元宵節(jié)的花燈作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的元宵節(jié)的花燈作文，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)的花燈作文1
春節(jié)過后的第一個(gè)節(jié)日就是元宵節(jié)了，在元宵節(jié)的這一天里是非常的熱鬧的。
每年的農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，元宵節(jié)各地的習(xí)俗大體相同，鬧花燈，猜燈謎，吃元宵，放焰火，在我們陜西還要耍社火，那場面可熱鬧啦！
先說看花燈或打花燈，各式各樣的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈，有的是冰燈，還有用麥苗做成一兩條碧綠的長龍；家中也有燈，走馬燈。宮燈。紙燈，有的燈里還有丁咚作響的.小呤鐺呢。還有關(guān)于元宵節(jié)地詩：窗外月兒圓又圓，全家歡聚吃湯圓，正月十五元宵節(jié)，家家戶戶慶團(tuán)圓。元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人歡騰。紙糊的金魚吐泡泡，紗做的猴子眨眼睛。走馬燈里貓追鼠，荷花燈上立蜻蜓。各種彩燈真奇妙，明年我也做花燈。
元宵節(jié)的晚上，在夜空上有五光十色、各式各樣的焰火：有的是流星雨，有的是小傘狀，有的是交叉狀，還有的是雙重傘。除了天上的煙花還有地上的：有煙花陀螺、煙花噴霧、吐珠、旋轉(zhuǎn)的等。小孩們都提著花燈，樣式不一、種類繁多，屬金牛燈最多。處處張燈結(jié)彩，整條大街燈火通明，有名的老店鋪都要掛出許多盞花燈來。
今年的元宵節(jié)真熱鬧！我喜歡過元宵節(jié)。
元宵節(jié)的花燈作文2
大家知道嗎？中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多：春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、臘八節(jié)……但我最喜歡的節(jié)日那就是元宵節(jié)了。
今年元宵節(jié)那天，我和表哥、表姐一起去英都賞花燈。
來到英都，花燈還沒來，大街邊、寺廟里卻早已人山人海、水泄不通。我們站在大街邊等待花燈的“降臨”。
過了十來分鐘，遠(yuǎn)處傳來鞭炮聲和敲鑼打鼓的聲音。不久，在一個(gè)拐角處出現(xiàn)了一盞大燈，接著是一排、一大排……緊接著，一大隊(duì)的從我們身邊涌過去，驚醒了夜空的寧靜�；舻臉幼痈乔ё税賾B(tài)，有用電燈做的，有用油燈做的`，還有高舉在頭上的……不過，最好看的是一種外層貼著圖案，里層旋轉(zhuǎn)的著照出各種不同光芒的花燈。那么多花燈，讓人們看得眼花繚亂、目不暇接。看清楚了著排，又錯(cuò)過了那排，看到了那排，另一排又涌了過來。在最后，一只“龍”在寺廟“跳舞”，一扭一擺，真滑稽，讓我笑得“滿地找牙”。
花燈結(jié)束后，我們戀戀不舍地回了家，期盼著元宵節(jié)的再次到來。
元宵節(jié)的花燈作文3
正月十五到來了，人們高高興興去看花燈。氣氛紅紅火火。鑼鼓聲震耳欲聾。
我們看到有“迪斯尼樂園”、“桃園三結(jié)義”、“牧童騎黃�！薄ⅰ翱兹刚钩帷�。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”，它們的翅膀就像眼睛一樣，一眨一眨的'多么漂亮啊！桃園三結(jié)義是我最愛看的書《三國演義》中的故事，其中張、關(guān)羽、劉備。他們就像在對天盟誓：“我們雖說不能同年同月同日生，但求能夠同年、同月、同日死。”迪斯尼樂園的米老鼠吹大號，唐老鴨吹笛子，這些吹鼓手竟然是如此賣力。圍觀的人們都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭，我們正想繼續(xù)觀賞，黃金瀑布就“嘩啦！嘩啦”地流了下來，遍地流的都是“金子”�！班枥锱纠病�，開始放煙花了。“轟隆”“轟隆”，煙花非常美麗，就好像七色花一樣。有的好像彩虹，有的好像雨傘，有的好像蘑菇……等等等等，各種各樣的，不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。
我度過了一個(gè)快樂的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的花燈作文4
在元宵節(jié)來臨之際，雖然不能觀看五顏六色的花燈，但也可以觀賞到我們同學(xué)自己親自在家糊的燈籠。雖然糊的不是很美觀，但畢竟是第一次，傾注了所有的心血，能有這樣的成就我們?yōu)樽约憾械津湴粮院馈?/p>
