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          成長路上的一盞燈作文

          時間:2022-03-02 13:39:35 800字 我要投稿

          成長路上的一盞燈作文800字(精選29篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的成長路上的一盞燈作文800字,希望能夠幫助到大家。

          成長路上的一盞燈作文800字(精選29篇)

            成長路上的一盞燈作文 篇1

            在成長的道路上,總有一些人和事在生活中留下他們的足跡。在女孩子的心中總有一個人會像英雄一樣,他有一雙大手,有高大的身材,他就像一個無所不能的人,知道任何事,能干任何事,他是你成長路上的一盞燈,照亮你的道路,為你指引方向。在我的生命中充當(dāng)這個角色的是我爸爸。

            幼兒園的時候,演童話劇。我演的是一個最不起眼的角色,只有幾句臺詞。他卻專門趕來了,坐在家長里,看到我的時候,高興與自豪,滿滿的從眼角流露出來。我也跟著高興起來,手舞足蹈的背出那幾句臺詞。事后,我問他:“為什么那么高興,我明明只是一個最不起眼的配角呀!”他說:“為什么不高興呢?我的女兒已經(jīng)上了舞臺,就值得高興,何必在乎是主角還是配角,那些主角沒有了你,還不是配角……”

            我心中積存著的小小的委屈,在他的豪言壯語中也早就煙消云散了。這時,他吐了吐舌頭說;“慶祝你演出成功,走,擺宴麥當(dāng)勞,別讓你媽媽知道了!逼鋵,現(xiàn)在才知道做到這一點是多么的不易。許多家長總說;為什么不能第一?為什么不能是主角?其實主角與配角一樣好。

            剛剛進入中學(xué),由于我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,考試成績總是不理想,讓我十分無奈。那段時間并不是很愛說話,也不愛笑。他急在心里,卻不讓我發(fā)現(xiàn)?偸枪膭钗,說相信我能學(xué)好數(shù)學(xué)的,每次考試只要比前一次進步一點點,他都如同得了大獎般的高興。有一天,他說我跟你講個故事吧!我還沒同意,他便講了起來:“有兩個人去沙漠游玩,一個人在半路上趴下了,實在太累,不愿再走:另一個雖然也很累,但他一直向前走,經(jīng)過千辛萬苦,終于走了出去。不愿向前走的那個人渴死了,他被沙漠戰(zhàn)勝了。那個迎著困難向前走的人戰(zhàn)勝了沙漠,贏得了寶貴生命。”說完笑著對我說;“你是想戰(zhàn)勝數(shù)學(xué),還是被數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝呢?”說完就走了,我明白過來,我的路還很長,我的以后完全取決于我自己。

            成長的道路,總有黑暗,你需要一盞明燈,為你照亮前進的路,為你指引方向。這個人,就是我的爸爸,有可能他會衰老,會不再挺拔。但成長漆黑的路上,這盞明燈,不可缺少。

            成長路上的一盞燈作文 篇2

            在上小學(xué)的時候,那時是剛開的一個學(xué)期,當(dāng)我知道自己的數(shù)學(xué)老師換了一位新的數(shù)學(xué)老師時,自己有點傷心,畢竟和以前的數(shù)學(xué)老師相處久么。

            自己在小學(xué)的時候并不是很聽老師的話,甚至?xí)幸恍┱{(diào)皮。

            當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時候,我便在和同學(xué)們講小話,一個女老師進來了,但是她并沒有注意到我。那個女老師便是我們的新數(shù)學(xué)老師——馮老師。

            她是一個個子并不高,還帶著一副眼鏡的個女老師,雖然很普通,但她卻是一個好老師。剛開始我對她的印象并不是特別的好,因為我在上她的數(shù)學(xué)課的時候,老師愛插嘴,所以她經(jīng)常的把我叫到辦公室里去,讓我“吃”板子。但是她講的數(shù)學(xué)課的確是非常的精彩,當(dāng)你沒精神的時候,她講的課仿佛可以讓你喝了一杯咖啡似的讓我迅速提起精神來,所以小學(xué)的時候最期待的課便是數(shù)學(xué)了。

            馮老師并不會只是講課本之上的知識,她還會拓展一些難題讓我們做,當(dāng)我們都不知道方法時,他才會一一的為我們解答,而且她講的題會聯(lián)系課本或者是一些的趣味題。

            在中午午休的時候。則會有老師來值班管我們,自然當(dāng)時我們最希望來的是馮老師,因為她有時會讓我們放松一下,給我們看一些電影或者讓我們?nèi)W(xué)校的操場去玩,但要完成她的任務(wù)才可以出去。

            但有時,有些女生并不會出去玩,而是去問馮老師難題,而馮老師也會為他一一的解答,從而我也經(jīng)常地拿難題去問她。馮老師并不會直接告訴你解題的方法,而是用一些簡便的語言來提示你,這些提示語有時還會聯(lián)系到生活。她的那些簡便的語言,都在我看來仿佛是黑暗之中的一點光明,這些光明便會讓你走出黑暗,讓你找到解題的方法。

            馮老師也不會只教你學(xué)習(xí),而她也會教你許多的做人的道理,她說過:“只有你真心對待他人,他人才會真心對待你!

            這句話讓我在成長的道路上明白了許多,也就是這句話讓我明白了更多的人生道理,讓我可以交到更多的朋友。

            馮老師像一盞燈,照亮了我的人生道路和學(xué)習(xí)的道路。

            謝謝你,馮老師!

            成長路上的一盞燈作文 篇3

            四周一片黑暗,我茫然,我找不到自己應(yīng)該從哪條路走,也不知道自己該怎么辦,突然間一盞燈照亮,黃暈的光不斷向前方的未知走去,于是我也小心翼翼地跟著向前走。一路上雖有絆腳石,也有淺淺的坑,但我盡管摔倒也要繼續(xù)向前走,前方似乎有一縷金黃的曙光。

            這盞燈是父親,是他一路的指引讓我有勇氣向前走;是他讓我懷揣著堅定的信念哪怕有困難也不低頭;是他作為一盞燈來為照亮那條漫長的成長之路。

            都說:“父母是孩子的啟蒙老師”。正如這樣父親就是我的老師。在我的學(xué)習(xí)上母親主嚴,她總是讓我多背,多讀,多學(xué)。這固然是對的,但是對于一個愛玩的小孩子來說這是一個極大的負擔(dān)。而父親則主和,意思就是要學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤,不能光死學(xué)習(xí)。為此他常用一些更活潑的方法來引起我的興趣,他會給我看一些勵志的電影來從中教我做人的道理,更好的學(xué)習(xí)方法,對些我也極感興趣。周末他也帶我出去游玩我,去感受大自然的美麗,去探尋古建筑的滄桑,去體驗現(xiàn)代高科技的便利。當(dāng)然對于學(xué)習(xí),他也要求我認真。我做數(shù)學(xué)題的時候總是粗心,他嚴厲地對我說:“在數(shù)學(xué)里,一就是一,二就是二,不能有一點差錯。”我不以為然的說:“不就是一個小數(shù)點,一個負號之差么。”他說:“你想聽一個故事么?”他忽然話題一轉(zhuǎn),我也不知道他葫蘆里賣的是什么藥,但是故事還是想聽的,于是我說:“好!薄扒疤K聯(lián)的宇宙飛船因一個小數(shù)點之差而導(dǎo)致宇般員死亡………”聽他娓娓道來的故事我才明白這是他用心良苦讓我改掉自己的壞毛病。想到這。我覺得這盞燈溫度變高,溫暖了我那的那顆心。我說:“我知道錯了,爸爸!八牢康狞c了點頭,給了我一個本子說:“這是錯題本以后把有錯誤的題目訂正在上面,可不要粗心大意了!”“嗯”我鄭重地點了點頭,回到房間里在日記本中寫道:“爸爸,我愛你!”

            我在成長路上繼續(xù)前進,就算一片黑暗我也不怕,因為有一盞燈指引著我向前,而且現(xiàn)在我自己心中也有一盞燈讓我堅強的前進,奔向美好的未來!

