關(guān)于回憶同學(xué)的作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的回憶同學(xué)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶同學(xué)的作文 篇1
熟悉的教室、熟悉的同學(xué)、朋友、老師、熟悉的 … …這里陪伴我走過了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨，真的不能忘記，所有所有的回憶。
教室里朗朗的讀書聲；歡樂地笑聲；美妙的歌聲；老師的教導(dǎo)聲，回響在耳伴。真的好希望老師能對(duì)我們?cè)僬f一次“好好學(xué)習(xí)、天天向上，上課要認(rèn)真，要懂禮貌、看見老師說老師好、要和同學(xué)友好… …”只要是一次，哪怕最后一次也好，甚至用嚴(yán)厲的口氣批評(píng)我們也行，但是我心里明白不可能，再也不可能了… …
操場(chǎng)上，留下了我們的小小足跡；歡歌笑語；灑下的一滴滴汗水，… …我多么多么希望能再和同學(xué)們一起，跳繩、打球、研究難題；我多么多么希望能再和其他班的同學(xué)開展接力賽、再爭(zhēng)得第一名；我多么多么希望能再和同學(xué)們一起開一個(gè)熱熱鬧鬧的班隊(duì)會(huì)，哪怕我們的歌唱得有些左、表演得有些稚嫩，但那是我們的真情；我多么多么希望我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是12歲；我多么多么希望… …但是我知道，時(shí)間不能倒流好希望真的好希望時(shí)間能夠靜止，永遠(yuǎn)停留在我們歡樂的那一刻�？墒�，時(shí)光老人走得是那樣急，歡笑也留不住他的腳步。
看見剛進(jìn)校的一年級(jí)小弟弟、小妹妹們就不由自主得讓我回憶起我們一年級(jí)時(shí)，那時(shí)的我們是那樣的天真、那樣的無憂無慮但現(xiàn)在迎接我們的是：新的同學(xué)、新的老師、一切都是全新的，但它又是那樣的陌生，小學(xué)里一切熟悉人和事物再也找不到他們的影子了。
完整的5年級(jí)1班、微笑著的56個(gè)同學(xué)、可愛的母校從此以后，將藏在我的.心里了。
親愛的同學(xué)們?cè)僖娏?雖然不舍可是我們誰都無法改變了你們每個(gè)人的樣子永遠(yuǎn)刻在我的腦海。
Figting !這是我唯一能說的!加油，我們一起加油!為自己的夢(mèng)想加油!別忘了我們十年后的約定十年后我們?cè)傧嗑墼谝黄鹣裥W(xué)時(shí)代一樣坐在一起聊天談心。親愛的老師們?cè)僖娏?我明白我們一天天長(zhǎng)大，終究會(huì)離開老師，現(xiàn)實(shí)雖然無法改變，但我仍不想說再見，更不忍與老師告別，我只想說：“謝謝您，我親愛的老師。”我會(huì)永遠(yuǎn)想念您們的。
回憶同學(xué)的作文 篇2
十幾歲的時(shí)候，常常憧憬著將來，而五十歲以后則常�；貞浧疬^去。
初中畢業(yè)以后已經(jīng)有三十多年了。昨天看到同學(xué)們發(fā)的微信群里的初中同學(xué)20xx聚會(huì)的圖片，沒有一個(gè)我能認(rèn)得出的。是呀，想想已經(jīng)過去那么長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)年的懵懂少年已經(jīng)是年過半百的老人，印象中的帥小伙一下子變成了一個(gè)老頭，這么大的跳躍，誰能受得了。
在我的腦海里男孩子似乎還是調(diào)皮搗蛋的樣子，下課幾個(gè)人在一起搶一個(gè)橡皮疙瘩，女孩子還是那樣文靜，躲在教室后邊說悄悄話，在教室外邊跳橡皮筋。那時(shí)候也不知道是不是封建，男女同學(xué)很少說話，只是在收繳作業(yè)時(shí)可能會(huì)說上一兩句。
