發(fā)現(xiàn)的作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
星期六的早晨,我走在上英語課的路上。我忙不經(jīng)心地往左一看,看見了一種黃色小花!斑祝窟@不是迎春花嗎?難道春天來了?”我自言自語道。
又走了一段路,我又發(fā)現(xiàn)柳樹姑娘那長長的“頭發(fā)”在微風(fēng)中擺動著,再仔細(xì)一看,便發(fā)現(xiàn)了一個春天的信號:柳樹的枝條上長出了許多十分十分小的小苞。我想,可能再過幾天就會吐出綠芽,變成漂亮的柳葉!
快到地方時,我又發(fā)現(xiàn)了春的消息:楊樹上長出了一個個灰色的小包!里面睡著楊樹的“寶寶”,這意味著,楊樹快長葉子了!
放學(xué)的路上,我又發(fā)現(xiàn)了不少春天的信息:吊蘭花開了,小草開始生長了,許許多多的植物都在生長,因?yàn),它們要打扮好迎接春姑娘?/p>
我邊走邊想:春姑娘是什么樣呢?穿著大花裙?帶著彩水筆?拿著許多漂亮的絲帶?
今天,我明白了一個道理:生活重要勤想像,勤動筆,勤觀察,勤動腦,這雖然是一件很小很小的事,但卻關(guān)系著我們未來的習(xí)慣,所以,我們從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
我曾經(jīng)聽別人問我的朋友一個問題:你整天嘻嘻哈哈的,快樂的很,你為什么那么快樂?
我聽了朋友的朋友這個問題,心想:快樂需要理由嗎?快樂是由你從心底里發(fā)出的一種感覺、一種心態(tài)。紅軍經(jīng)歷了萬里長征,眼看三軍即將會師、革命即將勝利,他們能不快樂嗎?數(shù)學(xué)家在浩瀚的題海中鉆研數(shù)學(xué)題,一道道數(shù)學(xué)難關(guān)即將闖過,答案即將找出,他們能不快樂嗎?難道說,昨天你沒交作業(yè)你就不快樂;今天被別人恥笑你就不快樂?不是這樣的?鞓凡皇遣屎,一眨眼,什么顏色都不見蹤影了;快樂不是朝露,一過時,就無法采集;快樂不是過眼煙云,一吹風(fēng),就煙消云散了。
但凡是快樂的事情,不一定是在環(huán)境良好的地方發(fā)生?鞓肥窃诿恳粋國家、每一個民族、每一個家庭里產(chǎn)生。重要的是,你會不會捕捉、會不會采集、會不會分享。
假若,在某個貧困山區(qū)的一戶人家中,兄弟姐妹都健康、長輩們都健在,只是錢常常入不敷出。盡管如此,但他們的生活也十分的幸福、快樂。為什么?因?yàn)橛H人們都健在,總比在印度洋大海嘯中失去了自己的父母、親友、兄弟姐妹的災(zāi)難者們要好上幾千倍、幾萬倍。你說,你能不快樂嗎?
世界不是缺少快樂,而是缺少快樂的發(fā)現(xiàn)。只要你仔細(xì)尋找,細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許許多多快樂的事情。重要的是:你要不要快樂?
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
我家里的陽臺上放著許多植物,有枝繁葉茂的綠蘿,有青翠欲滴的吊籃,還有許多婀娜多姿的蘭草,這些綠色的"少女們"隨風(fēng)擺動,伴著這些風(fēng)兒跳舞,成為我家里一道必不可少的風(fēng)景線。最近,我家里又新增添了一株含羞草,它的葉片綠油油的,由好幾十片細(xì)長的葉子組成,像一個用來織布的梭子,中間有一片鏈接葉片的葉莖,把一片片綠葉串起,含羞草的每一根枝條上都是一根根小刺,手要是不小心碰到它,都會刺出血來。它真的像給嬌羞的.小姑娘似的,一碰就回縮。
那一天,我放學(xué)后迫不及待沖回家里,想再碰一碰它。可是,當(dāng)我回家時,它卻任由我怎么碰都"一蹶不起",這是怎么回事呢?我端著含羞草去問爸爸,爸爸也不解地說:“可能...它...不耐煩了吧?”
