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【推薦】游戲的作文20篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的【推薦】游戲的作文20篇，希望能夠幫助到大家。
游戲的作文 1
”山山山，山山山。山上有個木頭人，一不許說話，二不許動。“當(dāng)你聽到這首兒歌時，你一定會猜到今天咱們是要玩啥游戲吧！
沒錯兒，今天，我們就在小桔燈的教室里舉行了一場別開生面的”木頭人“游戲。
首先，老師說了游戲規(guī)則：”當(dāng)口令一出，就要保持靜止不動，如果動了，便失敗，失敗者就得表演一個節(jié)目。“
比賽開始前，全體同學(xué)先來體驗(yàn)一下游戲的樂趣，時間為一分半鐘，開始了，我本以為站在原地就可以勝過比賽，可誰知，過了不久，我的腿就像”失靈“了似的，早已酸了。這時，我心里默默地提醒自己：”一定要堅(jiān)持住，只有堅(jiān)持，才能勝過比賽�！拔野l(fā)現(xiàn)靜悄悄的教室里連一根針掉在地上都能聽見，再仔細(xì)聽，一陣微微的'笑聲已打破了教室的寧靜。哦，原來是張藝和夏丁宇同學(xué)發(fā)出的笑聲呀！老師見我們有些憋不住了，便說：”自由了！“我們這才長長地舒了口氣，并意識到了木頭人的游戲是多么的有趣呀！
這時，老師又選了幾個同學(xué)來比賽，他們分別是木頭人陳曦、王煜漳，逗笑人邵一飛。比賽正式開始了，觀眾們的興奮勁兒那就甭提了。陳曦和王煜漳同學(xué)就呆呆地站在那兒，逗笑人邵一飛像個章魚似的，手來回擺動著，那樣子可真是搞笑極了！王煜漳同學(xué)看了他這副搞笑的模樣，不久，就敗下了陣來。場上只剩下陳曦一個人了，不管逗笑人邵一飛怎樣逗他，可他卻毫無反應(yīng)。
比賽結(jié)束了，邵一飛同學(xué)輸了。旦是，老師便宣布陳曦獲得了”超級木頭人“的美稱。
從這次游戲中，我明白了一個道理：”那些身體殘缺的人們，更加應(yīng)該受到社會的關(guān)愛。“
游戲的作文 2
昨天，我們在新都的拓展基地里度過了快樂的一天。在基地里，我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進(jìn)”、“同舟共濟(jì)”……在這些游戲中，我最喜歡“匍匐前進(jìn)”這個游戲。
玩這個游戲要把人分為兩組，一組是男生，一組是女生�，F(xiàn)在沒組的組員們要從一個很矮的網(wǎng)下用手，腳一起爬過去，然后翻過一堵高高的障礙墻，最后再走過一條窄窄的獨(dú)木橋。
兩組的`組員們要比賽啦！只見教官一聲令下，我就飛快地爬了出去，好了，到終點(diǎn)了，趕緊翻過這堵墻吧！接著，我又飛快地走上了獨(dú)木橋，獨(dú)木橋走完了。我又像一根離弦的箭一樣，“飛”回了我們組，拍響了下一個組員的手掌。
激烈的比賽結(jié)束了，女生贏了，我們歡呼了起來……
游戲的作文 3
孩子們一完成作業(yè)，我就被他們捧在了手中。我是游戲家族中一個地位很高的成員——“絕地求生“。
我這款游戲里有許多虛擬的人，他們有許多華麗的衣服。當(dāng)玩家把它們派上戰(zhàn)場時，它們就乘坐基地里的飛機(jī)降落到各地去撿裝備，見到敵人就互相殘殺，這局游戲的玩家戰(zhàn)勝了其他人后就喚為吃雞，即可領(lǐng)取各種獎勵。
我因?yàn)樵絹碓筋l繁的出現(xiàn)在電腦窗口上，所以愛慕的人越來越多，這樣以來我也間接地犯下了滔天大罪。
前不久米脂縣的'一位男子趙某，把自己封在屋里玩我，在游戲里他喜歡出沒學(xué)校、醫(yī)院、廢棄的修理廠撿裝備、廝殺。由于玩的過度、失去理智，將游戲和現(xiàn)實(shí)混在了一起。
一天他像在游戲里一樣，“降落“在一所中學(xué)旁瘋狂地砍人，造成數(shù)名同學(xué)受傷九名同學(xué)身亡，一個個鮮活而又無辜的生命就這樣被我間接地奪走了，我是多么渴望下線�。�
