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【精選】游戲作文35篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的【精選】游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲作文 1
今天，下午第一節(jié)課，我們在老師的帶領(lǐng)下，玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我們班的胡須楊同學(xué)當(dāng)老鷹，老師當(dāng)雞媽媽，柳昕彤，張孜赫當(dāng)小雞。游戲開始了老鷹兇猛的`撲上去，嚇的小雞們東躲西藏，雞媽媽張開有力的雙臂保護(hù)著小雞們。老鷹抓不住小雞就在那想辦法。眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)不一會就想出了辦法，他向左一轉(zhuǎn)，雞媽媽就也向左轉(zhuǎn)，老鷹抓住這個機會向右撲去小雞躲閃不急就被抓了，老鷹乘勝追擊抓了好多小雞。這個游戲老鷹贏了。
這次課外活動給我們留下了美好的回憶，并讓我從中得到了快樂。
游戲作文 2
我玩過跳房子、玩過搶椅子、玩過丟沙包，還玩過前方打仗后方支援的游戲。
前方打仗后方支援的游戲非常有趣。今天，老師帶著全校同學(xué)來到校園的大松樹下，等待著游戲的開始。
游戲開始了，只見主持人趙老師說：“前方打仗”，全校同學(xué)舉起右手大聲說：“后方支援“。趙老師說：”支援一條白色鞋帶“。只見其他班的人馬上把一位女生鞋上的.鞋帶拿到領(lǐng)獎老師那里。由于我們班所有同學(xué)都沒有白色鞋帶，遺憾的輸給了其他班的同學(xué)。
第一輪個人爭奪賽我班有六名同學(xué)獲獎，接著第二輪團(tuán)體賽開始，只聽主持人趙老師說：“前方打仗“，同學(xué)們說：”后方支援“，趙老師接著說：”支援十支中性筆“，同學(xué)們爭先恐后的把中性筆在二十秒內(nèi)放入桶里，結(jié)果我們班在最短的時間內(nèi)放入了最多中性筆。接著趙老師說：“支援鞋子、外衣、眼鏡等“。最后評比我們班獲得優(yōu)勝�；氐浇淌液罄蠋熥约夯ㄥX給我們買棒棒糖，大家開心極了。
我喜歡前方打仗后方支援的游戲，這個游戲不僅訓(xùn)練我們的反應(yīng)能力，也培養(yǎng)我們的團(tuán)體精神。
游戲作文 3
8月22日，下了一場大雨。
下午，突然“隆隆，隆隆隆”，從遠(yuǎn)處傳來一陣?yán)茁�，緊接著，“嘩嘩嘩”，下起了傾盆大雨�！皣W，嘩，嘩”的聲音一直響個不停，使我再無心思做其它事情。于是，我叫上弟弟，各拿一把雨傘，下樓了。
我推開大門，一陣大風(fēng)吹來，門強烈地晃動了一下，害得我出了一身冷汗。撐開傘，前腳剛跨出一步，腳就全部濕了。我和弟弟在大風(fēng)大雨中站了不到一分鐘，下半身連著褲子都全部濕了。雨大的`像在地上刷起了一層大霧，窨井冒出來的水形成了一股小噴泉。
我們在雨中快樂 地奔來跑去，玩著各種游戲。弟弟跑過來抓我，腳底下濺起晶瑩的水花灑在腿上，在他快要抓住我的時候，我一個箭步?jīng)_上了一塊大石頭，弟弟在周圍晃來晃去，可就是上不了。不一會兒，我們就像洗過澡一樣。當(dāng)然，也不是全都是雨淋的，還有一部分是踩水濺上來的，我找了一個水比較深的地方，在那里蹦蹦跳跳地，跳一下水大概可以濺到一米多高。我用我的“烏鴉嘴”悄悄“嘮叨”了一句：“再這么下，就要發(fā)洪水了�！�
我們就一直在雨里歡笑著，游戲著，直到雨停。
游戲作文 4
聽媽媽說，她小時候最愛玩捉迷藏了。媽媽給我講了許多關(guān)于捉迷藏的游戲，還教我玩呢！
我先說一說捉迷藏吧！捉迷藏得先用猜拳來決定誰是瞎子。結(jié)果一猜拳，是媽媽當(dāng)瞎子。媽媽給他們兩個同伴起了一個名字第一個小朋友起名叫：A友，給第二個小朋友起名叫：B友。開始捉迷藏了，媽媽到處摸也摸不到，媽媽實在沒辦法了，只好胡亂摸，A友一看，想：誒呀，媽媽快要捉到我了！于是A友趕緊跑，只見B友藏在一棵大樹下，不一會兒，他就笑了起來，媽媽聽見了笑聲，隨著聲音，媽媽仔細(xì)的'尋找著。終于捉到了！可是B友一直在笑。當(dāng)B友把笑停住時，只見自己的肩膀上有一雙手，抬頭一看，是媽媽，那個同學(xué)只好認(rèn)輸了。
媽媽開始捉A同學(xué)了！他在角落玩小兔子呢！媽媽又偷偷摸摸的找到了他。當(dāng)A同學(xué)抬頭時，看見媽媽時，差點掉進(jìn)水溝里（因為A友的旁邊有一個又臟又臭的臭水溝）。媽媽太高興了，說：“我把你們捉到了，我把你們捉到了！哈哈哈哈哈哈……”，那兩個同學(xué)只好低著頭回家了。
原來，媽媽小時候這么愛玩捉迷藏呀！不僅會玩捉迷藏，還是一個捉迷藏高手呢！
小朋友們，你們也說一說你們的爸爸、媽媽、爺爺或者奶奶小時候都愛玩些什么游戲呢？打在電腦上吧！
游戲作文 5
昨天，我的好朋友魏來、和柴伯屹來我們家玩，我們玩的可開心了，玩的是環(huán)保游戲，我先撒塞子，撒到了6點也就是最大點數(shù)，又可以先走，我們?nèi)齻�比賽，看誰先到終點，誰就贏了，三個人都有勝負(fù)。
我們還玩了電腦，玩的游戲是：勇闖地下城，這個游戲可好玩了，魏來先選人、和劍，他選的劍和人都是最厲害的.，我們一開始就打最厲害的機器人，魏來使用大招，機器人馬上快死了，該機器人用招，機器人也用的是最厲害的招術(shù)。最后魏來還是勝利了，我們玩的特別開心。