            成長路上的一盞燈作文 篇4

            人生的道路是漫長的,也是未知的,充滿危險的。正因如此,在我們的道路上,一定有一盞燈,閃爍著耀眼的光芒,引著我們走下去。而引著我走下去的,就是那飽含墨香的書籍啊。

            “讀書破萬卷,下筆如有神!辈诲e的,正是因為書籍,才令我獲得了那項榮譽。

            那是在小學(xué)四年級的時候,有一場讀書知識競賽。很多同學(xué)都想?yún)⒓,渴望得到獎項。我?dāng)時也興致勃勃地報了名。老師給每個參賽的同學(xué)發(fā)了一份資料,有以前的考題與一些知識點,讓我們回去做一做。我做題時,覺得很多題都仿佛裝在了自己的腦子里似的,看到題目答案便從筆間流了出來。因為這一點,我也信心倍增。賽場上我也是發(fā)揮得極好的,在之后也獲得了一等獎的榮譽。

            當(dāng)我拿到證書的那一刻,我仿佛覺得那盞燈的光芒似乎又亮了許些,照得心里一片溫暖。

            我平時不只是看知識類的書,文學(xué)作品也是我最愛閱讀的。那些不起眼的字體,在各種大家的筆下就變成了優(yōu)美的語句。有時坐在椅子上,細細地看一本書籍,任憑陽光散落在我的書上,留下斑駁的痕跡。我一直很喜歡泰戈爾的書籍——特別是《飛鳥集》,一句句話語雖然簡短,但其文字間流露的情感是揮之不去的。有時寫作時,還忍不住摘取一兩句,放在我的作文之中。記得有一次小學(xué)的語文老師問我作文中的那句話是摘抄于何處,我如實回答,她笑著說我看的書很多,我的文章寫得很好,讓我開心了好一會兒。在我的腦海被無數(shù)書籍浸潤過后,我筆下的文章也漸漸好了起來,也曾獲過比賽的獎——當(dāng)然,這與書籍是分不開的。

            不知不覺中,我發(fā)現(xiàn),自己完全離不開它了——書籍讓我愛上了閱讀,愛上了寫作,愛上了沉浸于書海的那種感覺。自己書架上的書也在不斷增加,曾經(jīng)那空蕩蕩的書架突然被塞得滿滿的了——我的靈魂那愛好的一部分,也被無窮無盡的書填滿了。是書籍,從我四五歲開始,領(lǐng)著我向前走去,走向人生未來的道路,帶著我一步步成長。我想,書籍的光芒,將永遠在我心中閃耀,煥發(fā)光彩。

            書籍,我成長道路路上的一盞燈,一盞永久矗立的燈。

            成長路上的一盞燈作文 篇5

            成長的路上布滿了荊棘,我們總感嘆前途一片迷茫,但,人總要長大,總要逐漸走向成熟,敲打總要挺住,汗水總要拭干,一路坎坷,還好有書為伴。

            “天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。”是的,這天下事,沒有什么是真容易的。就讀書而言,有的人把它當(dāng)作折磨,長此以往,它便真成了你的痛苦;有的人把它當(dāng)作興趣,時間長了,它便變得簡單普通,并為之心甘情愿、鍥而不舍。

            要我說,讀書其實是一種生活方式。在夕陽西下之時,捧一本書,獨一人靜坐于院中,一人一書一香茗。等發(fā)覺天色暗了,這才從書中的世界退出來,揉揉眼,輕抿一口茶,當(dāng)唇齒接觸到茶水的那一刻,原來不是預(yù)想中的涼了幾分,而是早已涼得透徹。一抬眼,瞥見漫天通紅的火燒云和高飛的雁,并不覺吟出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的句子。雖說眼中只有霞與騖,但心里,卻早已繪出了詩文中的景象。這便是閱讀的樂趣,靜下心來,體會歲月靜好。

            木心說過這樣一句話:“有人一看書就賣弄,多看幾遍吧,多看幾遍就不賣弄了。”這句話時常給我警醒,閱讀是為了提升個人的文化素養(yǎng),而不是為了賣弄!案褂性姇鴼庾匀A”,這是由內(nèi)而外的氣質(zhì),而非裝飾能模仿得了的。讀書是一場心靈的凈化,它能讓人在這繁華亂世里,“閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒”;“不以物喜,不以己悲”。讓我們平靜下那顆躁動與煩悶的心,直至平淡地說起那些年揪心或者放不下的事情。

            讀書,讓我增長了見識。在閱讀中,我理解了胸懷寬廣、樂觀豁達的蘇東坡;知道了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞;認識了才華超人、作品浩繁的詩人泰戈爾……書籍是人類進步的階梯,閱讀讓我一步一步邁上了這階梯。

            孤獨的求學(xué)日子里有書相伴是一種享受,一本書就是一個世界,閱讀一本書就收獲一份驚喜與感動。這一路走來,有書為伴就不再是踽踽獨行。為了遇到更好的自己,我努力奔跑,沿途一路好風(fēng)景。我有最樸素的生活和最遙遠的夢想,即使天寒地凍,踏著風(fēng)雪我也會堅持到底。

            “尊前不用翠眉顰,人生如逆旅,我亦是行人!痹诔砷L的路上,有書籍這盞明燈指引,我會一直往前走。

            成長路上的一盞燈作文 篇6

            從上幼兒園到現(xiàn)在,我認識了很多老師。其中,給我留下印象最深的是于淑華老師。于老師講課很有技巧,會通過一些小故事、小笑話加強我們的記憶。有一次,老師給我們講“臀”字,為了讓同學(xué)們把這個字記憶得更深刻,就給我們講了一個笑話。有一個人去看病,需要打針,醫(yī)生問他打在哪里,為了證明自己很有學(xué)問,他慢條斯理地對醫(yī)生說:“打在‘殿’部吧!”同學(xué)們哈哈大笑,在笑聲中把這個字記住了,我想這個字同學(xué)們一輩子也不會忘記。

            還記得我們剛剛學(xué)會寫日記的時候,總感覺無從下手,沒有內(nèi)容可寫,在一節(jié)語文課上,老師領(lǐng)我們做了一個游戲——“猜猜老師的年齡”,同學(xué)們七嘴八舌地搶著回答:“36……43……”最后張冰麗猜對了,并解釋了她猜中的理由。她說:“我哥哥上高三,老師的孩子也上高三,我媽媽42歲,所以我想老師和我媽媽的年齡一樣大。”老師向她豎起了大拇指,通過這個游戲,告訴我們要做生活中的有心人,就有數(shù)不盡的日記可寫。

            于老師很會做學(xué)生的思想工作,她幫助學(xué)生改正缺點的方法也很獨特。我們班有一名同學(xué),學(xué)習(xí)成績差,有時候還偷拿別人的東西,同學(xué)們都不愿意和他交朋友。有一次下課,他看見我班周禹岑同學(xué)的鋼板尺放在桌子上,他很喜歡,見周圍沒有人注意,他拿走了鋼板尺并藏了起來。上課時,周禹岑回到教室,發(fā)現(xiàn)尺子不見了,就告訴了老師。于老師環(huán)視了一下全班同學(xué),這時那位同學(xué)突然站起來說:“老師,我沒拿!崩蠋熚⑿χ鴮λf:“我沒有說是你拿的呀!這樣吧,下課時你幫周禹岑找一找,你能完成任務(wù)嗎?”他馬上回答:“老師,下課我?guī)退遥欢苷业!庇诶蠋熡治⑿χ鴽_他點了點頭,并和顏悅色地對他說:“老師相信你一定能幫助老師完成這個任務(wù)!惫,第二天,他把尺子“找”到了,并交給了周禹岑。他高興地把這個消息告訴了老師,于老師表揚了他。從此,他再也沒有拿別人的東西,學(xué)習(xí)成績大大提高。同學(xué)們也對老師這種處理問題的方法佩服極了。

            老師,您是我生活道路上的一盞明燈,您照亮了我前進的道路,您激勵著我不斷學(xué)習(xí),不斷進步,不斷成長。于老師,您永遠是我心中的好老師。

            成長路上的一盞燈作文 篇7

            我們的成長道路難免有很多困惑和迷茫,讓我們看不清前進的方向,這個時候我們就需要一盞明燈來照亮我們前行的方向。

            我與古箏的結(jié)緣說來也是巧合,一天,我和媽媽路過一家琴行時,碰巧一位姐姐正在里面彈奏古箏曲,那婉轉(zhuǎn)的琴聲一會兒如潺潺的泉水在緩緩流淌;一會兒又如擊鼓聲般鏗鏘有力;一會兒又如戰(zhàn)場上吹響的號角激揚頓挫,我頓時被深深地吸引住了,在我的再三要求和保證下,媽媽終于同意報名學(xué)古箏。

            一開始,我對古箏充滿了好奇與興趣,除了認真上課外平常練琴也會很自覺,可隨著時間的推移,難度的'加大,我的新鮮勁很快就過去了,慢慢地,我不再喜歡上古箏課,平常也開始抗拒練琴,從此,每次練琴要不我臉上梨花帶雨般邊哭邊彈,要不就是陪我練琴的媽媽坐在沙發(fā)上生悶氣,幾乎每次練琴,我都要大哭一場,直到二年級時一次樂器比賽,這一切才有了徹底的改變。

            直到現(xiàn)在,那次樂器比賽的情形我還歷歷在目,一路上我過五關(guān)斬六將,順利進入決賽,雖然決賽中高手如云,但我還是不負眾望,取得了第三名的好成績,站在領(lǐng)獎臺,我又哭了,這是開心的淚水,它以無言的方式為我慶祝,使我的心情久久不能平靜,這次比賽是對我?guī)啄陙硇燎诰毲俚目隙ㄅc回報,這也就成了我后來幾年堅持學(xué)琴的動力。

            現(xiàn)在,我學(xué)古箏已經(jīng)有六個年頭了,已經(jīng)連續(xù)攻克了六級以及八級兩座堡壘,正在向最后的堡壘--十級沖剌。

            在學(xué)琴的過程中,我雖不斷遇到困難與險阻,同時我也收獲了許多寶貴的東西,陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的彩虹才會散發(fā)出美麗的光彩,只有經(jīng)歷過挫折,才能真正明白成功的真諦。

            我再也不把練琴當(dāng)作一個任務(wù),而看成一種享受,古箏也成了我生活的一部份,是我形影不離的好朋友。

            學(xué)習(xí)古箏讓我明白了很多道理,這盞成長路上的明燈也陪伴我度過了成長中的很多時光,讓我不至于在這條充滿岔道和荊棘的路上迷失了方向。

            不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹,謝謝古箏這盞明燈讓我明白了這個道理,我一定繼續(xù)朝著未來大步前進!

