表情的自己，勉強(qiáng)抽搐了幾下僵硬的面部肌肉。一切都在告訴我那充滿著快樂(lè)、洋溢著微笑的童年已逝去，且離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
那是一個(gè)晚自修，我以不亞于曹操的速度沖出教室，草草填飽了肚子后，將頭埋在“書(shū)的海洋里”快馬加鞭地做著作業(yè)。教室里一片寂靜，皎潔的月光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)。突然從教室前的草坪里傳來(lái)銀鈴般的笑聲，清脆悅耳。這讓我放下筆，向著聲源處望去，看到有兩個(gè)六七歲的小孩在追逐奔跑，在樹(shù)叢里歡笑著，笑聲響徹校園，打破了死一般的寂靜。我的心顫動(dòng)了一下，曾經(jīng)它同樣發(fā)生在我身上。笑聲依舊回蕩在校園上空，笑聲獨(dú)具魅力，使我一次又一次停筆，去看那兩個(gè)小孩。我忽然發(fā)現(xiàn)自己好像老了很多，胸腔里的那顆心曾經(jīng)嘲笑過(guò)孩童的幼稚和無(wú)知，希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，告別童年。當(dāng)真正長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)使我失去了許多，許多……滿腦子幻想的童年，陽(yáng)光下的奔跑以及稚嫩的笑聲，也許只有失去了，才懂得珍惜。
回到家，仍舊對(duì)著鏡子端詳自己，發(fā)現(xiàn)眸子里似乎多了些小時(shí)的困惑和笑意，沖著鏡子里的我盈盈地笑著。從咧開(kāi)嘴的皓齒和揚(yáng)起的嘴角里不難找出舊時(shí)的音容笑貌，原來(lái)這些都一直在我身邊，只是我想長(zhǎng)大的念頭將它深深隱埋了。
我決心要把那個(gè)失去的童年找回來(lái)，在陽(yáng)光下自由奔跑，微笑著追逐美好！
微笑是陽(yáng)光作文15
微笑就是陽(yáng)光，它能清除人們臉上的冬色。
—一雨果
無(wú)論你是在成功的頂峰，還是在失敗的谷底，無(wú)論你是經(jīng)受風(fēng)雨的肆虐，還是飽受陽(yáng)光的撫慰，微笑，才是對(duì)人生最美的詮釋。
總喜歡一個(gè)人坐在窗邊，望著窗外發(fā)呆。大把的陽(yáng)光瀉在我的臉上，留下串串音符。
第三次月考，英語(yǔ)成績(jī)是意料之中的在后面徘徊。我以特有的安靜，等待著老師發(fā)卷。那是一位新的英語(yǔ)老師，大學(xué)剛畢業(yè)，有著柳葉兒般的眉毛，嘴角邊綻出兩個(gè)小酒窩，每次笑起來(lái)的時(shí)候就像盛滿了馥郁的佳釀。她每發(fā)一張?jiān)嚲�，都是抬頭微微一笑，這笑容恰似一經(jīng)觸碰便收攏起來(lái)的含羞草，潔凈而簡(jiǎn)單。
驀地，心頭有了急切的期盼，好想快點(diǎn)收到那抹給我的微笑。過(guò)了好久，她輕輕地念出我的名字，語(yǔ)氣還是一如既往地溫和，不過(guò)，頭似乎并沒(méi)有抬起，那抹微笑也沒(méi)有郵寄過(guò)來(lái)。我的嘴角勾起一個(gè)自嘲的苦笑。是的，我是差生，怎么可能收到老師寄予的微笑？我趴在桌上，任憑窗外的冷冷秋風(fēng)浸入我的肌膚。
下課的鈴聲扯破了喉嚨，我望著窗外，太陽(yáng)嵌在天空中，發(fā)出刺眼的光芒，仿佛在嘲笑我。我深深地埋下頭，繼續(xù)我無(wú)助的蒼涼。
突然，一雙纖細(xì)的手搭在了我的肩上，我輕輕抬起頭，是英語(yǔ)老師。她微笑著，用我熟悉而又陌生的嗓音溫柔地說(shuō)：“這次成績(jī)有所上升，再接再厲！”我又一次注視起她的笑容，她的嘴角微微上翹，眼眸中盛滿陽(yáng)光，明媚清爽，這是送給我的獨(dú)一無(wú)二的笑容。
我望著窗外，那接近透明質(zhì)感的陽(yáng)光，細(xì)碎地灑在地面，無(wú)聲地綻放。
此刻，我的臉上也掛滿了自信的微笑，因?yàn)槎�，老師的微笑是充滿啟迪的字母，在人生轉(zhuǎn)折的橫線上，讓一個(gè)個(gè)幸福和憧憬完形。
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