我查閱了《青少年生活常識》,才知道,含羞草一碰就回縮是因?yàn)槿~子會對光和熱產(chǎn)生反應(yīng),受到外力就回縮。而含羞草回縮后不能回復(fù)是因?yàn)榻舆B不斷地刺激葉子,使得葉子細(xì)胞流失,得不到補(bǔ)充所導(dǎo)致的。另外,含羞草還可以清熱,安神,消積,解毒等,還能在地震前幾個小時突然萎縮,然后枯萎,達(dá)到預(yù)防地震的作用。
我知道了以后,再也不敢亂碰含羞草了?磥,植物真是人類的好朋友!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
提起蟑螂大家一定都知道,它可是四害之一呵,但大家知不知道它還是一個環(huán)保主義者呢!
我的發(fā)現(xiàn)起源九歲時,奶奶的老房子中的廚房里的一只小蟑螂。那次放寒假給外公外婆拜完年后,又來到爺爺奶奶家。媽媽要為爺爺奶奶做一頓年夜飯,我來幫忙。其實(shí)也就是在廚房里東瞧瞧、西看看,媽媽要我?guī)褪裁,我再做什么。其?shí)也做得很少,只是借著幫媽媽到廚房來玩玩。這時媽媽讓我舀一碗水,我剛好端了一湯盆水,突然一只蟑螂從柜子下竄出來,水盆“咣”的一聲隨著我的慘叫倒扣在了地上。我撿起盆子,卻看見蟑螂在盆下的水中游泳,媽媽眼明腳快,一腳過去,蟑螂死翹翹。當(dāng)時,我被嚇得出不了聲來!過了一會兒,我才從恐怖中回過神來問:“媽媽,您為什么要踩死它?”
“因?yàn)樗呛οx呵!”媽媽輕輕撫摸著我的頭慢慢地說。
“那為什么不動員一次消滅蟑螂的活動呢?”
“是有啊!只不過是很久以前的事了,留下了這些頑固分子。”
“為什么不把它們?nèi)繗⑺??/p>
“你這孩子,總是為什么,你把我當(dāng)萬事通呀!不懂的自己去翻書、上網(wǎng)查資料啊。”媽媽都被我問得有些惱火了。
于是,從奶奶家回來后,我便開始搜尋有關(guān)昆蟲的資料,但仍然一無所獲。找完書籍,我便打開電腦,想看看能有什么發(fā)現(xiàn),不料電腦中毒了。哎!正當(dāng)我要灰心、絕望時,媽媽回來了,她帶回一本《昆蟲記》。我的心中頓時又燃起了希望的火焰。我連忙奪過這本書,連謝謝都來不及說,就像一匹餓狼般貪婪的讀起來,希望能從中找到一些線索。
“啊,找到了,我終于找到了!”激動不已的我大叫起來。
原來,蟑螂和一些螞蟻、屎克螂,都是森林中的打掃員。每當(dāng)有什么動物死亡后,帶有病菌腐爛了,將會讓空氣受到污染,于是蟑螂和它的一些環(huán)保主義同伴們,便會一擁而上,把尸體清理干凈。
兩年之后,回想起這件事,我便琢磨出一條道理:成功的路途是坎坷的,再聰明的人也要付出十二分的汗水,成功才會向你招手。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
春天到了,天氣溫暖,花兒們也都競相開放了。
晚飯后,時間還早,大家都閑著沒什么事,媽媽便提議一家人去廣場散步,我們都很贊同。于是,我們一家人便漫步到了廣場。只見廣場上到處是五彩繽紛的鮮花,仿佛到了花的海洋,讓人目不暇接。待我定神一看,發(fā)現(xiàn)這次“唱主角”的花兒是金黃的迎春花。春天總是黃色的花兒先開,這是為什么呢?于是我便想從爸爸那里“挖”出點(diǎn)原因來,可惜爸爸也說不出所以然來。哎!還是讓我從書本中找出答案吧。
查閱書本后我才知道:原來黃色是昆蟲普遍比較喜歡選擇的顏色,所以昆蟲一般先傳播黃色的花。
看就連看花這樣一件小事都能從中發(fā)現(xiàn)相關(guān)的科學(xué)知識,可見在我們生活中隨處都蘊(yùn)藏著很多的科學(xué)知識。同學(xué)們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧。
簡評:在生活中有很多常見的現(xiàn)象容易被我們忽視,而小作者用自己生動的語言,將自己發(fā)現(xiàn)和思考展示了出來。文中帶引號的兩個詞特別出彩,使文章“活”了起來。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
一回到家,我就看見客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物,爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣,于是把龜背竹認(rèn)真地觀察了一番。