星期二的下午，xx老師帶著我們班的同學(xué)一起到風(fēng)雨場上看花燈，當(dāng)我們走在這小道里，看著各式各樣的花燈，就像漫步在萬紫千紅的`百花園中，老師說解散了，我和xx手拉著手，一起觀看，這時(shí)，我看見了一個(gè)“摩天輪”燈，我連忙大叫：“xx，快看，那個(gè)燈也太漂亮了吧！”我們走上前去，“你看，這個(gè)燈飾用兩個(gè)呼拉圈和鐵絲做為架子，中間是用燈籠偽裝的一個(gè)個(gè)座位，真漂亮！”“是��！”“走，我們?nèi)ツ沁吙纯�！”“咦？這個(gè)是用皺紋紙做的，只要把這皺紋紙兩邊拉緊，一個(gè)糖果就出來了！”可我們還沒有欣賞個(gè)什么名堂，老師就像趕小雞一樣把我們“趕”了回去。唉！
通過這次賞花燈，我明白了不要不相信自己的雙手和一切，只要自己想到了就一定能做到，就拿這次燈籠說吧，大家一開始應(yīng)該都沒有想到自己做的這么好，一切努力了就一定能成功，哪怕失敗了，只要不放棄，總有一天會(huì)成功的。
元宵節(jié)的花燈作文5
今天是正月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日----元宵節(jié)。
吃完晚飯后，爸爸媽媽帶我去街上看花燈。來到街上，只見從街頭到街尾都有許許多多、各式各樣的花燈。雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但街上觀燈的人卻人山人海，花燈里有“金龍燈”、“仙女拜年”、“雙兔迎春”。最吸引人的要數(shù)“雙兔迎春”和“金龍燈”了�！半p兔迎春”是由兩只金兔子和三朵荷花組成的。只見那兩只兔子站在燈柱上，身上閃閃發(fā)光，顯得很威武，荷花點(diǎn)綴在兩只兔子底下，荷花的每一瓣花瓣里都有一盞小燈，很好看！看完了“雙兔迎春”后，我又去看了“金龍燈”，那“金龍”對著游客們搖頭擺尾的'，好像在說“你們好，祝你們元宵快樂”。接著我又看了“宮燈”和“仙女拜年”等等。不知不覺時(shí)間到了九點(diǎn)，直到爸爸催我回家，我才戀戀不舍地離開了燈市……
望著遠(yuǎn)處燈市里五彩繽紛的花燈，在不停地閃爍，猶如夏夜里天空中燦爛的群星，把舟山點(diǎn)綴得更加美麗。
�。∷徽裾髦凵饺嗣穹被ㄋ棋\的明天嗎！
元宵節(jié)的花燈作文6
趁著上個(gè)周末有空閑，我與爸爸媽媽到大唐芙蓉園看花燈。
進(jìn)了門，一入眼的便是排列在門前燈籠陣，兩邊各十六個(gè)，還真有點(diǎn)排兵布陣的感覺呢！后面一行商鋪整整齊齊地排列在那里，好像壓陣的一樣。商家們各各都拿出看家本領(lǐng)，正看著這個(gè)商販擺弄自己的商品，耳朵里就傳來那個(gè)商販的吆喝。我們在人海中，像一片樹葉被擠來擠去。
過了大門那一個(gè)關(guān)口，我們立馬感受到了寬敞。邊走邊看，偶然在路過看到了一個(gè)轉(zhuǎn)糖人的小攤，這不禁使媽媽想起了她小時(shí)候轉(zhuǎn)糖人的情景一路邊的一個(gè)小攤，轉(zhuǎn)糖人的.店主讓媽媽與她弟弟都來轉(zhuǎn)，她弟弟轉(zhuǎn)了一個(gè)大金龍，而她卻只轉(zhuǎn)了一只小小鳥！媽媽的回憶讓我不禁捧腹大笑，怎么那么倒霉！
向前走，看到了一個(gè)巨大的花燈一中間一個(gè)明珠，左右兩條赤黃的龍向中間撲去。兩條龍睜大了雙眼，胡須向上飄揚(yáng)著，龍嘴半張半閉，龍爪弓著，身上的鱗片仿佛真的在閃閃發(fā)亮，龍眉向上一彎一副兇神惡煞的樣子，龍尾向上翹著。整條龍似活過來了一樣！爸爸說他們那時(shí)也有這樣的燈。
看完了整個(gè)花燈展，我忽然明白，這便是文化的傳承。爺爺傳給爸爸，爸爸再傳給我，整個(gè)文化便在這休閑中永昭萬世！
元宵節(jié)的花燈作文7
元宵節(jié)的時(shí)候媽媽帶我去看花燈。這次燈會(huì)的主題是：盛世中華、和諧鹽城。
進(jìn)了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區(qū)――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。
就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的`場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。
這次元宵節(jié)雖然沒有在家過，沒有吃元宵，但是還是過的很開心。
元宵節(jié)的花燈作文8
今天晚上，我又來到了久違的鳳凰廣場，從南大門慢慢地步入廣場，這里較往常少了一些歌聲，卻多了一些璀璨;少了一些舞者，卻又多了一些燈盞。
鳳凰雕塑依舊高大巍峨，可周圍的人們卻興致大增。正對著雕塑的是一個(gè)“大門”，它大而闊，象征著利津的大門永遠(yuǎn)朝您開放!熱情好客的鳳凰城人民歡迎您!
