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【推薦】感恩節(jié)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的感恩節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)作文1
金秋的野菊雖然沒有月季芳香，沒有牡丹華貴，也沒蘭花優(yōu)雅，但我覺得野菊花的美勝過初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。而我就在感恩節(jié)這一天獻(xiàn)上了我跟野菊花一般清純的愛。
這一天是西方感恩節(jié)，我想：如今爸爸媽媽哺育了我十年了，我還沒好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，前人說過，父恩比山高，母恩比海深。那我也該是時(shí)候?yàn)貘f反哺了。
我來(lái)到媽媽面前，低聲低語(yǔ)的說道：“媽媽，謝謝你哺育了我十年，今天是感恩節(jié)，我要報(bào)答你的哺育之恩！”媽媽白了我一眼，說：“去去去，一個(gè)小孩子家能干什么，還是把你的功課搞好吧！”一聽這話，我厥起了嘴，馬上把視線轉(zhuǎn)移到爸爸身上。爸爸略微沉思，冷靜地說道：“那你就感恩你的.媽媽，嗯……匯編房間吧！一來(lái)可以減輕你的媽媽的負(fù)擔(dān)，二來(lái)又可以滿足你的感恩欲 望，快動(dòng)手，我?guī)湍闩恼��！币宦犨@，我二話不說，抄家伙開始匯編。我先將抹布打濕，然后開始擦?xí)�。擦完之后，我又將床上的書本理到床柜上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之后，我坐在床上，大口大口地喘著粗氣，但看到媽媽那欣慰的笑，我頓時(shí)感到心里一陣暖流……
“太陽(yáng)溫暖天邊彩霞，努力代表汗水無(wú)價(jià)……”我開心地哼著歌曲，因?yàn)榻裉煳腋卸髁司磹鄣膵寢專?/p>
感恩節(jié)作文2
“老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話，我就想起了我的老師，心頭那種暖暖的感覺!
每當(dāng)上課時(shí)，您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué)，放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開教室，無(wú)論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來(lái)得早，我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血!我們都記著呢，我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心，我們跟隨您，走過每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員，卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家，卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂!謝謝您，我的.好老師!
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，您總是耐心的教育我們，直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止，并在以后的學(xué)習(xí)、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了，老師，您會(huì)對(duì)我們噓寒問暖，而您生病了，卻帶病為我們上課。老師，我們的心靈震撼了，我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師，您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、
腰椎的毛病�，F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會(huì)長(zhǎng)大的，對(duì)不起，我的好老師!
感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn)，感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情，我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
感恩節(jié)作文3
在我的生活中媽媽最關(guān)心我，甚至有時(shí)因我而生病。