一些玩家為了購買裝備而充錢，成了敗家子，那些制造我的人才不管那么多，光知道數(shù)錢。有些玩家為玩我，連自己的手機(jī)號也被別人盜取了，還不放手離開。游戲有什么好玩的，現(xiàn)實(shí)社會多美好�。∧銈冋Σ蝗樽约旱睦硐電^斗呢！在我這兒只是浪費(fèi)時間呀！求求大家了，請從手機(jī)中把我刪除吧！我都自首到這樣的地步了，你還要玩嘛？
游戲的作文 4
今天是周五，五一假期的前夕。今天真是讓人愉快啊！之所以大家會那么的興奮，是因?yàn)槲覀冧摱夹W(xué)一年一度的獨(dú)特節(jié)日將于今天開展，那就是游戲節(jié)了。
有人說游戲節(jié)是開心的；有人說游戲節(jié)是好玩的；有人說游戲節(jié)是難忘的；而對于我來說這次的游戲節(jié)是充滿遺憾的。為什么本應(yīng)快樂的游戲節(jié)會有遺憾呢？那我們就一起來看看吧！我們早上6點(diǎn)多就到校了，雖然同學(xué)們都起得很早，但各個都神采奕奕、精神抖手的。今年的游戲節(jié)還是延續(xù)去年的名稱—玩出名堂。在開幕式之前就比了一個項(xiàng)目，那就是100米快熟跑。等比賽完后，就開始了隆重的開幕式。在開幕式上我們四年組的幾百個孩子們，在操場中間各個手拿彩色拉花球跳著健美操。我們跳躍著、歡笑著，好像一個個快樂的小精靈。健美操的最后一個動作是我們?nèi)w同學(xué)組成一個10，這應(yīng)該是為了慶祝游戲節(jié)已經(jīng)開了10年了吧。沒想到我們學(xué)校的游戲節(jié)已經(jīng)舉辦了這么長時間了，都跟我差不多大了。我們班參加的第一個項(xiàng)目是企鵝快跑。這個項(xiàng)目是由一名同學(xué)夾著一個球跑到對面，將球傳給另一名同學(xué)，知道選手都比賽完。這個項(xiàng)目我們班得了第一名。中午吃過午餐后，我們正興高采烈的想繼續(xù)下午的比賽，但天公不作美，本來晴朗的`天空烏云密布，不一會就下起了傾盆大雨。我們只好回到教室等雨停后再繼續(xù)，可雨沒有停歇的跡象，游戲節(jié)只有改期了。
這次的游戲節(jié)雖然給我們留下了一些遺憾，但也給我們帶來很多快樂。這次的游戲節(jié)會永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
游戲的作文 5
人生就像一場游戲，，有悲歡離合，有生死離別，有令你猜想到的結(jié)果，也有無數(shù)個轉(zhuǎn)折點(diǎn)和分岔口，有時，走錯一步，將終身不得翻身，但如果把握好每一種情況，就會有截然不同的后果。
曾經(jīng)，我與兩位朋友玩過 這樣一種游戲：在分岔口中央，一人帶表一個方向，手心手背，誰贏，就走那條路。有時，一條路要走上好多遍。如果把這場游戲看作人的一生，走過很多遍的那條路，是否是上天又眷顧了你，又重新給了機(jī)會呢？手心手背的結(jié)果有時令你傷心有時令你高興，這令人捉摸不透的結(jié)果真的有些類似人生。有時往往你已經(jīng)是信心是足的'去做一件事情，可回報你的卻是失敗，卻是重來，這些讓你失望的也是一種積累，積累從前的失敗，街壘越多，經(jīng)驗(yàn)越多，可面對神秘莫測的人生，勝的往往不是我們。
我們不能小看任何一個分岔口，任何一個選擇，任何一個失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的背后，蘊(yùn)藏的是什么，你。能告訴我么？
游戲的作文 6
盼到了，盼到了，終于盼到了體育托管，我們又可以痛痛快快地玩打鴨子了。
“打獵“剛剛進(jìn)行了一會兒，小羿便跑來搗亂了。一會兒搶到槍打“雌鴨子”，一會兒又到我們中間擋住視線。又使出他的—求、二跪、三哭幾招。無奈，只得讓他加入。這樣，他也成為唯一的一只雄“鴨子”。
