【精品】童年的時光作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的童年的時光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的時光作文 篇1
我的童年多姿多彩，童年里發(fā)生的事像天上的星星一樣多的數(shù)不清，其中最亮最耀眼的還是那顆。
記得我第一次參加六一兒童節(jié)，是我上幼兒園的時候，一天中午老師對我們說；要排練一個節(jié)目，我們小朋友冥思苦想，最后我們決定演話劇，我們是以環(huán)保為主題，我們小朋友演小鳥，老師演大樹。經(jīng)過很長時間的排練，終于到了六一兒童節(jié)，那天早上我來到幼兒園，看到大家都在排隊讓老師為自己化妝，我也趕緊讓老師為我化妝，化完之后我們看到對方都哈哈大笑，然后換上了金燦燦的服裝老師還給我們每人發(fā)了一頂粘了許多羽毛的帽子。每個小朋友都開心地像歡快的小鳥，在教室里跑來跑去。
我們坐上校車，以迫不及待的心情到了演出大廳，當(dāng)我們準(zhǔn)備開始表演的時候，忽然有一位同學(xué)因為害羞而緊張不敢上臺表演，我看見老師跟她在講話可是她一直在搖頭，老師只好讓她坐在了后臺。開始表演了；我們像小鳥一樣揮動著手臂，跑到舞臺中央“大樹媽媽，你要去哪？”“我要被人們砍倒運走了，做成家具和紙張……”我們緊張地說著臺詞，最后以一首歌曲“勞動最光榮”終于結(jié)束了這次緊張又開心的表演。
還有一次，那是我七歲的時候，因為邊吃飯邊玩所以是最后一個才吃完的，媽媽早就把碗刷了，于是，媽媽說讓我自己洗碗。那是我第一次洗碗，我先把碗里接滿了水，然后用手把碗里的幾顆米粒弄出來，再往碗里擠了許多許多得洗潔精，弄池子里全是白茫茫的一片像許多穿著白裙子的小精靈在嬉戲，我急忙把媽媽叫來，媽媽大吃一驚的說；“你怎么用了這么多得洗潔精呀！寶貝兒只需一點就好了，而且今天我們喝的粥，不用太多的洗潔精”。我聽了就趕緊把水龍頭打開，可是無論怎么沖那些小精靈也不想走，只好讓媽媽洗，而我就在旁邊看著媽媽。有了這次經(jīng)驗以后我就常常幫媽媽洗碗、做家務(wù)……。
這就是我童年最亮最耀眼的那顆……。
童年的時光作文 篇2
童年是每個人最快樂的時光。
我的童年和別的小朋友一樣，是那樣的快樂，是那樣的開心，這一節(jié)都是我們的父母給予我們的。但是，誰又曾去想過他們的童年呢！
爸爸告訴我他小的時候，也就是爸爸的童年。在那個時候，人們生活非常艱苦，條件還不好。奶奶生了兩個孩子，爸爸小時候和姐姐生活在一起，因為生活疾苦。
爸爸清楚地告訴我，他小的時候一根冰棒才一毛錢，甚至幾分，一些小零食也是很便宜的，有的才幾分，一枝木頭鉛筆也才一毛錢。想想現(xiàn)在，一枝木頭鉛筆要一元錢，有好一點的要二元才能買到。在以前，每個孩子有一角錢或二角錢，自己都會覺得很滿足�？墒乾F(xiàn)在，小朋友口袋里裝上兩元錢是不以為然的。
我們現(xiàn)在這種時候，一、二角錢幾乎買不到什么東西。那時候生活很艱苦，可是爸爸說：“以前有一次過大年，我媽媽給了我五年的壓歲錢，還對我說：‘這五元錢是我給你的壓歲錢，你要買一些什么吃的，都可以用哦，不過要記住不可以亂花這錢，需要什么學(xué)習(xí)用品可以自己去買�！衣犃艘院簏c了點頭。后來，你猜猜，我這些錢用了多少天？竟然用了整整一年。”
聽好了這個故事之后，我想了想。我們現(xiàn)在每個孩子每年的壓歲錢都很多，有的5000元以上，有的一、二百。和自己的父母比一比，你看差別多大，一個是五元，一個是一、二百元錢。