            成長路上的一盞燈作文 篇8

            “人人心中有盞燈,強者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅,這盞燈,就是理想!

            理想是沙漠里的綠洲,是暗夜里的燈光,是吹響生命里的號角。詩人流沙河說過;“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

            相信每一個喜愛寫作的人,都會認為文字是世界上最迷人的事物。在很小的時候,我就對文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)時還是寫日記,每天記錄下快樂的片段,就已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。再大一些,開始寫作文,老師總會把我的作文當(dāng)作范文朗讀,并在文章后面寫上一大串的評語,這些都使我受益匪淺。當(dāng)然,我的寫作水平離不開大量的閱讀!毒G山墻的安妮》《復(fù)活》還有莎士比亞的《哈姆雷特》維克多。雨果的《悲慘世界》。這些書當(dāng)然讀了不止一遍,不然也不會刻骨銘心,念念不忘。這一切都決定了我的夢想一一成為一名作家,用手中的筆譜寫精彩的人生篇章。

            從遠古時代的盤古開天辟地,到如今的只是大爆炸。多少年,多少代,多少志士仁人都有著崇高的理想,但他們受到了時代的限制有很多都感到了生不逢時,飲恨終生。江州司馬,淪落天涯,淚濕青衫,東坡居士,赤壁巖下悲呼“人生如夢”,陸放翁臨終低吟“萬事空”……

            然而,那種日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。如今我們享受著最好的教育,最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,又怎能不為理想好好努力奮斗呢?

            在秘魯?shù)囊粋小山村里,有一群男孩,他們從三四歲開始就幫著父親養(yǎng)家糊口。盡管干著這樣低賤的活,但天真的孩子都有很大的志向:“長大了要當(dāng)總統(tǒng)!庇幸粋男孩家里很拮據(jù),但他還是懇求父親讓他去上學(xué),因為他聽說當(dāng)總統(tǒng)的人都是讀過書的。從此,男孩白天上學(xué),早晚依舊干從前的雜活。矢志不渝的奮斗,讓他里夢想越來越近,50年后,他終于實現(xiàn)了這個夢想一一當(dāng)選了新一屆的總統(tǒng),他就是秘魯現(xiàn)任總統(tǒng)托萊多。哲人說:“握在手中的松籽只能是一顆松籽。只有播撒在泥土里的才能長成參天大樹。如果男孩不努力,現(xiàn)在他也許依舊是個普通的男孩。

            理想之燈固然是美好的,但也是虛無縹緲的。只有付出艱辛的努力,才會讓理想之燈放出光芒。在我的成長路上,正是因為擁有這盞不滅之燈相伴,才會激勵我不斷前行,沖破迷茫。

            成長路上的一盞燈作文 篇9

            你時刻在我的身邊,從來不曾走遠。你就是——我的媽媽!}記

            我習(xí)慣了在你的庇護下成長,不知獨立,不會自理。小時候的我一直天真爛漫,不知憂愁,從來沒有想過自己也會有離開你的那一天。

            來這所私立學(xué)校學(xué)習(xí),順利考入。接下來,我就要獨自面對寄宿生活了。離開了你,面對陌生的一切,我只能一個人無助地偷偷哭泣。嚴厲的老師,殘酷的環(huán)境,讓原本很厭煩你的我,忽然對你朝思暮想。上課,我總是忍不住,向窗外望去,希望你能突然地出現(xiàn)在我面前,給我一個大大而溫暖的擁抱。每當(dāng)夜晚來臨,我都對你思念萬分,幾乎都是在對你的思念中迷迷糊糊地睡去,第二天再眼圈紅紅地醒來……

            曾經(jīng),在每天上學(xué)前,你總是嘮叨:“別忘了帶水杯,別忘了帶好感冒藥!”進了家門你又嘮叨:“今天上的什么課?聽懂了嗎?”寫作業(yè)時你又在我耳邊嘮叨:“抬頭!眼睛要離書本一尺遠!”睡前,你還要對我嘮叨嘮叨:“蓋好被子,不然會著涼……”當(dāng)時,我是多么地反感,現(xiàn)在竟然很想聽,不過已經(jīng)是一種奢望了!

            你告訴我,人總要長大。要長大,就要獨立,要學(xué)會自理。在寄宿制學(xué)校學(xué)習(xí)是對我最好的鍛煉。可是,開學(xué)一星期后,我就說我要轉(zhuǎn)學(xué),你認真地問我:“你想不想上大學(xué)?”我哽咽著說:“想!”“那就要獨立,你總有一天要離開我,你要想飛翔,就必須這樣。你是一個堅強的孩子。”就是有你這幾句話,我擦干了眼淚,重返了校園,并一直堅持走到現(xiàn)在,F(xiàn)在回想你的那些話,我心中依舊充滿信心與勇氣。

            從小到大,所有親戚都說我不懂事,我知道,你沒少為我操心。我從小到大,大大小小的事,自己都快忘光了,可您總還清晰地記得,仿佛那些事就發(fā)生在昨天。

            您不知道,當(dāng)我看見您那白發(fā),您額角的皺紋,心里總是泛起一陣陣酸楚,我寧愿用我的黑發(fā)換你青絲萬縷。

            大多數(shù)人都會活在自己的世界里,就像一個獨立的國家一樣,國王總會是自己。而在您的國度里,國王卻不是您,您不求回報只知付出,一心只想讓我和弟弟健康、幸福地長大。

            媽媽,我是你的小棉襖,你就是我成長路上的那盞燈。

            成長路上的一盞燈作文 篇10

            是她,點燃了我成長路上的一盞燈!

            小的時候,我是一個不太自信的孩子,總是認為自己比別人差,然而,她的言語徹底的改變了我……

            那一次的數(shù)學(xué)考試成績出來了,同學(xué)們都考得很不錯,而我卻只考了79分,我很難過,知道父母對我的期望是很大的,我不愿意去傷害他們,感到很惆悵。

            但終究還是需要面對的,我不想因為這個而去欺騙他們,兩害取其輕吧。

            “媽媽,我回來了!蔽彝崎_門,走了進去。“哦。敏敏,回來了呀!”媽媽聽見了以后,回答道。我走進房間,把書包放在板凳上,從書包里拿出考試卷子,盯著試卷上的大大的“79”分看了看,“79”正用那鄙視的目光看著我,我緩過神來,對媽媽說道:“媽媽,這次的數(shù)學(xué)考試,我……”聲音漸漸低了下去,好像有什么東西堵住了我的嘴巴似的,讓我說不出話來。心如鉛塊一般向下墮著墮著……我拿著試卷遞給了媽媽,媽媽接過我手上的試卷,看到“79”分的時候,仔細的看了看我做錯了的題目,溫和的對我說:“敏敏,你這些做錯的題目,你本來是會的,但卻因為粗心大意導(dǎo)致錯了!彼檬贮c著我做錯的題目說道。我慚愧極了:“媽媽,對不起,我下次不會再這么的粗心了,我會仔細的檢查!薄班牛瑑H僅只是這樣子嗎?”媽媽點點頭,又問道,“那么你下次的數(shù)學(xué)考試打算考多少呢?”“嗯……”我想了想,說道,“85分可以嗎?”我的手顫抖著,不知道媽媽是怎么想的!90分!”媽媽微微笑說道。我聽后,猶豫了好一會兒,也沒有答應(yīng)。媽媽見此狀,說道:“敏敏,你很棒的!你要對自己有信心呀!”“嗯!90分就90分!我會加油的!”得到了媽媽的鼓勵,我對自己充滿的信心。

            之后,我認真學(xué)習(xí),滿懷著信心的我,迎接了下一次的數(shù)學(xué)考試……

            “數(shù)學(xué)考試成績出來了!”一位同學(xué)叫道,“這一次考試成績不太理想!”我聽到這一消息,快步走到成績欄,很快找到了自己的名字“李敏94分”,我高興的一蹦三尺高;丶液螅嬖V了媽媽這一個好消息,媽媽很開心。

            每一個人都是有潛力的,要相信自己才會成功!

            每個人在成長的路途中,都會有人幫你點燃照亮前方路的燈。而她,正是我成長路上的一盞燈啊!

