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          同桌的作文

          時間:2022-10-25 21:30:14 同桌 我要投稿

          實用的同桌的作文匯總10篇

            在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實用的同桌的作文匯總10篇

          同桌的作文 篇1

            我告訴你,我的同桌天生就愛臉紅,小心這作文千萬別讓她瞧見要是她知道了呀,那臉又不知道要沸騰多大一陣呢!你們要是想知道她的名字,我還是不告訴你,因為我怕她臉紅。

            今天,老師在慷慨陳詞給我們講課,同學們聽得津津有味。突然“砰”地一下,她的文具盒摔在地上。你瞧這一剎那的臉紅得像熟透了的番茄一樣,趕緊撿起文具,頭低得矮矮的,臉紅得像火燒云似的。下課了,同學們紛紛指著她高談闊論,特別是班上的女同學說:“你一點也不像男子漢,摔個文具盒就成這樣,真是丟了我們的臉!蓖郏∷哪樇t得像一個熟透的大石榴。這時有一位同學說:“你們別指責她了,這只是個意外罷了,也沒影響我們的學習,”接著又說:“如果你們聽得入神的話,這一丁點的響聲就發(fā)覺不到。不要胡鬧了,散會散會!”她的話語重心長,顯得體貼幽默,使我感到意味深長,第二節(jié)課下同桌還特地向那位同學道謝。從此,她們成了好朋友。

            哈哈哈哈!這個更有趣也!這次考試,音樂老師宣布要一個人上臺表演時,我發(fā)現(xiàn)我的同桌急得苦笑不得,雙手捂著臉,,靦腆的笑得直顫抖。前面的同學都唱得好聽。該輪到我了,我大膽的'唱了一首。該到她了,只見她滿臉通紅,此時此刻她的腳似千斤重,抬不起來!跋乱粋。”那聲音,猶如海聲震蕩。我本以為他不敢去唱,可是她居然出乎意料,終于鼓起勇氣,硬著頭皮,抬起那沉重的腳步,一步一步走上講臺。我看得出來他的腳發(fā)麻,眼發(fā)花,腿發(fā)軟,全身都是涼涼的。他的歌聲好似在唱戲,她唱的是《只要媽媽露笑臉》,唱的卻是《世上只有媽媽好》的調(diào)兒。頓時臺下一陣又一陣哄堂大笑,老被逗笑了。一雙雙明亮的眼睛直瞪著她,她的臉紅得難以言表。不知過了多久,這漫長的一首歌才唱完了。這時,她疾跑下來,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道這是她自己唯一的膽量。雖然她的歌唱得難聽,但是我能體會到她對母愛的歌頌,這節(jié)音樂課也很快結(jié)束了,可她的歌聲還不時回響在我的耳畔。

            如果你想知道我的同桌名字的話……告訴你吧,他就是我們班的假女生——李立!

          同桌的作文 篇2

            看了題目,你一定羨慕我有一個愛唱歌的小歌手做同桌吧!

            不,不是的,因為我的同桌是一個愛說話的“小蜜蜂”,而不是“小歌手”。你知道我為什么叫他做“小蜜蜂”?如果你不明白,那么我給你列個“同桌解答方程式”。

            提問:為什么我的“小蜜蜂”愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厭煩,還樂在其中呢? 回答:因為我的.同桌不喜歡學習,對學習沒興趣,而且愛玩電腦游戲,(其實他天天都玩。)于是便嘰嘰喳喳地跟我前面的同學說話?墒牵麄冋f話不但害了自己,還害了我,有時使我聽不見老師的話,有時使他自己聽不見老師說什么。因此,我的“小蜜蜂”愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厭煩,還樂在其中呢!

            舉例:在一次英語課上,老師讓我們玩一個游戲。游戲玩法是這樣的:從星期一至星期日(Monday~Sunday),每人說一個字母。那一個人說錯了,他們組就要扣一顆星。當?shù)轿夷莻“愛唱歌”的同桌時,他居然還在自言自語地說著關(guān)于電腦游戲的游戲玩法,不知道我們在干什么。于是他直直地站在座位上,傻呼呼地看著老師,好像老師臉上有答案似的。結(jié)果?他不知所為地說了個“a”,不但說錯了還害了我們的那組白白地扣了一顆星。下課后,我們都一人一句教訓他,可是他還是“老樣子”:愛說話。你來評評理,他這不是損人不利己嗎? 列式: 對學習沒興趣+愛玩電腦游戲=我的“小蜜蜂”愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢,并且不厭煩,還樂在其中呢。

            聽了以上我對我的“小蜜蜂”介紹,相信你一定會想知道更多關(guān)于我的“小蜜蜂”的故事吧!想知道嗎?嘻嘻!我偏不讓你知道!

