【精品】海洋作文600字匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的海洋作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋作文600字 篇1
今天是周六，我興奮不已，一大早就起了床，因?yàn)槲覀円ド虾：２Ｑ蠊珗@采風(fēng)了。
到了學(xué)校，導(dǎo)游把我安排在4號(hào)車。我興沖沖地登上車一看，車?yán)镉姓f有笑的。原來(lái)，同學(xué)們比我還積極。我迅速找了個(gè)座位坐下。七點(diǎn)多，車子就出發(fā)了。
路上，我在想，北極狐和北極狼都長(zhǎng)什么樣？虎鯨兇猛嗎？今天，我可要大開眼界了。旅游大巴經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)行程，終于把我們帶到了海洋公園。
導(dǎo)游吩咐我們下午四點(diǎn)在公園門口集中，然后我們就開始自由活動(dòng)了。
我和章晨、彭梓軒等9位同學(xué)遇見了徐老師。徐老師說：“走，我?guī)銈內(nèi)プ^山車吧。”我們異口同聲地回答：“好！”我們就排隊(duì)來(lái)到了坐過山車的地方。放好隨身行李，我們就在工作人員的安排下，兩人并排坐好，系好安全帶，抓好把手。不一會(huì)兒，過山車就開始啟動(dòng)了。那速度是出奇得快，我覺得上陡坡的時(shí)候我的身子幾乎是平躺的呢，身體還能受得了�？擅腿婚g下坡的時(shí)候，我的心臟實(shí)在是受不了了，好像要掉了。過山車時(shí)而左轉(zhuǎn)，時(shí)而右轉(zhuǎn)；時(shí)而上沖，時(shí)而俯沖；時(shí)而翻轉(zhuǎn)。我的手死死地攥著扶手，頭不時(shí)撞在扶手上。我都暈頭轉(zhuǎn)向了，我后悔自己的選擇，但是根本來(lái)不及多想……終于結(jié)束了，我慢慢地下來(lái)，可是，我的腿都站不直了。我下定決心，再也不坐過山車了。
接著，我們?nèi)タ戳吮睒O熊和北極狼。它們的體型較大，但也看不出怎么兇猛。我們還參觀了企鵝館，看著企鵝的紳士風(fēng)度，我很開心，我用手機(jī)給它們拍了很多照片，等我回到家里，給爸爸媽媽也看看。
到了中午，我拿出地圖，找到漢堡王餐廳。在那里，我買了一份漢堡，雖然價(jià)錢貴了點(diǎn)，但是味道還是超級(jí)棒。
下午，我和陳鍵鋒、許鑫磊等幾個(gè)同學(xué)還坐了纜車，在纜車上向下望，一切盡收眼底，風(fēng)景如畫。坐在纜車上的感覺是輕松愉快的，跟過山車的感覺截然不同。
我們幾個(gè)一刻也不閑著，玩了很多地方，但一點(diǎn)也不覺得累。
不知不覺就到了該集合的時(shí)間了，回頭看看海洋公園，我還是不舍得離去。
海洋作文600字 篇2
假如我變成了一只小魚，你猜猜我會(huì)想怎么樣。假如我變成了一只小魚，我會(huì)在奇妙的大海里探索。白天我會(huì)和小伙伴們?cè)谝黄�，在那危險(xiǎn)地珊瑚礁里面探險(xiǎn)，如果很安全，我們會(huì)一起玩捉迷藏，說不定還會(huì)有一些心的發(fā)現(xiàn)或者是遇到其他的海洋生物。到了下午，我要和勇敢地小伙伴，一起到外面的世界去冒險(xiǎn)，說不定可能會(huì)遇見兇惡的大鯊魚，我們可能被他吃掉，但愿不要如此。要是我們的運(yùn)氣好，說不定會(huì)遇到一艘已經(jīng)沉到海底多年的沉船，如果是那樣的話，我會(huì)和小伙伴們找找看，看看穿里面到底有沒有寶藏，我希望但愿如此。然后，我們一定要比比膽量，比的是誰(shuí)敢到海面上，因?yàn)槿绻诤Ｃ嫔峡赡軙?huì)被在空中捕食的'海鳥或者海鷗看見，被吃掉。最后一個(gè)夢(mèng)想，我希望能像小魚們睡在自己家的床。