            成長路上的一盞燈作文 篇11

            從小到大,誰給我的影響最大?我可以毫不猶豫的告訴你,那就是我的媽媽。

            在我蹣跚學(xué)步時,是媽媽在一旁扶著我;在我學(xué)習(xí)壓力大的時候,是媽媽為我端來一杯熱茶;在我成長路途中崎嶇不平時,是媽媽幫助我走過坎坷;在我生病時,是媽媽為我送上熱飯熱湯;在我難過的時候,是媽媽為我擦去淚花;在我失敗的時候,是媽媽為我鼓勁加油。

            媽媽對我的愛無處不在,這些愛就像一盞燈,讓我在迷茫之中重新找回一條明亮的大路。只要憶及起那春風(fēng)一般的母愛,我的心境與夢境就會立即變得有聲有色。

            小時候,我討厭吃青菜,木耳等一些有營養(yǎng)的食物,所以我總長不高。為此,媽媽為我想了許多辦法,都行不通,媽媽十分著急。

            一天晚上,媽媽做了我最愛的炸肉丸,我高興的一蹦三尺高,一口一個丸子。我風(fēng)卷殘云般的將一盤肉丸一掃光。這時,媽媽一臉壞笑的說:“寶貝,好吃吧,可是你不是不吃蔬菜的嗎,為什么今天吃了這么多?”我驚訝極了:“我有嗎,我明明吃的是肉丸啊,哪來的蔬菜?”“哈哈,這是我給你特制的‘蔬菜肉丸’,里面摻了切碎的蔬菜,肉丸的味道沒變,但營養(yǎng)價值提升了幾倍!”媽媽笑著說。哦,我這才明白過來,從此我也喜歡上了吃蔬菜。

            媽媽不僅只是鼓勵,在我有壞習(xí)慣的時候也會責(zé)怪我。

            “媽媽!快來快來,我又考100分了”我在門口大叫。媽媽微笑著走來!皨寢,我們班的張三真笨,連這道題都做錯了”“媽媽,李四這次連90分都沒考到,笨死了!薄

            忽然,媽媽的臉色變了:“雖然你考得不錯,可我卻在你眼里看到了傲慢,自大,誰都不能保證自己每次都能考到100分!”

            我無言以對,從媽媽那嚴厲的目光中,我似乎看到了什么……

            “失敗了沒關(guān)系,只要你努力就一定行!薄皠e人看扁了你沒關(guān)系,關(guān)鍵是你要用行動去證明你自己可以!”“在別人落魄的時候,不能取笑人家,不要輕易去否定別人的價值!”

            “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!眿寢屇量嗔,謝謝您在我的成長路途中做我的一盞明燈,長大后,我將會做您的拐杖!

            成長路上的一盞燈作文 篇12

            在我成長的路上數(shù)不清有多少人幫助過我,關(guān)心過我,他們每個人都像一盞燈照亮我前行的路。在成長的路上,老師是最亮的一盞燈。

            小學(xué)的班主任在我成長的路上陪伴了六年,現(xiàn)在算起來,應(yīng)該是時間最長的,但也是最累的。因為我們班的同學(xué)在年級里是調(diào)皮的學(xué)生最多的一個班,所以對我們也管得最嚴格。曾經(jīng)我討厭過她,恨過她,但現(xiàn)在卻要感謝她。

            她教我們班的語文,因為嚴,所以每次考試在全年級我們班的成績總是第一。她用很多比拼活動來提高我們的學(xué)習(xí)興趣,但是,作業(yè)也非常多。記得快要畢業(yè)時,卷子一張接一張的發(fā),那時感覺卷子都變成了天上的烏云。也是因為經(jīng)過了她嚴格的訓(xùn)練,所以讓我的語文基礎(chǔ)提高了很多。她指引我學(xué)習(xí)的道路,像一盞燈,一直亮著、亮著……

            她也教會我們很多做人的道理。她總說:“做人,就要正直。不要做一些偷雞摸狗的事,也不要有害人的心思!毙W(xué)有位同學(xué),成績不佳,家庭狀況也不是很好,又愛買些小玩意。他自己沒多少零花錢,就找同學(xué)借,借一次,借二次不還也就算了,但借的錢每次都有去無回。漸漸的,同學(xué)們開始厭煩他了,不再借錢給他,他借不到就開始搶,同學(xué)們就向老師告狀。她知道后,沒有當(dāng)眾責(zé)罵他,而是單獨叫到辦公室耐心的教育他。她用行動告訴我們,做人,要學(xué)會尊重他人。我漸漸學(xué)會了得理,也要讓人,尊重他人也成為了我的一種習(xí)慣。她指引我成長的道路,像一盞燈,一直亮著、亮著……

            她教我們做事。做好了人,才可以做好事。因為學(xué)會了做人,做起事來自然會輕松許多。她總是會在我們午休結(jié)束之前,把教室仔仔細細打掃一遍。有次午休中途我回教室放書,看到她拿著掃把,一點兒一點兒的掃,放好我們的書包,擺整齊座椅。那一刻,我很不解,為什么上課這么累,還要幫我們做這些?我在畢業(yè)前終于忍不住問她這是為什么。她回答很簡單,只說:“認真對學(xué)生,對班級,這是我應(yīng)該做的,做就把事做到最好!彼敢页砷L的道路,像一盞燈,一直亮著、亮著……

            也許她指引的并不止我一個人,但她在我成長的道路上留下了最亮的光芒,她是我成長路上的一盞明燈。

            成長路上的一盞燈作文 篇13

            13年前,我哇哇的降臨到這個世界。這時,一盞金黃,發(fā)出濃濃的愛意的明燈將我這小生命孕育,照亮我的生命,直至我成長,成長。

            6年前

            我背上了書包,放著新書,正在朝著知識的海洋前行,你欣喜的看著我,臉上有毫不壓制的笑意,說:‘快點,讓我看看你!’走到桌邊,一桌豐盛的早餐在桌上。我這樣的生活便開始了。

            可我好像并沒有學(xué)習(xí)的心思,下課愛打鬧,不把規(guī)矩放在眼里,只會一味的玩,老師不停地和你交談,你卻沒有對我大發(fā)雷霆;氐郊,依然是一桌豐盛的晚餐。你沒有說話,看得出你的操心,那作業(yè)本上你一個個發(fā)現(xiàn)的錯誤,都會讓我認真的批改;訂正。那幾天你比我更累,積極的與老師交談,認真負責(zé)的批改,那一個個黑紅交織的線條,組成美麗的經(jīng)緯線……漸漸地,我的作業(yè)規(guī)范起來了,那一個個鮮紅的A+,你才露出久違的笑。沒有你的操心我怎么有日益規(guī)范的作業(yè)?和那步入正軌的路線。你像一盞明燈,把我從童年差點步入歧途拽回,指引我的方向,照亮前路。

            6月前

            那時,我剛上初中,對一切都很好奇。當(dāng)周五我回家時,我對你興奮地講學(xué)校發(fā)生的事,學(xué)校的同學(xué);老師,以及學(xué)習(xí)上的變化?烧l知?那天夜里,我突發(fā)高燒,可能是因為我的興奮;少了衣服;或是不注意,打了被子,我的體溫像是在和水銀較勁,直升39度,你慌了,趕忙把我抱到車里,心里還暗念自己的不小心。直奔虎泉醫(yī)院。你打電話求助,終于,過了一會后,幾個醫(yī)生在門口把我接了過去,當(dāng)?shù)弥也o大礙時,你松了一口氣,竟在椅子上睡著了。

            可能這個故事很老,不新,但,這其中的溫情卻從未天荒地老。這份真情就算諾貝爾獎得主也不一定可以用文字所表達。你像明燈,讓我不受傷害,保護我,從未遺忘。

            半小時前

            一位少年在白紙上蘸著他心中那份感動醞釀這;訴說著這盞明燈,在冥冥黑暗之中,那一點兒光芒,為我探清前方之路。

            這是那黑夜中,不會消失的光明,永遠照耀著我,至今;往后。直到這盞燈暗去,一團火便會將它包圍,這盞燈就是母愛,一盞沒有瓦數(shù)卻溫情十足的明燈,我成長路上的一盞燈。

            成長路上的一盞燈作文 篇14

            成長的歲月中,難免會遇到各種各樣的困難和挫折,常常會使你看不清未來的方向而充滿迷茫。很幸運,這一路上一直都有照亮我的盞盞燈光,使我在漫長的成長路上不至于迷失方向。

            依稀記得那是小學(xué)六年級的一次期末考試,我從班級的第五名退到了班級第十五名?煲藕倭,而我卻高興不起來;颐擅傻奶炜贞幊脸恋,教室里同學(xué)們都在嘰嘰喳喳興奮地說著寒假計劃,而我的心情就像窗外的天空沮喪到了極點。是你把我叫到了辦公室,沒有批評我,拿著試卷幫我分析錯題。溫和的話語一次次在耳邊響起:“不要放棄,繼續(xù)努力,一次失敗并不能代表什么,爭取下次取得好的成績。”老師,是您的話語像一盞明燈,給了我莫大的鼓勵和勇氣,使我在前進的道路上揚起自信的風(fēng)帆,一路堅強地走下去!