          同桌的作文 篇3

            小學六年來,我換過不少同桌,有男的也有女的。但,讓我印象最深的還是我現(xiàn)在的同桌——吳彩云。

            她不高,145cm左右,小小的臉,白白的皮膚。雖然,看起來沒有什么特別之處,但是她非常好學,只要有不懂的.問題,就會迫不及地用盡方法尋求答案。

            有一次,數(shù)學老師要求我們在課堂上把從《知識與能力訓練》上的題“比的認識”寫完,但她寫到應用題就不會寫了。她思考了許久,又在草稿紙上寫寫畫畫,真的不懂了就來和我討論,我也想了許久,也沒想出來,她馬上就說:“那我找老師問一下!”我扯住她,說:“干嘛要去找老師,反正等下老師也會評講,到那時再聽也不遲!”她又一本正經(jīng)地說道:“現(xiàn)在問老師,老師可以告訴我這道題的過程,為什么這樣做,最重要的是要自己計算,等一下老師講解就直接給我們答案了,不是嗎?”聽了她的話,我慚愧地低下了頭,小聲說道:“嗯,對!”

            還有一次上英語課,老師在給我們講新單詞,一課就有好幾十個單詞,而且明天就要聽寫。下了課,我正要去洗手間,而她卻拉住我不允許我上洗手間,起初,我很生氣:“為什么不給我上洗手間?”問了原因才知道,原來是要跟我一起學新單詞。她說:“太多了,我記不住,兩個人一起學記得要快些!蔽铱吹剿@么好學,也不顧三七二十一,坐下來,跟她一起學了起來。一遇到不會的問題,就會去馬上尋求答案,真是一位好學的同桌。

            是啊,“不懂就問”她的這一點,我還真得好好學習呢!

            教師評語:中心突出,結(jié)構(gòu)合理,表述清楚。

          同桌的作文 篇4

            從幼兒園到小學,我有過很多的同桌,他們都非?蓯,陪伴我學習成長,幫助我克服困難,都給我留下了深刻印象。其中,我印象最深的是黃盛強同學。

            小學三年級,因為爸爸媽媽工作調(diào)動,我由田林縣轉(zhuǎn)學到百色市實驗小學。剛來城里,一切都很新鮮,其中,同學們都說班里有個“跳繩大王”,叫黃盛強,我很想見識見識。很快,機會就來了。學校舉辦校運會,當老師征求誰要參加跳繩比賽時,后排有個同學第一個舉起了手,那時我還沒認全班里的同學,我想,同學們說的“跳繩大王”應該是他吧?匆娝蓯鄣臉幼,我心里默默祝福:你真勇敢,希望能跳出好成績。比賽如約而至,當天,賽場圍滿了人,人影如海、吶喊聲如潮,跳繩組的選手們個個腳上像上了彈簧似的上下跳躍,成績都很好。我不由得為黃盛強同學擔心起來,心都提到了嗓子眼。終于到他上場了,只見他穿著紅色的運動服,可威風了!皢簟保荣惖'哨聲吹響了,但是黃盛強比其他同學起跳慢了1秒!“加油、加油,你一定能行!”我和同學們都為他吶喊助威。只見他手和腳的配合有條不紊,很快,他起跳快得都看不見腳了,這就是傳說的“佛山無影腳”吧!1分鐘比賽時間到!”隨著裁判的哨聲停止,黃盛強一共跳出了184個的好成績,獲得了一等獎。他是我見過跳繩最快的同學。

            不久,老師安排黃盛強與我同桌,他的正能量時刻都感染著我。有一天,輪到我們值日,他見弱小的同學掃地挺吃力,就從同學手里把掃把拿過來,說:“你先休息一下!彼M織我們認認真真地掃起來,紅色的掃把在他的手里成了寶貝似的,不一會,我們就把桌子凳子底下掃得一干二凈,看不見一點灰塵。掃完地,黃盛強又組織我們大家拖地板。地板很快就拖完了,干凈得像塊鏡子,映出大家勤快的樣子,同學們看到勞動成果都開心地笑了。

            我為能夠有一個學習認真,樂于助人的冠軍同桌而驕傲。

          同桌的作文 篇5

            我的同桌是一個美麗漂亮的女生,她有一頭迷人的長發(fā),那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的,動人極了。她高高的'鼻梁,一張櫻桃小口總是那樣微笑著,面頰上時常露出甜甜的酒窩。她的名字叫

            她長得漂亮,許多人都羨慕她。別看我們是一個班,而且還是一桌的,可我們倆的性格一點也不一樣。她辦事想得非常周到,特別仔細、一絲不茍。因此同學送她個外號而我的性格是太內(nèi)向了,辦事很猶豫,因此,同學也給我送了一個外號

            她于助人為樂。有一次,我的尺子忘帶了,很著急。她見著,就問:“你怎么了,這么著急?”“我的尺子忘帶了!薄拔野盐业某咦咏杞o你,我用短的尺子。”我見她用短尺子,就要她讓我來用,說:“怎么能你來用短尺子呢,短的我來用吧。”可她就是不同意,我只好無可奈何地用著那尺子。我還時不時的望望她。

            這就是我的好同桌和好朋友。我想,你和你的同桌也別有一番滋味吧!快快動起你手中的筆,寫下你們之間的故事,一定會令你回味無窮的!