一上場，小羿便成了獵人的重點(diǎn)攻擊對象�！按气喿印眰兙碗x小羿遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。此時的小羿就像一顆定時炸彈，說不準(zhǔn)就會爆炸。小羿也真是“狗火旺”，有好幾次“子彈”都從他的褲襠下飛過。小羿可謂得意洋洋，獵人趁此機(jī)會，在他轉(zhuǎn)身時以“迅雷不及掩耳之速”擊中了他的“鴨腳板”。小羿光榮犧牲，垂頭喪氣地來到了“鴨子天堂”。我們暗自慶幸“定時炸彈”終于爆炸了。劉絲雨又馬上又用一條命把小羿從“天堂”拉到了戰(zhàn)場“。小羿不負(fù)重望，接到一顆“子彈”，小羿興奮得跳起了自編舞走到獵人身前，“咚”子彈被拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，小羿又到處去向別人炫耀自己有兩條命。此后，小羿更加得意忘形、不可一世，一顆遠(yuǎn)射彈飛來正好擊中小羿大腿。小羿好像如夢初醒，又不顧一切地接“子彈”。一個雙腳下跪，小羿漂亮地接住了“子彈”。一個向前猛撲，小羿剛好抓住“子彈”。我們不禁發(fā)出一陣陣喝彩聲。小羿真是本性難改，又變回了原樣，就連他的`“救命恩人”劉絲雨也不肯救。不久，三條命在又被他玩完了。大家都覺得他活該，他寧可浪費(fèi)了命，也不可救人。就這樣，“打獵”結(jié)束了。
這只既可愛又可惡的雄“鴨子”也永遠(yuǎn)地留在了鴨子天堂。
游戲的作文 7
網(wǎng)絡(luò)如今已進(jìn)入千家萬戶，家喻戶曉。
互聯(lián)網(wǎng)帶給了人們的簡便與輕松，是我們不用為了查資而翻閱那沉重的書本，專程跑到圖書館東翻西找�；ヂ�(lián)網(wǎng)使人們足不出戶便可以購物到家……
可是，同學(xué)們曾想過互聯(lián)網(wǎng)對我們的危害嗎？學(xué)生上網(wǎng)大多數(shù)都是為了玩游戲，哪還有幾個孩子愿意上網(wǎng)查資料？穿越火線，賽爾號這些網(wǎng)頁游戲是我們最熟悉不過的，為了玩它們，我們把作業(yè)拋在腦后，上課因長期上網(wǎng)而無精打采，大大影響了學(xué)習(xí)的質(zhì)量，班上有好多同學(xué)早早的戴上了眼鏡，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)“累”成這樣的，而是長期趴在電腦桌上玩游戲在造成的`。哈！多么可笑，家長讓我們上網(wǎng)是為了提高我們的學(xué)習(xí)，卻沒想到孩子個個養(yǎng)成了網(wǎng)癮！為了上網(wǎng)，有的同學(xué)不惜去到黑網(wǎng)吧，因?yàn)槟莾河姓T人的大型游戲。有一個成語叫樂此不疲，不光孩子，連大人也一樣，一看到電腦，就會忍不住。
網(wǎng)上還會蹦出一個有一個的黃色信息，好奇心強(qiáng)的人禁不住點(diǎn)上它一下，最終自毀前程，沉醉在虛擬的網(wǎng)絡(luò)，討厭生活的現(xiàn)實(shí)。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃刀，但是，只要我們能夠合理的支配上網(wǎng)時間，形成綠色上網(wǎng)的好習(xí)慣，我相信上網(wǎng)利大于弊！
游戲的作文 8
從小到大，我玩過很多游戲。它們就像天上的星星一樣，多種多樣，數(shù)不勝數(shù)。今天我又玩了一個有趣的游戲——你比劃我猜。
我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)是“王者必勝”隊(duì)，另一隊(duì)是“復(fù)仇者聯(lián)盟”隊(duì)。
