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【精華】同桌作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的同桌作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
同桌啊，我和你做同桌已有兩個月之久了吧？在這兩個月內(nèi)，我們也是從曾經(jīng)的陌不相識，到剛成為同桌時的孤言寡語，到現(xiàn)在以兄弟相稱，無話不說，你我也是十分不容易啊！
我們倆雖然在小學(xué)時，乃一校之友�？蓛H僅是因?yàn)椴辉谕粋�班級，讓我們倆一直未能相識，就算有幾次偶爾的見面，也是匆匆而過，不留一絲蹤跡。而那時，我對你的評價，也只通過一些傳言和幾次片面的理解形成的。我認(rèn)為，當(dāng)時的你，只是個受氣包，不僅僅是一個受氣包，還是一個愛白日做夢的受氣包。嘴里整天嘮叨著，自己是什么溥儀，還有什么大清亡了。雖然現(xiàn)在你依舊沒有改變，可我也漸漸開始理解你。不在像以前一樣，對你的胡言亂語表示不屑。
哦，對了，還記得一周前的'家長會嗎？當(dāng)時，你我二人，皆躲在墻角。任憑外面老師的告誡和同學(xué)的喧鬧，我和你照舊改著數(shù)學(xué)上交。在一群人只能蹲坐時，我倆卻坐著多余的板凳，一起靜聽風(fēng)雨，好不快活。
這一切，都只是在這短短的幾個月內(nèi)，我相信，在未來的幾年里，你我二人必當(dāng)創(chuàng)造奇跡，愿在未來，我們的友誼更進(jìn)一步。
同桌作文 篇2
“喂喂，你過界了！”“怎么了，我只是撿個筆而已！”這種聲音，經(jīng)常在我和同桌之間傳出。今天，這種聲音再次響起，只不過，這次與以往不太一樣。
我同桌叫朱曼修，是一位脾氣暴躁的女生，具有很強(qiáng)的“領(lǐng)地”意識。我想和她做同桌，算倒了八輩子大霉。她不僅會為一點(diǎn)小事而吵鬧，還經(jīng)常因完不成作業(yè)而來抄我的作業(yè)，真令人頭疼。
這一天，我一不小心把她的本子弄臟了，她因此大發(fā)雷霆，不僅把我的本子扔到了地上，還用腳猛踩了幾腳。我看了后氣得火冒三丈，便對她怒吼道：“我說了對不起，你為什么還把我的本子丟到地上，還踩了幾腳！”她聽后也大叫：“誰讓你先弄臟我的本子的？這叫報應(yīng)！”說完，甩頭她就走了，聽了這番話，我決心要報仇。
當(dāng)天下午，她一不小心將水潑到了我的身上。我心想：機(jī)會來了！于是，我便對她說：“你為什么向我潑水？這是我的新衣服啊！你賠！”她聽了后說：“我又不是故意的`�！薄澳悄闶怯幸獾牧耍俊薄拔也皇�！”……很快，我們又吵了起來，直到老師來了，才把我們拉開。
放學(xué)后，我正準(zhǔn)備回家，這時，朱曼修走了過來，二話不說就塞給我五元錢，她說：“這算是賠償給你的，對不起！”說完，她就走了。頓時，我感覺自己的鼻子酸酸的，心里有一種說不出的滋味。
從那以后，我們雖然還是會互相吵架，但是基本上都會各退三尺，不會像之前那么厲害了。也許再過一段時間，我們將從仇人變成朋友，一起愉快的玩耍，因?yàn)槲覀円厴I(yè)分別了。
同桌作文 篇3
我和同桌的故事在我心中是永遠(yuǎn)難以忘懷的一段珍貴回憶,它曾讓我品味到辣、酸、甜三種不同的人生味道。
我和同桌的故事是辣的。
記得那是一個陽光熱辣的中午，我站在課桌前，目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫的亂糟糟的`書本，心中一片懊惱。這時，同桌的聲音闖進(jìn)我的耳朵里：“哎呦!這書是誰弄的?這么有創(chuàng)意�！闭f著，還用手翻開我的課本，向其他同學(xué)“展示”。我慌忙奪過他手中的課本，用熱辣辣的目光注視著他。他見狀，訕訕地走開了。
