【精品】天使的作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的天使的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
天使的作文 篇1
《愛的教育》的作者為意大利的亞米契斯，本文寫作特點(diǎn)為：采用日記的形式敘述可本文。
本文講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說頌揚(yáng)的地方。它用愛塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心，愛祖國(guó)，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難，這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。
故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩，由于他的父親到法國(guó)做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住進(jìn)了醫(yī)院。一面寫信給他妻子，告訴她自己已經(jīng)回國(guó)，及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心，但因?yàn)橛幸粋�(gè)兒子正在病著，還有著正在哺乳的小兒，不能分身，不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個(gè)外人，最后不但不和真正的父親回家，卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人。愛自己的親人是應(yīng)該的，也是容易的，但如果一個(gè)人只懂得愛自己的家人，除了家人之外的人一概不愛，那他就是一個(gè)可悲的'人，他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學(xué)習(xí)那種愛呢？！再請(qǐng)回過頭看看現(xiàn)實(shí)，這世界上并非充滿著愛，窮人對(duì)富人，許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品，而將金錢、利益至上的人。
我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對(duì)生活，對(duì)大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去，它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。我想，“愛是什么”不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
天使的作文 篇2
高大陰森的古堡里，藍(lán)玳坐在角落，她的雙手被堅(jiān)硬而質(zhì)地純凈的石頭緊緊的栓著，無法掙扎。漂亮的藍(lán)發(fā)低垂著，透出了一股寂寞、孤獨(dú)。她沒有說話，也沒有動(dòng)，只是默默地坐在那里，像只被遺棄的小貓。
奈奈是織云仙子，所以噩夢(mèng)至少不會(huì)對(duì)她做什么，但，難保她得到自己想要的東西以后，會(huì)肆無忌憚了吧……呵……作為堂堂的圣女，自己竟然什么都做不了，真是的……奈奈啊，希望你早點(diǎn)恢復(fù)記憶，這樣我就放心了啊。
藍(lán)玳默默地想著，最后只能自嘲的笑了笑，笑容既美麗又寂寞。
“吱呀”，門開了。噩夢(mèng)一襲紅衣走了進(jìn)來，她渾身都散發(fā)出了紅的妖嬈和美麗，與清淡的藍(lán)玳頗有點(diǎn)水火不相容的'感覺�！澳�，圣女大人，我們又見面了啊�！彼龥_藍(lán)玳笑了笑，像在挑釁。
是啊，上次是幾萬年前見面了呢?不過，她倒希望永遠(yuǎn)不見面了呢。
“你想怎么樣?”藍(lán)玳默默的說。