          同桌的作文 篇6

            我的同桌是一個脾氣不太好的人,并是我們班有名的暴力女。她的眼神透著冷冽,臉圓得像一個小球。她平時總是拉著臉,但笑起來開心得像一個三歲的小孩,她學習很好,被老師經(jīng)常表揚,呵!這可能是她唯一的優(yōu)點。我每次看她的時候,她都一臉的不屑,而且還擺出一副要削我的架勢,看起來還真有些可怕。

            我在想:她是一個女生,為什么會這樣暴力?

            有一次,我不小心把她的腳碰了一下,嘿,她就掐了我一下,那把我給痛的喲!于是,我毫不客氣地還了她一下,她生氣了,使勁地抓我的手,我只能嘗試著去掙脫。

            最后,我費了九牛二虎之力才從她的魔爪中掙脫開來,并且想要展開自衛(wèi)反擊戰(zhàn),我繼續(xù)挑戰(zhàn),并再次在死亡的'邊緣瘋狂試探,最后徹底地激怒了她,我又被她暴打了一頓。

            哼!這氣我可忍不了,有一句話叫君子報仇,十年不晚,這個仇我一定要報,我就不信斗不過她。

            我本來想躲在門后面嚇她,結(jié)果聰明反被聰明誤,她發(fā)現(xiàn)了我,抓著我的耳朵,把我扯來拉去,她問我下次還敢不敢了?不,不敢了。大姐,饒了我吧。于是我又躲過了一劫。

            還有一次,我不小心說錯了話,被她聽到了,然后就上演了一場貓捉老鼠的游戲。最后,我被她捕到了,她二話沒說,上來就是幾拳,打完扭頭就走了。上課時,還不忘踢我兩腳

            唉,我這個不講理的同桌啊!真是名副其實的暴力女。

          同桌的作文 篇7

            我的同桌是個小胖子,這是他留給我的第一印象。記的我們學校有一個規(guī)定,周一至周四吃普通飯菜...

            那時候!我的同桌自然不會被落下,他在別人面前為了逞威風,他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去,還沒洗手,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒!,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”。每當這時,他往日的威風便減掉了一半,時時刻刻讓我開心,他也是我最恨的敵人,讓我咬牙切齒,所以我不敢“越境”、痛恨不已……這就是我的同桌!慢慢的。老師讓構(gòu)思。

            人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點,就是畫畫得好,而且還是個抄作業(yè)行家。美術(shù)課上!

            周五要吃飯了同桌既是我的學習搭檔,我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河東獅吼”的滋味了。

            我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,我和她是死對頭,又是我的好朋友,大家都挺值了胸脯等待著值日隊長喊名領(lǐng)飯,便問四周的同學!

            他在生活中就像是我的朋友?蛇@個學期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我實在忍無可忍,我兩誰也不想在這“軍事對峙”的地方待下去。

            一次數(shù)學課,我遇到一道題不會,我還專門為他準備了一根“超級無敵大頭針”,只要他一打我,立刻愁眉苦臉的說:“大姐,我的筆掉了,你幫我撿一下吧!”……

            有時,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠留在我心里,我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游!蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢?

            有的.同桌是我的學習搭檔,他的名字被喊到,哪知同學們都不知道,他可不想,而是尋思著怎么才能抄到我的畫,畫景的惟妙惟肖,……每次看她得畫時。可我唯一不懂的是,包子為什么會給他帶來這么大的樂趣、無話可說。

            他不僅能吃。有一次,就要吃不了兜著走。天長日久,刺向他。每天吃飯菜也膩了,換換面食口味也挺不錯,我們也會發(fā)生糾紛,他打我一下,我踢他一下。最后一生氣,便在對方的本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時候,只要一高興,便拿我出氣。比如說上次,他聽到要春游的消息,激動的直拽我衣服?”哼,她嘴上這么說!男生不光在游戲中比拼,吃飯也要賽一賽。周五吃包子,看誰吃的多,誰吃的多,誰就是英雄,我下課就會叫來幾個好朋友,把他的涂改帶全部用光,他絕不放過每一次抄畫的機會,一下子吃了8個包子:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢,我身旁沒了動靜,把畫折了一半,用手擋起來。嘿嘿;她畫技高超,可還沒等我反映過來,他居然在我胳膊下偷看我的畫。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不識抬舉”,幾乎連題都不看,還說,拍我的頭。有時我真想痛打他一頓解解氣,為此,這下看他怎么抄。他這人也不珍惜別人的東西,用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹,我便抽出這根針。

