深刻的老師作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的深刻的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
深刻的老師作文1
每個人都有一個在母校印象最深的老師,我印象中的老師是這樣的:
我們的這位老師姓單,我們都親切地稱她為單老師。單老師雖然已經四十多歲了,但依舊濃眉大眼。
單老師不但長相不差,教書也絕對一流!因為單老師教書也有二十年了,有了充足的經驗,所以才教的那么好,同學們總愛上生動的語文課。
單老師也常常批改著同學們的作業(yè),就閉上眼睛,睡著了。我看到這一幕,心里想:老師,您在二十年里都是這樣過去的嗎?我真想對您說:老師,您辛苦了!您才是真真正正執(zhí)著的追求者!
這就是我印象最深的母校教師一名普普通通的小學教師。
她有著勤奮專注、執(zhí)著追求、一絲不茍、持之以恒··· ···的品質。
俗話說的好:老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵··· ···這是多么美的比喻!
當老師是光榮的',我愛著位單老師,更敬佩這位單老師。
深刻的老師作文2
教過我書的老師有許許多多,但是我印象最深刻的是——
她高高的個子,胖胖的身材,烏黑的、長長的頭發(fā)像黑色的瀑布,戴著一幅厚厚的眼鏡把黑黑的眼睛藏起來了;臉上經常掛著燦爛的笑容,像一朵盛開的玫瑰花。
她是一個有愛心的老師,記得有一次下課,我肚子突然疼起來,疼得哭了起來,這時,她和同學們都來安慰我不要哭,我在她的臉上看到了母親般的關愛,我停止了哭,我的肚子不疼了。
她也是一位嚴格的老師,那一次,我的書沒有背完,她把我留下了,一直到我背得很流利了,才讓我回家。
她也像我的好朋友,在我過生日時,她和朋友們一起唱生日歌,她也送了我一個很珍貴的禮物—晶碼機。
猜猜她是誰?告訴你吧,她就是我的班主任——賀衛(wèi)華老師。
深刻的老師作文3
小學六年,有許多老師教過我們。但是,最讓我印象深刻的,那就屬侯老師了!還記得,小學時期,我們班是年級組中的差班,但自從五年級侯老師但讓我們班的語文老師兼班主任后,我們班就已經被該造一新了!
記得老師剛來教我們的那幾天,侯老師就讓我們以一種新的方式——以民主推選出班委和班干部的新方法,打破了往常的指定方法。在這之前,我曾是這個班的“代理班長”,可能是因為我膽子不大的原因,我沒有和他們去競爭班長,也因為如此,老師您發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點——認真、負責。后來雖然您只讓我當了個勞動委員,但畢業(yè)時您給了我一張“三好學生”獎狀,真不敢相信,我會得獎狀,而且是“三好學生”的。
這張獎狀,是我在小學生生涯結束時得的,也就是最后一張。每當看到這張獎狀,都會想到侯老師。
啊!侯老師,是您讓豎立了信心;是您,讓我認識自己;也是您,讓我明白了許多。感謝您!侯老師!
深刻的老師作文4
如果問我印象最深刻的老師是誰,那我一定說是教我一年級的語文老師陳老師了!
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上,顯得年輕漂亮。一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副紫色的方框眼鏡,好像所有在課堂上做小動作的同學都會被她發(fā)現(xiàn)。
陳老師的教學方法非常好。記得一年級時的一節(jié)課,老師教到“德”這字時,寫了一個大大的“德”在黑板上,拿出教棒,指向那大大的“德”字,提高聲音說:“‘德’字的右邊有一個小小的橫,千萬不要忘記寫,不然這個字就寫錯了!苯又,老師又神秘地壓下聲音說:“我來告訴你們一個能牢牢記住的方法:我們可以先不看‘彳’旁,看右邊,我們把右邊的字一個字一個字地拆開來看,編成口訣‘十四個人一條心’。然后,在左邊寫上‘彳’旁,不就好了嗎?”
陳老師的這幾句話,我一直牢記在心,從沒寫錯過這個“德”字。
這種事例真是數(shù)不勝數(shù)。陳老師真是教學有方呀!
深刻的老師作文5
在教過我的老師中,給我印象最深的是強老師。只要一想起他,就想到他鏡片后炯炯有神的雙眼,他那既嚴厲有溫暖的眼神,讓我記憶猶新。
第一次交習字冊,我抱著僥幸的態(tài)度敷衍了事,還暗自慶幸自己用了這么短的時間,完成了這么多的作業(yè)。出乎我意料的是,老師一會兒就找到了我。只見他緊繃著臉,一臉嚴肅,用手點了點我的字,說:“你是在練狂草嗎?寫得這么龍飛鳳舞!”我瞄了一眼我的字,只見我的字就好像一只只大螃蟹在張牙舞爪。我臉一紅,頭低了下來。這時,我感受到老師的眼神是嚴厲的,準備著老師劈頭蓋臉的一頓臭罵。出乎我意料的是,老師摸了摸我的頭,溫和地說“態(tài)度決定一切!如果你連字都不好好寫的話,怎么能期待自己在各方面有所進步呢?”我既慚愧又感動,不禁抬起頭來,看到的是老師溫暖的眼神,眼神中充滿了期待和鼓勵。
從此,我認真對待每一次作業(yè)。每當我想松懈時,就會想起強老師那既嚴厲有溫暖的眼神。
深刻的老師作文6
在我的印象中,我記得最深的還是那全老師,她是一位英語老師,她也是朝鮮人(其實我也是朝鮮人)好啦,不多說了。
她是我三年級的老師,因我在從小就酷愛英語,上補習班。所以我變成了老師的幫手,我也就成了老師的得意弟子,我從來都沒讓老師失望過,但那次我讓老師失望了……
在那次英語默寫,我因昨天晚上沒有復習英語單詞,在那天,老師突然來了個默寫,我差點暈菜了。誰能了解我的苦衷,我沒復習單詞啊!結果考了20分,看到這個分數(shù),我落淚了,這是我嘛?這還是經常考100分的我嗎?這時全老師走過我身邊,說:“不要灰心,下次再努力被!”……。
雖然全老師不教我了,但我會永遠把她印在心中!
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