雖然，這幾個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。名師點(diǎn)評(píng)：文章講述了“我”假如是一條魚的種種夢(mèng)想。中心明確，想象奇特�！拔摇痹诤＠镒矫圆�、冒險(xiǎn)、尋寶藏、比膽量，集中地表現(xiàn)出“我”的天真浪漫和勇敢。如果把“我”在海中的各種奇妙的經(jīng)歷再寫具體，文章的內(nèi)容一定更加有趣的。文中語(yǔ)病較多，要注意修改： “危險(xiǎn)地珊瑚礁”應(yīng)改為“危險(xiǎn)的珊瑚礁”、“有一些心的發(fā)現(xiàn)”應(yīng)改為“有一些新的發(fā)現(xiàn)”、“勇敢地小伙伴”應(yīng)改為“勇敢的小伙伴”、“說不定可能會(huì)遇見兇惡的大鯊魚”應(yīng)改為“說不定會(huì)遇見兇惡的大鯊魚”、“看看穿里面到底有沒有寶藏”應(yīng)改為“看看船里面到底有沒有寶藏”、“我希望但愿如此”應(yīng)改為“我希望如此”、“雖然，這幾個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)”應(yīng)改為“希望，我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)”。繼續(xù)努力喲，加油!
海洋作文600字 篇3
假期里，我看了一部電影，名字叫《海洋奇緣》，看完后感覺受益匪淺。
電影從祖母講故事開始。在一個(gè)海洋小島上，居住著一個(gè)部落，部落酋長(zhǎng)有一個(gè)獨(dú)生女叫莫阿娜，爸爸一心想讓她成為合格的接班人，但莫阿娜從小就向往大海。在島上居民生活開始困難的時(shí)候，在祖母的鼓勵(lì)下，莫阿娜為了完成祖母的遺愿，偷偷劃船溜出島，去尋找祖母故事中的島嶼，來(lái)拯救全部落人民。
莫阿娜是一個(gè)聰明伶俐、堅(jiān)持不懈的人，印象較深的是電影中的一個(gè)情節(jié)：勇敢的莫阿娜戰(zhàn)勝了心中的恐懼，找到了故事里的超級(jí)英雄毛伊，又憑借自己的勇敢和智慧幫助毛伊找到了魔法魚鉤。半路上，毛伊不想再去了，想半途而廢，只剩下莫阿娜一個(gè)人，但她沒有退卻，反而更堅(jiān)強(qiáng)了，之前的失敗讓她吸取了教訓(xùn)，到了火山惡魔那里，她先把火山惡魔引到另一邊去，趁火山惡魔不注意時(shí)，就從另一邊出去了，火山惡魔惱羞成怒，扔了一個(gè)大火球過去，把她炸到了一個(gè)小島上。最終，毛伊被莫阿娜感動(dòng)，重新回來(lái)幫助她，并告訴她，那顆心就放在漩渦里，可她到達(dá)山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)漩渦不見了，后來(lái)看見火山惡魔身上有旋渦時(shí)，明白了一切，最后，她讓火山惡魔變回了原樣，世間萬(wàn)物，又變回了原來(lái)的樣子了。在經(jīng)歷了一系列兇險(xiǎn)之旅后，莫阿娜真的完成了傳說故事中的任務(wù)，拯救了地球和人類。
看完電影，我的心久久不能平靜，小女孩莫阿娜勇敢堅(jiān)強(qiáng)、心地善良，為了心中的理想，能夠不懈地去奮斗，即便是她一個(gè)人，也在努力堅(jiān)持。我想這種精神就是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方吧！
海洋作文600字 篇4
今年“五一”勞動(dòng)節(jié)陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到了香港的海洋公園。海洋公園里有許多好玩的東西，例如七彩熱氣球、海洋劇場(chǎng)、海洋館……為了認(rèn)識(shí)更多的海洋生物，我們便來(lái)到海洋館。小丑魚像小丑一樣蹦蹦跳跳；蝙蝠魚像士兵一樣在左右巡邏；鯊魚張大了它那血盆大口，好像要吃人似的。