下次我們還要一起玩。
游戲作文 6
我小時候喜歡玩一種非常有趣的游戲，叫“123，木頭人”。
它的游戲規(guī)則是：選一個人當(dāng)木頭人，木頭人只需說“123，木頭人！”，當(dāng)木頭人把話說完時，你就一定得定住不動。如果動了，你就要回到起點。第一聲響起時，你不能超過定好的線，第二聲響起，你就一定要越過那條線。如果有一個人碰到了木頭人，那個人就要趕緊跑。如果被木頭人抓到了，則隊員都要全力救他，沒救成功，那個人就是下一個木頭人。
有一次，我和朋友一起玩“123，木頭人”。在玩游戲的.過程中，我怕木頭人抓到我。第一次我小心翼翼又快速地往前走了幾步，第二聲響起時，我想：訂的那條線不是太明顯，我如果往后退一步，應(yīng)該也沒人發(fā)現(xiàn)吧！于是，我就悄悄地后退了一步，看到木頭人沒有發(fā)現(xiàn)，我高興極了，松了一口氣。暗暗地想：幸好他沒有發(fā)現(xiàn)，那下次我再退一步吧。然而，都怪我高興的太早，這次木頭人發(fā)現(xiàn)了。
怎么樣？我童年的游戲很好玩吧？你也快來一起參加吧。
游戲作文 7
游戲雖是娛樂用的，卻常會氣得青筋暴露，面紅耳赤。
一種我最討厭，要我單挑，由于他既充錢，又是老手，打得我縮在防御塔里，又要和我語音通話，一會兒叫起來“瞎八路”、“大船來了”各種招式在我的耳際回蕩。在語音通話中，聽著我喘粗氣，又發(fā)了一句“呵呵，打得不錯喲！”來嘲諷我。
我便拒絕了他的邀請，他又在群里罵起來，逼得我接受。他選了一個他不會玩的'。只見“啪啪”一聲，我又回“老家”了。后期，我的九個塔被搶光了，只剩下泉水塔，我守家，他一來，便是一頓狂點，哪個亮了點哪個，殺得他投了降。這回雖是我贏了，他卻在群里質(zhì)問我“是不是找誰幫了”。
我喜歡的是我的另一個好機友，雖然他充的錢比他還多，玩得更秀，他卻不會這么讓人氣，說話都做到，語音通話時，也從不嘲諷，與他打匹配，他常用“干得漂亮”鼓勵我與他玩，常會贏。這有時我去參點經(jīng)濟(jì)，搶一波“人頭”他也不在意。我喜歡和技術(shù)還行的人打，但是有些人的行為就是不好。我只要動了一點他一絲一毫經(jīng)濟(jì)，他便會怒氣上升，鎖緊眉頭，往沙發(fā)上扇上一巴掌，面紅耳赤，如剛從菜地里的新鮮的紅的大的土豆，找我私信了一句“大蒜，你搶什么搶”。其實是他搶我經(jīng)濟(jì)，不好好走中路，我狠狠地回他一句“餅，明明是你在搶，要不是我手長，早讓殘血的跑了”。
他這種人，一單挑，賭起來，我們兩個從不敢充錢，指望別人送，所以一賭一大堆，技術(shù)沒我好，怕打不過，我邀他，拒絕。后來打了一把，他被我打得手發(fā)抖，天天拖著，一直沒送，像一臺拖拉機，我不放在心上了。我的好機友就不同了，他是有錢人，他從不向我提要求，由于他技術(shù)高，他便給自己立了規(guī)矩，凡是有人與他單挑，幾個人頭報給他，他馬上對換“傳說級”“史詩級”皮膚。
第一和第三種人都是十分人性的第二種就不同了，簡直是“人精”。
游戲作文 8
今天我和我的朋友葉夢想一起玩了游戲，是一款槍戰(zhàn)游戲，我們玩這個游戲已經(jīng)有四個月了，而我卻依然喜歡著這個神奇的游戲。
葉夢想玩游戲很厲害，但是她太沉迷其中了，而我一邊學(xué)習(xí)一邊玩游戲，勞逸結(jié)合！媽媽說，這樣才是乖孩子。不過葉夢想不是壞孩子，她學(xué)習(xí)也很好，經(jīng)常考班里第一名呢！
老師說，玩游戲一點也不好，會傷害眼睛，我覺得并不是，因為我的眼睛到現(xiàn)在還是很好呢，還能看見幾千萬米以外的'星星呢！你說，我的眼睛能不好嗎？游戲玩得多了，我自然就是腰酸背痛，所以我經(jīng)常在玩一小時游戲后，關(guān)掉電腦，出來活動活動身體，所以我的眼睛才這么好。多看一點綠色，多看一點世界的美好，我覺得，虛擬的東西還是比不過現(xiàn)實的世界啊！
我在游戲中學(xué)到了許多：比如我的角色被打敗后，我不能生氣，俗話說得好“不以物喜不以己悲”，所以我應(yīng)該汲取教訓(xùn)，這樣才能越玩越好，學(xué)習(xí)也是同樣的道理，你說對嗎？
游戲作文 9
下課了，同學(xué)紛紛跑出教室，跑到操場去玩游戲，我們在玩老鷹抓小雞，是我們最愛玩的游戲!
成星當(dāng)老鷹，又又當(dāng)雞媽媽，其他都是雞孩子。游戲開始了，老鷹疾步如飛跑過去抓住了后面小雞，雞媽媽有些著急，雞媽媽眼睛一亮，腦子里想出了一個法子，雞媽媽對我們小雞說:“我的右手往右走的時候，你們往右躲。我的左手往左走的時候，你們往左躲。我的頭往下低的'時候，你要臥下。知道嗎?”老鷹不知道我們在干什么，老鷹一躍而上，從天上俯沖下來。雞媽媽把雙手高高地伸起來，我們立即也伸出了雙手，無數(shù)雙手像一堵鐵墻，擋住老鷹的進(jìn)攻，老鷹從天上掉下來，摔了一個狗啃泥，老鷹不服氣，肚子都?xì)獾霉墓牡�。他又悄悄地從下面溜過來，雞媽媽的手像一把刀砍了下去，老鷹的頭上重重地挨了一下，眼冒金花，站都站不穩(wěn)。我們哈哈大笑，不停的和老鷹周旋。這個時候，老鷹己經(jīng)筋疲力盡了，不停的喘氣，肚子一起一伏，腳也挪不動了。這時雞媽媽用手把老鷹按在地上，小雞蜂擁而上，不停的叫和打，把老鷹打敗了!小雞的贏了，我們?yōu)殡u媽媽歡呼，游戲結(jié)束了，我們玩得真開心!
在這個有趣的游戲里，我懂了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量。有一句話說的好:眾人拾柴火焰高!