老師說了游戲規(guī)則后，我們開始了。第一輪由我來演。我看了看老師黑板上的詞語，心想：這個詞語簡單，我的隊(duì)友一定會猜到的。于是我皺著眉頭說：“今天我有點(diǎn)不舒服。”我一邊說，一邊把兩根手指并在一起，夾在腋窩下，又把身子微微縮起。我本以為隊(duì)友會猜出來，結(jié)果隊(duì)友的話卻讓我哭笑不得。他們有的說是“胳肢窩”，有的說是“發(fā)燒”。什么？這么簡單的'詞兒，他們也答不上來。那怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法，我只好又做了一遍這個動作，還特地?fù)]了揮我的兩根手指。終于，史雯筠說出了正確答案“溫度計(jì)”。我終于長舒了一口氣。
第二輪是陳宇浩表演。最有趣的就是表演“一分為二”了。陳宇浩舉起一根手指，表示第一個字是“一”。接著，把五個手指并攏，從自己的頭頂劈到肚子下面，又指了指自己的左邊身體和右邊身體。表演得不錯，一目了然。但令人出乎意料的是，他的隊(duì)友有的說是“一刀為二”，有的說是“一刀兩斷”，還有的說“刀劈兩段”�？砂殃愑詈萍眽牧�，他的臉都漲得通紅了。最后也沒答出來。但算總分時，我們隊(duì)還是以一分之差輸了。
這個游戲不僅讓我體會到了快樂，還告訴了我們一個道理：有時候僅憑一個人的力量是不夠的，還需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和默契。
游戲的作文 9
爸爸媽媽的寶貝是我，我的寶貝是文具盒，它已經(jīng)和我一起度過了三個春夏秋冬，雖然有些舊了，但我還是很喜歡它。
這個文具盒是長方形的，外殼是用塑料做的。盒蓋上是一幅桂林山水畫。藍(lán)色的天，綠色的水，青色的山……一切都那么美麗……。文具盒不僅盒蓋上的圖畫美麗，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開磁鐵吸住的蓋子看看，就會發(fā)現(xiàn)居住在文具盒的成員真不少。上層有性格爽朗的鋼筆大哥，害臊的鉛筆小弟，調(diào)皮的橡皮和雪白的修正紙。下層中央躺著直尺姐姐，圓珠筆媽媽和卷筆刀爸爸。它們安靜地躺在那里，一點(diǎn)聲音也沒有，好像正在甜睡。雖然這些成員的性格，用途不同，但相處得還挺和睦。
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮就跳出來說：“小主人，不要慌，我?guī)湍悴寥ュe字吧！”
說完，便在我的本子跳起了迪斯科。寧愿磨光自己，也不讓本子上有一點(diǎn)污跡，還真有幾分感人呢！由于橡皮長時間為我改錯，它的`身體漸漸矮小了�！斑�，這線怎么畫不直呢？”這話吵醒正在休息的直尺姐姐。它揉了揉眼睛，說：“小主人，你怎么把直尺給忘了呢？”于是我沿著直尺的身子一畫。嘿，還挺直的呢！
啊！文具盒，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地幫我保管文具，給我支持，為我服務(wù)。謝謝你！愿你和我共度小學(xué)的美好時光，做我形影不離的朋友
游戲的作文 10
這是一段大課間，同學(xué)們爭先恐后地從教室里跑到操場上。
同學(xué)們都在玩著有趣的游戲，有的兩個人一組踢毽子，有的一群人在踢一個毽子，還有的再打排球。我覺得的這幾個游戲里最有趣的就是踢毽子，他們中間有一名同學(xué)說：“看哪個組踢得最多，哪個組就得第一名，這樣，一個同學(xué)接著一個同學(xué)踢，現(xiàn)在咱們分組，每個組再找出一名組長，同學(xué)們踢的時候，由每組的組長來數(shù)數(shù)，咱們比一次賽看哪一個組踢得最快，哪一個組就是第一，你們是藍(lán)組，你們是紅組，我來當(dāng)裁判，下面開始比賽，每組的第一個同學(xué)聽口哨，你們就開始踢�！邦A(yù)備！開始。”每組的第一個同學(xué)開始踢了起來，每個組的同學(xué)和每個組的組長都喊起了“1。2。3。4。