有時(shí)候也有例外的，我的前邊坐的兩個(gè)女生，一個(gè)叫喬超，之所以我能記住她，是因?yàn)樗献粤?xí)課經(jīng)常和同桌說話，我說過她，她不服氣，我們吵過架，她把我的書摔了，她說:“我是你什么人，你要管我？”我們倆差點(diǎn)打架，我的同桌王紅安勸了我，才沒有打起來。坐在我后邊的是毛麗，化學(xué)老師家的女兒。黑黑的面，鬢角上有個(gè)疤。她不像別的女孩子一樣靦腆，她活潑，和男生說話也沒有什么拘束。有次考試她在背后捅我，要我給她傳紙條。
我們的班長(zhǎng)是喬治紅，學(xué)習(xí)最好，學(xué)習(xí)委員好像是彭春環(huán)，他們的學(xué)習(xí)都很好。我在班里的學(xué)習(xí)算是老四，老三是郭建平。中招喬考上了藥劑師，聽說彭考上了幼師，不知道什么原因沒去上，而是上了一中。郭上了一高，王建國(guó)上了七中。而我上了三中重點(diǎn)班。王秀花，李素君，樊海沉也上了三中，后來樊做了個(gè)錯(cuò)誤的決定，改學(xué)文科，要不是他就被招飛走了。其他同學(xué)到那里上的高中，我都不知道了。
還有一個(gè)讓我記憶很深的是女生常海玲，高高的個(gè)子，很能跑，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)打破了校女子短跑記錄。
男生中和我很要好的`有孫要武和王耀武，孫的爸爸是政治老師，上課他爸爸經(jīng)常點(diǎn)名批評(píng)他。我的同桌王宏安，左耳長(zhǎng)了個(gè)栓馬樁。
這就是我對(duì)初中同學(xué)的記憶，雖然不是全部，其他的差不多都記不多了，就是有也只是星星點(diǎn)點(diǎn)而已。
十幾歲的時(shí)候，常常憧憬著將來，而五十歲以后則常�；貞浧疬^去。
初中畢業(yè)以后已經(jīng)有三十多年了。昨天看到同學(xué)們發(fā)的微信群里的初中同學(xué)20xx聚會(huì)的圖片，沒有一個(gè)我能認(rèn)得出的。是呀，想想已經(jīng)過去那么長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)年的懵懂少年已經(jīng)是年過半百的老人，印象中的帥小伙一下子變成了一個(gè)老頭，這么大的跳躍，誰能受得了。
在我的腦海里男孩子似乎還是調(diào)皮搗蛋的樣子，下課幾個(gè)人在一起搶一個(gè)橡皮疙瘩，女孩子還是那樣文靜，躲在教室后邊說悄悄話，在教室外邊跳橡皮筋。那時(shí)候也不知道是不是封建，男女同學(xué)很少說話，只是在收繳作業(yè)時(shí)可能會(huì)說上一兩句。
有時(shí)候也有例外的，我的前邊坐的兩個(gè)女生，一個(gè)叫喬超，之所以我能記住她，是因?yàn)樗献粤?xí)課經(jīng)常和同桌說話，我說過她，她不服氣，我們吵過架，她把我的書摔了，她說:“我是你什么人，你要管我？”我們倆差點(diǎn)打架，我的同桌王紅安勸了我，才沒有打起來。坐在我后邊的是毛麗，化學(xué)老師家的女兒。黑黑的面，鬢角上有個(gè)疤。她不像別的女孩子一樣靦腆，她活潑，和男生說話也沒有什么拘束。有次考試她在背后捅我，要我給她傳紙條。
我們的班長(zhǎng)是喬治紅，學(xué)習(xí)最好，學(xué)習(xí)委員好像是彭春環(huán)，他們的學(xué)習(xí)都很好。我在班里的學(xué)習(xí)算是老四，老三是郭建平。中招喬考上了藥劑師，聽說彭考上了幼師，不知道什么原因沒去上，而是上了一中。郭上了一高，王建國(guó)上了七中。而我上了三中重點(diǎn)班。王秀花，李素君，樊海沉也上了三中，后來樊做了個(gè)錯(cuò)誤的決定，改學(xué)文科，要不是他就被招飛走了。其他同學(xué)到那里上的高中，我都不知道了。