我和同桌的故事是酸的。
記得那是一個天氣陰沉的下午，我坐在位子上，認(rèn)真地看著眼前考得極差的數(shù)學(xué)試卷。
忽然，同桌將自己考了滿分的試卷推到我眼及的地方，然后故意“感慨”道：“唉!這次我又考得太好了，下次怎么獲得進(jìn)步獎啊!”說著，手指還在試卷上用力敲了兩下。我看著他的滿分試卷，不由地低下了頭。一滴淚水劃落到我的嘴里，微微一舔，發(fā)覺酸澀無比。
我和同桌的故事是甜的。
記得那是一個陽光明媚的清晨，我剛生病出院，回到學(xué)校里，已落下了許多課程。下課鈴剛響，我便迫不及待地跑到好友身邊，向她尋借最近的學(xué)習(xí)筆記。拿到自己的座位上，對照著書本翻了翻，發(fā)現(xiàn)很不全。就在我心急如焚之時，同桌忽然把他的筆記本拿到我的面前，歪過頭對我說：“見你這么努力學(xué)習(xí)，我這個學(xué)習(xí)委也不能坐視不理，這個筆記是我無聊時記的，你留著看吧�！闭f完，他走出了教室。我翻開那本筆記本，看到里面一頁頁整齊全面的筆記，心里不由得變的甜滋滋的!
這就是我和同桌的故事，雖然故事很短，但是卻令我回味無窮。
同桌作文 篇4
讀了胡文杰老師的《校園里最難纏的19位同桌》后，我不由得想起了我的同桌。
我的同桌被大家稱為“兔子”，因?yàn)樗膬深w大門牙和兔子像極了。他長相平平，成績平平，卻酷愛英語，在選英語課代表時，他還自告奮勇，結(jié)果卻只當(dāng)了個助手，可這已經(jīng)讓他興奮不已了。上英語課時，就數(shù)他最積極。下課了，他總是搶著幫老師拿東西。他不僅喜歡英語，還特喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲。下課后，總和我說個不停，我聽厭了又講給前后左右的`人聽。唉！真拿他沒辦法。他還特別樂于助人，就在這個星期他還用自己家的打印機(jī)為全班同學(xué)打印了一份老師讓我們抄的歌詞。每個同學(xué)都感動得“熱淚盈眶”。他的作文也不賴，還在少年作家班培訓(xùn)呢！曾在新概念作文大賽中獲優(yōu)秀獎。
他的缺點(diǎn)也不少，就說他的頑皮吧！不亞于孫悟空，他做什么事都很積極，同時也讓人不放心，在假日里，他竟然把手摔骨折了，第二天來上學(xué)被換到了靠墻的一邊，看他那可憐的樣子，我不僅起了憐憫之心。可他卻說：“坐在這兒肯定比坐在你身邊好！”，把我氣得火冒三丈。
現(xiàn)在他的手好了，卻說要做我的同桌，我問他為什么？他說他現(xiàn)在的同桌太煩了。我好聲沒好氣地說：“不是說坐在這兒肯定比我那兒好嗎，那就多坐點(diǎn)兒時間�！蔽疫�特別突出“肯定”二字。哈哈！把他氣得啞口無言。
同桌作文 篇5
我的同桌因他的名字中有一個“健” 字，所以像我比他小的同學(xué)都習(xí)慣叫他“健哥”。能與健哥同桌，我覺得是我的幸運(yùn)。
為我補(bǔ)習(xí)功課
寒氣還未褪盡，我就悄悄脫去棉厚套，去適應(yīng)季節(jié)交替的環(huán)境。沒想到這小小的舉動，就讓感冒占了便宜，讓我陪它足足一周。為此，我的功課也落下了很多。
怎樣才能把所欠缺的功課補(bǔ)上去是我一個心病，正當(dāng)我一籌莫展的時候，是健哥伸出援手。很快就補(bǔ)習(xí)完語文（語文是我的特長科），可數(shù)學(xué)卻沒那么得心應(yīng)手，為了讓我驅(qū)趕我遇到的攔路虎，他就以我的座位為陣地，不厭其煩地講解，直到我聽懂為止。你可知道，他犧牲的可是他的休息時間。
振作起來才有出路