5……”同學(xué)們越踢越興奮，越數(shù)歡呼聲越大，因?yàn)�，他們每一個人都充滿了信心，當(dāng)那個同學(xué)踢的時候，沒有接住的`時候，他們不是指責(zé)他，而是諒解他，為他加油： “別著急，這只是個比賽”，對他充滿著無私的信心，裁判員在我們的歡呼聲中吹響了口哨，說：“比賽結(jié)束！”現(xiàn)在由每隊(duì)的小組長開始報數(shù)，藍(lán)紅兩隊(duì)小隊(duì)長爭先恐后的報數(shù)：“我們藍(lán)隊(duì)是302個，我們紅隊(duì)是205個”裁判員大聲喊道：“藍(lán)隊(duì)第一名，紅隊(duì)第二名”。紅隊(duì)的組長為紅隊(duì)沒得到第一名感到惋惜，看他的神情，肯定在想：下一次我們紅隊(duì)一定能得第一，絕不會輸給藍(lán)隊(duì)。
這真是一件有趣的課間活動��！
游戲的作文 11
今天是星期一，因?yàn)閷W(xué)校在本月30號要舉行六年級二人三腿接力賽，所以老師在今天下午的體育活動課會在班里進(jìn)行二人三腿練習(xí)賽。鈴聲一響，我們就和老師一起來到操場。
老師首先把我們分成兩組。然后，老師把繩子遞給每組的前兩個人，讓他們和同學(xué)一起綁好中間的腳。當(dāng)他們綁好繩子后，老師說：“游戲現(xiàn)在開始！”我們組的前兩個人立刻跑了出去。他們配合得很默契，一步一步大步向前走。另一組的兩個人配合不好，一個在跳，一個在走，一前一后很尷尬。我們組兩個人已經(jīng)到了，還在中間走。從一開始兩組就拉開距離。我們組的`兩個人一來到我們這邊就解開繩子遞給我。我拿著繩子蹲下來，用繩子把自己和搭檔的腳綁起來。然后，我命令兩個人同步跑出去。我嘴里說著“一，二，一，二……”我們倆配合的很好，所以跑的很快。不一會兒，我們就可以跑過馬路了。
我立刻解開腳上的繩子，遞給對面的同學(xué)。好了，我們還是領(lǐng)先。旁邊的同學(xué)都在喊：“加油，加油！”大家都很興奮。洋子看到自己的團(tuán)快要輸了，就開始造假。她又拿了一根繩子，提前給了她這邊，這樣他們可以節(jié)省時間。然而，這個騙局很快被老師發(fā)現(xiàn)，他們的繩子被沒收了。就這樣，我以為我們組一定贏。但是因?yàn)樽詈笠唤M兩個人的繩子綁的不好，走出來就散了。不得不回去重新綁繩子。雖然他們后來跑得很快，但已經(jīng)晚了。因?yàn)閷Ψ揭呀?jīng)到了盡頭。
唉，我們輸了。我認(rèn)為只要我們吸取教訓(xùn)，我們就能在正式比賽中獲勝。
游戲的作文 12
我雖然上次的周記聽從了爸爸的要求，寫到了500字，可還是沒能得到老師“甲”的批語！
所以我這次本想不寫到500字的，可突然覺得雖然沒有得到“甲”確實(shí)很可惜，但能寫到500字仍是一件值得我自豪的事情，雖然這對于別人來說是一件很小的事！
這次寫什么呢……突然覺得沒什么好寫的了。于是我決定以玩電腦游戲的方式來解壓。
我這次玩了紅色警戒Ⅱ。我先玩了遭遇戰(zhàn)，全部選成了冷酷的敵人，并且全部都是德國的。雖然敵人都很強(qiáng)，但都還是被我一一攻破了。緊接著我又選了很強(qiáng)的美國。這次結(jié)果不同了，因?yàn)閿橙耸敲绹�，而且還是冷酷的敵人。雖然稱不上是慘敗，可還是敗給了它。可我不甘心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，卷土重來。終于，它被我給打了個慘敗。
我又玩了新游戲，選的是美國任務(wù)。一開始的好簡單，簡直就是簡單的不能再簡單的了�？墒�，到了后面就越來越難了，我有幾次還險些喪命呢，不過還是給我化險為夷了！它這個里面的任務(wù)好像基本上都是圍繞譚雅的，如果有她的話，那她就必須活下來。