近看,龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長,約有3厘米,但它有一支鉛筆那么粗,一節(jié)一節(jié)的,很像竹子,這就是“竹”的來歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子,這大葉子似烏龜?shù)谋硽,葉緣處的那些又寬又長的缺口好像龜背上的條紋。
過了幾天,一個葉柄上長出了嫩黃色的長尖,上面長有短短的小毛,是白色的。沒幾天,這個長尖中間又冒出了一個淺綠色的小尖角。那個嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時間流逝,這個尖長大了,這時我才看出這是新長的一片葉子,葉面繞著中心逆時針纏繞在一起,像一個小姑娘,害羞地低下了頭,也像春雨過后剛鉆出腦袋的春筍。
葉子一天天長大、展開,像一件造型奇特的藝術(shù)品。再仔細(xì)一看,原來葉子在缺口處剛長出來時,竟在邊緣有一線相連,細(xì)的只有毫米寬,用手指輕觸,感覺馬上就要斷了。兩星期后,龜背竹的細(xì)絲斷開了,慢慢舒展開來,像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉,感覺滑滑的,油光發(fā)亮,像卷心菜的葉子。
它不屈不撓地生長著,直到今天,龜背竹還是那么茂盛鮮亮,默默無聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
回到家中,女兒先進(jìn)屋,她打開臺式電扇,面朝著電扇近距離地享受著風(fēng)吹!皨寢!甭牭脚畠汉埃亿s快答應(yīng)。女兒還在喊:“媽媽,爸爸,爸爸,爺爺……”不過聲音不高!摆S熠,媽媽已經(jīng)答應(yīng)你了,你怎么還一直在喊呢?怎么還喊爸爸和爺爺呢?”“媽媽,我發(fā)現(xiàn)我的聲音會動。你聽!”說著,女兒又去喊。
原來是女兒發(fā)現(xiàn)了生活中的“共振”現(xiàn)象?蛇@些東西太深奧,一個四歲的孩子怎能弄懂呢?算了,我還是按照自己的理解給她大致說說吧。“你真聰明,竟然能發(fā)現(xiàn)你的聲音會動。你知道為什么會動嗎?”“不知道。”“這電扇它轉(zhuǎn)動的時候不是有風(fēng)嗎,風(fēng)呢它會往前跑。你說話的時候會有聲音,聲音它也會往前跑。你現(xiàn)在離電扇太近,風(fēng)和聲音都要往前跑,就擠到一塊兒了。擠到一塊兒了它們就會打架,相當(dāng)于是來了個‘風(fēng)聲大戰(zhàn)’,所以你的聲音就會動了。”“這‘風(fēng)聲大戰(zhàn)’和‘父女大戰(zhàn)’(指孩子時不時要和她爸爸來場“武林風(fēng)”,我們稱之為“父女大戰(zhàn)”)還不一樣,這就看不見!薄班拧?床灰娝鼈,它們也打架,以后不要距離電扇這樣近了,在這么近的距離說話是不好的,如果高聲說話就更不好了,就會引起共振!薄皨寢,什么是共振?”“就剛才,你的聲音變了就是共振,要不我們再上網(wǎng)看看!保ㄅ畠簞傞_始想讓看《黑貓警長》之類的動畫片,小經(jīng)周折女兒同意讓查了。)
先給女兒講“共振”的危害!摆S熠,你看這幅圖。這是什么?”“喲!這路咋這么不平?”“這就是橋上面過的車聲音太大,它和風(fēng)還有橋互相打架,結(jié)果力氣、快慢都一樣,所以橋就成這樣了。正在這個橋上跑的車還是跳著往前跑的!保▽(shí)際理由是大橋發(fā)生共振現(xiàn)象可能是因風(fēng)引起的波動和負(fù)載頻率相接近)“還有呀,法國有個很長很長(102米)的大橋,有一對當(dāng)兵的人要經(jīng)過,他們邁著整齊的步伐,喊著很高(嘹亮)的口號,正走著,橋突然斷了,死了二百多個人。這也是共振的原因,是他們邁步的聲音太大了(實(shí)際理由是大隊(duì)士兵邁正步走的頻率正好與大橋的固有頻率一致,使橋的振動加強(qiáng),當(dāng)它的振幅達(dá)到最大以致超過橋梁的抗壓力時,橋就斷了。所以后來各國都規(guī)定大隊(duì)人馬過橋,要便步通過)。所以呀,赟熠你以后可不敢再在電扇跟前高聲喊了!