數(shù)學(xué)又考試了，我信心滿滿，以為能考上九十幾分。當(dāng)我看到卷子那醒目的`七十六分，我一下子像跌進(jìn)了冰窟窿，整個心涼透了，我沒想到會這樣。從此，我不敢與老師的目光對接，生怕老師責(zé)怪我；即使是同桌健哥我也不多言語，我怕他看不起我，因?yàn)槲疫B自己都看不起。
健哥看出了我的心思，約我到后操場散步。他勸我說我的實(shí)力還在，不應(yīng)太注重分?jǐn)?shù)，應(yīng)分析自己的得失。只有找對病根，才能找到切實(shí)可行解決問題的辦法，只有振作起來，你的數(shù)學(xué)才會真正進(jìn)步。我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了……
我喜歡喝礦泉水
體育課下來，大家都累得大汗淋漓，喉嚨干得早就冒了煙。一些同學(xué)直接沖到水管處，嘴對著水管嘴，咕嚕咕嚕灌起水來；還有一些同學(xué)奔到小賣部，三個一群五個一伙各自手持一瓶飲料美美地解決問題。
“健哥，我去洗把臉�！蔽覐囊露道锾统�10元錢遞給了他，“買兩瓶冰紅茶，今天我請客�！蔽矣幸庾R地把重音落在了后一句話上。
我洗完臉回來時，他把那瓶冰紅茶交給我，并把所退的6元錢給了我，我看到了他手里1元一瓶的礦泉水。
“不是說好了兩瓶冰紅茶嗎？你怎么……”
“我喜歡喝礦泉水�！�
我擰開冰紅茶瓶蓋一口喝下去，感覺卻如此的酸……
這就是我的同桌，一位樂于助人、善良、質(zhì)樸的人，我為有這樣的同桌而高興，感到幸福。
同桌作文 篇6
我的同桌姓王，名xx。她很漂亮、可愛。我特別喜歡她。
我的同桌學(xué)習(xí)很好，在我看來她就是遠(yuǎn)方的山，我到山腳下的那一天遙不可及，更別提要翻越這座大山了。在學(xué)習(xí)上，她是我的榜樣。
我的同桌視力特別好，而我的視力不是很好，當(dāng)我看不清黑板的時候，我都會找她幫忙。我的同桌很熱情，很善良，每次都會盡心盡力地幫助我。
有一次，外面太陽光特別強(qiáng)，我有點(diǎn)看不清黑板，心里特別著急。老師在黑板上抄題目給我們做，因?yàn)�，老師寫得字太小了，我看不清。我問她：“老師在黑板上寫�?是什么題目呀？能告訴我嗎？”她說：“自己可以看呀！”我不開心地跟同桌說：“如果能看見，我還找你干什么呀？”她說：“好了，好了，我告訴你吧！”她把題目抄在我的本子上，說：“好了，你做吧！”我特別開心！我對她說：“謝謝你！”她熱情地說：“我們是好朋友，不用客氣！”
我特別喜歡我的同桌，我永遠(yuǎn)也不會忘記有這樣一個好同桌。
同桌作文 篇7
上一星期我換同桌了，我的同桌變成了許博雅。
我偷偷和媽媽說：媽媽，我太喜歡我現(xiàn)在的同桌了，上課都不會找我講話，我都可以認(rèn)真聽老師講課；而且還教我怎么快速寫字的辦法，我中午的`寫字作業(yè)就寫得超級快。媽媽聽了也很高興，說，我的同桌是個特別優(yōu)秀的同學(xué)，鼓勵我要向同桌好好學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。我說：我記住了！
同桌作文 篇8
我的同桌外號叫廢話王，他很喜歡說“廢話”兩個字。