在我上幼兒園時(shí)的一個(gè)星期五，恰好是圣誕節(jié)。我本想在回家時(shí)讓媽媽給我買一個(gè)我盼望已久的圣誕禮物�？墒�，老天好像故意與我作對(duì)。上午還是艷陽(yáng)高照，下午竟然下起了鵝毛大雪。放學(xué)后，我 瑟瑟發(fā)抖的`站在幼兒園門口等媽媽來(lái)接我。等了很長(zhǎng)時(shí)間，天已經(jīng)黑了，媽媽才急匆匆趕來(lái)，見我凍的發(fā)抖，連忙脫下自己的棉襖披在我身上，我頓時(shí)感到暖和多了。到家后，吃過晚飯，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉 色蠟黃，就摸了摸媽媽的額頭，“呀，好燙�！蔽掖蠼衅饋�(lái)，趕緊拿來(lái)體溫表讓媽媽量，“天呀，都三十九度了”，量完后，我喊了起來(lái)。頓時(shí)，我頭都大了。爸爸要帶媽媽去醫(yī)院，媽媽卻說；“這點(diǎn)小 病，沒什么大不了，去門診就行了�！卑职烛T著車子飛快的向著最近的一家門診駛?cè)��？刹磺�，門診已經(jīng)關(guān)門了。爸爸又趕緊帶著媽媽去了醫(yī)院，掛了急診，打上針，這時(shí)媽媽把那件小禮物送給我，我 才知道媽媽為了滿足我的心愿，讓我過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，到處給我買那件我盼望已久的圣誕禮物而耽誤接我，并且凍得感冒了。我站在媽媽身邊哭著說：“媽媽，都是我不好。”媽媽勉強(qiáng)笑笑說：“ 我身體不好，不關(guān)你的事�！蔽铱薜母鼉戳耍蹨I像斷了線得珍珠一樣落下來(lái)。這件事雖然過去好幾年了，卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
通過這件事，我知道了父母養(yǎng)育孩子是多么辛苦，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
感恩節(jié)作文4
今年，我們一家三口去看望在讀書的姐姐。一路上天氣晴朗，太陽(yáng)高照，我們的心情自然很好。
天有不測(cè)風(fēng)云，來(lái)到一個(gè)下坡，為了躲避一輛想強(qiáng)行通過的一輛輕型貨車，我們把車向右貼邊開，一不留神把車的右前輪開進(jìn)了一個(gè)坑中。下車一看，車子是進(jìn)退兩難：往前開會(huì)把輪胎和輪盤帶掉，向后倒會(huì)把翼子板磕下來(lái)。為了使車子不受損壞我們只好撥打了110求助。
在等待過程中，令我們絕望的是，想用千斤頂時(shí)，卻出乎意外地找不到了。突然，一道曙光猝然而至：一輛拉煤油的車緩緩從坡上下來(lái)，看到我們有情況，就停了下來(lái)。車上下來(lái)三個(gè)人，衣著普通，看了看我們的車的情況，其中一人先對(duì)爸爸說明自己是來(lái)幫忙的'，然后說：“你們兩個(gè)去找石塊或石片，我去拿千斤頂�！闭f完，他們便干開了。我心想，他們這么辛苦地干，肯定是為了掙錢。
找來(lái)磚瓦后，先利用千斤頂把輪胎頂起來(lái)，然后再用找來(lái)的磚瓦搭了一個(gè)平臺(tái)，使臺(tái)面與路面對(duì)齊；然后把輪胎放到小平面上，爸爸一開車就把車從坑中開了出來(lái)。
爸爸為了感謝他們，想給他們些錢作為答謝，可他們卻委婉地拒絕了，他們說：“我們不要你的錢，因?yàn)槲覀円灿羞^這樣的情況，就應(yīng)該這樣做。”。
我聽了他們的話后，覺得十分羞愧，因?yàn)槲也砰_始還認(rèn)為他們是為了掙錢而不辭辛苦地干，可現(xiàn)在看來(lái)事實(shí)卻不是這樣，他們是看到我們有困難時(shí)來(lái)這里幫助我們脫離困境的，他們是多么值得我們學(xué)習(xí)！
感恩節(jié)作文5
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋�(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的'偉大在于 創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得， 因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁�，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果 敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果�。∧盐覀兩拿恳粋�(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸�？鞓�，快樂幸福。
當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠(chéng)地說聲：“謝謝！” 親愛的老師。
感恩節(jié)作文6
珍珠記住了蚌的恩情，回報(bào)給了它一次無(wú)瑕；蝴蝶記住蛹的恩情，回報(bào)給了它一段輕舞；花記住了土的恩情，回報(bào)給了它一季盛放；我們記住了父母的'恩情，是他們給了我們生命，是他們呵護(hù)著我們這 些小樹苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹，父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵樹的枝頭，我們又該怎樣回報(bào)他們呢？