緊接著我又玩了實(shí)況足球，是綠茵傳奇。因?yàn)橐郧巴孢^幾次，所以便選了業(yè)余選手的水平，而且還玩的不錯。一開始的`選拔賽，我才進(jìn)了排名第67的球隊(duì)，畢竟是業(yè)余選手的水平嘛！接著是隊(duì)里的訓(xùn)練賽，在賽了3至4場訓(xùn)練賽之后，我便進(jìn)入了替補(bǔ)的名單。
游戲的作文 13
前段時間弟弟因?yàn)橥娉噪u被莫名其妙的扣費(fèi)了2000多塊錢，那個時候她跟我們說，她并不知道是怎么扣費(fèi)的，以其他也被扣的不清不楚，當(dāng)時我們根本就沒有接觸這一些游戲，對這些游戲也并不存在過多的了解，只知道那是哪個公司，什么團(tuán)隊(duì)給您發(fā)出來的，也知道那的受歡迎程度很大。
所以當(dāng)時并沒有對弟弟有過多的責(zé)罵。只是在認(rèn)真描寫建筑情況之后，開始對他進(jìn)行教導(dǎo)，告訴他以后應(yīng)該怎么操作？要看得清楚一點(diǎn)，不可以胡亂操作，最后導(dǎo)致沒有必要的高額消費(fèi)。
畢竟其實(shí)我們一家子都是屬于那種比較開明的，沒有說極端反對孩子打游戲，即便最后發(fā)生了那樣子的事情，我們也還是讓她接觸手機(jī)了，當(dāng)然就是有靜止他游戲那一款游戲。畢竟當(dāng)初他跟我們說他不知道是怎么被扣費(fèi)的，所以擔(dān)心她再次往那一款游戲又會被莫名其妙的扣費(fèi)。
但是昨天晚上才發(fā)現(xiàn)那個驚人的秘密，就是可能他根本就不是不知道怎么被扣費(fèi)了，而是非常精明，非常有興趣的把那一些賬單給刪除了。以至于最后我們在賬單里面根本就找不到信息，也導(dǎo)致最后我們發(fā)現(xiàn)的時候維持一萬已經(jīng)消費(fèi)了上千大額。
自己真的.還是不敢相信的，所以即便說已經(jīng)被他人給說服了，內(nèi)心也是有60%的，肯定確實(shí)是他的故意操作，但是還是存在40%，基于以往對他的認(rèn)識奠定下來的信任。
游戲的作文 14
今天，對門的小妹妹來找我玩了，我倆商量玩過家家的游戲，可玩了一會，就覺得沒意思了，就隨便拿了根吸管在手里玩，沒想到小妹妹卻說：“姐姐，不如我們就一人在一頭，互相吹氣，比比看誰的力氣大，誰就把誰吹到陽臺上去，好嗎？”
我想都沒想就同意了，心想：這個小娃娃，還沒領(lǐng)教過俺的厲害，不說把她吹到陽臺，天涯海角我也能把她吹到的。于是，我們的游戲開始了。
我咬著吸管的一端，妹妹咬著吸管的另一端，vs開始！我拼命地吹，可感覺小妹妹的力氣比我大，我差一點(diǎn)就輸了，還好我一使勁，把小妹妹那邊的氣給頂了回去。我無論使的力氣有多大，可小妹妹那邊還是穩(wěn)穩(wěn)的.。心想：這小家伙別看人不大，不過還挺有勁的，正這么想著，突然，小妹妹那邊來了一股氣流，把我吹得整個臉都鼓起來了，沒辦法，只好松口。唉，我只好乖乖地走到了陽臺上，拿起吸管一看，只見小妹妹那邊的吸管上有兩個深深地牙印，哦，這個狡猾的小妹妹，難怪我這邊的氣進(jìn)不去呢，原來她用牙死死地咬住吸管的另一頭，我這邊的氣當(dāng)然進(jìn)不去了！
正這時，她從我的房間跑出來，剛好與我的媽媽撞個滿懷，邊道歉邊往外跑，“對不起，阿姨，我走了！”還沒等我媽說什么，她已經(jīng)跑出了門，唉！這個古靈精怪的小妹妹！
游戲的作文 15
記得那時是一年級，作業(yè)不多，我每天做完作業(yè)，就會下小區(qū)花園玩兒。
有一天，我做完作業(yè)，又想下去玩兒了。恰好我的幾個小伙伴也在玩，我就和他們玩起游戲來。
我和他們玩的游戲叫“槍王之王”，是我發(fā)明的。它和其他槍戰(zhàn)游戲差不多，但不能回血，槍也可以自己選，防彈也能用。還有就是，等級越高攻擊力就越高。我是二級的，而他們四個人組隊(duì)，三個三級，一個四級。
游戲開始了，我雖然是二級，經(jīng)驗(yàn)卻最多，所以一開始便用一個調(diào)虎離山消滅了一個三級的。其他人一看，這不行啊，才幾分鐘呀一個三級就被他消滅了，我們要快點(diǎn)消滅他才行！于是，他們想了一條計(jì)（這是我后來知道的'）。