            那時我剛上初一,對周圍的一切都很好奇。每當(dāng)周五晚上回到家,我總是興奮地對你講著學(xué)校發(fā)生的事。老師、同學(xué)以及學(xué)習(xí)上的變化可誰知那天夜里,我競?cè)话l(fā)起了高燒?赡苁且驗樵缤頊夭畲,沒有注意增減衣物,我的體溫直升到39度。你慌了神,趕忙把我送到醫(yī)院里。還一直安慰我,熟悉的聲音回蕩在耳際:“沒事,媽媽會一直陪著你,在學(xué)校要學(xué)會照顧自己,依靠自己!苯K于,過了一會兒,當(dāng)?shù)弥也o大礙時,你才長長地舒了一口氣。那次,我從未遺忘你的那句話語:“學(xué)會照顧自己!眿寢,您的話就像一盞明燈,只有學(xué)會照顧自己,依靠自己,獨立成長才能面對朗朗乾坤。

            初中的校園生活有了繁重的學(xué)業(yè)和壓力。你和我坐在教室里,面對如山的試卷和習(xí)題。窗外自由的風(fēng)吹著我的書本,使我焦躁不安,遂將筆丟在一旁說:“這么多作業(yè),什么時候才能寫完!闭谝慌月耦^苦學(xué)的你聽到我的抱怨,抬頭淡定地對我說:“堅持就是勝利,有什么難題我們一起解決!”同學(xué),是你的話語,就像一盞明燈給我指明了方向是我前進的動力!

            老師,媽媽,同學(xué)你們的話語時常在我耳邊響起,你們的話語就像一盞盞明燈,在漫長的歲月中一如既往地亮著,那是一盞盞沒有瓦數(shù)卻溫暖十足的明燈,是我努力拼搏的動力!

            成長路上的一盞燈作文 篇15

            歲月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我已走過了十年的歲月。打開心房,讓往事如同泉水一般丁冬流淌。

            回想往事,又歷歷在目。記得前年我去參加全國鋼琴比賽,雖然我已參加過多次比賽,但全國性的鋼琴大賽還是第一次參加,內(nèi)心難免比以往更緊張。比賽的音樂廳被裝扮得典雅而莊重,舞臺上放著一臺熠熠生輝的透明三角鋼琴。我拿著抽簽號碼,在后臺既焦急又緊張地等待著,心里猶如十五只吊桶打水──七上八下,我不停地對自己說:忘掉自己就是勇敢。

            時間在不斷地推移,當(dāng)我身前最后一位女孩上臺演奏時,緊張感遍布了我的全身,伴著緊張的心跳,我似乎也有些顫抖,也許媽媽已經(jīng)察覺,她用那溫暖的大手拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)過臉來,送給我一個燦爛的微笑:揚起的嘴角,可愛的酒窩,媽媽在對我微笑。漸漸地,我的內(nèi)心平靜了許多,幼小的心被一種不可抗拒的力量所充滿,想想自己那么多年的付出,現(xiàn)在正是得到認可的時候,怎能輕易放棄呢?終于輪到我上場了,我邁著從容不迫的步伐走上了舞臺。

            跳躍的音符在我的指尖下流淌,連成動聽的旋律,凝結(jié)成美妙的樂章。整個音樂廳一片寂靜,現(xiàn)場的評委和觀眾都陶醉在我的音樂意境當(dāng)中,直到最后一個尾音緩緩消失。當(dāng)我淋漓盡致地將音樂展現(xiàn)出來后,評委們紛紛露出了贊許的眼神。

            那是多么熟悉的場景:揚起的嘴角,上翹的眉毛,可愛的小酒窩,那些不茍言笑的評委們此時顯得這般和藹可親。比賽結(jié)束后,評委們當(dāng)場亮出了每位參賽選手的最終得分,當(dāng)主持人宣布冠軍得主是我時,我簡直不敢相信自己的耳朵,情不自禁地從座位上跳了起來。

            回憶媽媽的那個微笑,不就是成長路上的一盞燈嗎?它驅(qū)散了我的緊張,教導(dǎo)我如何面對困難,照亮了我人生的一道道坎。漫漫人生路,在盞盞明燈的照耀下,一定會變得輝煌、美好。

            成長路上的一盞燈作文 篇16

            人生的道路是漫長的,也是未知的,充滿危險的,正因如此,在成長的路上,一定有一盞燈,閃爍著耀眼的光芒,引著我們走下去。老師是最亮的一盞燈,它可以在黑暗中為我們指明方向;它可以在我們迷茫時將我們引回正確的道路上。

            那是在小學(xué)時,我剛剛進入新學(xué)校,做什么事感覺都不行,連練琴也是。偏巧,這時趕開始考級。我一開始覺得沒當(dāng)回事,但是聽了趙老師的話后,我便緊張起來!翱技壍囊罂墒呛車栏竦,像你……”老師看著我說:“這種基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,如果不加倍努力的話,是會得到優(yōu)秀的!一天要得練四個小時”懲戒般的告訴給大家,聽老師這么一說,我更加害怕,自信心全無。

            按照老師的要求每天認真練習(xí),等到考級那天進入考場的那一刻,我拿著號碼,在后臺既焦急又緊張地等待著,心里猶如十五只吊桶打水七上八下,教官叫到我的考號時,我遲疑了一會,教官又叫了第二遍,我才慢慢走出來,架起琴、抬起弓演奏起來。完畢,他把我叫。骸靶⊥瑢W(xué),你為什么叫兩遍才來?按常規(guī)再不來就會被取消考試資格的知道嗎?”,我吞吞吐吐地說:我基礎(chǔ)薄弱,我怕自己過不了,他用和藹眼睛看著我說:相信自己,只要你在這方面肯努力練習(xí),將來肯定會很優(yōu)秀的,這次你一點也不差,相信自己。我連忙鞠躬匆匆走出考場。她的話回響在我腦海中,在以后的練琴中比以前更努力了。也許那個老師已經(jīng)忘記了對我說的話,他說的話像一盞小小的燈,把我從自卑的陰影中指引走出來,對自己越來越有自信。每每想起都清晰地記得。

            不知不覺中,我已經(jīng)考到小提琴十級。在音樂成長的道路中,正因為教官老師的鼓勵,為我點一盞明燈,照亮我音樂學(xué)習(xí)的道路。成長路上的一盞盞燈,照亮著我們的生活,讓我們的人生更加亮麗多彩。

            成長路上的一盞燈作文 篇17

            有人說,老師是一盞燈,有人說,家是一盞燈,也有人說,道德是一盞燈。我卻總是記得那盞路燈,不亮,卻很溫暖,那個小小的報攤,就沐浴在這樣的光下。

            那天,學(xué)校有事,所以我直到路燈亮起時才回家。遠遠地,我就看見那盞路燈和那個小小的報攤。那老人坐在一張木椅上,手里拿了本書,戴了副老花鏡,佝著背,就著橙色的燈光看著。也許是近來諸多事都不順,是我心情煩躁吧,我竟起了捉弄他這個老實人的念頭。我走近報攤,隨手翻開一本《讀者》,一邊和他攀談起來。

            “大伯,看什么書呢?”我裝作不在意的問。

            “哦!這本書可了不得,是外國名著哩!叫《簡·愛》”他略帶自豪地說。我聽了不由得暗笑,一把年紀了還看這么深奧的書,看得懂就怪了,估計字也不識多少呢。果然,我眼角的余光掃到了他手邊的一本字典。

            “這書講什么呀?您看得不吃力嗎?”我語帶暗諷。

            老爺子大概曲解了我的意思,以為我是說燈光昏暗,看起數(shù)來吃力,便道:“人啊,要抓經(jīng)學(xué)習(xí)啊。燈暗點沒什么,我已經(jīng)老啦,指不定哪天就瞎嘍,那可就什么都學(xué)不到啦。想我年輕時候文革,想學(xué)都沒得學(xué),現(xiàn)在有機會了……”他像打開了話匣,滔滔不絕地說著,可后面他說了什么,我都沒聽清,我的心里有一個聲音,它說著:抓緊學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)……這聲音很小,但那么清晰,仿佛一顆小石子,在我心中激起波瀾。

            很多人都說我很聰明,但卻不很努力,我自己也明白。但從那天起,從那天起我不僅看見了老人那一代的悲哀,更看見了我的悲哀——不懂得珍惜的悲哀。我開始努力學(xué)習(xí),像那個老人一樣。

            不久后,那盞路燈換了白熾燈泡,不再昏昏暗暗。那老人的報攤也變成了報亭,有了一個紅色外殼。但我心里總有著那昏暗的燈光,那小小的報攤,那佝著的背影,無論我在哪里,這幅畫面總定格在我心里,激勵著我,鞭撻著我。我又看到了,我成長路上的那盞燈……

            成長路上的一盞燈作文 篇18

            父母對我們的愛是成長路上的一盞燈。

            但我覺得在我的成長路上點亮的另一盞燈卻是我幼兒園的一排銀杏樹,在我很小的時候就伴隨著我長大。

            今年偶然有機會找到照片看看,從小到大,每當(dāng)秋天的時候我總愛和小朋友在上面玩耍,拾起一把樹葉,一扔,他們便飄落下來,一如既往,伴隨我度過快樂的童年。城早晨是寧靜,安詳,靜謐的,我獨自走在街道上,秋風(fēng)拂過我的耳旁,他在絮絮私語;語文在我的面頰,他在翩翩起舞;叵肫鸲窃阢y杏樹下玩耍的情景,臉上便溢出了微笑,伴我成長的銀杏葉葉隨風(fēng),紛紛落下,他的樣子甚是動人,他的樣子甚是可愛,把整個街道鋪滿了,所以清潔工人不會去掃它,讓它裝點著城鎮(zhèn)。

            小時候的我,總愛躺在銀杏葉上玩耍,看著天空,一會拾起幾片樹葉,把他們變換成不同的樣子,有時秋風(fēng)一吹,地上的樹葉,樹上的葉子會飛舞起來,像一只只蝴蝶。而我仿佛也身臨其境,會跟著翩翩起舞;有時也會任其在我身邊飛舞,自己慢慢欣賞……想著,想著,就得自己的童年是多么的幸福,不知不覺的也躺下來,想找回兒時的感覺。

            我躺在上面玩;叵胫业某砷L,沒想到太陽公公已經(jīng)升起,雨也停了,放眼望去一片金光燦燦,波光粼粼,心里充滿了向往。不過,我突然發(fā)現(xiàn)有“女巫”出現(xiàn),仔細一看原來是清潔工。

            看著一片片葉子被掃走,心中有一點點小失落,不過并不難過,因為我的童年,我的成長,有了這些銀杏樹的陪伴更加多姿;雖然有一點點惋惜,不過我早已把他們帶給我的快樂記在了心中,在我今后的成長中,想銀杏葉一樣,雖然是小小的,十分卑微,但也要帶給別人幸福,帶給別人快樂。

            這就是我成長路上的那盞燈,照亮了我前行的道路,感謝他們帶給我的幸福童年,感謝他們在我成長道路上給我的感悟。你說,對嗎?