有一次，我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺。忽然，我咳嗽了幾聲，媽媽隔著房門問：“孩子，你感冒了嗎？”我說：“恩，有點(diǎn)�！闭f完，就見媽媽坐起來(lái)穿衣服。“媽媽，別起來(lái)了，小心著涼�！笨蓩寢屵�是起 來(lái)了，她一會(huì)給我找感冒藥，一會(huì)又忙著泡藥，忙上忙下忙活了十幾分鐘才上床，后來(lái)媽媽還是著涼了，我心里不時(shí)涌出了一股暖流，同時(shí)還有幾分內(nèi)疚。想想，媽媽為我付出的又何止這些，天下的父 母又為自己的孩子無(wú)怨無(wú)悔地付出了多少，他們是多么的偉大！我們一定要感恩父母，回報(bào)父母。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛，對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)心，我能為他們做些什么呢？我時(shí)常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩，洗洗碗，或是給他們唱段曲兒，陪他們說說話，散散步，他們也會(huì)得到 心靈上的安慰。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：從現(xiàn)在開始，我要用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們多休息�?huì)兒；我經(jīng)常哼著小曲讓全家充滿歡樂······我盡我所能讓爸爸媽 媽留下最美好的時(shí)光，讓他們因我開心，因我驕傲！
感恩節(jié)作文7
我問媽媽：媽媽，什么是親情？”母親說：愛意味著不管你有多淘氣，你的父母仍然非常愛你。愛意味著無(wú)論你的父母多么羅嗦，你仍然愛你的父母。親情意味著無(wú)論父親或母親是否生病，無(wú)論他是否年老，母親或父親將永遠(yuǎn)互相支持�！彪m然我不太明白母親說了什么，但我知道家庭之愛是愛和無(wú)私的愛。我愛我的父親和母親，我的父親和母親愛我，我的.父親愛我的母親，我的母親愛我的父親。
我每天得到的愛是充實(shí)的。每天早上我出門時(shí)，媽媽都會(huì)不厭其煩地說：寶貝，路上小心！在學(xué)校多喝開水，注意溫度的變化！”當(dāng)我晚上回家的時(shí)候，我總能在桌子上看到媽媽早上出門前留給我的小紙條。小紙條上總是有一些相同的說明。有時(shí)我的父母總是摸著我的頭說：又一個(gè)粗心的錯(cuò)誤。下次請(qǐng)注意。”雖然這些只是簡(jiǎn)單的言語(yǔ)和行為，但我能感受到父母對(duì)我的愛，我是多么的快樂！
當(dāng)然，我也愛我的父母。每當(dāng)我看到媽媽忙于家務(wù)時(shí)，我總是希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，幫助媽媽分享更多。我努力學(xué)習(xí)一切，學(xué)習(xí)做我自己的事，不要讓我的父母再擔(dān)心它，學(xué)習(xí)幫助我的母親洗衣服，拖地板，打掃房間，學(xué)習(xí)幫助我的母親去市場(chǎng)買蔬菜，只是想讓我自己更快地變得更強(qiáng)大，這樣我的父母就不用這么努力工作了。
在冗長(zhǎng)的話語(yǔ)中，親情是愛的痕跡。親情是責(zé)罵中愛的痕跡！親屬關(guān)系無(wú)處不在。它能給我?guī)?lái)無(wú)盡的溫暖和快樂。感恩節(jié)家庭！
感恩節(jié)作文8
親情是一株永不凋謝的玫瑰，在人生漫長(zhǎng)的旅途中，為你送去溫馨和美麗。
親情是一縷明媚燦爛的陽(yáng)光，在人生艱難的攀登中，為你送來(lái)光明和溫暖。
親情是一處安謐寧?kù)o的港灣，在人生坎坷的.際遇中，為你提供關(guān)愛和呵護(hù)。
感謝您的幫助
雖說您的臉上有些皺紋，可是從您身上看到的是活力四射，精神的中年人。記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不理想，在回家的路上，我的腳都像是灌滿了鉛，小鳥嘰嘰喳喳的叫著我都覺得煩，只想著該怎么跟您說，因?yàn)槟鷮?duì)我的希望很大。回家了，您看了之后，不但沒有說我，只是對(duì)我說：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真�！睆哪翘扉_始，每天不管您工作多累，也一定給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)�？匆妺寢屍v的樣子，我很是難受，可您依然為我講解�？吹轿业某煽�(jī)不斷的提高，您露出了滿意的笑容。
感謝您的周到
我的課外生活很豐富，比較喜歡健美操，一般訓(xùn)練到很晚。哎，有時(shí)真想放棄，因?yàn)橛?xùn)練完后還要去補(bǔ)課，中間的空閑時(shí)間很少，沒有時(shí)間吃飯。您為了我，竟然冒著雨給我買飯，怕我上課會(huì)餓，您的服務(wù)總是那么面面俱到。
感謝您的關(guān)心與呵護(hù)
那天夜里，風(fēng)雨交加，是那么的無(wú)情。我的肚子里像灌滿了一大堆的沙子，真疼！媽媽一看，是不是著涼了，還是吃壞肚子了，也沒什么辦法，就帶我去醫(yī)院。正好是爸爸出差了，所以媽媽是這個(gè)家的頂梁柱。到了醫(yī)院，醫(yī)生就說要給我打針，我看著媽媽，媽媽也怕我疼，就抱著我說：“別怕，別怕，有媽媽在�！�
