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小學生愛護環(huán)境的作文選登
地球只有一個，愛護地球人人有責，愛護環(huán)境應從我做起，每個人應該管好自己，從生活中的小事做起!下面是小編為您收集整理的小學生愛護環(huán)境的作文，歡迎閱讀!
小學生愛護環(huán)境的作文篇一
生活中，環(huán)境污染不斷地影響著我們的生活。比如：被污染的空氣、河流和垃圾污染等等，已經(jīng)嚴重地破壞了我們的生活環(huán)境。
河流被污染了，水中的生物將無法生存，也不能用它澆灌莊稼，人類將吃不到新鮮的食物。同樣，地下水如果被污染，人們將喝不到潔凈的水，人類將會生病、中毒，甚至可能會死亡。所以，任何人都不應該往河里投放有可能污染環(huán)境的廢棄物。
空氣是所有生物賴以生存的.保證。如果空氣被污染了，所有生物將會生活在“毒氣室”一樣的環(huán)境里，疾病和各種災難將會是人類最大的敵人。日久天長，人類就會滅亡�？梢�，潔凈的空氣是多么重要啊!
垃圾在生活中隨處可見，可見人類的壞習慣——亂丟垃圾的行為實在太嚴重了。隨意堆放的垃圾會對環(huán)境造成很大的危害，例如：滋生病菌、傳播疾病、污染空氣以及河流等等。
這些污染真是可怕呀!要預防這些污染，我們一定要愛護環(huán)境，保護地球，制止一切污染環(huán)境的行為。
小學生愛護環(huán)境的作文篇二
星期五，放學后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)寫完，然后小明告訴媽媽：“我要和同學們去打籃球。”小明就蹦蹦跳跳的走出家門，一只手抱著籃球一只手拿著一根香蕉，去籃球場找同學們一起打籃球了。
路上，一根黃澄澄的大香蕉很快就被小明消滅掉了。香蕉皮被小明隨手一扔，沒有扔進路邊的垃圾箱而掉在地上。他沒有停下腳步而繼續(xù)向前走去。忽然小明看見一位身體健壯的環(huán)衛(wèi)工人叔叔，正手拿一把大掃帚用力的清潔路面上的垃圾。只見他的汗水就像斷了線的珠子一樣不斷的往下流，就這樣樹上的'落葉和路上的垃圾被環(huán)衛(wèi)工人叔叔乖乖的收進垃圾車里。小明看見此情此景心里感覺很后悔，心想在學校老師經(jīng)常教育我們要愛護環(huán)境。自己剛才沒有愛護環(huán)境，而且還起了破壞環(huán)境的作用。想到這他三步并做兩步的跑回去把丟在地上的香蕉皮撿起來，高興地扔到垃圾箱里。
通過這件事小明明白了這個道理。雖然環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師，但是愛護環(huán)境人人有責。
小學生愛護環(huán)境的作文篇三
今天我吃完晚飯和媽媽去河邊散步，看見一位阿姨吃了香蕉把香蕉皮丟在地上。我急忙跑過去叫住那位阿姨說“您怎么把果皮丟在地上呀!”她滿臉生氣的對我說：“我的.事你管不著。”我想：不能跟她吵，如果她動手打我怎么辦啊!再說我也打不她贏，只好跟她說理了。我壓住肚中的火氣，平和地對她說：“如果你不把它撿起來放進果皮箱里，要是有位老爺爺走來踩著香蕉皮摔了一跤怎么辦?”她氣得臉都紅了，也不好怎么說，只好彎下腰把香蕉皮撿起來放進果皮箱，我高興的笑了。
可高興了不一會兒，一袋垃圾從天而降，“咚”的一聲摔到地上，里面的垃圾四處飛濺。我急忙把垃圾撿起來放進果皮箱，媽媽也同我一起撿。我生氣地說：“是誰沒有禮貌，把垃圾丟在這里，把這么美麗的環(huán)境破壞了。”媽媽對我說：“算了吧，反正都被我們撿起來了。”
大家可要保護環(huán)境啊!不要讓我們的家園被破壞，小河被污染，森林被砍伐。讓我們一起努力，創(chuàng)造美好的家園吧!
小學生愛護環(huán)境的作文篇四
如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源就會慢慢枯竭，到最后，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡!我們賴以生活的環(huán)境是那么美麗，那么可愛，同時又是那么容易破碎。
我們經(jīng)�？梢钥吹揭恍┻@樣的畫面：在繁忙的街道上，一個行人走著走著，“呸”的一聲，把一口痰吐在干凈的地面上;另一個抽著煙，走了一會兒，就把還沒熄滅的煙扔在地上。這些都是破壞的行為。
人們往往亂扔東西時，垃圾箱就再不足十步的地方，他們就是不愿多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。
相反的，如果每個人都撿起身邊的'垃圾，那么我們的地球將會變得漂亮、干凈。同學們行動起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，建起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更美麗!
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