游戲作文 10
今天，媛媛老師又曾破天荒地給我們玩了三場游戲，和之前不一樣的是，這次游戲和之前比，都知道會更嚇人，有一個男生和女生都哭了！好了，我給你講吧，不知道你會不會看的嚇人呀。
第一場游戲開始了，請讀者做好心理準(zhǔn)備，現(xiàn)在請你閉上眼睛想像你在一片草原上，你突然發(fā)現(xiàn)了一條石子路，出乎好奇，你步上了石子路，你走呀走，過了一條小河，在到了一座，美得要人發(fā)出聲音的城堡，你把大門給打開了，到里面后，有一個鏡子，你在鏡子里看到了什么。
我可以告訴你，我在里面看到了什么，我感覺后面總是有人在看我一樣，鏡子里三條可愛的的小貓和一只生氣的大老虎，想想都覺得可怕。
第兩次游戲開始了也請你閉上眼睛，這是有著華麗的房間的城堡，你正有其中的一個房間里，里面有一個嬰兒床，里面有一個嬰兒，它的`臉蛋是什么樣的呢？
這次可不一樣，有一個男生等老師一說完，就哭了起來，可憐的老師都去抱了抱他，其實我也不知道他講了什么，可是，有許多人都說：那個嬰兒臉上全是傷，那全班是不是只我和一個男生、媛媛老師是一張笑的臉吧？你們說這次的游戲可不可怕？
游戲作文 11
今天，老師讓我們玩了一個游戲，是考驗我們堅持的游戲。
上課時，老師說要繼續(xù)昨天的游戲，我們都贊成，老師給我們分了分組，前三排一組，后三排一組，每一個組起一個名字，我是前三排的，名字叫：所向披靡隊，后三排叫：乘風(fēng)破浪隊。游戲規(guī)則是：把一支筆放到胳膊上，看那一組堅持的時間長，那一組就贏了，比賽開始了，大家都把筆放到了胳膊上，一開始，老師問了一個同學(xué)他覺得胳膊現(xiàn)在怎么樣，他說很輕，又過了一會兒，老師問了問苗家興現(xiàn)在胳膊怎么樣，他說越來越重了，老師說：“不是吧，這才剛一分鐘�！薄斑郛�(dāng)”一個同學(xué)的筆給掉了，是乘風(fēng)破浪隊的`，老師就在黑板上畫了一筆，“咣當(dāng)”我的筆又掉了，老師在我們那一組上添了一筆，我想：我這么快就掉了，這么沒有耐心，隊員們一定要給點勁兒，堅持到底。我就開始觀察了，左萬鑫撅著嘴，鄭良玉滿頭大汗，左萬鑫給大家鼓勁兒，說：“隊員們，一定要堅持到最后，雖然有幾個同學(xué)已經(jīng)掉了，但是比賽還沒有結(jié)束�！钡搅俗詈笪覀冞@一組掉了是一個人，乘風(fēng)破浪組掉了八個人，我們這一組給輸了，要不是我今天身體不舒服，也不會這么快就掉了。
這次的端筆游戲真有意思呀！
游戲作文 12
說到游戲，我最喜歡的就是木頭人了。
有一次，我們?nèi)ゲ賵錾仙象w育課。我們跑了兩圈，老師就讓我們自油活動，我們就玩起了“一二三木頭人�！蔽覀冮_始選人當(dāng)木頭人，然后大家又推選了逗笑人，逗笑人一定要幽默有趣，這樣才會把木頭人逗笑。
游戲開始了，裁判站在遠(yuǎn)處喊：“一二三木頭人�！蔽覀兞ⅠR停住腳步不動了，有的人腳還跨在空中，有的人嘴巴張著，還有的人正在撓癢癢被發(fā)現(xiàn)了。逗笑人立馬跑上前來對我們做鬼臉，只見他兩眼瞪大，伸長脖子，手指伸向嘴巴里面往兩邊拉，還發(fā)出“嗷嗷嗷”的笑聲，好幾個同學(xué)忍不住笑出聲被淘汰了。但我一直忍著不笑。心里一直在默念：千萬不能笑，笑了就輸了。
玩著玩著，我的手好癢，我看了一下遠(yuǎn)處的`裁判，這么遠(yuǎn)應(yīng)該看不見我吧？我慢慢伸出手指抓了一下，可還沒抓到就聽見裁判走過來對我說：“汪思語你動了，快回去！”“啊。早知道不抓了�！蔽疑鷼獾亩辶艘幌履_，只好回到起點重新開始玩了。
這真是我一次難忘的游戲��！
游戲作文 13
“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友……”我們并不是在找朋友，而是在搶朋友。這就是今天我們玩的抱團(tuán)游戲。女生是廉價的五角，男生是昂貴的一元。
突然，老師雷鳴般的一聲：“一元五角�！蔽覀兣猩ⅠR手忙腳亂的竄開了�！罢l抱住我了？”還沒等我一見廬山真面目，身后又有一只“黑手”拉住了我的衣角，讓我進(jìn)退兩難。這時，抱住我的那位直接來了個“愛的.魔力轉(zhuǎn)圈圈”，拉著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)的我兩眼冒星星，接著又給我來了個泰山壓身，讓我喘不過氣來，經(jīng)過千難萬險，我和一位男生緊緊抱在一起，湊足一元五角，成功過關(guān)。呵呵，幸運女神眷顧了我！
當(dāng)我還沒有從緊張的氣氛中緩過神來，第二局開始了，別看我們表面上邊唱邊跳，歡喜地很，但心里卻緊張著呢，耳朵個個豎起，生怕漏了任何一個字。老師又大喝一聲：“一元！”男生們趕緊各歸各位，雙手緊緊摟住自己，那副自戀的樣子，真有點好笑，女生們則東拼西湊來配對�？墒欠磻�(yīng)緩慢的我一不留神，就只能“金雞獨立”了，哎……
不久，那只“鉆天鼠”和“導(dǎo)彈君”獲得了冠軍，各自得了一個大大的彩色棉花糖，好羨慕了，也饞得我直流口水。
小小游戲，大大智慧，歡樂無比！
游戲作文 14
“哈哈哈”同學(xué)們在干什么呢？原來在玩?zhèn)髟捰螒颉?/p>
聽到要玩?zhèn)髟捰螒�，本來鴉雀無聲的教室里立刻炸開了鍋。有的同學(xué)竊竊私語；有的同學(xué)哈哈大笑；有的同學(xué)一動不動似乎在思考這個游戲該怎么玩。我心想：這個游戲好像要看運氣了。