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
母愛是偉大、無(wú)私，可以為了孩子放棄一切。感謝您，母親！
感恩節(jié)作文9
我要感謝我的母親，因?yàn)樗龓襾?lái)到這個(gè)世界，經(jīng)歷了種種磨難。我要感謝我的父親，因?yàn)樗且粋�(gè)真正的父親。幽默的上帝。，給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂；我想感謝我的同學(xué)們的大力幫助。但我最感謝的是我的母親。
我去了學(xué)校，我媽媽工作很忙，但她經(jīng)常和我聊天，問我一些問題和擔(dān)憂，這樣我就能以開放的心態(tài)和身體面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。我媽媽有時(shí)對(duì)我很殘忍，有時(shí)對(duì)我很好，這真的讓我很困惑。
又一次英語(yǔ)考試。我拿到試卷，看了看。啊，太簡(jiǎn)單了。所以我埋下頭，認(rèn)真地做了這件事。鈴響時(shí)，我交了試卷，出去玩了。放學(xué)回家。我媽媽像往常一樣問我在學(xué)校怎么樣，我是否通過了考試。看著母親焦慮的眼神，我誠(chéng)實(shí)地告訴母親我通過了考試。
試卷還沒有分發(fā)。第二天，我媽媽仍然問我:試卷還沒有分發(fā)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三天，試卷發(fā)了。我看了看，眼淚都快下來(lái)了。我只得到83分，對(duì)我來(lái)說，這是一個(gè)明顯的空迅雷。我心想:結(jié)束了，媽媽一定會(huì)打我的。所以我決定不告訴我媽媽。當(dāng)我到家時(shí)，媽媽問我:還沒送來(lái)嗎？”當(dāng)我正要說不的'時(shí)候，我立刻想到了我母親焦慮的眼神。我想我媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而我呢......我媽媽看到了我的試卷，沉默了。她立即讓我坐在她旁邊，告訴我每個(gè)問題，沒有責(zé)罵我。我心里很難過。我在心里告訴自己，下次考試我一定要考得好。
我媽媽給了我一本生活指南。我在感激中成長(zhǎng)，讓我快樂和溫暖。
感恩節(jié)作文10
嗨，我是李文軒，今天是感恩節(jié)，就讓我們一起來(lái)聊聊感恩節(jié)的事情吧。
當(dāng)初踏上北美大陸的美國(guó)白種人將要餓死之際，當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩私o他們送來(lái)了美味可口的火雞。他們?yōu)榱吮硎靖兄x，成立了感恩節(jié)。在美國(guó)，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四；而加拿大與美國(guó)的感恩節(jié)時(shí)間不同，10月第二個(gè)星期一。在這一天，成千上萬(wàn)的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚。
感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，幫助爸爸、媽媽干些家務(wù)，對(duì)她們說幾句祝福的話。我們好好學(xué)習(xí)，讀書，不再貪玩，讓爸爸、媽媽省心。我們不再做錯(cuò)事，讓媽媽為我們擔(dān)心，在黑暗里哭泣，在心里為我們默默地祈禱......
感恩，就是能給予老師開心、快樂、溫暖，《一株紫丁香》告訴我們做老師的辛苦、疲勞，我們卻參不透其中的心意。讓我們開始講衛(wèi)生，講文明，不擁不擠，尊老愛幼，愛護(hù)學(xué)校的一切。給老師送去賀卡，送去祝福，不再讓老師操心和勞累。
感恩，就是給有困難的小朋友伸出援助之手，給孤獨(dú)的同學(xué)帶去歡樂，給伙伴們一句溫暖人心的.祝福。讓我們的世界充滿開心和快樂，不再有郁悶的眼神，而是到處都是開心的笑臉。
感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，讓我們張開感恩的翅膀，飛向藍(lán)天，送給人們世界上最溫暖的——祝福！
感恩節(jié)作文11
曾看到這樣一則小故事：感恩節(jié)前夕，美國(guó)芝加哥的一家報(bào)社向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是他想感謝的東西。
孩子們高興地在白紙上畫起來(lái)，女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西很少，可能大多數(shù)孩子會(huì)畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。
當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí)，她吃了一驚：他畫的.是一只手。