隨著人流往前繼續(xù)觀看，使你印象深刻的會(huì)是它：“雙龍戲珠”。龍那長長的'身軀，盛大的氣勢，象征著我們利津縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。再看它的首級，左右搖動(dòng)，展望四方，也寓意著我們的家鄉(xiāng)正在朝著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!
我一路小跑，直奔舞臺(tái)，這里連續(xù)幾天精彩不斷，喜劇雜技為男女老少營造了一個(gè)幸福美好的氣氛�！昂靡�!我太高興了，我愛看花燈!”我不禁感嘆道。
站在廣場中央，再往左右兩邊望去，各種花燈不計(jì)其數(shù)，精彩紛呈。整個(gè)廣場彩燈閃耀，人來人往，我們都沉浸在花燈的海洋中，領(lǐng)略著家鄉(xiāng)——利津的無窮魅力。
我突然奇想，跟伙伴一起去買幾個(gè)孔明燈，放飛理想和希望，祝利津的明天更加美麗富饒，愿人們的生活更加幸福美好!
元宵節(jié)的花燈作文9
馬上就是我們傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)了！少不了元宵花燈來裝點(diǎn)！今天在水晶老師的指導(dǎo)下，我們動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，發(fā)揮想象力，制作有趣的小花燈！
活動(dòng)開始，我把剪刀，彩紙，膠水等工具放好，然后認(rèn)真聽水晶老師的介紹和制作步驟講解，完畢后我開始制作梅花燈籠！因?yàn)樵诤涞?冬季，唯有梅花傲立風(fēng)中，堅(jiān)毅美麗，花香撲鼻，耐人尋味！我就愛上了梅花，所以就動(dòng)手剪出了一朵朵紅色的梅花，粘上黃色的絲狀花蕊，在“枝頭”粘上朵朵綻放的紅梅，畫上花骨朵，還不忘添上一對蝴蝶，看上去栩栩如生，仿佛蝴蝶也被梅花的襲人香氣吸引而來！
完成燈籠過程中，水晶老師還給我們講述了不少關(guān)于過年的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓我知道了很多傳統(tǒng)文化，受益匪淺。活動(dòng)結(jié)束后我們各自都自覺收拾干凈桌面，帶著自己親手制作的燈籠回家，我也同時(shí)獲得了一個(gè)心靈手巧的小勛章。我很開心！在這里，祝愿大家元宵節(jié)快快樂樂，團(tuán)團(tuán)圓圓！
元宵節(jié)的花燈作文10
春節(jié)過完了，就盼望著元宵節(jié)的到來。元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，元宵節(jié)吃餃子、湯圓，看花燈、放煙花，也很熱鬧��！
我感覺元宵節(jié)最熱鬧的就是看花燈。
吃完晚飯，我們?nèi)乙粔K去董子文化街看了各種各樣的花燈。最大的花燈，要數(shù)剛進(jìn)門的花燈，花燈中間有個(gè)球在轉(zhuǎn)，上面還有個(gè)戴著帽子的蛇也在轉(zhuǎn)。第二個(gè)映入我眼簾的花燈的'名字叫開門紅，有個(gè)象征著門的春字，門外還有兩棵搖錢樹呢！然后我又看到了一只美麗的鳳凰在花心中旋轉(zhuǎn)！當(dāng)我走在橋上向前看時(shí)，發(fā)現(xiàn)董子文化街成了人的海洋了。橋左邊有一座皮影戲花燈。接著又看到了許多的“大象”，還有爺爺、奶奶給壓歲錢的花燈呢！再往前看，“皇上”也來了。還有孔雀開屏燈。有一個(gè)非常有藝術(shù)性的一個(gè)大瓶子，它是由許多小瓶子組成的呢！再往前走，看到了動(dòng)畫片里的許多人物。走了一會(huì)兒，就進(jìn)入了海底世界，上面有各種各樣的魚呢！往南一看，一條大魚躍出湖面了。就這樣繼續(xù)往前走，不知不覺中，花燈看完了。