第一個登場的.是劉曉穎。她不急不慢的走上講臺，她猶豫了一會兒，然后隨便抽了一張紙條。她一頭霧水，因為她有一個字不會。當(dāng)前面同學(xué)傳給我時，他伸長脖子，用手握成“O”形，貼在我耳邊，小聲說：“小羊在山上吃草，看見一匹狼。”聽到后我哈哈大笑。輪到我傳給下一位同學(xué)了，我往側(cè)面一轉(zhuǎn)，站起來走到他旁邊，把嘴貼在他耳朵旁，小聲說出答案：“小羊在山上吃草，看見一匹狼”。傳完后，我心里的大石頭終于放下來了。
最后一名同學(xué)上臺去揭曉謎底。我們很緊張。他也很緊張。他慢慢地走上臺，說出來答案。教室里哄堂大笑，同學(xué)們都以為他說錯了。原來，紙條上寫的是“小羊在山上趕羊，看見一匹狼”。
這次游戲帶給我許多快樂。我也明白了說話一定要說清楚，聽話要認(rèn)真聽。
從游戲中，我收獲到，原來一個人是不行的，要團(tuán)結(jié)一致。人多力量大。一花獨放不是春，百花齊放春滿園！
游戲作文 15
“哈哈……笑死我了……”教室里傳來一陣笑聲，你猜我們這是在干什么?對了，我們在玩“趣味傳話”呢!游戲規(guī)則大家應(yīng)該都知道，就是一個人編話，幾個人傳話。到最后一個人時，他就把話說出來看對錯，我們很快進(jìn)入游戲階段。
老師點了我們小組，把話給王煜瑤同學(xué)看后，便傳了起來。前面的蔣臻昱伸長脖子，像想吃白云的長頸鹿一樣，用手圍著耳朵，想聽得清楚一些。
到我了，蔣臻昱把嘴靠在我耳朵邊，只聽見耳邊傳來一句模糊不清的話：“老虎嚇老鼠，老鼠燉老虎。”我趕緊將聽到的講給后面的'成晟聽。成晟彎著腰，活像一個小老頭，我坐在椅子上又扭頭又扭腰，感覺要被人擰成一根麻花似的。好不容易靠近她的耳朵，我?guī)Π咽Y臻昱傳給我又講了一遍，成晟聽后，又搖頭又皺眉，儼然一幅生了氣的倔強小老頭的模樣，原來他沒有聽清楚。
過了許久，最后的同學(xué)——李雨澤聽了成晟的話，好半天才站出來說道：“老鼠嚇老虎，老鼠躲老虎�！比w同學(xué)笑了起來，“哈哈哈，呵呵呵!”笑笑接連不斷。
我們今天玩得真開心。
游戲作文 16
年度運動會終于開始了。小動物們積極報名。裁判是大象叔叔。啦啦隊長梅花鹿也帶著他們的家人為他們加油。
比賽開始了。第一個項目是100米短跑。參賽選手有：兔子、小馬、烏龜、奇奇和聰聰。當(dāng)裁判大象叔叔下命令時，動物們像離弦的`箭一樣跑了出去。啦啦隊員也扯著嗓子，盡力為運動員加油。他們揮舞旗幟，大聲歡呼，讓隊員們更加自信。突然，兔子和狗從從從同時第一個沖過終點線，接著是狗奇奇和小馬，而最慢的烏龜在沖過終點線之前緩慢地爬了很長時間。
第二個項目是立定跳遠(yuǎn)。參賽者是：羔羊、猴子、大象和小貓。每個人站成一排，一個接一個地跳，然后給他們做標(biāo)記。最后，跳得最遠(yuǎn)的那個是第一個。第一個是小猴子。他跳得很輕，跳了很遠(yuǎn)的距離。觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲，祝賀小猴子的出色表演。第二個是小象。雖然小象有點重，但它還是鼓起勇氣跳了出來。這時，小貓和小羊也在搓手，渴望嘗試。他們對自己說：我必須贏得比賽，取得好成績，給家庭帶來榮譽。結(jié)果，他們也跳得很好。
比賽結(jié)束時，森林獅子王宣布100米短跑兔子和狗齊琦并列第一，跳遠(yuǎn)比賽兔子是第一！給他們頒獎。每個人都跑去祝賀他們，但這太搞笑了！
游戲作文 17
今天在馮老師的課上，我們玩了“掃地打雷”的游戲。
“��？掃地，雷！媽媽，我還不想死！”馮“司令”說：“我們要去”掃雷！"
馮“司令”的話音剛落，就有同學(xué)尖叫得像火燒舌頭；有的.同學(xué)嚇得一動不動，怕踩地雷；還有其他人。
馮“司令員”說：我先選幾個“工程師”當(dāng)“先遣部隊”。隨后馮“司令員”選擇了鐘漢裕、馬、陳耀瑞、盧新瑞。馮“司令”說：“我要你掃地�！焙芸�，“先遣部隊”的成員拿走了他們想要的東西，包括探雷針、電話機和小紅旗。
“掃雷”開始了，士兵們帶著緊張的表情進(jìn)入了“戰(zhàn)場”�！跋惹膊筷牎钡某蓡T開始“掃雷”。工程師們繞著“戰(zhàn)場”轉(zhuǎn)了幾圈，但沒有找到一個礦。只剩下十秒鐘了，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，只聽砰的一聲，礦炮爆炸了。三個工程師馮“指揮官”只讓所有的“工程師”去排雷，于是“排雷”開始了。我在窗外聞到了，有地雷的味道。往下看，耶！我有一個礦。
我今天真的很開心。其實“戰(zhàn)地”是教室，“礦”是白兔糖，“工程師”是我們同學(xué)，“司令”是馮老師。
游戲作文 18
星期六的下午，在課堂上我們玩了一個有趣的游戲叫“搶硬幣”。
首先老師給我們分好了組，我和韓邵帥分到了一組�！皣W嘩嘩”的硬幣在老師手中發(fā)出了悅耳的.聲音，就像一個百靈鳥在唱歌。老師站到規(guī)定的位置，講完了游戲規(guī)則，我們就一擁而上，站在老師的周圍。老師說：“預(yù)備!開始!”我們的目光投向了空中，可是卻沒有發(fā)現(xiàn)一枚硬幣。我實在是按耐不住了，說：“狡猾的老師在騙我們。”其實老師只是在預(yù)熱下氣氛。
比賽正式開始了，老師用力的把硬幣拋向空中，在空中閃爍著耀眼的光芒，劃出一道道優(yōu)美的弧線，硬幣落到了地上各個角落，我們彎下腰在地上搜索著我們的“秘密武器”。我左瞧瞧右看看，都要趴到地上了，怎么也找不到那些可愛的硬幣。這時我聽見一個同學(xué)大聲喊到：“我找到一顆一角的硬幣�！蔽业男脑絹碓浇辜�，我忽然看到了韓邵帥的后面有一枚一元的硬幣，我快速地爬過去把那一枚一元硬幣撿起來，像寶貝一樣攥在手里，生怕被別人搶去，最后我還又找到了一枚一角的硬幣。
這真是快樂的一課，快樂的一下午!