            成長路上的一盞燈作文 篇19

            光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在這片黃土地上生活了十四年。翻開成長的日記,字里行間,往事又像剛剛發(fā)生的一樣展現(xiàn)眼前。

            哦——這是三年前發(fā)生的事了,地點是在揚琴考級現(xiàn)場。

            當(dāng)我拉著媽媽的手走進考級大廳,考生與家長已把等待考級的隊伍排到了大廳門口。見此情景,心中不免有一絲緊張:這么多人要考試呀!我能通過嗎?也許,緊張早已在稚幼的臉上體現(xiàn),媽媽的大手撫摸了我的肩。

            隨著時間的奔流,隊伍在前進。當(dāng)我身前最后一位女孩走進考級房間的門,緊張侵襲了我的全身,到處都能感到伴著心率的跳動。只有等待了。

            考級房間的門開了,可令在場都很驚訝,女孩是哭著走出來的。里邊發(fā)生了什么?幼小的心沒有了獨立面對的能力,我把頭轉(zhuǎn)向了媽媽。上翹的嘴角,揚起的眉毛,甜甜的左側(cè)酒窩。媽媽在微笑,媽媽在對我微笑。時間好像停留了許久,許久,微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力,現(xiàn)在是得到確認的時刻,說什么也不該放棄,應(yīng)該笑著去面對它!拔乙哌M那扇門”小小的心在微笑的力量下,立下小小的決定。轉(zhuǎn)過身,什么都不要想,向前走。一步,兩步,三步,我走進了那扇門,跨過了那道坎。

            音符開始跳動,跳成一條條音段,音段又連成美妙的樂章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現(xiàn),沒有緊張,沒有不安,只有自由與享受。最后一個清脆的“Do”為曲子畫上了圓滿的句號。抬起頭,眼前的場景是多么熟悉:上翹的嘴角,揚起的眉毛。監(jiān)考老師露出了笑臉,我成功了!

            合上日記,細細品味那個母親的微笑,不就是成長路上的一盞燈嗎?它驅(qū)散了我的緊張;教導(dǎo)我面對困難;照亮了人生的第一道坎;最后為我的成功亮燈祝賀。

            慢慢人生路,再盞盞明燈的照耀下,一定會變得輝煌、美好。

            成長路上的一盞燈作文 篇20

            我每天出門或回家都會經(jīng)過一樓大廳,大廳走道口有一盞吸頂燈,每當(dāng)走過“他”的身旁,我們就像一對朋友似的默默的打聲招呼。“他”就是我心中那盞“與眾不同”的燈。

            知道我為什么叫它“與眾不同”嗎?事情的經(jīng)過是這樣的:六月的一天下午放學(xué)后,我約了小伙伴玩足球。我們來到一樓門廳,規(guī)定好雙方的球門位置,就你一腳我一腳開始激戰(zhàn)了,球又到了我的腳下,我瞄準了球門,使足了力氣,心想這勁頭肯定能進球,信心滿滿的飛起一腳,“啊!”踢偏了,只見那球向上飛出一道優(yōu)美的弧線,不偏不倚的打在了走廊口的吸頂燈上,隨著“嘩啦--啪”的一聲響,我和小伙伴都驚呆了!巴炅耍覀冴J禍了!”這時心里默默的想,“怎么辦呢?溜之大吉?”我和小伙伴四目相對,都有點驚慌。小伙伴說:“怎么辦呢?我媽媽知道了會批評我的!”說心里話,我也害怕媽媽批評我,但心里另一個聲音告訴我:“你一直是一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩荒苓@樣逃避!蔽覀兘(jīng)過一番商量,決定去物業(yè)承認錯誤, “我還有一百多元的零花錢呢,應(yīng)該夠賠償用了?”我說,小伙伴說:“我倆一起賠償吧!闭f完,我們找了一把掃帚,把玻璃渣掃到了墻根,懷著忐忑的心情去了物業(yè),把事情的經(jīng)過說了一遍。沒想到叔叔卻說:“沒事,小朋友,只要人沒傷著就行,我們會去維修的。但是你們以后得去球場玩球了!蔽覀兗t著臉連忙答應(yīng)。

            晚上,爸爸媽媽下班回到家,我踹著不安的心情把這件事情說了,媽媽竟然也沒有批評我,她說:“孩子,沒想到你做錯事情后沒有逃避,而是選擇勇敢的面對,你真的是又長大了,媽媽替你驕傲!但以后不能在大廳踢球了!”我不好意思的低下了頭,但心里卻為媽媽的認同而開心。晚飯后,我和媽媽拿著我的零花錢去物業(yè)公司交了維修費用,雖然我有點心疼我的零花錢,但是我明白了——做錯事情要承擔(dān)后果的道理。

            就是這盞“與眾不同”的燈,他使我在人生道路上又成長了一步!

            成長路上的一盞燈作文 篇21

            從小到大,我們手拉手走。那天下午,我和哥哥在奶奶家玩。陽光酒在門后的池塘上,反射的光線刺眼,就像魚閃著的銀光,激起了我們鉤魚的興趣。

            我和哥哥準備好工具,來到池塘邊,搶著去勾魚。當(dāng)我們使勁的時候,魚鉤完美的落在了水中,浮標牢牢的立在了水面上。好的開始是成功的一半。我對自己充滿信心。我雙手緊握魚竿,盯著浮標。等了最久,我開始不耐煩地搖魚竿,朝池塘扔石頭,詛咒抓不到我魚鉤的魚。突然,哥哥站了起來,退后一步,盡力做了一個漂亮的180度轉(zhuǎn)彎。魚被扔到了岸邊。“鉤起來,一條魚!”我郁悶了一下。我轉(zhuǎn)頭看著弟弟,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)把魚收了起來,洗了手,靜靜地守在魚竿旁,盯著水浮標最細微的痕跡,生怕錯過。

            我實在受不了,就跑去玩了;貋淼臅r候發(fā)現(xiàn)弟弟還坐在那里,額頭冒汗,在陽光的反射下閃閃發(fā)光。我跑過去說:“兄弟,魚不上鉤。我們一起玩吧!”哥哥皺著眉頭生氣地說:“不,我一定會再抓魚的!”說完,繼續(xù)坐著,穩(wěn)穩(wěn)的。池子里的水很清澈。我們看著魚圍著魚餌團團轉(zhuǎn),但我們似乎知道自己的招數(shù),就是不吃魚。突然,我有了一個想法,于是我問哥哥:“哥哥,你想像魚一樣在池塘里游泳嗎?”哥哥說:“我下去,就去抓魚!”弟弟話音剛落,我就走到他背上把他推倒了。哥哥叫了一聲,先是在水里撲騰,然后漸漸沉了下去。我看不到我哥哥,所以我開始擔(dān)心,開始哭。奶奶聽到聲音,我抽泣著說:“哥哥。兄弟。在水里!蹦棠滩活櫸kU跳了下去。

            不知道后來怎么樣了。我只記得我被救的時候看到白臉哥哥的時候,我突然很害怕:我害怕在我有困難的時候保護我的人走了,在我哭的時候安慰我的人走了……然后我哥哥醒了,他也沒說我什么,家人也沒說我什么。但是很長一段時間,我的心里都在慌。

            成長的道路上會發(fā)生很多事情。那時候的我,不僅僅是身體的成長,更是內(nèi)心的成長。在成長的路上,我們最終會明白什么是重要的。

            成長路上的一盞燈作文 篇22

            在我成長的道路上,有許多明亮的燈光,有些承載著我快樂的童年,有些記錄著我學(xué)習(xí)的舞蹈。要說最亮的,就是記錄我六年古箏學(xué)習(xí)的那個。

            我對古箏產(chǎn)生了依戀,也是巧合。有一天,我和媽媽路過一家琴行,正好有個妹子在里面彈古箏,鋼琴的間接聲像汩汩的泉水一樣緩緩流淌;有一段時間,它像鼓聲一樣有力;過了一會兒,隨著戰(zhàn)場上號角的響起,聳動落下,我被深深吸引住了。在我的再三要求和保證下,媽媽終于同意報名學(xué)習(xí)古箏。

