【薦】愛護(hù)環(huán)境作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的愛護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛護(hù)環(huán)境作文1
環(huán)境問題是當(dāng)今的影響健康的主要因素，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)上的一種最重要的問題，勸說大家一起來保護(hù)環(huán)境，一起來為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
勸說的道路上是艱難的，勸說的道理是坎坷的，勸說的道理也是理解最少的，要想達(dá)到目標(biāo)就要付出辛苦，練就一種不怕煩的精神。
成功的勸說一個(gè)人保護(hù)環(huán)境就是對(duì)環(huán)境的一種最大的支持，更是對(duì)環(huán)境的一種巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)上環(huán)境是首要。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是至關(guān)重要的了。天氣中多次出現(xiàn)霧霾天氣，這就是環(huán)境的問題，這就是環(huán)境質(zhì)量的超標(biāo)，造成了環(huán)境的惡化，帶來了環(huán)境的影響。影響人的身體健康，影響人的'生活和工作。保護(hù)環(huán)境關(guān)系到了每一個(gè)生活在地球上的人們。我想成立以個(gè)自愿者隊(duì)伍，用勸說的形式來說服每個(gè)人呼吁大家一起來保護(hù)環(huán)境。我要從我的身邊開始，要從同學(xué)們當(dāng)中開始勸說，勸說每個(gè)同學(xué)來呼吁社會(huì)上的人保護(hù)環(huán)境。
講解保護(hù)環(huán)境的職責(zé)，講解保護(hù)環(huán)境對(duì)人的一種健康的奔向，讓更多的人能認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境與之相關(guān)的是每個(gè)人，是每個(gè)生活在地球上的人，這些人能從一種角度看待一個(gè)問題，環(huán)境與我們密切相關(guān)，環(huán)境影響健康，影響每一 個(gè)人，勸說一個(gè)人就是向保護(hù)環(huán)境交了一份滿意的答卷。
勸說人保護(hù)環(huán)境，勸說人與之健康相關(guān)的是保護(hù)環(huán)境，讓我們的小夢(mèng)想播撒在社會(huì)的每個(gè)角落中。
愛護(hù)環(huán)境作文2
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀和藹可親。它無私地為我們服務(wù)著，它給我們帶來幸福和快樂。我們要保護(hù)地球，就得從身邊的每一件小事做起。
今天，我走在放學(xué)在路上，路旁的花兒就像一位婀娜多姿的少女，在向我點(diǎn)頭。天空中的云美麗極了，有的像活蹦亂跳的小白兔，有的像可愛的綿羊，有的.像兇狠的惡狼……形態(tài)各異。鳥兒似乎感到了世界是如此溫馨、親切，唱著優(yōu)美的歌曲。正在我高興的時(shí)候，我看見一位大同學(xué)吃完香蕉隨手吧香蕉皮丟在路上，我想：反正也不關(guān)我的事。我繼續(xù)往前走，可我的腳總是和我唱反調(diào)，我想：老師教育我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，就應(yīng)該從身邊的小事做起。我該提醒一下大哥哥才對(duì)。于是，我鼓起勇氣，大膽地對(duì)那位大哥哥說：“請(qǐng)你不要亂扔香蕉皮，不然就會(huì)污染環(huán)境，再說后面的人不小心踩上去會(huì)摔倒的。再說大家都亂扔垃圾我們這里的環(huán)境就會(huì)變得原來越臟。為了我們美好的環(huán)境，請(qǐng)不要亂扔垃圾了。”大哥哥有點(diǎn)不好意思了，連忙撿起香蕉皮，小心翼翼地放進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從身邊做起，從小實(shí)事做起，共同愛護(hù)我們的生活環(huán)境吧！