瞧，托管課到了，語文老師讓我們寫作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)在第三節(jié)課下課才布置，我看到黑板上寫著的數(shù)學(xué)作業(yè)是抄試卷一遍。我得意地對廢話王說：“這一張?jiān)嚲�，我只需要半小時就抄完啦�！蹦悴滤麜f什么？他看了我一眼說：“廢話，我半小時一樣可以抄完。”過了20分鐘，我看他才抄了一半，我說：“我猜你半小時抄不完。”他說：“廢話多，還沒到半小時呢，你怎么知道我能不能抄完？”不一會兒一節(jié)課過去了，我看他還沒有抄完，便說：“都40分鐘了，怎么還沒有抄完呢？”他斜著眼睛看了我一眼，說：“廢話，我那是在說謊，我不說謊，什么行呢？而且說謊是我的才藝，不練習(xí)那會忘記的，如果忘記了，我就沒有才藝了�！边@句話讓坐在我前面的同學(xué)聽到了，他說：“你再說那么多廢話，你的嘴就變成廢嘴啦！”你猜他又怎么回答，他說：“廢話，我的'嘴本來就是廢嘴。”我聽了一直笑個不停。
還有一次我們排好隊(duì)來到了操場，我們先跑來600米，然后再去做兩次太極。我們排好，四列，一個同學(xué)突然撞了他一下，廢話王嚇了一跳，竟然躲開了。我正好看見，頓時心生一計(jì)，回到教室，我故意說：“你那條褲子破了一個小小的洞�！睆U話王急忙問：“是怎么破的？”我笑嘻嘻的說：“是你在操場時，一跳，褲子啪的一聲破了。”他堅(jiān)定地說：“廢話。這個我肯定知道呢！”話雖然這么說，可他還是不停的掀著那條褲子找那個洞。我看著他說：“你不如今天晚上脫下來看一下唄。”他笑嘻嘻地說：“廢話，我不看才怪呢�！钡诙焖氐綄W(xué)校，我問他：“昨天晚上你看那條褲子了沒有？”他說：“廢話，我肯定沒看的。”嘻嘻，我暗暗地笑了，我騙了他他卻不知道呢，卻還說那么多廢話。
我的同桌還真是搞笑啊，真不愧是廢話王！
同桌作文 篇9
我的同桌，他應(yīng)該是屬于那種頭腦簡單，但四肢仍然很發(fā)達(dá)的人。我與他之間發(fā)生過一次又一次的“戰(zhàn)爭”。
第一次：口舌之爭
“叮鈴鈴”上課鈴響了�！把剑『诎鍥]擦！完了完了！對了！趁老師還沒來，我得趕緊擦！”同桌話剛說完一溜煙就跑了上去。以他“從古至今”最快的'速度擦黑板，然后又以百米沖刺的速度沖回座位。他前腳剛邁進(jìn)座位，老師的后腳就跨進(jìn)了教室，像計(jì)算了時間一樣準(zhǔn)確。他得意洋洋地對我說：“哈哈！我真厲害！你就不會把！哈哈！生你何用！”“我……”我一時說不出話來，但也立刻反駁道：“那生你又有何用？”“我嘛……可以擦黑板啊。”“切！我也能��！這是soeasy，全班都會��！”我趁機(jī)插話進(jìn)去。他不敢認(rèn)輸，繼續(xù)說道：“我還能得金牌呢！你能嗎？”“好吧！我不能！”我有點(diǎn)沮喪。不過他則更得意了：“哈哈！”
第一戰(zhàn)，敗！
第二站：舉手之戰(zhàn)
“這個問題，誰來回答一下？”老師問著大家。班級靜悄悄的，一陣微風(fēng)吹過，都能聽到那些心不在焉的同學(xué)在書上畫畫的聲音�！芭e手�。∵@么簡單的問題你不會嗎？”這時同桌舉起了他的那只右手，我自然不會向他低頭認(rèn)輸，也連忙舉起了手，誰知老師偏偏叫中了我�！斑@句話表達(dá)了作者對……”我輕松地回答了問題，驕傲地看了同桌一眼。
第二站，完勝！
第三站：課堂之戰(zhàn)
老師在講臺上備課，同學(xué)們在下面說著話。其實(shí)大家也都覺得老師特不容易，要備課，做幻燈片。但是又有什么辦法呢？大家對音樂天生就這么地不感興趣。同桌他前一秒還正在睡覺，后一秒就突然坐得端端正正。然后還自言自語道：“我要做好學(xué)生！嗯！我是好學(xué)生！”我被他這一舉動感染了，也馬上坐好。他看見我坐好，便坐得更好了。就這樣，我們一直持續(xù)到下課。
第三站，平。
當(dāng)然，我們之間還有很多很多的“戰(zhàn)爭”。雖然每次都是一波未平一波又起。但都像海灘上的貝殼一樣美麗，同天上的繁星一般閃爍，成為我們之間的回憶。
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