            一開始對古箏充滿了好奇和興趣,課后練琴也很自覺。然而隨著時間的推移,難度加大,我的新鮮感很快就過去了。慢慢的,我不再喜歡古箏課了,平時也開始抗拒練琴。從此我每次練琴,要么哭著彈得臉像梨花,要么陪我練琴的媽媽坐在沙發(fā)上生悶氣。幾乎每次練琴都是我彈。

            時至今日,我仍然能清晰地記得樂器比賽的情況。我通過了五個跨欄,成功進入了決賽。雖然決賽高手如云,但我還是不負眾望,取得了第三名。站在講臺上,我又哭了。那是一滴幸福的眼淚。它用無言的方式為我慶祝,讓我的心情久久不能平靜。這個比賽是對我這幾年刻苦練琴的肯定和獎勵。

            現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)古箏已經(jīng)六年了。我連續(xù)攻克了6級和8級的兩座堡壘,正在向最后一座堡壘——10級沖去。在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中,雖然不斷遇到困難和障礙,但也收獲了很多寶貴的東西。陽光總是在風(fēng)雨之后,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的彩虹才會散發(fā)出美麗的色彩。只有經(jīng)歷過挫折,我才能真正理解成功的真諦。我不再把練琴當(dāng)成一項任務(wù),而是一種享受。古箏已經(jīng)成為我生活的一部分,是我的摯友。

            在學(xué)習(xí)古箏的漫長旅途中,我付出了很多艱辛的汗水和委屈的淚水,最后因為我的堅持獲得了證書和獎勵。古箏燈伴隨著我走過成長的道路,讓我明白了一個道理:沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的幼苗,是結(jié)不出飽滿的果實的;沒有經(jīng)歷過折磨的雄鷹,無法在藍天翱翔;沒有挫折的學(xué)習(xí)是不可能取得最終成功的。

            成長路上的一盞燈作文 篇23

            從小到大,愛我的王文玉是幸運兒人。雖然出生在普通家庭,家境一般,但不是母愛。尤其是我媽跟我說,我怕掉在手上,我怕融化在嘴里?傆星а匀f語,說不完的話。

            小時候經(jīng)常誤解父母的愛。這時候我也是五年級,深深感受到了做母親的辛酸。我每天早上必須6:30起床。我急著去上學(xué)。我媽媽總是在我起床的時候準備早餐,這樣我就可以享受一頓豐盛的早餐。按照我媽的話來說,我是在長大的,應(yīng)該補充營養(yǎng)。然后我一個人上班,每天早出晚歸?,看到媽媽光滑的臉上漸漸爬上了蒼白的皺紋。

            有一天早上起來,沒有看到早飯,心里悶悶的。為了知道真相,我好奇地打開了媽媽房間的門。奇怪的是,我懶惰的爸爸居然早起洗完了,而我勤奮的媽媽卻懶在床上。爸爸不解的看著我解釋:“快點換衣服。送你上學(xué)后,你也會送你媽媽去醫(yī)院!边@時我明白了,著急地問:“媽媽,你怎么了?”媽媽輕描淡寫的書上說:“沒什么,就是肚子有點痛。去了醫(yī)院就好了。趕緊給你爸上學(xué)去。遲到不好。我今天沒做早餐。你應(yīng)該去學(xué)校吃飯,早上就委屈了。”說完,我爸趕緊拉著我走了。我的眼睛濕了,我媽這個時候想到了我,甚至忽略了自己的身體......

            那天我沒心情聽課,滿腦子都是我媽。放學(xué)后,我快步走到學(xué)校門口,想著趕緊回家。“文浩!”“媽媽,你好嗎?如果你不在家休息,為什么又來這里?”“沒什么,你看我能來學(xué)校接你,就知道我沒事!”我媽雖然用盡全力掩飾自己的不適,但平時聲音很大,現(xiàn)在像拔了牙的老虎,對歐洲好像無動于衷。愛在文字里!

            愛可能是父親的訓(xùn)斥,老師的表揚,也可能是母親的勸誡。愛情是潤滑劑,是人生的蜜糖,是苦藥。因為愛,我的心在蕩漾;是愛讓我的靈魂發(fā)光。記住,愛無處不在,愛永遠在。

            成長路上的一盞燈作文 篇24

            有這樣一位老師,她擁有黑珍珠般閃閃發(fā)光的大眼睛,一副神氣十足的眼鏡,一頭烏黑濃密的短發(fā)。她 —— 就是我們1605班的班主任周老師,也是這個班級里同學(xué)們共同的母親,更是我小學(xué)五年愛的崗?fù)ぁ?/p>

            周老師是一位非常積極向上的老師。在忙碌的學(xué)習(xí)之余,她總是帶領(lǐng)我們開展各種有趣的班級活動,比如說那擁有著“鬼的傳說”的帳篷節(jié),那令人無比興奮的“線上運動會”...... 你瞧,這些金點子都是擁有無限智慧的周老師想出來的,真是不去上“最強大腦”的節(jié)目都可惜了。

            “同學(xué)們,星期三咱們班要上一節(jié)音樂公開課,校長也會來喲!我都沒和其他班說,因為咱們五班最有素養(yǎng)!苯淌依锘厥幹魳穭⒗蠋煹穆曇簟,說到“素養(yǎng)”二字,我們班還真是當(dāng)之無愧。從一年級開始,周老師就培養(yǎng)我們課間不瘋跑打鬧;從三年級開始,我們班就把拍手游戲等禁止了。此外,無論是學(xué)習(xí)、體育、衛(wèi)生、紀律,我們班都名列前茅。所以,在各科老師心目中,我們班都是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班級。這些可都離不開周老師的功勞。也因此,周老師的頭上又多長了幾根白發(fā)。

            此外,周老師會給我們樹立遠大的目標。比如,在四年級上學(xué)期的一次跑操活動中,隔壁四班有些同學(xué)不認真跑步,導(dǎo)致我們班也有些同學(xué)想偷懶。這時周老師說了一句“不要隨波逐流”。這句話意味深長,使我久久不能忘懷。

            還有一次升國旗時,我低血糖,當(dāng)時吐了一草地,在其他人都嫌棄并躲得遠遠時,周老師把我送到醫(yī)務(wù)室,并輕聲安慰著我。

            時間過的飛快,F(xiàn)在,我們已經(jīng)五年級了,還有一年就要和周老師分別了。

            大家心中都非常的不舍,卻又無法用語言來形容。于是,我用一只小小的筆,流瀉下心中的感受:

            謝謝您,周老師!

            您是我們這5年來求學(xué)路上的指路燈。

            您的愛,就像太陽給種子的光,讓我們在這5年中向陽而生。

            周老師,我愛您!

            成長路上的一盞燈作文 篇25

            他的歌聲就像是我成長路上的指示燈,讓我純凈透明的看世界。小時候不懂事總會犯錯。我父親總是拿一把尺子在我手上重重地打。我捂住雙手,放聲大哭。我想得到父親的安慰,但我只看到了他無情離去的背影。從那以后,我討厭統(tǒng)治者和我的父親。我再也沒有和他分享過我的想法,漸漸的和他漸行漸遠,那個統(tǒng)治者成了我痛苦的回憶。

            直到那個周末,我隨意打開了一首蘇打綠的歌——“不知道你是不是和我一樣。我覺得我爸總是那么認真。很難告訴他他在想什么。父親從來沒有夸過我,我也從來沒有說過我愛他,但好在父親走之前,我們都是發(fā)自內(nèi)心的說話……”聽到這里,我的心突然好像被什么東西擊中了。在我的腦海里,小時候我是騎在爸爸的肩膀上的。

            我不禁淚流滿面。我不恨統(tǒng)治者,也不再恨父親,因為我理解統(tǒng)治者身上的父愛。

            成長路上的一盞燈作文 篇26

            鬧鐘響了“滴答,滴答”,已經(jīng)是半夜十一點了,我還在臺燈下寫演講稿。明天的選舉我會成功嗎?我想到了去年的選舉。雖然我精心準備了演講稿,但最終還是輸?shù)袅诉x舉。那次失敗在我心中留下了巨大的陰影。我想放棄這次選舉,因為我害怕承受競爭的壓力和失敗的痛苦。

            漆黑的夜晚,我不自覺地唱起了《相信》這首歌,慢慢地我開始明白了歌詞:“我失去了很多,以至于放棄了自己,黃昏時最后一盞燈亮了,我有時間睜開眼睛,大地大得我偶爾也練不出來……”蘇打綠的歌又縈繞在我心頭。作為一個偶像樂團,他們有多大的勇氣站在今天的舞臺上!在此之前,他們經(jīng)歷了無數(shù)次的比賽失利,無數(shù)次的拒絕,無數(shù)次的夜間苦練。最后,他們實現(xiàn)了他們的音樂夢想。他們創(chuàng)作的音樂充滿了真實和情感,觸動了每個人內(nèi)心最柔軟的角落;他們的歌聲聽起來像夏天冰冷的蘇打水,簡單透明,卻讓人覺得清新暢快。