時代在一步步前進，我們每個人都很喜歡自己的童年，因為那是幸福、美滿、快樂、開心的童年�？墒钦l又想過自己的父母的童年是怎樣的呢？
童年的時光作文 篇3
我的童年可以輕描淡寫，也可以濃墨涂抹。
曾經(jīng)讀了太多別人的“童年”，他們的作品字里行間都流露出無憂無慮的快樂，青澀懵懂地成長。而我，我的童年卻“與眾不眾”。沒辦法，我只能逃避，逃避我的童年，逃避我的生活，逃避屬于我的一切。
童年是什么？是童真還是童趣呢？我不知道。但是我所渡過的童年是灰色的。
我的記憶從3歲后開始。3歲前的故事大多由大人嘴里聽說。大致是9個月時我被我媽媽判定為腦癱，為母則剛的她義無反顧帶上我背井離鄉(xiāng)開始漫長地治療。所慶幸的是我只是肢體殘疾，四肢僵硬，雙手翻轉(zhuǎn)，不能走路。3歲前我的生活是在成都婦幼保健院的康復(fù)中心度過，但那時的我并不了解事態(tài)的嚴重，只是隱約知道，我不會走路，我和別人不一樣�，F(xiàn)在說起那段往事，大人們都一致認為，我極不配合，每天訓(xùn)練都是哭鬧，堅決抵抗康復(fù)醫(yī)生造成康復(fù)效果極差。錢也耗盡，人也倦怠，傷心疲憊帶我回到了家鄉(xiāng)。
回到家里，全家人在一起了。我最好的玩伴就是我的雙胎弟弟。那時，我又愛他又恨他，愛是因為只有他能陪我玩耍，恨是因為他能上幼兒園而我卻不能，所以我總捉弄他。每次發(fā)生爭執(zhí)時抓住他我是又掐又咬，絕不手軟，因為我張力很高，力氣很大，導(dǎo)致弟弟細嫩的臉上一直是傷痕累累，但他從來不掙脫逃跑，任由我肆無忌憚侵略他。這時，媽媽是最心疼的，責(zé)罵誰都是不舍。那段日子，媽媽和外公外婆就成了我的康復(fù)醫(yī)生，按摩鍛煉天天不落下。至到我5歲了，社會也開始關(guān)愛我們這樣的孩子，由“關(guān)工委”牽頭，聯(lián)系416醫(yī)院為我做了spr雙下肢矯形手術(shù)，然后到成都八一康復(fù)中心進行康復(fù)訓(xùn)練。
我童年的記憶在這階段才開始最清晰了。
那時我5歲了，完全能準(zhǔn)確表達我的意愿。在這里我才真正從內(nèi)心接納了我的最信任的康復(fù)醫(yī)生——我的師傅，茍叔叔。是他傾心陪伴，細心指導(dǎo)，我才開始改善。
我們一起來到“八一”的還有幾位同家鄉(xiāng)的孩子。早上我們精準(zhǔn)地送到訓(xùn)練地點，踢腿，抬沙包，仰臥起坐，牽引，站立……這些在常人眼中簡簡單單的動作對我們來說卻是難于登天，汗水已經(jīng)浸透了衣裳淚水打濕了眼睛，整個康復(fù)中心充斥著的是哭聲，嘈雜聲，訓(xùn)斥聲……嗡嗡嗡。這樣的場面和歡快的兒童游樂場呈天壤之別。
那時，我每天除了訓(xùn)練還是訓(xùn)練。成千上萬次枯躁練習(xí)，我早已厭惡。我媽同樣明白這一點。但她卻不能表達，因為訓(xùn)練是每天的必修課。除了身體上的訓(xùn)練，我比其他孩子還多了項訓(xùn)練，那就是寫字。我媽為了將來能讓我上學(xué)，魔鬼般折磨我的右手。病房里孩子們都睡了，而我和媽還在燈下一次兩次再次無數(shù)次的書寫，我也記得我媽的巴掌一次兩次再次無數(shù)次落在我臉上。
那顆幼小的童心是多么脆弱，它已經(jīng)被折磨的支離破碎。每當(dāng)想到那機器化的生活，眼淚便不自覺了，淚水流淌著，心痛著。媽媽告訴我要堅強，我不明白，也做不到。
那時唯一的快樂是每天晚上晚飯后，聚在一起看動畫片，我仍記得《果寶特工》中的菠蘿吹雪。只有這時，笑容才會掛在臉上，笑聲才回蕩在病房。而我也確實在經(jīng)歷了這煉獄般日子后才能站起來，才能搖搖晃晃涉足世道。