“那位織云大人我沒有動(dòng)她，因?yàn)�，她能幫我找到毀滅世界的圣音之�?”
天使的作文 篇3
一只蜻蜓停止了飛翔，悄無聲息地零落在我冷清的角落里。
我拈起它久久凝望，像要解開某些生命之謎。
太史公曰：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@句話仿佛一座古老的生命天平而流傳至今。它的嚴(yán)肅與莊重并不因歲月的剝蝕而有絲毫的蝕減。然而，對(duì)于一只微乎其微的生命來說，這句話無疑太過于沉重了。蜻蜓不需要天平去衡量。
蜻蜓不是鴻鵠，不會(huì)發(fā)出“燕雀焉知鴻鵠之志哉”的感慨；蜻蜓不是陸游一類的詩人，不會(huì)作出“金戈鐵馬入夢(mèng)來”的詩；蜻蜓倒是馬致遠(yuǎn)一類的詞人，細(xì)斟慢酌地吟出“小橋流水人家”之類的詞。蜻蜓沒有政治家的勃勃野心，沒有企業(yè)家的分厘必較，也沒有科學(xué)家與學(xué)者的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，倒有幾分藝術(shù)家的散漫與隨意。
在我故鄉(xiāng)的池塘之上，常常低飛著許多蜻蜓。它們飛得那么歡快，那么輕盈自由，就像一群不諳世事的小孩在歡聚。
它們寧靜淡泊的身影與黃昏的天色互相映襯，給恬靜的午后時(shí)光增添了幾分生趣，幾分情調(diào)。
蜻蜓之美，美在它的素養(yǎng)，美在它的與世無爭(zhēng)，但蜻蜓不像名貴的蝶類那樣世外高人似的離群索居，而是“飛入尋常百姓家”，于平凡之中體味平凡，于世俗之中感受人生的百態(tài)。蜻蜓讓所有像我一樣喜歡它的人倍感親切。
蜻蜓不僅點(diǎn)綴了那方因枯水而略顯沉寂的池塘，而且裝飾了我童年的夢(mèng)，給了我有關(guān)黃昏的無盡遐想。
至今，我仍深愛那些與蜻蜓的膚色、黃昏的天色相近的衣物。每次外出選衣，我都會(huì)不自覺地走近顏色深淺不一的蛋黃色衣物，下意識(shí)翻看的，也大抵是這類衣物。我不知這是否跟我對(duì)蜻蜓的偏愛有一定的關(guān)系。
然而，隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的加深，我對(duì)故土的風(fēng)物，對(duì)那些曾經(jīng)喚起自己久久感動(dòng)的自然漸漸失去了往日之感，這是否意味著我們?cè)诘玫揭恍〇|西的同時(shí)，也在失去一些東西呢？物質(zhì)極大豐富的背后，是否意味著精神的巨大空虛呢？幸哉，悲哉？
我們大概再也無法回到童年的那種心態(tài)，享受童年的那種樂趣了。記得小的時(shí)候，我們常常躡手躡腳地去抓蜻蜓，而蜻蜓就像能感應(yīng)孩子的心思似的，還沒等我們走近，便已振翅起飛。沒有抓到心愛的寵物，固然有些失望，但并不懊喪，因?yàn)榭鞓凡粌H源于結(jié)果，過程本身也蘊(yùn)含著無限樂趣。
在我所見過的昆蟲中，蜻蜓可算得上是最懂情趣的了，它們要么貪戀于一枝一樁，要么盤桓于離地不足一丈的低空。它們喜歡在夕陽將盡、晚霞溫和的時(shí)刻，盡情地享受凝神或嬉戲的樂趣。
與其他飛禽走獸相比，蜻蜓可算得上是一個(gè)大閑人，雖然我不知蜻蜓是如何弄來食物滿足自己一日三餐的，但它卻從來不會(huì)在食物方面苛求自己，因而不會(huì)像別的動(dòng)物那樣為滿足自己的食欲而四處奔波。我們只有像蜻蜓那樣，把物質(zhì)看淡了，才能去掉我們慣有的浮躁，沉心靜氣地體味人生，才能真正體會(huì)到生的樂趣。
當(dāng)然，淡泊并不意味著沒有夢(mèng)想，沒有追求。
上帝既然賜予了蜻蜓一雙飛翔的翅膀，我們就有理由相信，每一只蜻蜓都有一個(gè)飛翔的夢(mèng)。
它們就像那些山里的娃娃似的，盼望著有一天，越過重重大山的'阻隔，去看一看山那邊的世界。
蜻蜓是浪漫的，在它們小小的腦殼里，有被濃縮了的不為人知的五彩斑斕的夢(mèng)。
這只蜻蜓，大概是追夢(mèng)來了吧，只可惜它已悄然離世，否則我一定要親口問一問它，它是否就是那個(gè)大文豪托爾斯泰的化身，那個(gè)八十多歲仍孜孜不倦地追夢(mèng)的老頭。