游戲作文 19
今天，我們玩了一個有趣的游戲——請嘗山楂片。
游戲規(guī)則是兩人背對背站立。雙手互相勾住，把頭高高仰起。然后，老師在兩人的頭上各放一片山楂片，兩人就要“擠眉弄眼”來吃山楂片。如果掉了，老師會在他的'頭上重新放一片山楂片，但是機會只有兩次。誰先把山楂片吃到嘴里便是獲勝者。
老師說：“我先找兩個男孩試試。”有一個男孩自告奮勇地舉起了手，老師讓他來到前面�？墒牵酉聛砭蜎]人舉手了。老師，環(huán)顧教室要點名字，我心里咯噔地說：千萬不要說我��！可是老師偏偏叫我上去。唉，真是哪壺不開提哪壺��！
我走上臺和另一名男孩擺好姿勢，老師在我們的頭上各放了一片山楂片，我們就開始吃山楂片了。我慫動眉毛，山楂片掉到了鼻梁上，我把頭輕輕一斜，山楂片歪到了眼角上，我又拼命地眨眼，想方設(shè)法吃到這片山楂片，山楂片向下移了移，便絲毫變化也沒有了。無論我怎么弄，山楂還是紋絲不動。我就把頭向下低了低響亮香辣片往下滑，一點山楂片不聽話，一下子掉到了地上。接下來兩次，我同樣以失敗而告終。
最后，沒有一個獲勝者，都失敗了。不過，我們?nèi)苑浅ｉ_心。
游戲作文 20
班上的小小運動會終于拉開了序幕。
今天玩擊掌游戲，聽到這個游戲我不由的想起了《奔跑吧！兄弟》這個綜藝節(jié)目，游戲規(guī)則：比賽分二個階段，第一個階段是兩兩對抗，第二個階段便是決出冠軍。
第一組是我和鄧佳奇同學(xué)自告奮勇。我們想出了一個計謀故意拖延時間，我們真是奇計百出，老奸巨滑呀��！比賽開始，我們兩人開始慢動作，但鄧佳奇同學(xué)用力不當(dāng)，直接把我無情的推下去，這讓我非常懊惱，下一局我也沒有客氣把他推下去，現(xiàn)在是一比一平手，局點來了，我們都很認(rèn)真，空氣中充滿了火藥味，我先攻，沒想到他居然以柔克剛，化險為夷的躲了過去，趁他還沒回過神來，我再來個出其不意，沒想到他巧妙的側(cè)過身子，而我卻重心不穩(wěn)掉了下來，輸了。
第二組就是冠軍之爭了，鄧佳奇同學(xué)對陣另外一組的.勝者袁智同學(xué)。一開始鄧佳奇同學(xué)就發(fā)起了猛玫，趁對方一個恍惚，直接把他秒殺，第二局，鄧佳奇同學(xué)乘勝追擊，直接拿下比賽。真是太厲害了！
游戲結(jié)束了，但是我認(rèn)為人的好勝心不能太強，輸了也沒有關(guān)系，失敗乃成功之母，這一次失敗了下次再努力，只要努力過就不會后悔，就算最后沒有贏，也是雖敗猶榮。
游戲作文 21
六年級課間可以說是沒有多少時間，因為老師經(jīng)常拖堂，我雖然知道老師那是講興奮了，但我還是不免在心里嘀咕幾句，所以課間游戲得十分快捷。
女生們經(jīng)常會聚在一起說明星，有的男生會在一起損人，也會在一起聊天，這只是在教室里的課間游戲。
在室外有一大群人都會玩的娛樂項目，沒有名字，我們且叫他為“圣水”�！笆ニ笨梢远嗳送�，也可以單挑。多人玩的有一種叫做“擂主”。顧名思義就是在一群人中選那種其他人相互對戰(zhàn)最強的和“擂主”打，當(dāng)我第一次當(dāng)上“擂主”時，心里是十分激動的，雖然一下子就被別人打下去了，但我卻更勇敢的再一次“打”上去。
有些膽子肥的`就在門前的廣場上打小球（羽毛球）。一下課小心翼翼地躲著老師，走出門等老師走后才可以正式開打，雖然經(jīng)常只能打兩個小球就到了上課時間，也很容易被老師發(fā)現(xiàn)，但他們像上癮似的，總在伺機等候。
六年級的課間，放松心情更是重要，但一定要選擇正確的方式，盡量不要打擾別人，這樣才是合理的放松。
游戲作文 22
今天早上，我們玩了個游戲，叫“傳球游戲”，兩組選手決一勝負(fù)，哪組會贏呢？
“傳球游戲”的規(guī)則是先分兩組，每組有三雙筷子，一個乒乓球。第一個人要傳給第二個人，再把筷子給第四個人，第二個同學(xué)也是這樣傳下去，傳到最后一位同學(xué)算贏。游戲開始了，每個人都是十分著急。只見第一組的人夾得很快，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)傳到了倒數(shù)第二個人了，倒數(shù)第二個人傳給最后一個人的時候，他們那組所有人都看著她，仿佛把全部希望都寄托在她身上。她也很緊張，手就不自覺抖了起來，這一抖，球就掉了，大家又要重來了。
而我們這組，比他們慢多了，前面的三個人，總是傳不到第四個人。后來，我們從后面?zhèn)髌�，這次好多了，可是一到第五個人，他又掉球，我們也重來了。到我夾了，我小心翼翼地拿著筷子，輕輕地夾起來。我成功地夾穩(wěn)了，再慢慢地傳給下一個人，可是他看也沒看，就閉著眼睛傳給后面的.人，那個同學(xué)沒看清，不小心碰到了桌子，球掉下來了。唉，我們又要重來了。
最后，兩組都沒贏，不過沒關(guān)系，下次我們一定會贏的。
游戲作文 23
記得有一次，我和朋友們一起玩“老鼠偷油”的游戲。這個游戲簡單又有趣，游戲規(guī)則是：一個人當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠，一個柱子當(dāng)油瓶，一塊地方當(dāng)鼠窩，“老鼠”摸到“油瓶”就算偷到“油”，“貓”捉到“老鼠”就要交換角色。
開始游戲啦。這一次，熙熙當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠。在鼠窩里，我們商量著如何偷到油，經(jīng)過討論，大家決定由我和小千去引走熙熙，其他小鼠去偷油。
開始實施計劃，我和小千向熙熙的左邊跑去，熙熙立刻
騎著自行車沖過來，其他人則迅速從右邊朝著油瓶跑去。熙熙好像知道我跑得慢，他只追我，不追小千，跑著跑著，我的速度越來越慢，臉紅紅的`，不停地喘氣。眼看就要被追上了，我突然靈機一動，扭頭跑進(jìn)了自行車無法進(jìn)入的草叢，熙熙則繞過草叢來追我，眼看又要被追上了，也不知哪來的勁兒，我一加速，終于跑回了窩。我逃脫了!