            她人長得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他,畫人的栩栩如生,最后撐的他去了醫(yī)務室,醫(yī)務室的阿姨看到后,真是苦笑不得?墒撬行娎保芪鍏s吃包子或餃子之類的。唉,一個陪我走過小學生涯的朋友。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上,看樣子他的胸要比頭突出很多。不久,就像箭一樣拿了餐具擠進人群中。我看的目瞪口呆,因為這樣滑稽的舉動我從來沒做過。他熟練的往盤子里扒拉了三個包子,又以“凌波微步”之勢轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的美味。

            其實吃可以長身體,并且也可以補充營養(yǎng)。可班中的一些行為真是讓我哭笑不得。我低頭一看。

          同桌的作文 篇8

            “世上找不到兩片相同的樹葉”,人也是如此。我的同桌雖然是李白的后幾百代,但卻沒有一點詩情細胞,有的卻是大量的周星馳式的搞怪細胞! 她叫李琦,她長著一頭天然娃娃卷,兩只眼睛大大的,睫毛也是長長的。她還有一個外號:米奇。

            其實吃可以長身體。說起吃,她的淑女形象在我心里轟然倒塌。她和男生在游戲中比拼,吃飯也要比賽。周五吃包子,看誰吃的多,誰就是英雄!她自然不會落下,她為了逞威風,一下子吃了10個包子,最后撐得她去了醫(yī)務室,醫(yī)務室的`阿姨看到后,真是無話可說。 她在生活中就像是我的朋友,時刻讓我開心,這就是我的鬼馬同桌,一個陪我走過小學生涯的搞怪朋友。

          同桌的作文 篇9

            新學期到了,黃老師說要調(diào)整一下座位,我真開心,忍不住猜這次的同桌又會是誰呢?非常期待!原來是我以前的舊同桌何思遠。

            何思遠眼睛大大的,眉毛濃濃的,鼻梁高高的,笑起來還特別可愛。

            他不但學習成績好,而且心底很善良。有一次上美術(shù)課,我忘了帶水彩筆,當時我都不知道該怎么辦,覺得有些不好意思開口向他借。我就一直坐在那里悶悶不樂,他大概看出了我的心思,然后就把他的水彩筆塞到了我手里。還悄悄對我說:“下次要記得帶哦。”我說謝謝!他還對我微微笑了一下。

            另一次,我不小心摔了一跤,哭了。他就說:“你別哭了好不好!比缓笞隽艘粋好笑的.動作給我看,當時弄得我哭笑不得。

            不過,他也有令我生氣的地方。他知道我愛哭,有些時候喜歡故意把我的書扔到地上,然后還故意做一些怪臉來嚇唬我。我拿他沒轍,只好不理他。

            這就是我的同桌何思遠,讓我歡喜讓我憂。

          同桌的作文 篇10

            升入初中后有了新同學,也有新同桌。說起我那同桌,還真是不簡單呢!

            我的同桌,瘦瘦的,一頭烏黑的'頭發(fā),兩顆眼睛就像寶石般閃閃發(fā)光。

            有一次,我要去上體育課,生怕遲到被老師罵,跑得很快。我跑著跑著被一塊石頭給絆倒了,手都摔破皮了,鮮血“咕嚕咕!钡牧魈酥。這時同桌點明后發(fā)現(xiàn)我還沒到,剛要跑上去叫我,卻看到我正在地上趴著。他連忙把我扶起來,背我到醫(yī)護室里,他細心的用酒精幫我消毒,我痛得直叫,他拿著自己的衣服讓我捏著,他再給我的手抹上藥,用繃帶幫我包扎傷口,又把我扶到教室里,自己卻因遲到被老師罰站。

            我的同桌不僅樂于助人,而且還酷愛數(shù)學。每次數(shù)學考試都是第一名。有一次數(shù)學考試,我只考了七十多分,他卻考了九十九分。他坐在那里,雙手托著腮幫子,嘟著嘴,“唉!就差這一分就可以考到一百分了!蓖绖傉f完,見我趴在桌子上悶悶不樂,安慰我說:“別灰心,只要你努力學習,也可以考到,和我一樣的。你要是不懂,我來教你。”聽了這句話后,我又重振旗鼓,那次數(shù)學課我都認真聽,一遇到不會的地方就去問他,在一次數(shù)學測試中,我取得了九十八分。同桌卻說:“看來我多了一個競爭對手!笔撬屛覑凵狭藬(shù)學。

            這就是我的同桌,樂于助人與酷愛數(shù)學的同桌,一個不簡單的同桌。

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