愛護(hù)環(huán)境作文3
在藍(lán)藍(lán)的天上來兩只燕子，又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿著一件白襯衣。
飛著飛著，就來到了城市工業(yè)區(qū)，化工廠的煙囪冒著煙，像從里面飛出的一條烏龍，嗆得燕子直咳漱。小燕子心想：原來天空像汪藍(lán)的海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑點(diǎn)綴在天空，像一個(gè)美妙的夢(mèng)，天空是那么可愛。，可現(xiàn)在天空被煙擋住了變得一種模糊不清的灰黑色，若隱若現(xiàn)地浮動(dòng)著奇怪的花紋。
它們避開煙霧繼續(xù)向前飛，低頭一看，小溪又黑又臭，兩岸的樹木很早就落葉了，就像生病了的'老人，又干枯又沒勁兒，它們垂頭喪氣，沒精打采地望著散發(fā)一陣陣臭氣的溪水的小溪，水里的魚蝦大半都死光了，只有一些生命力強(qiáng)的蝦在水里揮扎著，有氣無力，溪水死一般的寧?kù)o。
這是人們不注意保護(hù)生態(tài)平衡，致使多數(shù)森林遭到毀壞，小鳥沒有家了，再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ)，大地沒有漂亮的綠衣裳了，不再生機(jī)勃勃，這一切都是人類自已惹的禍!但是，有些人們還設(shè)意識(shí)到我們的家園正在慢慢被毀壞著。我們要呼吁大家，呼吁身邊的人，保護(hù)環(huán)境己經(jīng)到了刻不容緩的地步!我們責(zé)無旁貸!誰(shuí)希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成了一個(gè)遍身鱗傷，欲哭無沮，痛苦難言的黑色地球。
大地上擁有和諧的綠色，讓我們手牽著手，心連著心，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同共關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同保護(hù)我們綠色的家園!讓地球變成一個(gè)潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球。
愛護(hù)環(huán)境作文4
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，小動(dòng)物們都聚集在森林的一個(gè)廣場(chǎng)上唱歌、聊天……
突然，遠(yuǎn)處傳來了微弱的聲音：“救命啊，誰(shuí)來救救我�。 贝蠹遗苓^去一看，原來是河爺爺，只見河爺爺大口大口喘著粗氣，它的身體里，小魚小蝦都露出白白的肚皮，河水不知何時(shí)變得又臟又臭。河爺爺竭盡全力說道：“人類把工廠里的污水排到了我的肚子里，所以我的身體越來越虛弱了，你們誰(shuí)能幫幫我�。俊�
小動(dòng)物們看到河爺爺?shù)臉幼佣己軗?dān)心，聽了河爺爺?shù)腵話更是著急，趕緊開始想辦法。小青蛙先開口了：“我們可以每人拿一個(gè)網(wǎng)子，先幫助河爺爺把肚子里的垃圾清走，然后一起去找人類談一談�！本o接著小蜻蜓一本正經(jīng)地說：“我們要告訴人類，他們破壞生態(tài)環(huán)境，影響了我們的正常生活，早晚有一天他們會(huì)后悔的�！贝蠹叶家恢峦馑麄兊恼f法，紛紛行動(dòng)起來。
于是大家先把河爺爺肚子里的垃圾清理干凈以后，就一起去找工廠的人了。
到了工廠，小動(dòng)物們把事情的經(jīng)過告訴了人類，工廠的人一聽，連忙給小動(dòng)物們道歉，慚愧的低下了頭，還對(duì)小動(dòng)物們說：“保證以后不再往河里倒垃圾了�！�
大家一定要愛護(hù)好環(huán)境，愛護(hù)小動(dòng)物。請(qǐng)記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
愛護(hù)環(huán)境作文5
一年春天，燕子?jì)寢寧⊙嘧蛹t紅回北方的家。
在回去的路上，他們突然飛入一團(tuán)烏云中，小燕子說：“媽媽，今天好奇怪啊，烏云怎么這么低啊，而且我的頭還有點(diǎn)暈�！奔t紅摸摸頭說。“是啊，今天的確很奇怪。”媽媽對(duì)紅紅說。
等他們飛回從前住的地方時(shí)，看到眼前的.一切，他們被驚得目瞪口呆，這哪里還有家�。∵@里到處都是光禿禿的，而且垃圾一堆一堆隨處可見�！凹t紅，快救救我！”紅紅突然聽到有人在向他求救，立刻飛了過去，原來發(fā)出求救聲的是在河里奄奄一息的好朋友毛毛，紅紅問毛毛：“毛毛，現(xiàn)在為什么會(huì)變成這個(gè)樣子了，從前可不是這樣的��？”毛毛說：“都是這些可惡的人類做的壞事。自從你們走了以后，他們就開始隨意砍伐樹木，還把廢水往這里排，垃圾往這里扔……”說到這里，毛毛哽咽了：“還把廢氣往天上排放！”“人類真可惡，我還以為那是烏云呢！”媽媽說，“我們向人類抗議去�！�
夜深了，三只小鳥還在議論……
老師的話：文章風(fēng)格質(zhì)樸無華、行文自然流暢，想象奇特豐富是這篇習(xí)作的成功之處，小作者能夠抓住環(huán)境進(jìn)行具體描寫，刻畫了一個(gè)滿目蒼夷的家，并且賦予小鳥生命，使它們?nèi)烁窕�，表達(dá)了自己對(duì)人類破壞環(huán)境的強(qiáng)烈不滿感情。
愛護(hù)環(huán)境作文6
原本，陽(yáng)光是如此的耀眼迷人，柔而綿的白云總使人愜意，湛藍(lán)且廣闊的洋流叫人向往和留戀。如今這美不勝收的景色已不在，青山綠水已成污水淤泥，蔚藍(lán)的蒼芎也多了分憂愁，幾分愁慮。
地球不再充盈生機(jī)，因人類的`蠻衡，萬物不再生氣蓬勃；因人心貪婪，鳥兒不再為明天而高歌，白鴿不再展翅而飛，蝴蝶不再翩翩起舞。這時(shí)世界在改變，這宇宙在變遷，生物們大遷移，只有人類還停留在原地，欲望的潮水，遲遲不肯退去，饑渴的心靈，始終不被填滿。
人們陷入貪婪的欲望之境，使得這美麗的星球一次次的受傷，地表流淌著鮮血。近年來，天災(zāi)更不斷的降臨在你我之間，極端的氣候，使得巴西東北地區(qū)五分之一的人民遷徙逃避干旱；因海平面持續(xù)的上升；澳洲東北部由八個(gè)島嶼所構(gòu)成的吐瓦魯，全初一萬人口已有三千人移民以求生存。而從現(xiàn)今到未來四十年，將近有兩億五千萬名的生態(tài)難民面臨死亡的危機(jī)，而每年有超過一百萬人死于空氣污染。這些令人憂心忡忡的震撼教育，是生態(tài)的遽變，也是地球的怒氣之聲。
經(jīng)生態(tài)變化，冰層溶解，極端氣候的摧殘，賞心悅目的情景已破滅，美輪美奐的造景早已崩壞，我們應(yīng)愛護(hù)它、照料它。地球是萬物的庇護(hù)所，我們?cè)撋釛壢A麗的裝飾，拒絕世俗的誘惑，改變狂妄的思維，相信高溫干涸中，也可以出現(xiàn)絢麗的艷虹和驚艷世人的花朵。
愛護(hù)環(huán)境作文7
我們生活在一個(gè)很美好的環(huán)境之中，但不代表著整個(gè)地球的人都生活在很美好的環(huán)境中，有一些地方被稱為沙漠，那里一點(diǎn)水都沒有。沙漠之處寸草不生，有一些有些地方連人和綠色都看不見，被稱為無人區(qū)。這些都不是好的地方，人是這一切的罪魁禍?zhǔn)祝灸切┥衬�、無人區(qū)可能都是一片大森林吶!
雖然，我們是地球上最高級(jí)的動(dòng)物,但是我們也是大自然的一份子。我們的朋友一一動(dòng)物活生生的樣子才是最美的,不能吃一些將近滅絕的.動(dòng)物,其他沒有滅絕的動(dòng)物也最好少吃一些。
難道地球上只有我們?nèi)祟愐环N生物嗎！
不！不！不！地球上還有動(dòng)物、植物。你想，如果把一只熊的皮活生生的扒了下來，做成熊地毯這樣美嗎?不，一點(diǎn)都不美!