我正拿著槍（一片空氣）在找他們，突然發(fā)現(xiàn)那個四級小伙正在前面的墻前！我一個高興，沖了出去，不想他一個轉(zhuǎn)身，不見了！我心叫中計(jì)，又聽到后面陣陣槍響。我心中一驚，連忙抄近路跑了。
后來我想：這是我的小區(qū)，路線我也清楚，不如抄近路打他們的后面？
我立刻行動，抄近路包抄到了他們的后面，幾下就消滅了兩個，一個是那個四級的，還有一個三級的。最后那個三級的見沒有辦法，就也投降了。
一轉(zhuǎn)眼，30多分鐘也過去了，我們一共玩了五次，但最后還是以我四他們一的方式結(jié)束了。
游戲的作文 16
戰(zhàn)爭在許多人眼里都是可怕的，而在我眼里的“戰(zhàn)爭”——真人CS是個十分有趣的游戲。
有一次，我和一些同學(xué)去花果山游玩。一來到花果山，我們?nèi)缤蝗夯畋膩y跳的猴子?xùn)|跑西跑。突然我看見了“真人CS”四個大字心想：我們待會去體驗(yàn)一下打戰(zhàn)的滋味。于是在我們的軟磨硬泡之下終于可以去打CS了。
我們來到游戲場地，穿上軍裝還真有軍人的樣子。我們男生先進(jìn)入游戲區(qū)，女生數(shù)四十秒后再進(jìn)去。我們男生各自尋找到了自己躲藏的地點(diǎn)準(zhǔn)備給敵人來個趁其不備。突然小賈說道：“發(fā)現(xiàn)敵人，發(fā)現(xiàn)敵人。”小薛一聽頓時來了精神，迅速地站起來一開槍就是狂掃一通頓時秒殺了好幾個�？蓴橙艘膊皇浅运氐闹灰娝齻儢|躲西躲慢慢地靠近我們想來個“關(guān)門打狗”。為了不被消滅，我們只好撤到自己的大本營里——一座小屋子。敵人見我們撤退了于是便占據(jù)了我們的`前線，對我們大本營火力全開。我們便來到樓頂居高臨下，從上往下攻擊她們，敵人與我們開始了持久戰(zhàn)。在我們打的正過癮時，我突然發(fā)現(xiàn)戴樂不見了難道——不好！可惜已經(jīng)晚了，從我背后傳來可怕的，恐懼的，刺耳的GAMEOVER（游戲結(jié)束）。原來戴樂從背后偷襲我們，使我們腹背受敵。哎！女生真是狐貍摔倒了——狡猾（腳滑）。
通過這次的游戲，使我深刻地體會到打戰(zhàn)必須要采用戰(zhàn)術(shù)和計(jì)謀，否則必輸無疑。
游戲的作文 17
“加油，加油！”教室里一陣加油聲，原來是荷趣班的同學(xué)們在玩“推手”的游戲，讓我們一起去看看吧！
這個游戲規(guī)則是：兩個人對立而站，雙手跟對方合攏，兩人的腳都不能動，誰先讓對方的腳挪動，誰就贏了。了解完規(guī)則后，激烈的比賽就開始了。
第一回合，小鴻對戰(zhàn)小辰。只見他們面對而立，雙手合攏，每個人都使出了九牛二虎之力，只見小鴻咬緊牙關(guān)，用力一推，“腳動了！”有人喊道。小鴻敗下陣來，“哈利波特”隊(duì)勝利！
第二回合，小辰對戰(zhàn)李享。他們倆一上“戰(zhàn)場”就“推”得不分高下，推著推著，李享一個不小心身子一抖，緊接著身體仿佛不受控制似的，猛地往前傾，投入到了小辰的懷抱，他們兩個的姿勢像媽媽抱著小寶寶似的`，引得全班同學(xué)哄堂大笑。小辰趁這一時刻，猛地把李享推到“九霄云外”。第二回合，李享敗下陣來，“寶寶”的身份也讓他沒臉見人了。而小辰又勝利了！“哈利波特”隊(duì)齊聲歡呼！
第三回合，小辰的對手竟然是一位“巾幗不讓須眉”的女英雄——崔紫涵。她大步走上前，似乎迫不及待地要跟小辰大戰(zhàn)一場，只見他們倆手指緊攥，眼睛里似乎冒出了火。推了好久，崔紫涵竟沒有成為小辰的手下敗將，而是跟他跳起來廣場舞，一會抬左手，一會抬右手……同學(xué)們笑得肚子都疼了�！皶r間到！”隨著林老師的報時，“哈利波特”隊(duì)以2比1的比分勝利！
“推手”游戲太好玩了！讓我們教室里充滿了歡聲笑語，也讓我們發(fā)現(xiàn)原來真正的“推手大師”就在我們身邊呀！