參觀完海洋館，我們便來(lái)到海盜船。船剛剛開始搖擺，我便聽見有人在尖叫，最后，船直接升到了90度高，剛才那些人叫得更大聲了，可我一點(diǎn)也不怕。下船了有些人吐了，但我對(duì)媽媽說：“我還想再來(lái)一次！”那些人都用驚奇的目光望著我。
越礦飛車是我第一次坐，海邊那高聳約20米的層層軌道看得我眼花瞭亂，著實(shí)心里有點(diǎn)虛，但我還是鼓足勇氣上了車，按要求坐好身體，雙手緊握手柄，額頭也微微有些冒汗，我和旁邊的姐姐相互鼓勵(lì)，隨著小火車上天入地去拉礦石了。一開始，火車速度并不快，我們心情也很輕松，但是緊接著的過幾個(gè)巨大“高音譜號(hào)”一樣的大環(huán)，失重的感覺越來(lái)越強(qiáng)，我有點(diǎn)害怕就拼命地尖叫，仔細(xì)一聽，尖叫聲還很多，有個(gè)小男孩居然還哭了出來(lái)。正在這時(shí)，火車已沖下一個(gè)非常陡的坡，車速超快，以至以我的頭發(fā)都豎起來(lái)了，我趕緊用盡全力抓緊扶手，心里像揣著只小兔子一樣跳來(lái)跳去。“還好，我沒有掉下去！”我暗自慶幸道。幾分鐘后，我們終于到達(dá)了站臺(tái)。
接著，我們還玩了瘋狂過山車、太空摩天輪、水母萬(wàn)花筒、哈哈夢(mèng)工場(chǎng)……
聽了我的介紹，你一定也想來(lái)看看。別忘了提醒你，一定要去海洋館看看喲！
海洋作文600字 篇5
我愛大海，它那迷人的色彩往往使我心動(dòng)神移；我也愛另一片潛藏的大�！獣暮Ｑ�，它時(shí)常讓我愛不釋手，意猶未盡！
游覓于無(wú)垠的書海中，如同獲得了開通美好未來(lái)的鑰匙；暢游一本書，書中的世界令你嘖嘖稱奇。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”：只有閱讀更多的書才能讓大千世界又朝未來(lái)邁進(jìn)一小步，只有理解了更多的書才能于書海中游動(dòng)自如�？茨且颜驹诟吲_(tái)上的人們，又看看在階梯上的你們，不必沮喪，擁有了更多的書中知識(shí)，你也能有朝一日登上高臺(tái)，等待著你的，往往是你更多知識(shí)點(diǎn)的邁進(jìn)。
“讀書好，好讀書，讀好書”：書在向你招手，告訴你讀書是十分好的，你要愛上它，喜愛讀書將會(huì)帶給你無(wú)限樂趣，但可不要當(dāng)個(gè)無(wú)良之人，喜愛的是本本好的書籍。益書有益身心，而與之相反的書自然只能帶給你身心的損害。
“盡信書，不如無(wú)書”：書也是人創(chuàng)造的，難免少不了錯(cuò)別字以及可能出錯(cuò)的知識(shí)，愚鈍的人不以為然，堅(jiān)信著“書中自有黃金屋”，不曾去辨識(shí)黃金的真?zhèn)味�。�?jǐn)慎的人便多能辨真假，扯開假金條。以它為樂的人能主動(dòng)修改錯(cuò)誤，便能讓自己領(lǐng)悟得更具有透徹力。
書海中的水份是取之不盡，用之不竭的，不要自認(rèn)為已博古通今、飽覽群書了。有人常污染這迷人的書海，我想，他的良心一定會(huì)受到世人的譴責(zé)；而那些維護(hù)書海的“護(hù)書使者”會(huì)受益終身的。
人們?nèi)绻悸卧跁Ｖ�，也能穿梭于古今之中了，這難道不能使人懷揣著向往之情嗎？
書海，于人世間的第二片海洋，I love you，書海！和你在一起，你讓我享受了無(wú)限樂趣！
評(píng)：作為剛進(jìn)初中的學(xué)生來(lái)說，對(duì)讀書有如此深刻的認(rèn)識(shí)，讓人佩服！
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