再給女兒講“共振”在生活中的應(yīng)用!拔覀冋f的話就是利用共振發(fā)出的,還有蟬兒發(fā)出的‘知了、知了’聲,蟋蟀發(fā)出的聲音等,沒有共振,我們就聽不到好多聲音。”(“共振”為人類所用的地方還有很多,感覺不好講解,就選擇了一個方面給女兒說了)。
我雖然給女兒講得不好,也有可能很多地方講得就欠妥當(dāng),但我在盡可能采用適合她理解的方式讓她多知道點(diǎn)什么。個人認(rèn)為,這樣做會呵護(hù)孩子的童心,讓孩子感受自己竟然發(fā)現(xiàn)了一個很有價值的東西,從而增強(qiáng)了孩子的成就感,更主要的是孩子會懵懂中覺得生活處處皆科學(xué)。所以,親愛的朋友,為了孩子,請不要忽視孩子的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
在生活中,有許多人或物你從來沒有見過,但是偶然的機(jī)會,他們會出現(xiàn)在你的面前;有許多人或事你從來沒有關(guān)注過,但是在不經(jīng)意間,你會發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)進(jìn)入了你的心間。
初一時,有一次我在家里寫作業(yè),突然被一道題難住了,我想了很長時間也解不開它,便百般無聊地看向窗外。突然,窗邊一棵綠色的小嫩芽吸引了我的注意力,我是著名的“好奇寶寶”嘛,便打開窗戶探出頭看個究竟。原來是一株?duì)颗;ǎ筋^看著我呢!從那以后,我便經(jīng)?此。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)牽;ㄩ_花了,好像一個紫色的小喇叭,十分可愛,我的心情也跟著好起來。等到下午再看它時,它的花枝已經(jīng)被風(fēng)刮斷了,我覺得十分的惋惜。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)牽;ㄓ种匦麻_花了,嫩綠的莖葉,昂首綻放的花朵,比起之前更加生機(jī)勃勃。我靜靜地看著它,生在大自然間,無人灌溉無人管理,任憑風(fēng)吹雨打,不放棄并堅持向上,最終開出美麗的花朵。它的不屈不撓感動了我,也感染了我。
之后有一次體育課上長跑,我跑到一半就已經(jīng)累得氣喘吁吁。想要放棄的時候,那朵牽牛花突然浮現(xiàn)在我的眼前,搖曳著指引我遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。我有了前進(jìn)的動力,堅持完成了跑步任務(wù),雖然是最后一名到達(dá)終點(diǎn),但是我很高興自己能堅持下來,感謝那朵小小的牽;◣Ыo我的力量和永不放棄的精神。
在后來的生活中,無論做什么事我都會堅持到底。牽牛花在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我面前,也悄無聲息地走進(jìn)了我的心間。在這偶然的機(jī)會中,讓我領(lǐng)悟到一些道理,不論是深刻的,還是淺顯的,都會給我的生活帶來重要的改變。
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