游戲的作文 18
我們在生活中玩過許多游戲，每一個游戲都是讓你放松的。可是你們在學(xué)校里和老師。一起玩過游戲嗎？我玩過，這個游戲名叫做傳話游戲。
這一節(jié)課，語文老師笑盈盈地登上了講臺，高興地對我們說：“”孩子們我們要放松一下，玩?zhèn)髟捰螒�，我們異口同聲的說：“好！”老師開始宣布游戲規(guī)則：“先挑12個人，然后給第一個人說一句話，然后給下一個人說說話，以此類推，直到最后一個人說出正確答案，才能算勝利�！�
第二輪開始了，老師挑到了我，我是第三個，老師給第一個人說完，我們也跟著緊張起來，我看第一個人疑惑不解，貌似聽得不太清楚，當(dāng)?shù)谝粋�人再給第二個人說時，我不禁在想：我們做次到底會不會勝利，到底說的話是什么。第二個人拍了我一下，打斷了我的胡思亂想，他把頭伸到我的'耳邊，耳朵邊說，小楊趕了一群羊，在半路遇到了狼，我的順風(fēng)耳終于在關(guān)鍵時刻派上用場了。我聽得異常清楚，我自信的給下一個人說，他拍拍腦袋好像在思考我說什么，難道我說的不清楚嗎，我平時的口才都去哪兒了，我又給他說了一遍，我一個字一個字地說，應(yīng)該很清楚了吧，隨著傳話，我的心怦怦直跳，直到傳到了最后一個人，他大聲的說：“小羊在半路遇到了狼�！蔽液颓皫讉�人大聲尖叫了起來，哎呀少了五個字真可惜呀！
雖然我們在傳話游戲輸了，但我們?nèi)匀缓荛_心，真正體會到了游戲帶給我們的輕松和快樂。
游戲的作文 19
這是一個寒冷的中午，我在奶奶家玩，因?yàn)槟棠碳业碾娨暀C(jī)壞了，我便找來好朋友李國偉，和她討論該玩什么游戲，突然，李國偉靈機(jī)一動，趴在我耳邊低聲說了幾句。我聽后連說好。
我趁著奶奶到廚房去的時候，偷偷地跑到爺爺?shù)姆块g里，拿了爺爺抽煙時用的打火機(jī)，又跑到客廳里，打開冰箱，拿了一個小小的雞蛋。然后對奶奶說：”奶奶，我想到李國偉家去玩，可以嗎？“奶奶說：”好，你去吧，路上小心點(diǎn)！“還沒等奶奶把話說完，我便和李國偉就竄了。在他家的廚房后面有一個露天小屋。
我和李國偉找來許多樹枝，然后小心翼翼的把蛋敲成兩瓣，盡量使雞蛋不要流掉，然后，點(diǎn)燃樹枝，再把兩半雞蛋用兩根較長的`樹枝夾著。放在火上烤，可是，不一會兒，火就無情的熄滅了。我失望地望著慧華：”怎么會這樣？“李國偉說：”我也不知道，會不會是樹枝添得不夠呀！“我倆仔細(xì)觀察著已熄滅的火，終于發(fā)現(xiàn)是由于我們沒有擺好樹枝而造成，于是，我和慧華又重新拾起還沒有被燒掉的樹枝，層層疊疊有規(guī)律的擺好。再次點(diǎn)燃。漸漸地、漸漸地，火越來越大已經(jīng)吧雞蛋烤成一個黑蛋了。后來，火燒到了我的手上。我把雞蛋撒開了。我干緊把火熄滅，卻沒有發(fā)現(xiàn)那個雞蛋。原來拿雞蛋在已成灰了。
哈哈，我和李國偉情不自禁的笑了起來。今天的時光過去了，真快呀！
游戲的作文 20
今天，老師和我們做了一個非常有趣的游戲“勇敢小火車”。我們排在老師的后面，老師說，小火車就要開嘍。然后，我們就圍著教室快步走了三圈。然后我們停了下來，做到自己的座位上。
下了課，我們又牽著同學(xué)的衣服，前面的第一個同學(xué)說，瘋狂火車來了。我們一聽見，就緊緊地抓住同學(xué)的.衣服。小火車就開了起來，快得簡直像飛一樣。這輛火車不長眼，到處撞墻，我們都抓不住了。我說，停一停。然后，小火車就停了下來。我又說，你能不撞墻嗎？前面的同學(xué)說，好吧。我們又坐上了瘋狂火車。
這一次，我們都快笑掉了大牙。后面的同學(xué)都蹲了下來，前面的同學(xué)說，怎么回事？怎么這么沉？我說：“后面的同學(xué)都蹲下了，能不沉嗎！”我們又玩了一會，上課的鈴聲就響了起來。我們各自坐在自己的座位上，剛拿出課本，上課了。
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