休息了一會兒，我又出門偷油。這次，熙熙學(xué)聰明了，他直接跳下自行車，跑步來追我了。在這千鈞一發(fā)之際，文彧沖過去，推走了熙熙的自行車。老鼠偷車!貓兒連忙調(diào)頭去找自行車，等他再來追我們的時候，我們早就偷到油回了窩!
我們幾個玩得臉色通紅，開心極了。我們都盼望著放寒假，到時候大家又可以一起玩啦!
游戲作文 24
我和隆舒婷他們下課最喜歡玩老鼠偷油。每次下課，我們都玩得特別開心。
下課了，我把隆舒婷他們都叫出來。我用點名點將來決定誰當(dāng)貓，結(jié)果最后一下點在了賀嘉欣的腳上，所以第一輪由賀嘉欣當(dāng)貓。游戲開始之前，我給他們說游戲規(guī)則。左右兩邊各一條線，這兩條線就是家的左右界線。老鼠偷油時，一只腳放在家里，另一只腳伸出家外，搭在另一個人的一只腳上。這樣一個人的腳搭在另一個人的腳上，最后一個人去偷油，就能很快把油偷回家。而且即使被貓抓到也無效。
一開始，我就和曾詩語、袁煒宸等人一起腳搭腳，大大方方去偷油。賀嘉欣看到了也無可奈何，只好可憐巴巴地看著我們把油偷回家。一次兩次三次，我們一共偷回來九千萬千克油，家里都放不下了。
賀嘉欣看到這個情況，傻眼了。她知道自己必須想辦法才行。于是，她一轉(zhuǎn)身走開了，眼睛都不看我們這邊�？吹剿@樣，我們都放松了警惕。蔣靜熙更是離譜，她不再把腳搭在袁煒宸的腳上，而是冒險一個人跑過去偷油。誰知，賀嘉欣早就注意到了，一個箭步跑過來，一下子就抓住了蔣靜熙。好了，現(xiàn)在賀嘉欣當(dāng)老鼠，加入了偷油的隊伍，蔣靜熙這只貓卻抓不到偷油的.老鼠了。
直到上課鈴響，我們還沉浸在游戲的快樂中。
游戲作文 25
今天，我和我的朋友一起在小區(qū)里玩了一個游戲叫“奔跑吧兄弟”。
游戲開始了，我們各自跑到各自的地方，我們數(shù)著：十、九、八、七、六、五、四……”然后我們一起跑了過來，我貼好我的名牌，開始戰(zhàn)斗。我跑到劉小可的后面，“啪”的一聲劉小可的名牌被我撕掉了，這樣我就有了兩條生命。劉小可自然就被淘汰了，就剩下我、王子豪、樂樂三個人了。我比王子豪高了半頭，我一蹦又把王子豪的名牌撕掉了，他也被淘汰了。他對我說：“加油兄弟！我支持你！”聽了隊友的鼓勵，我更加認(rèn)真起來，準(zhǔn)備把樂樂的名牌也給撕掉，我和他戰(zhàn)斗起來嗎，我用最快的.速度，一手向他后背伸去，可惜沒撕掉。我又以獵豹一般的速度，沖向它，我飛身跳躍起來，跑到他的背后，一撕，可惜，又沒撕掉，卻不小心被他撕掉了名牌，但是我還有兩條命。我向他背后一撕，他的一條命沒了，但我又得了一條命，我以風(fēng)的速度，向他沖過去，“刺啦”一聲，他的名牌終于被我撕掉了。我高興極了！我撕掉了三個人的名牌，真沒想到我創(chuàng)造了奇跡！
我今天非常高興，特別是我和樂樂的戰(zhàn)斗，最讓我快樂無比。
游戲作文 26
“哈哈哈……”一陣陣笑聲不斷從我們的作文班傳出來，你想知道為什么嗎？告訴你吧，這是我們在進(jìn)行啞劇表演，這游戲可真是給我們帶來萬千歡樂。
先說游戲規(guī)則吧：表演的時候不能說話，要像一個啞劇演員，只能用動作、神態(tài)、肢體語言表示，表演者必須根據(jù)抽到的紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演，讓下面的同學(xué)們來猜。
最先上臺的是王俊熙，他選了一個紙條，背對著同學(xué)們看了起來，之后又把紙條遞給老師。接下來，他的表演開始啦：他先用手?jǐn)Q了一下自己的耳朵，然后又低著頭，看到他這樣，同學(xué)們議論紛紛，有的.說：“被家長打了！”有的說：“被老師打了”還有人說：“犯錯誤了”……最后，老師公布了答案：“哈哈，是被老師批評了�！蔽覀兠總�人都為自己的搞笑的猜測哈哈大笑起來。
接著上場的是楊柳，她用兩只手做成茶杯的形狀，然后把它放在嘴邊，似乎是在喝水。突然，她張著嘴頭一低看她這樣。我靈機一動，趕緊舉手說：“喝水嗆到了。”
老師說我回答正確，獎給我一張桔幣，我心里高興極了。其他的節(jié)目也很精彩，“上課打瞌睡”很好看，“豬八戒踩西瓜皮”很搞笑……
表演在一片歡聲笑語中結(jié)束了，我真希望下次還可以玩這個游戲。
游戲作文 27
“哈哈，你在干什么？快起來，代秋雨后面……”剛一下課便迎來了我們的喧鬧聲。
下課了我們在客廳里開始了“戰(zhàn)爭”，這次戰(zhàn)爭比古代項羽和劉邦的刻下之戰(zhàn)還激烈，令人驚心動魄。
開始了，我們男女生各位一組，首先男生組派出一員大將——李昊，我們知道這李昊是主力很難對付，便全體進(jìn)攻，男生組看見也全部網(wǎng)上仆，如猛惡狼一般，當(dāng)然我們也不甘示弱，每個臉上都露出了緊張的神情，這時突然李昊猛然朝代秋雨一仆，王思卓以迅雷不及掩耳之速飛快的`擋住了代秋雨，與李昊交纏在一起，看見現(xiàn)狀有些不妙，我也飛奔過去與王思卓一同對付李昊，我馬上可以out李昊了，可是他一個轉(zhuǎn)身，就朝我仆來，如狼似虎，逼得我連體后退，王思卓過來和我一起圍攻李昊，李昊無法脫身便與我們爭斗起來，旁邊的代秋雨看見李昊注意力全在我們身上，便繞道李昊背后，一下子撕下李昊的名牌，這樣“大將”沒了，“城門”也不攻自破了。失去了李昊其他就好對付了，但是李蔚晨實在太重了，往地上一趟，如石頭一般，拉也拉不動，我們費了九牛二虎之力才把他抬起。