今年的花燈還真不錯(cuò)，期待明年的花燈會(huì)更美麗！
元宵節(jié)的花燈作文11
晚上，我和媽媽一起去府文廟看花燈。
走進(jìn)府文廟，里面真是人山人海，擠得我和媽媽都站不穩(wěn)了。接著，我們左鉆右鉆，終于看到花燈了。啊，這簡直是燈的海洋，光的世界。
這里的花燈真好看！你看那個(gè)“雪人燈”，兩個(gè)雪人頭戴可愛的帽子，圍著漂亮的圍巾，尖尖的.鼻子，燦爛的笑臉，非常可愛。其中一個(gè)雪人提著一串鞭炮，另一個(gè)拿著燈籠，很開心的樣子，還有那個(gè)“牧童騎牛燈”一個(gè)牧童坐在牛背上吹笛子，斗笠放在旁邊�？吹竭@個(gè)花燈，不由得讓我想起課本上學(xué)過的一首詩：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。“多么奇妙��！”我忍不住大叫起來。
我們邊走邊看，發(fā)現(xiàn)與“牛”的有關(guān)的花燈特別多。媽媽告訴我說：“這是因?yàn)榻衲晔桥Ｄ��！边�有熊貓團(tuán)團(tuán)與圓圓、龍燈、雙翅鳳凰燈……一個(gè)個(gè)造型奇特、栩栩如生。這是我有生以來第一次看到這么奇妙的花燈。心情十分激動(dòng)，一路興奮地尖叫著。
��！今年的花燈特別美，明年我還來看花燈。
元宵節(jié)的花燈作文12
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，吃元宵看花燈，猜燈謎都是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。吃過晚飯，我和爸爸、媽媽來到了燈會(huì)上。
我拉著爸爸、媽媽的手來到了燈會(huì)上，燈會(huì)上燈光璀璨，人海如潮。首先進(jìn)入大家眼簾的就是文明門，文明門的左右兩邊是各種各樣的'花燈，有金虎飛翔龍騰躍“、“金陵十二釵”、“孔雀開屏”、“爺爺奶奶看大戲”、“雙獅超舞”、“聚寶盆”、“馬到成功”、“一帆風(fēng)順”……“馬到成功”象征著勝利，“一帆風(fēng)順”象征著一路順風(fēng)、平安。“龍騰虎躍”一只兇猛的老虎抬起前腳，張開大嘴，好像快要撲到了我的身上似的。其中我最喜歡的就是“孔雀開屏”，它那漂亮的大尾巴一張一合，非常形象，非常逼真。兩旁還有兩三個(gè)仙鶴，還有那一艘大船，我看到那艘大船，我就感覺我在開船，在海上航行。
有的人買上零食在路邊一邊休息一邊吃零食，有的小朋友買上熒光棒和熒光球在大街上玩耍，大家拍了好幾張照片留做紀(jì)念。
這真是一個(gè)美麗的夜晚��！我喜歡美麗的花燈。
元宵節(jié)的花燈作文13
昨天吃晚飯的時(shí)候，聽父親說荊州東門護(hù)城河沿荊沙河一直到沙市文湖公園，十里花燈“鬧”新春，東門金鳳廣場兩側(cè)還掛了很多紅燈籠。我聽了老爸關(guān)于花燈的描述，就開始希望早點(diǎn)趕赴那里瞧個(gè)究竟。吃飯后，我們帶上相機(jī)就去了東門。
隨著天色漸暗，一盞盞形態(tài)各異的花燈都亮了起來，十二條金龍組合而成的“龍騰虎躍”、高聳10余米的“一帆風(fēng)順”……很多很多盡收眼底。給我印象最深的是在荊沙河九曲橋段，兩條巨龍臥在水上，中間有一顆大大的珠子，這就是傳說中的“雙龍戲珠”。一串串的“燈籠”給春節(jié)更添了不少的喜慶，也給春節(jié)帶來了更多的年味。