這是誰(shuí)的手？這個(gè)抽象的發(fā)現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè)，這個(gè)說：“這準(zhǔn)是上帝的手。”那個(gè)說：“是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞�！�
女教師走近小道格拉斯——這個(gè)皮膚棕黑、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子面前，低聲問他：“能告訴我你畫的是誰(shuí)的手嗎？”
“這是你的手，老師�！焙⒆有÷暣鸬�。
她這才想起，在放學(xué)后，她常常拉著孩子們黏乎乎的小手，送他們走一段路。小道格拉斯的家很窮，他破舊的衣服總是臟兮兮的。老師這只手對(duì)小道格拉斯有著非凡的意義，他要感謝這只手。
我們每個(gè)人一生中都有要感謝的東西，其中不僅有物質(zhì)上的給予，也包括精神上的支持，比如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來(lái)說，也許這種給予是微不足道的，可它的作用卻常常難以估量。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。
感恩節(jié)作文12
今天，天氣格外的好，我的心情也好，就像吃了巧克力一樣美滋滋的。
從我自己坐車到現(xiàn)在，為了給我裝月票，媽媽已經(jīng)用毛線為我織了四個(gè)小包！
第一個(gè)是淡紅色，是最大的一個(gè)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒辦好月票，媽媽就織好了，我用了幾天以后，就覺得顏色不好看，而且太大，媽媽就又織了一個(gè)。
第二個(gè)是用又細(xì)又彎的線織成的，所以特別小、小巧玲瓏的。我用幾天之后，覺得它不平整，而且線太細(xì)，時(shí)間久了，斷了幾根，媽媽就織了第三個(gè)。
這個(gè)包很好，用的時(shí)間也最長(zhǎng)，我也非常喜歡這個(gè)包，每天睡覺前，幾乎都要看一看才可以入睡。但是，突然有一天，我看見朋友的比我的好看，就露出羨慕的眼光，媽媽看到了，就覺得我可能也想要那樣的，媽媽就照著樣子織出了第四個(gè)。
明天我就開始用這個(gè)包，這個(gè)包與眾不同，第一：它的顏色是我最喜歡的棕黃色。第二：它的形狀很好看，顯得很肥嘟嘟，摸上去軟軟的，感覺很溫暖。媽媽還在上面裝飾了一個(gè)綠色的小樹葉。我越看越喜歡，真是名不虛傳，愛不釋手、巧奪天工。
媽媽說：你從這四個(gè)包里找到我對(duì)你的愛嗎？。
我就在包里仔細(xì)的尋找：
還真的.看到了，原來(lái)愛是紅色的（黃色的），溫馨的。
我又摸了摸，知道了媽媽的愛是細(xì)膩的，溫暖的。
聞了聞，媽媽的愛是香甜的。
感恩節(jié)作文13
我的爸爸媽媽很愛我，為我做的事多得像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完�？晌乙幌肫鹉谴蔚氖虑椋筒挥勺灾鞯貞M愧起來(lái)。
那天放學(xué)很早，回到家我做完了作業(yè)就開始看書，轉(zhuǎn)眼間就到了5:30，“爸爸媽媽怎么還沒到家呀?我都餓昏掉了，算了，還是先吃點(diǎn)零食墊墊肚子吧。”我嚷嚷道，起身去拿餅干，時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒，就到6:05了�！霸趺催�不回來(lái)啊?是不是忘記家里還有個(gè)女兒啦?”我大聲叫道，走到電話機(jī)前，忙給媽媽打電話，“可惡!居然打不通，算了，打老爸的�！薄澳艚械目蛻粢殃P(guān)機(jī)。不會(huì)吧，太悲劇了吧，兩個(gè)人的電話都打不通，家里還有個(gè)大活人呢!不行，再打一次，神啊，保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關(guān)機(jī)。’”這時(shí)，門鈴響了，“誰(shuí)啊?”“是我，你老爸�！蔽野验T打開，“終于知道回來(lái)啦，看看鐘，6:30啦!”“吳雙，你聽我解釋一下嘛。”“不用解釋，解釋就是掩飾，掩飾的就是事實(shí)，快點(diǎn)做飯吧，我都餓死了幾次了�！薄昂煤煤�，馬上就做�！蔽乙粡埑裟様[了好久，氣終于消了下去。 我躡手躡腳的.走到廚房門口，透過玻璃窗看到老爸忙得不可開交，滿頭大汗，一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心里頓時(shí)間有一絲歉意，覺得剛才的語(yǔ)氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對(duì)也輪不到我去教訓(xùn)他，再說了，我也沒聽他的解釋。唉，我剛才“沖動(dòng)是魔鬼”啊，真不應(yīng)該這樣的。
今天···哦，對(duì)了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了，在感恩節(jié)說爸爸的不是。我一定要讓爸爸開心一下······ 吃完晚飯，我給老爸端上了一盤水果，又講了我的“獨(dú)門”笑話，逗得老爸咯咯直笑。接著，我給老爸捶背······ 今年的感恩節(jié)，讓我“刻骨銘心”!