還有一個(gè)讓我記憶很深的是女生常海玲，高高的個(gè)子，很能跑，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)打破了校女子短跑記錄。
男生中和我很要好的有孫要武和王耀武，孫的爸爸是政治老師，上課他爸爸經(jīng)常點(diǎn)名批評(píng)他。我的同桌王宏安，左耳長(zhǎng)了個(gè)栓馬樁。
這就是我對(duì)初中同學(xué)的記憶，雖然不是全部，其他的差不多都記不多了，就是有也只是星星點(diǎn)點(diǎn)而已。
回憶同學(xué)的作文 篇3
六年風(fēng)雨，我們一起走過，不怕痛，因?yàn)槲覀兪桥笥眩?/p>
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，小學(xué)畢業(yè)了。來不及說再見，來不及道保重，匆匆離開了學(xué)校。當(dāng)時(shí)我們多快樂、多高興、多興奮�；氐郊乙院�，發(fā)現(xiàn)明天見不到一張張與我走過六年朋友的臉了。最后，只能用一句“不用上學(xué)，可以好好玩”之類的話來安慰自己。
我無法忘記這段友情，在夢(mèng)中，在記憶的深處，勾出一幅幅畫面。每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園，因我們的晨讀聲音而熱鬧起來。上課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，在老師的'鼓勵(lì)下，我們心靈得到滿足。下課了，大家一起出去玩，雖沒有作業(yè)，但是也有幾名同學(xué)坐在教室里寫筆記，預(yù)習(xí)下一課；體育課時(shí)，大家一起賽賽跑，或坐在車棚里的車子上說話。一到雙休日，那活動(dòng)更是豐富多彩。約幾個(gè)小伙伴到湖邊小亭里玩紙牌；找?guī)讉�(gè)竹竿，纏上鉤子，綁在竹竿上，釣魚。若是下雨，我們才不會(huì)在小亭里躲雨，而是在雨中跑玩。春天，我們?cè)谛『舆呑津蝌�；夏天，跑到假山上乘涼；秋天，來到楓樹底下�(lián)鞐魅~，比誰撿的最大；冬天，一起在朋友家門前，堆雪人，打雪仗。
六年過去了，我們一起走過，是痛并快樂。我們犯錯(cuò)時(shí)，最好的朋友會(huì)在辦公室門口等著；同學(xué)受欺負(fù)時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一起；同學(xué)需要幫助時(shí)，我們一定會(huì)伸出援手。想到這，我想到許多歌：《朋友》《祝你一路順風(fēng)》等歌，還有唐代王勃送杜少府之任蜀州的一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”……
小學(xué)的同學(xué)，與你們一起走過的日子我很快樂，愿你們繼續(xù)努力，共同進(jìn)步！
回憶同學(xué)的作文 篇4
五年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼就這樣過去了。我們送走了一批批的學(xué)哥學(xué)姐，也迎來了許多新朋友。但是絲毫沒有改變的是我們班的兩大幫派——和平派和戰(zhàn)爭(zhēng)派。
和平派的代表是胡海鵬。五年來，他的個(gè)子一點(diǎn)兒也沒長(zhǎng)，好像還在幼兒園混時(shí)的個(gè)兒。用我們新學(xué)的知識(shí)來說就是他的年齡和身高不成比例。由于身高上不占優(yōu)勢(shì)，所以他的處世哲學(xué)，基本上就是人不犯我，我不犯人，人若打我，能逃就行和平派還有一個(gè)李卓倫。他雖然不打架，但完全是一個(gè)鬧騰型。有一次，我們只是簡(jiǎn)單的玩鬧�？墒撬麉s張牙舞爪，拳打腳踢。還用了幾個(gè)搞笑的大招：糖醋排骨，獅子頭剁餡子等等，這些都是他久負(fù)盛名的拳法。盡管如此，他還是很熱愛和平的。