嚴冬又來臨了，寒風(fēng)刺骨，百草皆折。我有時是多么希望，我可以早一點離開這個世界；有時，我也想過要走下去，可是我的康復(fù)之路好似一場沒有終點的長跑。沒有終點，還有跑下去的意義嗎？
歲月匆匆，時間流走。轉(zhuǎn)眼十二載過去了，現(xiàn)在我已經(jīng)成熟了，已經(jīng)明白了人生的意義。我的童年是一本完美的“教材”，它教會了我如何去做一個優(yōu)秀的人。
建全與殘缺重要嗎？富貴與貧窮重要嗎？不重要！重要的是你如何去面對生活，如何去擁抱明天的希望！去感受自身的價值！去體會存在的意義！
童年的時光作文 篇4
童年的我啊，你在何方？
深夜里，校園好寂靜。我獨自坐在籃球桿下，凝望著遼遠的天空。那黑色的天幕上滿天的星斗在熠熠閃爍。此時，我的內(nèi)心在吶喊，不是在為我喜歡的球星助威，而是在呼喚我還沒走遠的童年。
我今天剛剛過完十五周歲的生日，可是我并不高興。今年我就要參加中考了。現(xiàn)在我的壓力特別大。如今的我就像一個壓力鍋，被別人塞住了閥門的壓力鍋。我已經(jīng)瀕臨崩潰的'邊緣。面臨中考的我，讓學(xué)習(xí)、考試壓的透不過氣來。我的每根神經(jīng)都處在高度的緊張中。父母怕我稍有松懈，飯前飯后千叮嚀萬囑咐；任課老師也擔(dān)心我稍有驕傲，課前課后上課時，不斷給我加壓。我真希望有孫悟空的七十二般變化，那么就能扛得住這中考前的五行大山了。我一直認為做對數(shù)學(xué)題最難，現(xiàn)在我才真正體會到，原來沒有壓力才是最難的！
童年的我，仍包藏在我的軀體里，還是已經(jīng)消亡？每天 凌晨，那無情的鬧鐘把我從睡夢中叫醒。我揉揉惺忪的睡眼，從床邊拿起好似千斤重的輔導(dǎo)書，在睡意朦朧中“啃”。有好幾次，我抵抗不住睡意的誘惑，不知不覺縮進了被窩里。常常，室友們匆匆起床的聲音再次叫醒我，我只好以最快的速度穿上衣服，來不及疊好那還有暖意的被子，抱著大大小小的書本，沖向教室。
課堂上，我得打起十二分的精神，集中精力聽講，義無反顧做練習(xí)。我們沒結(jié)束課程的學(xué)科講的比什么都快。已經(jīng)結(jié)束的學(xué)科，老師發(fā)下的練習(xí)題比什么都多�，F(xiàn)在我才真正體會到了學(xué)海無涯��！我們在書的海洋中迷途，在題的海洋中掙扎，不知何時能浮出海面！
課間教室外依然喧鬧，那是低年級的學(xué)生；體育課操場上有許多孩子在打籃球，那是我的學(xué)弟學(xué)妹。我就像一只關(guān)在籠子里不能飛翔的小鳥，沒有了翱翔天空的快樂和輕松。
放學(xué)后，我走在曾經(jīng)走過無數(shù)次的小路上，路還是那條路，天還是那么的藍，同行的還是往日的伙伴，可感覺已沒了往日的感覺。揮之不去的倦容總籠在我們還很稚氣的臉上，期望的重壓一直壓在我們還很稚嫩的肩上。往日里的歡聲笑語已銷聲匿跡了。
童年的我既然已經(jīng)逝去，為什么我們并沒有死在一起？童年的我，你是那么快樂，沒有長大的壓力和煩惱�？梢栽谇驁錾媳M情揮灑，在田野里放聲高歌。你一向鄙視女孩的規(guī)規(guī)矩矩，多愁善感，你從來就是無拘無束，大大咧咧。可現(xiàn)在的我也變得傷感滿懷。
童年的我，請告訴我，我怎樣再回到有你的日子？如今，我時時用心在祈禱，企盼無淚、無愁、無壓的你回到我身邊；有笑、有歌、有輕松的你再來約我同行。
此時，我的憂傷彌漫在無邊無際的黑夜里。天空中，一顆流星劃過，亮得刺眼，那是留在我心中的童年！我真想放開喉嚨大喊：讓我在自信，自由，活潑，快樂中求知；讓我在真誠，互助，希望中學(xué)習(xí)吧！
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