感恩節(jié)作文14
親愛的：
早上醒來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)透過窗戶把被子溫暖了。不急著起床，冬日里依戀著被窩，是正常的享受。想著今生，始終有你相伴，這真是我的福氣!我非常感激上天，它賜予我像你這樣的朋友，能夠用誠(chéng)心和思考感悟著生命的四季。我很快樂，我也希望這份快樂能延續(xù)我整個(gè)的生命。
拉開窗簾，慵懶的打個(gè)哈欠，瞇眼中看見天空中有白色的`云朵在隨意流動(dòng)。一會(huì)兒三五云朵組成綿羊狀，一會(huì)兒變幻成白龍馬，再細(xì)看，云朵繼續(xù)飄浮，有可能什么都不是了。它們隨心隨意，順著風(fēng)，默然生成自己的形態(tài)，恰如世間萬(wàn)物都有主從一般。
親愛的，把眼睛睜開些吧。看看，窗前的桂樹，在初冬的上午，依然驕傲的挺立著，桂花開在深秋，清香依舊留在樹葉間，留在樹皮里�！鞍嗽鹿鸹ㄏ恪保闹杏杏|覺，何年何月不留香呢?
哦，還有幾聲鳥鳴。是麻雀，在枝頭歡唱�；蚴峭Ｔ陔娎|線上觀望。
親愛的，從小小的窗子里能看到這么多的精彩，何不走出戶外看到更廣闊的世界?來(lái)吧，我拉著你，我拉著你走出房門。
結(jié)語(yǔ)：
永遠(yuǎn)別忘了拉過你一把的人，即使有一天他不再能幫助你了，也要記得他的好，因?yàn)樗?jīng)在你舉目四望，茫然不知所措時(shí)幫助過你。致所有懂得感恩的人，致所有幫助過我的人。
感謝陽(yáng)光，帶來(lái)溫暖，讓笑容燦爛無(wú)比;感謝花兒，帶來(lái)芬芳，讓香氣彌漫生活。感謝父母養(yǎng)育之恩; 感謝手足牽掛之情; 感謝朋友不離之心。感謝背離讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立; 感謝挫折讓我們變得堅(jiān)強(qiáng); 感謝苦難讓我們懂得珍惜。感恩你愛的人和愛你的人!
感恩節(jié)作文15
今天，我和弟弟滿懷期待地跟著爸爸媽媽一起來(lái)到了杭州圖書館李白詩(shī)詞文化主題分館參加心存感恩、快樂成長(zhǎng)之點(diǎn)心制作的活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，一個(gè)志愿者奶奶說：馬上感恩節(jié)到了，我們今天要學(xué)做一道甜點(diǎn)來(lái)感謝身邊的人。大家要用心跟著大廚學(xué)習(xí)，做出美味又可口的甜點(diǎn)來(lái)。志愿者奶奶話音剛落，我們馬上就商量著一會(huì)兒要大展拳腳。沒一會(huì)兒大廚來(lái)了，他給我們每人發(fā)了一塊面團(tuán)，這個(gè)面團(tuán)它也是有講究的，每人都要發(fā)的一樣大一樣多，你看，當(dāng)大廚可辛苦了！
我們拿到面團(tuán)正準(zhǔn)備大顯身手的時(shí)候，大廚說：哎！先別急著動(dòng)手，聽我說，先把面團(tuán)揉成光滑的雞蛋形狀，然后再把耳朵、眼睛、鼻子裝飾上，小兔子就大功告成了！如果想做別的也可以。"我們一聽高興壞了，都興高采烈地忙活開了。過了一段時(shí)間，桌上擺滿了我們的作品，原來(lái)有的做了小兔子、有的做了小貓、有的.做了小蛇。、還有的做了小豬各種各樣、五花八門，就連我的弟弟也做了一只小猴子呢！
等我們都做完了，大廚把我們的作品放進(jìn)蒸籠里，不一會(huì)兒就蒸好了，大家用期待的眼神盯著蒸籠，好像里面有啥寶貝似的。打開蒸籠后，大家都爭(zhēng)先恐后的找出自己的寶貝，而我也找到了我的兔子一家人和弟弟的小猴寶。哈哈！我的小兔子還是原來(lái)的小兔子，而弟弟的小猴寶已經(jīng)變身成胖大猴了。咦？怎么變少了呢？哦，原來(lái)有些小朋友還沒等爸爸媽媽欣賞呢，就迫不及待地把自己的作品藏進(jìn)了肚子里。大廚說：哈哈，都是一群小饞貓呀！
最后，我們吃著大廚做的點(diǎn)心，戀戀不舍的回家了。能參加這么有趣又有意義的活動(dòng)，我要感謝爸爸媽媽、感謝大廚、感謝現(xiàn)場(chǎng)的奶奶叔叔阿姨們！感謝你們！
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