            一遍又一遍的唱著他們的歌,感覺自己經(jīng)歷過的失敗和壓力和他們比起來微不足道。“雄觀滿道真如鐵,現(xiàn)在卻從頭踏過”。蘇打綠,讓我重新點燃希望之火。勇氣,迎接挑戰(zhàn),結(jié)果只是過去。只有全心全意的付出,才能展現(xiàn)真實的自己。只要問心無愧,就算失敗,也無怨無悔。在以后的生活中,他們的歌聲還是會隨著我一起成長。

            成長路上的一盞燈作文 篇27

            那一年,我有了第一本書。與其他孩子不同,我對書中的插圖幾乎視而不見。

            可是一到夜幕降臨,我就緊緊握住媽媽的手,瞪大眼睛,豎起耳朵,專注期待的眼神,聽她在嘴唇開合間把故事變成甜甜的糖,蜂蜜滲進我的心里,睡得很美。當(dāng)黑暗被驅(qū)走,太陽爆發(fā)出紅色的弧線,光芒照亮了我的成長之路,促使我前行。

            小學(xué)的時候,我的書架接連接待了幾十位客人。他們并不卑微,他們爭先恐后地在最突出的位置上。閑暇時,我拿起一本書,讓風(fēng)吹著書頁,讓百合的影子在卷子間跳躍。書中人物總是那么感人,我常常為齊天大圣鼓掌;經(jīng)常蹲在草叢里,推開一片綠葉,興奮得咧著嘴笑,搖頭尋找小人國的痕跡;在黑暗多風(fēng)的夜晚,我經(jīng)常蜷縮在床的角落里,擔(dān)心邪惡女巫的到來。透過我靈魂的窗戶,我欣喜地看到黎明的光線變成半圓形,變成圓形,從地平線下跳出來,讓我格外溫暖。

            幾年前,我們家增加了一臺電腦。我兩眼放光,開始走進這個虛擬世界,尋找更多的樂趣。我曾經(jīng)跟著一個采蘑菇的水管工在它快樂的國度里游泳,吃著無數(shù)的蘑菇,吃著無盡的快樂。我徹底忘記了我最好的朋友——曾經(jīng)陪伴我走過金色童年,現(xiàn)在卻被游戲里虛幻的形象所取代。于是他們躲在書柜里默默哭泣?酀臏I水染黃了紙張,腐蝕了皺巴巴的角落。無意中向窗外瞥了一眼,光線似乎暗了幾分鐘,懶洋洋地掠過樹冠,不再光顧我的成長之路。

            昨天整理房間的時候不小心撞到了書架,一份《夏洛特的網(wǎng)》滑倒了!芭椤,這讓我震驚。再看,差點摔成碎片。彎到90度,書中夏洛特的形象在塵封的記憶中突然變得清晰如山海,刺痛了我一個又一個的大腦。那只善良的蜘蛛開始在她的腦海里吐絲,漸漸編織成一張回憶的網(wǎng),牢牢的纏住了我對它的感情。我的心開始蕩漾,久久不能平靜。從那以后,我不斷地洗掉我的舊記憶。畢竟他們是我最好的朋友,永遠和我在一起;是我的財富,終身受益;它是清潔靈魂的微風(fēng);這是毛毛雨,擦去灰塵......

            在成長的路口,我們又相遇了。撞倒了年華,錯過了離別。五顏六色的陽光斑駁了藍天,映進了我的心里。我堅信,這陽光在我心中會更加耀眼,更加永恒。

            成長路上的一盞燈作文 篇28

            家庭教育,父愛舉足輕重

            “一個男孩和一個好男人在一起,這個男孩就永遠不會走上邪路。”

            “沒有哪個男人比一個蹲下來幫助男孩的男人更高大。”

            父親對于男孩有著巨大的影響力,無論其影響是好還是壞。父親對于男孩來說是不可或缺的、不可替代的。中國父母大多認為養(yǎng)兒育女是母親的事,“男主外,女主內(nèi)”,說的就是這種模式。

            美國家庭教育權(quán)威杜布森告訴我們,男孩的情感形成與男孩對于父親的依賴方式之間有著重要聯(lián)系,而這是人們最近才開始認識到的。

            在成年之前,有兩個時期,男孩的心靈特別容易受到攻擊,尤其需要父親的關(guān)愛。男孩需要父親關(guān)愛的第一層意思是:男孩需要父親出現(xiàn)在家中,男孩需要父親給予他時間。第二層意思是:父親以言傳和身教的方式,在家中實行他的影響力。第三層意思是:在孩子受到外部世界傷害的時候,父親應(yīng)給予孩子持續(xù)的心靈支持。

            3—5歲

            阿帽是個小男孩,兩歲多,他在確立了初步的自我的概念之后,緊接著開始對性別有了理解。但是,這是懵懵懂懂的。

            一次在幼兒園,教形體的年輕女老師問阿帽:“我是男的,還是女的?”

            “男的。”阿帽回答。

            “?我這么溫柔美麗,我怎么會是男的?”形體老師不理解地對阿帽說。

            過了幾個月,當(dāng)形體老師再次問阿帽“我是男的,還是女的”的時候,阿帽已經(jīng)對性別有了理解了,他正確地回答道:“彭老師是女的!

            差不多3歲的時候,阿帽對男女區(qū)分準確了,這個時候,他小腦袋中對女孩的興趣也日漸增強:“女孩子是怎么尿尿的?”“女孩子尿尿的地方跟我們男孩子有什么不一樣?”“很想看看女孩子尿尿的地方!钡鹊。

            3—5歲是男孩性別生成的時期,這個時期,他開始與母親漸漸地拉開距離,在這之前的嬰兒期和學(xué)步期,小小的男孩完全沐浴在母親溫柔的目光下,而這時,小男孩內(nèi)在的發(fā)展沖動推動著他離開母親的懷抱,跨過一座并不平穩(wěn)的橋梁,去投向父親的世界。

            男孩3—5歲時所要跨過的這座橋梁,并不是每一位男孩都能順利跨過的。這個時期,父親的“在場”能使男孩的男性身份得以確立。

            成長路上的一盞燈作文 篇29

            不管是炎炎夏日,還是凜冽寒冬,他對于鍛煉身體這件事,總是抱著持之以恒的態(tài)度。對于我,他總是關(guān)懷備至,而每到吃飯時,卻總是把一些最好吃的菜留給我們,他,就是我的爺爺,他猶如一盞明燈,為我的人生道路指明著前進的方向。

            爺爺現(xiàn)在已經(jīng)到了古稀之年,多年的操勞在他原本清秀的臉上刻下一道道如小溪似的皺紋,那被皺紋布滿的斑駁的臉上,戴著一副厚厚的老花眼鏡。老鬢未侵霜,醉里烏紗,不怕風(fēng)吹落。早已稀疏的頭發(fā)凸顯出他的滄桑。爺爺以前是當(dāng)兵的,多年以來,唯一不變的,是那軍人的氣概。

            爺爺喜歡游泳,縱使寒風(fēng)侵肌,縱使年紀之大,他也堅持每天去游泳。那一次爺爺生了一場大病,身子十分虛弱,剛做完手術(shù)的那一會兒,便念叨著。以后身體鍛煉應(yīng)該加量,讓自己身體強壯起來,我們都十分驚訝與內(nèi)疚地說:“爺爺,您別著急,您就好好地享受天倫之樂。”爺爺卻說:“我自己的身子我能管得著,你們不用擔(dān)心,我還要給兒孫們做菜呢!崩象K伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。說完,爺爺便拄著拐杖,一瘸一拐地走出醫(yī)院。

            爺爺康復(fù)后,誰也勸不動,爺爺還是持之以恒地干著那些瑣事,每天照常游泳、買菜、做飯、料理菜地,一直為我們操勞著?墒,每當(dāng)爺爺吃飯時,總會發(fā)現(xiàn)操勞了一天的爺爺總會把肉汁甜美的菜留給我們,自己把那些雜菜全部吃掉。幼小的弟弟好奇:“爺爺為什么也總是吃那么少。俊睜敔斝πφf:“我已經(jīng)吃飽了,你們吃!逼珗(zhí)的弟弟說:“你肯定沒吃飽!”爺爺拿這筷子夾起來一大把,夾緊弟弟的碗里,自己卻夾緊兩根菜吃,說:“你吃吧!”他就像在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實,卻并不要求任何回報。

            還記得有一次聽到鄰居問爺爺:“您為什么要堅持不懈地去游泳?”爺爺十分自豪的說,人已經(jīng)老了,只能靠鍛煉來減輕家里負擔(dān)了,身子強壯起來就不用耗費那么多錢財,還能替他們做飯,分擔(dān)瑣碎事。聽了這段話我的鼻子酸起來,爺爺一直為我們操勞到自己的晚年。

            兒孫們在向前沖的同時,有爺爺做的那美味可口的犒勞,有爺爺那偉大的力量支撐著,他不僅是我們的后盾,還一直都在為我們照亮前方的路。

            爺爺,您就像一把傘,為我們撐起一片天。我沖過去緊抱著爺爺,心里想,等我長大了,我一定會給你一個安暖的屏障,因為你是我人生道路上的一盞燈。

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