經(jīng)過幾場激烈的戰(zhàn)爭后，最終我們贏了。
游戲作文 28
天上有許多繁星，最亮的一顆星里有一個我最喜歡玩的游戲——“握雞蛋”游戲。
一次課上，老師帶了幾個雞蛋，問同學(xué)們：“你們誰能把這個雞蛋握破呢？”小紅第一個把手舉了起來，大聲說：“我能，我能！”只見她自信滿滿地走上講臺，緊握著一個雞蛋，雙眼一眨不眨地盯著雞蛋，握的過程中，她咬牙切齒，嘴皮抿成了一條縫，隨著力度的逐步加大，她的整只手臂都在發(fā)抖，面部也逐步變紅，她一會往前，一會往后，可雞蛋還是安然無恙。
第二個上臺的是小鄔，她右手握著雞蛋，左手握著右手手腕，她開始發(fā)力了，這時教室里驟然響起了掌聲和加油，加油……的聲音。再看小鄔，她青經(jīng)暴露，指關(guān)節(jié)的肉都發(fā)白了，臉漲得通紅，她一會兒用左手握，一會兒用右手握，一會豎著握，一會橫著握，可雞蛋卻紋絲不動。同學(xué)們一個接一個的握，可雞蛋依舊沒破，這時老師說：“雞蛋是拱形結(jié)構(gòu)，所以我們握雞蛋時手的.力度就被平均分布到了各個地方，所以雞蛋就不會破了！”我聽完恍然大悟，原來雞蛋這么神奇呀！
原來小小的雞蛋中有這么多的秘密，我以后一定要留心觀察生活呀！
游戲作文 29
一進(jìn)金鑰匙門，就聽到悅耳的音樂，看到地上粘著白布條。老師給我們講清楚了這個游戲的規(guī)則，我們開始玩這個快樂的游戲。
這個游戲需要兩個門神，一個是吳志明，穿著藍(lán)白相間的衣服和一條藍(lán)色的短褲，另一個是曹宇軒，穿著紅色的短袖和白色的褲子，不胖不瘦。
終于輪到我了，可是我突然愣住了，突然想不出該做什么動作，也做不出和其他同學(xué)一樣的動作。我不得不快速翻身，雙手放在地上，迅速從空中雙腳交叉，連續(xù)翻了幾個筋斗。心里有點緊張，害怕一下子掉在地上，心里暗暗想，失敗了怎么辦？最后，我贏了。
劉正清該上山玩了。他又瘦又高，穿著一件白色的.t恤。他的動作是豎起大拇指從a點走到b點。他滿臉笑容，眼睛瞇成一條線。
何京輝也玩過。他穿著橙色和白色條紋衣服和米色褲子。他有點瘦小。他的手觸到了地面，他的腳被老師抬起來了。他迅速從a點移到b點，臉有點紅，臉上總是掛著笑容。
輪到侯康了。他穿著白色的衣服和褲子。他一只腳在白線上跳，像只可愛的兔子。
游戲結(jié)束了，我在這個游戲中學(xué)到了一切都要以正確的態(tài)度去做。
游戲作文 30
伴著上課鈴聲，老師帶著笑意走進(jìn)了教室，開心的說：“同學(xué)們一起來玩一個游戲——心有靈犀�！卑察o的教室頓時變得吵鬧起來。
老師開始講規(guī)則，我們要選出一名代表來表演，表演什么呢?老師拿出一張紙條，給表演者看，上面寫有表演的內(nèi)容，表演者只能有動作，不能說話，我們要分成幾個小組來進(jìn)行，哪個小組答對的次數(shù)多，哪一組就贏。聽清楚規(guī)則后，我們組一起琢磨了一會兒，起了一個霸氣的名字叫滅霸組。同學(xué)們心里特別興奮，期待著游戲的開始。
時間一分一秒過去了，游戲終于開始了，我們之中，小李成了表演者，他一蹦一跳的上了講臺，老師把紙條拿給他看了一眼，只見他抓著腦袋想了一下，抬起雙手，在頭上比了幾下，又放下手，像彈鋼琴一樣動了幾下，看了這動作，我信心十足地站了起來說：“鋼琴�！薄板e錯錯�！崩蠋熜χf。一聽是錯的.，所有同學(xué)都低頭思考，不知誰輕聲說：“把手放頭上，有點像牛。”突然，小黃同學(xué)站起來說：“對牛彈琴�！薄皩��！毙±钫f，“太棒了�！币宦牪聦α耍行┩瑢W(xué)很是不甘心。
游戲結(jié)束了，我們組輸了，如果輸贏我并不在乎，在乎的是愉不愉快，開不開心，總之，我很開心。
游戲作文 31
“哈哈哈！”教室里傳出了一陣陣爽朗的笑聲，你們想知道是怎么回事嗎？請聽我娓娓道來。
這一天，老師教我們玩了一個游戲，叫“烏鴉和烏龜”。規(guī)則是一個人當(dāng)烏鴉，另一個當(dāng)烏龜，當(dāng)老師叫到“烏鴉”時，當(dāng)“烏鴉”的小朋友要迅速地把手縮回來，而當(dāng)“烏龜”的就要拍對方的手，如果拍到了“烏龜”就勝出。反之，如果老師叫到“烏龜”，那么就由做“烏鴉”的小朋友發(fā)起進(jìn)攻。這個游戲我們都愛玩極了。
第一次，我當(dāng)烏龜，老師剛叫了一個“wu”字，我就瞬時出手拍了一下對方，沒想到老師的后面一個字是“子”，這可把我氣壞了，我滿臉怨氣，氣得直跺腳，對手卻得意揚揚。就在此時老師叫了“烏鴉”，我趁對手得意忘形之際，“啪”地一聲打到了她的手，她嚇得一哆嗦。這下輪到我得意地冷嘲熱諷。古人曰：驕者必敗，的確接下來的.我一輸再輸。但我沒有放棄，在千鈞一發(fā)之時，我用力一拍，“啪”得一聲，卻還是沒打到，反而自己把自己打疼了，我的手變得通紅通紅的。隨后的一輪又一輪，我們都玩得興起剎不住車了，我也知恥后勇奮起直追，最終和對手打成了平手，這游戲真是好玩極了！