托爾斯泰幸福地倒在了追夢(mèng)的路上，猶如夸父追日，而這只蜻蜓呢?它臨逝的那一刻，臉上是否也洋溢著滿足的微笑呢？
不知為什么，我的思想里忽然閃過兩句話：
世人皆務(wù)實(shí)，唯我獨(dú)務(wù)虛。
這是蜻蜓一生的寫照，也是無數(shù)藝術(shù)家一生的寫照。他們仿佛為夢(mèng)而生，為夢(mèng)而死，他們的一生仿佛都踽踽在追夢(mèng)的路上。不懂藝術(shù)的人大概是很難體會(huì)這種心境的吧。
一位鄉(xiāng)村的二胡手因?yàn)橐岳鸀闃范鈦砹艘恍┼l(xiāng)鄰的不解和嘲諷。在這片“民以食為天”的土地上，賺錢與養(yǎng)家糊口才是正道。至于藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)欣賞，對(duì)于他們來說，形同兒戲，不值一提，甚至還將把玩藝術(shù)之人與游手好閑之徒等同起來。藝術(shù)對(duì)于他們無異于西餐之于中國(guó)人，即便他們口袋里付得起賬，他們也未必樂意享用。不過，對(duì)于那些恒居城市、物質(zhì)并不匱乏的人來說，難道不應(yīng)該在“務(wù)實(shí)”的同時(shí)，有點(diǎn)“務(wù)虛”的精神嗎？
在人生的路上，匆忙趕路，只會(huì)讓我們錯(cuò)過更多賞心悅目的風(fēng)景，我們何不像蜻蜓那樣悠閑自在地去領(lǐng)略人生呢？
一只蜻蜓飛進(jìn)了城鎮(zhèn)，給久居樊籠的我們，帶來一些閑適的氣息，讓我們掙扎已久的心靈得到暫時(shí)的緩解與超脫，真正體會(huì)到“復(fù)得返自然”的樂趣。
然而，這只蜻蜓已經(jīng)停止了飛翔。我不知在我遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，在那充滿詩情畫意的黃昏，是否正有一只蜻蜓悄悄起飛。
天使的作文 篇4
有人說過，五百年的回眸，難的今生的相見。我也有曾想過，遇見鹿蕭，到底是誰安排的一場(chǎng)游戲，從曾經(jīng)的躲避到現(xiàn)在的思戀。
我記得那天，我們幾個(gè)高中同學(xué)一起約定出去玩，而我的好閨蜜心妍則開心地不得了的說道去西餐店。
西餐店里面花燈照耀，就像那位服務(wù)員一樣，用我們幾個(gè)姐妹的話來說，那就是我們的時(shí)光天使。至于為什么叫時(shí)光天使呢，因?yàn)槲覀冊(cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)光里遇見了一個(gè)天使。而魚尹則是厚臉皮的去搭訕了。她走在最前面，沖上去就是，帥哥，你們這里怎么算��？再附加上繞頭發(fā)的動(dòng)作，我都要想把她拉走了，更何況那位時(shí)光天使臉部的抽筋。
“一晚上500元�！彼侨缂�(xì)笛般的聲音不經(jīng)意的說著。誰知，不爭(zhēng)氣的魚尹又去招惹人家“帥哥，陪我一起唱，再加一百塊��！”真是，當(dāng)這是哪里啊。只見那位帥哥，輕輕吐出一句“你們，可以走了�！蓖炅耍炅��！鞍パ�，帥哥，別生氣��！”魚尹又開始攻擊了，還將自己的手往別人手腕上摸。沒想到，他的手一甩，魚尹便摔在了地上。我靠，他是練實(shí)心球長(zhǎng)大的嗎？面對(duì)魚尹的受傷，但好像那位帥哥更受傷吧！我不服氣的沖上去“干什么，你怎么打人��！”之后撲上去。誰知，撲了個(gè)空，不僅摔了，還把杯子打壞了。這時(shí)，全場(chǎng)看著我......
第二天，我則是找上門賠錢來了，玩還沒玩，反而還丟了臉，賠了錢。
“錢賠你�！蔽野涯酋r紅的`兩張毛爺爺放在他的收銀臺(tái)上面�？墒�，他卻叫住了我“錢不用還，但是你必須在我這里打工，等你把錢湊完了就可以走了”“為什么”“我是老板”“你...”我被氣得吐血，可我每個(gè)節(jié)假日都會(huì)去那里工作，漸漸，我發(fā)現(xiàn)，他叫鹿蕭，沒有上高中，就來開西餐店了。
可我，喜歡逃避他，也不知道為什么，就是喜歡逃避他。
而他也漸漸發(fā)現(xiàn)了我在逃避他，
“你逃避我干什么�！�
“我沒有啊”
“胡說，明明就有”
“我.....”