東門那里，紅紅的蘋果、紫色的葡萄、黃色的香蕉······象征著豐收，看得我直流口水�！傍x鴦戲水”、“哪吒鬧海”等生動(dòng)俏皮的.花燈前，總是有許多小朋友在那里合影留戀。新年的金鳳廣場像一個(gè)“不夜城”，人流如織、熱鬧非凡，每個(gè)人的臉上洋溢著微笑，早春的寒冷在這個(gè)燈火通明的花燈會(huì)已經(jīng)不存在了。形態(tài)各異的花燈凝聚了工人叔叔的智慧和汗水，也展示了美麗的古城文化。
看完了花燈，時(shí)間不早了，我們一家?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了五光十色花燈“世界”。
元宵節(jié)的花燈作文14
在元宵節(jié)來臨之際，雖然不能觀看五顏六色的花燈，但也可以觀賞到我們崇真樓同學(xué)自己親自在家糊的燈籠。雖然糊的不是很美觀，但畢竟是第一次，傾注了所有的'心血，能有這樣的成就我們?yōu)樽约憾械津湴粮院馈?/p>
星期二的下午，項(xiàng)老師帶著我們班的同學(xué)一起到風(fēng)雨場上看花燈，當(dāng)我們走在這小道里，看著各式各樣的花燈，就像漫步在萬紫千紅的百花園中，老師說解散了，我和謝羽婧手拉著手，一起觀看，這時(shí)，我看見了一個(gè)“摩天輪”燈，我連忙大叫：“謝羽婧，快看，那個(gè)燈也太漂亮了吧！”我們走上前去，“你看，這個(gè)燈飾用兩個(gè)呼拉圈和鐵絲做為架子，中間是用燈籠偽裝的一個(gè)個(gè)座位，真漂亮！”“是�。 薄白�，我們?nèi)ツ沁吙纯矗 薄斑�？這個(gè)是用皺紋紙做的，只要把這皺紋紙兩邊拉緊，一個(gè)糖果就出來了！”可我們還沒有欣賞個(gè)什么名堂，老師就像趕小雞一樣把我們“趕”了回去。唉！
通過這次賞花燈，我明白了“不要不相信自己的雙手和一切，只要自己想到了就一定能做到，就拿這次燈籠說吧，大家一開始應(yīng)該都沒有想到自己做的這么好，一切努力了就一定能成功，哪怕失敗了，只要不放棄，總有一天會(huì)成功的。
元宵節(jié)的花燈作文15
萬千彩燈映西子，錢塘人兒鬧元宵，金豬年的元宵節(jié)那天，雖然寒風(fēng)“呼呼”，但是整個(gè)杭城流光溢彩，彩燈把杭城每個(gè)角落都照亮了。我和爸爸媽媽急急忙忙吃好團(tuán)圓飯，就迫不及待地去看燈會(huì)。
杭州市看燈會(huì)分六個(gè)區(qū)，我和爸爸媽媽去的是西城廣場。我坐著車高高興興地來到了西城廣場上看燈會(huì)，一下車，我看見這里人山人海，到處是五彩繽紛的燈，真是燈的世界，燈的海洋。我隨著人群慢慢的欣賞著燈，一盞盞燈使我眼花繚亂。有健壯的金豬燈，有美麗的荷花燈，有像城樓一樣的'燈，其中最好看的是一盞最大的金豬燈，這盞燈可以讓小朋友上去坐，過5分鐘轉(zhuǎn)一次，十分有趣，我也去試了一下，坐在這上面，感覺坐搖椅一樣，媽媽還給我拍了照。
在那兒，觀燈的人個(gè)個(gè)笑逐顏開，老人賞燈是從遠(yuǎn)處看的，而青年人是在人群中擠來擠去，小朋友有的騎在大人頭上看燈;有的在人群中穿來穿去，像泥鰍一樣。我看著看著，就聯(lián)想到臺(tái)灣同胞，要是他們能和我們一樣開開心心地看燈會(huì)，那會(huì)有多好啊!這樣我們祖國就大團(tuán)圓了!
希望臺(tái)灣可以早日回歸祖國，這樣就有更好的明天!
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