我喜歡這節(jié)活動課，更喜歡這個有趣的游戲。
游戲作文 32
你看過王牌對王牌這個節(jié)目嗎？如果你看過，那就一定知道這個游戲——你比我猜。
游戲規(guī)則：我們先站成一排，再統(tǒng)一向后轉(zhuǎn)，然后第一個同學(xué)從老師手中抽出一張寫有詞語的紙條，拍拍前面的同學(xué)讓他轉(zhuǎn)過身來，把抽到的詞語用動作比劃出來，前面的同學(xué)再依次將動作傳下去，最后一個同學(xué)如果猜出第一個同學(xué)抽到的詞語就算贏。
第一二組的'同學(xué)很快做完了游戲，他們都以失敗告終。終于輪到我們了，我面對窗戶，站在位置上，還有一點兒小緊張，忽然一個同學(xué)輕輕拍了我一下，原來是到了我啊。我轉(zhuǎn)過身，只見她用右手捏著鼻子，左手從右手臂穿過去伸向前方，她皺皺眉毛，用圓圓的大眼睛看著我，仿佛在說：“你知道了嗎？”我好像明白了一點兒，覺得應(yīng)該是大象，于是我趕緊轉(zhuǎn)過身，比劃著同樣的動作，我后面的同學(xué)好像知道了什么，仰著頭開始思索，我們一組的同學(xué)都緊張地看著他。她又掃視了一下大家，仿佛想從我們的眼中看出答案，終于，她毫不猶豫地說：“大象！”“耶！對了！”我們組的第一位同學(xué)林晉名興奮地拍手大叫。
這可真是一個有趣又好玩的游戲�。�
游戲作文 33
同學(xué)們雙張開，放于肚子上，兩眼緊瞇，雙膝彎曲，在干嘛呢，偷偷告訴你，趣味傳話。只見小徐緊盯著紙條，左手撓著頭發(fā)，兩眼像發(fā)了瘋一樣緊吞沒著紙條，一只右手不自覺得緊抓著衣服。一臉茫然，好像在黑夜里走丟的孩子，嘴里咕嚕咕嚕的`好似塞了幾塊糖果，林老師說321！小徐緊皺眉頭，小步走了過去。
小徐如同做了賊一樣，雙手合攏起來，放于臉部旁邊，小郭好似聽到了什么，大聲說：BilyBilypilypily搞得我們?nèi)嗨评匣⒌昧艘粔K肉，捧腹大笑，有的摸著腦子，笑的不亦樂乎，全場如同開了春節(jié)聯(lián)歡晚會，小徐已傳達(dá)完畢，小宮不知所措，急得一蹦三尺高，像一根離弦的箭一般飛了過去，生怕記不住詞，我按耐不住我激動的心情，嘰嘰咕咕，什么會我聽了，仿佛大腦已經(jīng)關(guān)閉，一下子從好嗨哦變成心情達(dá)到了底谷，我將說出答案，全場比高考等分?jǐn)?shù)，國家快滅亡一樣。
我說出了答案，全場仿佛中了彩票又被騙了錢一樣。正確答案是一盆面，烙一平盆餅，我就像那一盆餅，腦細(xì)胞都被烤干了，現(xiàn)在智商為0。
游戲作文 34
今天老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲，這個游戲的題目是“盤根錯節(jié)”。
老師先讓我們圍成一個圈，記住左右邊的同學(xué)，打亂順序后，牽著原來同學(xué)的手不松開快速還原成原來的位置。
第一次我們是只管自己鉆，根本沒管別人，都想讓自己先出來，亂得就像是無頭蒼蠅，到了最后我們雖然回到了原來的位置，但是我們的手都“斷”了，所以是失敗的，老師說是我們這次不團(tuán)結(jié)，才導(dǎo)致失敗的，我們想了想的確是這樣，都決心改掉這個錯誤。
第二次，我們打亂順序后，開始想回到自己的'位置了，同學(xué)們精心商量，有的說：“你先吧”，又有的說：“不對，應(yīng)該是你先�！蔽覀兝潇o思考后才開始有順序地還原，到最后還是失敗了，不過第二次雖然沒有成功，我們知道了只有團(tuán)結(jié)合作，互相幫助才能取得勝利。
到了第三次，老師為了解決我們的人太多太亂這個困難就給我們分成了兩組，男生一組，女生一組，分完了組我們覺得好解多了，我們很快就解開了“死結(jié)”，而且可簡單了。
“盤根錯節(jié)”的游戲真好玩！真希望下次還能玩！
游戲作文 35
上周五，韓老師告訴同學(xué)們說玩一個好玩的游戲天使行動。
這個游戲的規(guī)則是每個同學(xué)都寫好自己的名字，把紙條都放到一個紙盒里，由韓老師來搖一搖，然后每個同學(xué)抽一張，抽到了誰，這位同學(xué)就是你的國王或王后，你就要悄悄地保護(hù)他，并為他做好事。我?guī)е稽c點害怕抽了這個紙條，我半睜著眼睛打開了我的紙條，我終于松了一口氣，嘴里小聲的說著，我抽到的竟然是我班的學(xué)霸張伊伊。
從此，我什么時候都想著她。有一次上操回來，我看到她正在搓手，顯然是她的.手很冷，幸好她就在我的后面，我看見后立馬給她暖手；還有一次，我發(fā)現(xiàn)她的位置很小，我就悄悄地把我的椅子向前推了推，因此，我只好把我的腳放到外面去了；還有一次，我發(fā)現(xiàn)她吃完加餐后香蕉皮沒扔，我就默默地把她桌子上的垃圾收了；一次放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)她的椅子沒放到桌子上，我就幫她放了上去。
從這次游戲中我體會到了，有一些同學(xué)不愿意說話的，全都重新認(rèn)識了，更知道了怎樣關(guān)心其他人。
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