“你知道嗎，我喜歡你”
“��！”我顯然被嚇到了，手中的杯子掉了。
“好吧，再加兩天工”
后來，我們居然在一起了。
可是，就在一起的第二個(gè)星期，我突然要轉(zhuǎn)學(xué)了。
那天，他沒有來送我，他說他怕有了留戀。但他會(huì)一直等我。
五年后，我回到了那里，那個(gè)西餐店早就拆了，現(xiàn)在改成了早餐店。
此時(shí)，我對(duì)著那蔚藍(lán)的天空，眺望遠(yuǎn)方的天空，輕嘆一句“再見，我的時(shí)光天使”
天使的作文 篇5
你的側(cè)面如含苞玫瑰般嬌媚，你的笑容如棉花糖般甜膩，你的話語如春風(fēng)般溫和，在許多人的眼中你都是那般的柔美，給我一種夢(mèng)幻般的感覺。你有著誘人的親和力，使我對(duì)你充滿了好奇，我想無限量的無接觸。即使再冷淡的氣氛只要有你的存在就會(huì)變得活躍，你是大家的心目中的女神�？此颇闶菧仨樀墓怨耘�，內(nèi)心中也有著淡淡的淘氣。那次你說你想學(xué)織圍巾，我好奇了，饒有興致的問了句：“怎了？送你男友啊�！鼻宄旱难垌鲩W著，溫爾對(duì)我笑了笑。你笑容的充滿了調(diào)戲，我愣的腦中空白，看到我呆住的滑稽樣子你毫無形象的大笑起來，看到你這么瘋，欣也笑了，我腦中突然閃現(xiàn)一句經(jīng)典的話：天使的面孔惡魔的內(nèi)心。
你氣急了的樣子很可愛，我總會(huì)忍不著想要逗你。每當(dāng)下課的時(shí)候，我總會(huì)興奮的轉(zhuǎn)到后面損你。每次欣看到你氣急的`小臉，我總會(huì)遭殃，我被罵你就幸災(zāi)樂禍。你總喜歡在那時(shí)候說一句：活該�？吹侥愕靡獾难凵�，我總是想到一句話：唯女子小人難養(yǎng)也！
我剛剪頭發(fā)的時(shí)候，你總會(huì)得意的在我面前玩弄你的秀發(fā)，讓我有種想扯了它的沖動(dòng)。你玩弄秀發(fā)時(shí)散發(fā)著嫵媚的氣息，你這當(dāng)事人卻一點(diǎn)也感覺不到。你的性格是善變的，雖然沒我那么夸張。上一秒你還得意洋洋的玩弄著你的秀發(fā)，下一秒你就憂愁善感的看著我道：唉看著你剪了這頭發(fā)挺不錯(cuò)的我也想就是不知道合不合適。班班我困惑了你為什么總是一下把我打入地獄一下又把我捧上天呢？
喜歡你的人很多，但你卻都做出一副無所謂的樣子。大家都知道你是不希望落下學(xué)習(xí)，而且你也不屑早戀。你——班班典型的乖乖女，許多的人都沉醉在你溫和的笑容、待人的親和、甜美的樣貌、尊貴的氣質(zhì)中，你卻顯得懵懵懂懂。你總喜歡說：我好喜歡我的側(cè)臉。我總覺得的你是在說：我不喜歡太多人了解我。班班你是多變的，似乎在掩飾著什么。同時(shí)也是好強(qiáng)的，總喜歡把最好的一面展現(xiàn)出來。你的掩飾是不希望大家讀出你的傷心而傷心。你的好強(qiáng)是不想大家看到你的脆落而失望。班班這就是你不是嗎？永遠(yuǎn)只想到了別人，而把自己遺忘。這是作為不平凡的你獨(dú)一無二的特征，這是我可望而不可即的。
班班我想告訴你，就算有再多的人追你，你也不能答應(yīng)，你是屬于我們一班的，誰都不能搶。尤其是二班那只！
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