再來說說植物吧，它可以給我們帶來新鮮的空氣，還可以讓我們?cè)谙奶炖锍藳觯L(zhǎng)大后了還可以給我們帶來木材。水源它可以為我們帶來清爽，我們生活中一會(huì)都不能離開水。
讓我們保護(hù)大自然吧！不讓最后一滴水變成眼淚，不讓最后一塊木頭變成紙巾。
愛護(hù)環(huán)境作文8
樹，筆直地挺立著。人們舉著鋸子，一步步靠近。一棵棵倒下了，山成片地荒蕪，露出了黃色的泥土，剩下無數(shù)的樹樁在無奈地哭泣。
樹木不見了，河的兩岸沒有依附，雨水降下來，沒有樹根吸引，地下水隨之消失。水土嚴(yán)重流失。河道陷入了一個(gè)無法控制的局面。河水猛漲，多條河匯集在一起，形成猛虎一般的洪水。兩岸泥沙被洪水帶起，水中含沙量急劇上升。河流變成一條奔騰的'黃龍，與黃河相媲美。人們所在的每一座城市，都被洪水襲卷，救援隊(duì)毫無辦法。洪水中，船只像螞蟻，轉(zhuǎn)眼被洪水吞噬。
樹木不見了，人類的水源將會(huì)斷絕，從河里打上來的不是水，而是泥漿。地下水也沒有了，人們開鑿深井，越鑿越深，還是不見水的蹤影，人人只能在無奈中等待死亡的背影。
樹木不見了，土地全部沙漠化，沙塵暴天天有。晚上車子停樓下，早上就變成了一輛土車。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不再是天涯海角，而是站在你面前，你看不見我。
樹木不見，所造成的傷害無法彌補(bǔ)。地球上的生物都將滅絕，人也一樣。我們應(yīng)該保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
愛護(hù)環(huán)境作文9
尊敬的王校長(zhǎng)：
您好！感謝您能夠在百忙之中抽出時(shí)間來看這封信。我是本校六年級(jí)的學(xué)生，已在這所校園生活了兩年多了。我們的校園環(huán)境優(yōu)美，有姹紫嫣紅的花朵，郁郁蔥蔥的樹木可是，當(dāng)我們一走進(jìn)一棟棟教學(xué)樓，仔細(xì)察看，不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處，使美麗的校園大打折扣。
在樓梯的轉(zhuǎn)角處水龍頭盡管沒人在使用，但嘩嘩的聲音無時(shí)無刻的入耳。白花花的水就這樣從水池里的出水口流入下水道。每當(dāng)同學(xué)們洗手的時(shí)候，總喜歡把水龍頭開到最大量，常常弄得水花四濺，浪費(fèi)許多水。
節(jié)約用水。不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴水做起，要時(shí)刻牢記樹立節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥的觀念，時(shí)刻注意水資源。作為本校的一名學(xué)生，我提出以下的一些建議：
1.在校園里的每一個(gè)水池處，貼上關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)，這樣用水的'師生都可以看到這些警示語(yǔ)。
2.在班級(jí)的晨會(huì)上以節(jié)約用水的主題，召開會(huì)議，談?wù)劽恳粋�(gè)人的意見和建議。
3.每個(gè)班所放的塑料桶，洗過手之后，可以灑水，可以拖地，這樣多次循環(huán)利用，這樣既節(jié)約又省力。
節(jié)約需要大家，所以只有共同的努力，才能創(chuàng)造出一個(gè)美麗的校園環(huán)境生活！
六（3）班：XX同學(xué)
20xx年7月10日
六年級(jí):水依
愛護(hù)環(huán)境作文10
關(guān)于這個(gè)話題，我思考很長(zhǎng)的時(shí)間。前幾年還是大片翠綠的草地，現(xiàn)在已是一幢幢高樓大廈。先前還是一片茂盛的綠色樹林，但是現(xiàn)在已經(jīng)被開發(fā)成一片片工廠。大自然給了我們那么優(yōu)美的環(huán)境和豐富的資源，我們卻在短短的幾天、幾月、幾年的時(shí)間破壞消耗殆盡。
因?yàn)楝F(xiàn)在的過度開發(fā)和對(duì)自然資源的攫取，使我們的地球環(huán)境超出了承受的極限，由于對(duì)環(huán)境保護(hù)的不重視，一些工廠將污水和垃圾亂排亂放，導(dǎo)致許多的河流和村莊被污染，村莊被工業(yè)和生活垃圾包圍，原本河中清亮的`水變的渾濁不堪，許多活蹦亂跳的魚兒也沒了蹤影，現(xiàn)在倒是長(zhǎng)了許多“高大”的水草，并且有著令人作嘔的氣味。
沒有了土地和優(yōu)美的環(huán)境，我們的生活還要如何讓繼續(xù)下去?我們的健康還如何保障?為了讓我們的生活更加美好，我們一定要愛護(hù)我們的土地，珍惜有限的資源，保護(hù)好身邊的花草樹木和優(yōu)美的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我們自己做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電，向我們身邊的人傳播普及愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源的知識(shí)，讓每一位同學(xué)、家長(zhǎng)都做到珍惜資源、保護(hù)土地和環(huán)境!