戰(zhàn)爭(zhēng)派的人比較多，而且個(gè)個(gè)能征善戰(zhàn)。這其中最厲害的就是李浩軒了。在體育界，他給班級(jí)立下了汗馬功勞。在管理方面也是有一位很有經(jīng)驗(yàn)的老干部。而且他還總結(jié)出了自己的無敵套路——武力解決問題。對(duì)于男生，他慣用的.就是踢腿神功。用他的話說：沒有踢一腳解決不了的，如果有，那就踢兩腳。我們班的男生沒有挨他踢的可能已經(jīng)是鳳毛麟角了。他的河?xùn)|獅吼功也比較厲害。在人聲鼎沸的班級(jí)，他的聲音總是很有振攝力，似猛虎出澗如飛鷹躍淵，震十里之外驚天上神仙他以一人之吼功，還班級(jí)于安靜。
我的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，同學(xué)們也即將各奔東西。但是他們的舉手投足音容笑貌，我將永遠(yuǎn)銘記于心。
回憶同學(xué)的作文 篇5
我上一年級(jí)的時(shí)候，就認(rèn)識(shí)了湯曉，她和我同桌，她對(duì)我很好，我有什么困難，她總是第一個(gè)幫助我。
記得有一次，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跳繩不錯(cuò)，就選上了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)候是夏天，我正在練習(xí)跳繩，卻不小心被繩子絆了一下，幸好湯曉扶住了我，要不然我我會(huì)摔倒的。
因?yàn)槲覀兪峭�，所以每時(shí)每刻都在一起，無論我做什么，她都會(huì)和我在一起，一起寫作業(yè)，一起玩，就連上廁所也都一起，我們倆那才叫“形影不離�！�
老師常常被同學(xué)吵架的事情忙得透不過氣，可我和湯曉從來沒吵過架，更別說打起來了，向同學(xué)寫保證書、道歉、寫檢查之類的事情從沒找過我們麻煩，我們是永遠(yuǎn)不會(huì)吵架的好姐妹！
就這樣，這種開心的時(shí)間過了兩年，但只有兩年。
從三年級(jí)開始，我轉(zhuǎn)學(xué)了。
不一樣的環(huán)境，不一樣的朋友，不一樣的老師，不一樣的所有，我嘗試著重新認(rèn)識(shí)新的朋友，適應(yīng)環(huán)境，可是我好想和湯曉見一次面，好想和她再玩一次。
每逢過節(jié)，我都會(huì)給湯曉寫一封信或者給他寄一張賀卡，我會(huì)再給她畫一幅畫。
有一次，我回老家時(shí)，在寵物店里逗小狗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的`女孩，我想起了湯曉的長(zhǎng)辮子，想起了和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我繼續(xù)逗小狗玩，那個(gè)女孩也在逗另一只小狗玩，小狗去添女孩的臉，我也抬頭看，看見了女孩的臉。
“湯曉！”我立即喊出了她的名字。
女孩也恍然大悟：“啊，你是…..”
“是！是我！”我知道，她激動(dòng)得都忘了我的名字。
“你怎么來了？”她問。
“我想買只小狗，正過來選呢！”
“太好了！我們終于又見面了！”她說。
她幫我挑選了一只最可愛的小狗，買下了。不一會(huì)她和媽媽就走了，臨走時(shí)，我們互留了聯(lián)系電話她不住回頭，眼里滿是留戀。
再見了，我的同桌，我的朋友，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
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