愛護(hù)環(huán)境作文11
中午吃完飯，我和媽媽去了離我家不遠(yuǎn)的南沙河沿岸，去調(diào)查那里的環(huán)境情況。
路的一旁有一條河，河水慢慢地流過。可是我看到的水并不像我在課文里學(xué)過的清澈見底的河水，這里河水的顏色是黑色的，而且河面上漂浮著很多不同顏色的垃圾。我真擔(dān)心岸邊的柳樹喝了這又臟又臭的河水而生病，就像我們?nèi)绻恢v衛(wèi)生沒有洗手就吃東西，也是一定會(huì)生病的！我和媽媽實(shí)在忍受不了那里的味道，就快步向青年路走去，可是雖然我們離開了又臟又臭的河邊，仍然無法呼吸到新鮮的空氣，因?yàn)榻值郎宪囁R龍，來來往往的汽車排放出了大量廢氣，讓我們的呼吸更困難了！
我真希望有一天，大家都不再隨手亂扔垃圾，我們身邊的`小河就會(huì)變得清澈透明，岸邊的柳樹就可以喝到干凈的河水，婀娜多姿的柳樹就可以長(zhǎng)得更高、更茂盛，在夏天的時(shí)候帶給我們一絲絲的清涼，是我們的城市變得更美麗！
我還希望開車的叔叔阿姨們可以盡量選擇公交車上下班，減少汽車尾氣的排放，改善我們城市的空氣質(zhì)量，到那時(shí)我們的城市一定到處都是鳥語(yǔ)花香，我們就可以有更多的戶外活動(dòng)了！
山西省太原市雙西小學(xué)三年級(jí):智若禺
愛護(hù)環(huán)境作文12
有些人心里明白嘴上也說著自己非常非常愛護(hù)環(huán)境，可實(shí)際上卻言行不一，為了貪圖方便隨手丟垃圾，給清潔叔叔和阿姨們的工作增加了許多負(fù)擔(dān)。三年級(jí)課本中有一句話“耳聽為虛，耳聽為虛”，此刻正體現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。
這天，陳老師要大家就“我們與環(huán)境”這個(gè)主題交流心得。同學(xué)們各抒己見，有的.說洗手后要隨手關(guān)掉水龍頭，有的說不要砍樹造房子，有的說要記得隨手關(guān)燈關(guān)電風(fēng)扇……老師讓同學(xué)們安靜下來，給我們看一則新聞，直到現(xiàn)在那篇新聞還時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn)。里面講了一只海鳥身亡，人們發(fā)現(xiàn)她肚子里有許多塑料，而讓它死亡的原因就是它吃了很多人類丟棄的塑料袋。其實(shí)，世界上又何止這一件因人類破壞環(huán)境引起的動(dòng)物死亡事件呢？還有鯨魚在海里吃了30平方米的塑料；海龜因眼力不好，吃了一片塑料；海豹一不小心，被塑料給卡住了；海豚因有強(qiáng)大的好奇心，也吃了一片塑料。
這些讓我想起了媽媽以前跟我說的：“希希，你知道現(xiàn)在大自然被許多垃圾給占領(lǐng)了嗎？現(xiàn)在許多國(guó)家都已經(jīng)開始垃圾分類了。以后我們也要學(xué)習(xí)垃圾分類，愛護(hù)環(huán)境哦！”我想到了小區(qū)里的一塊牌子，上面寫著“小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞”已經(jīng)被一些小朋友打壞了，現(xiàn)在只剩下“小草請(qǐng)你繞一繞了”。我猜有些同學(xué)聽到可能會(huì)哈哈大笑，可是如果小草聽到了，該有多么傷心��！
以后我一定要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大海，愛護(hù)海洋生物，愛護(hù)花花草草……
愛護(hù)環(huán)境作文13
今天媽媽接我放學(xué)回來，走在路上，看到路邊的角落和墻邊灑落了許許多多的白色垃圾袋和塑料泡沫，一陣風(fēng)吹過，白色的垃圾隨風(fēng)到處飄散，非常影響城市的美觀，媽媽說那叫“白色污染” 。
什么是“白色污染”？我很好奇，媽媽告訴我，白色污染是世界上的十大污染之一，它是指各類生活塑料制品使用后被丟棄的廢物，比如塑料袋、一次性飯盒、塑料泡沫等。
白色污染的大量存在，使我們的環(huán)境越來越惡劣：天空污濁、森林減少、河流干枯。沙塵暴、干旱、地震、海嘯、颶風(fēng)頻繁發(fā)生。如果我們將使用的塑料制品拋棄到農(nóng)田，還會(huì)影響土壤的透氣性，影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育，造成減產(chǎn)減收。
白色污染不僅影響環(huán)境的`美觀，還會(huì)影響我們的身體健康。有人測(cè)試過，當(dāng)溫度達(dá)到65度時(shí)，一次性塑料飯盒中的有害物質(zhì)會(huì)滲入到食物中，對(duì)人體的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成的損害。如果動(dòng)物當(dāng)作食物吞入，就會(huì)引起消化不良，還會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物的死亡。白色污染的危害真是太大了！
我們小朋友是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來，讓我們都行動(dòng)起來，拒絕白色垃圾，積極宣傳，讓我們的環(huán)境越來越美好！
愛護(hù)環(huán)境作文14
保護(hù)環(huán)境，你我的責(zé)任
清晨，太陽(yáng)還未穿透紅霞，李曉和爺爺就來到河邊釣魚。爺爺拋出了魚餌，坐在小板凳上輕松的哼起了小曲，還翹起了二郎腿。
李曉正在河邊的.樹叢中玩耍，一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒抓小蟲，一會(huì)兒又掏知了洞，忽然他跑著跑著一下子被一個(gè)瓶子給絆倒了，結(jié)果他頭上起了一個(gè)大包。李曉很生氣拾起那個(gè)瓶子來到水邊，正要往下扔時(shí)，卻被爺爺給攔住了，爺爺說：孫子啊，你可千萬別扔，萬一你把瓶子扔進(jìn)去，把我的魚兒嚇跑了怎嘛辦��！爺爺又繼續(xù)講道：你可千萬不要再破壞環(huán)境了！如果人們都把垃圾扔進(jìn)小河里，那嗎河里還會(huì)有小魚兒?jiǎn)幔亢永镞�會(huì)有活蹦亂跳的小蝦嗎？水變臟了，你還敢進(jìn)去洗澡嗎！
李曉聽了，心里慚愧不已，把垃圾放到了遠(yuǎn)處的垃圾桶里。爺爺也不再釣魚了，因?yàn)樗仓懒诵◆~也是一條生命，如果小魚沒有了，孩子們就不在這兒玩耍了，這里也就會(huì)被人們遺棄掉。
李曉和爺爺開始保護(hù)這片小河，讓更多的人都來愛護(hù)著條小河，來愛護(hù)這里的魚兒。他們還在小河邊立了塊牌子，上面寫著保護(hù)環(huán)境，你我的責(zé)任。后來，這條小河和越來越干凈了，越來越美麗了。
五年級(jí):淡水芙蓉
愛護(hù)環(huán)境作文15
大家還記得云南大旱嗎？那時(shí)候，大家在電視上都看見了，大地裂了大口子，一家人為了幾擔(dān)水，一天跑幾十里地，小孩子們也不上學(xué)了，拿著礦泉水瓶子挑水。
現(xiàn)在，快春天了，你敢去北京嗎，我可不敢，雖然大家都向往著紅花綠草的春天，可北京的春天可不美里，橙黃色的`沙子漫天飛舞著，像要來臺(tái)風(fēng)了似地，只要一出門，沙子就會(huì)迎面吹過來。
昨天，我去了水土保持示范園，因?yàn)槟抢镉性S多怎樣不讓水土流失的方法，有：漿砌石護(hù)坡、鐵籠裝石攔擋護(hù)坡、木箱填土護(hù)坡、鋪草皮加植灌木護(hù)坡、生態(tài)袋護(hù)坡等。大家知道水土流失的壞處嗎？我來給大家講一講吧，如果不護(hù)坡的話，就得種樹，因?yàn)槿绻环N樹也不護(hù)坡的話，容易有泥石流，會(huì)威脅大家的安全，但種樹的話，樹根會(huì)牢牢的抓住泥土，這樣，水是水，土是土，就不會(huì)造成泥石流了。
大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，如果想保護(hù)環(huán)境的話，就得節(jié)約用水、不亂扔垃圾、不往水里扔垃圾、排廢物廢水。
下面，我給大家講一個(gè)故事吧。
從前，有一個(gè)人叫原，住在山里面，房子旁邊是一眼清泉，周圍是許多的大樹，他每天到清泉那里挑水，生活的很好。
有一天，有一個(gè)木匠發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大山，就帶了許多木匠來砍樹，并定居這里。但是原卻搬走了，因?yàn)槟切┠窘程焯炜硺洌X得太不好了。
終于有一天，大雨下了八天八夜，因?yàn)闆]有樹了，那些木匠和他們的房子都被沖走了。
這個(gè)故事告訴我們，一定要保護(hù)樹木。
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