實(shí)用的天空的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的天空的作文5篇，歡迎大家分享。

天空的作文 篇1

　　八月的天空，色彩湛藍(lán)。記憶的藍(lán)調(diào)奏響。日光復(fù)蘇，投射的暗影返回到最初的方向。一切，重新構(gòu)筑那個(gè)八月的盡頭。。。。。。

　　8月24日軍訓(xùn)第一天

　　一身深深淺淺的綠色，滿面滾落的汗珠。不知道兩腳是否開(kāi)口60°，不清楚一聽(tīng)哨聲馬上要立正�！靶』ā北粡臏厥依锇岬搅颂�陽(yáng)下，那可怖的悶熱正一點(diǎn)一點(diǎn)榨取走身體的水分，化作皮膚上的潮濕，無(wú)力與環(huán)境作抗?fàn)�，在這難耐的高溫下，竟也漸漸熟悉了規(guī)則——稍息！立正！稍息！立正！

　　天空藍(lán)得象一汪懸浮于空中的泉水，稀稀薄薄如同棉絮的白云帶走了我下雨的祈求。

　　8月26日軍訓(xùn)第三天

　　“向左——轉(zhuǎn)！”“一，二！”越來(lái)越整齊的腳步聲響起，漸接近同一個(gè)節(jié)奏。陽(yáng)光仍有些刺目，灑在臉上，汗水像蜿蜒而行的小蛇。開(kāi)始習(xí)慣向右看齊時(shí)踏小碎步，開(kāi)始適應(yīng)180°的轉(zhuǎn)身。樹(shù)蔭下鳥(niǎo)雀婉轉(zhuǎn)圓潤(rùn)的歌喉被聒噪的蟬鳴取而代之，陰影中靈巧躍動(dòng)的身影也停止了玩鬧。一切都與我們無(wú)關(guān)，視線只停留在正前方往上15°的方向。

　　略顯鉛灰色的.天空，預(yù)兆的似乎不僅僅是陰天，還有下午急促而短暫的陣雨。

　　8月27日軍訓(xùn)第四天

　　橄欖綠交錯(cuò)分布在操場(chǎng)的一側(cè)，某種默契使隊(duì)列在集合時(shí)愈發(fā)整齊。軍訓(xùn)，曬黑了手臂；軍訓(xùn)，酸痛了雙眼；軍訓(xùn)，磨練了意志；軍訓(xùn)，加強(qiáng)了作風(fēng)。整齊劃一的動(dòng)作中，我也能為其添上不失風(fēng)采的一筆。演練在即，在教官一遍遍的訓(xùn)導(dǎo)下，全班也能大聲回答：“準(zhǔn)備好了！”

　　風(fēng)拂過(guò)臉頰，卷走燥熱，心情似被清涼親吻，泛起細(xì)小漣漪。

　　八月的天空總是如此蔚藍(lán)，如同畫家未洗凈白色的畫筆，蘸取了調(diào)色板上的藍(lán)。仰望天空，似有某種笑意，潛藏在這片一望無(wú)際中了。

　　記憶似薄荷沁涼，往事如煙花已散。翻開(kāi)八月末的日記，天空的色彩，我一直記得。流過(guò)的汗，展露的笑，也在這藍(lán)色中，鐫刻成不變的曲調(diào)了吧。

天空的作文 篇2

　　退一步，能使你站得高，看得遠(yuǎn)；退一步，能使你更清醒地認(rèn)識(shí)自己，看清自己；退一步想，能使你找回已失去的信心，相信自己；退一步，能使你拋棄不必要的煩惱，快樂(lè)人生；退一步想，能使你勇敢的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝自己。

　　學(xué)校里有許多樹(shù)，而我最喜歡的是那柳樹(shù)！楊柳正在水潭邊梳洗長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風(fēng)的吹拂中擺著腰肢。用手摸摸，冰涼的，潤(rùn)潤(rùn)的。使我不由得想起賀知章的《詠柳》：碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春似剪刀。真是可愛(ài)！

　　可聽(tīng)說(shuō)今天晚上要刮6—8級(jí)的大風(fēng)，我不禁為那些柳樹(shù)而擔(dān)憂，他那弱小的力量難道能抵擋住狂風(fēng)的侵襲嗎？夜幕降臨，狂風(fēng)來(lái)之。風(fēng)在窗外咆哮著，柳樹(shù)的命運(yùn)會(huì)是怎樣的呢？我真為柳樹(shù)捏了吧冷汗！

　　第二天，狂風(fēng)漸漸退去。我抬頭向窗外看去，看到的是滿地狼藉，許多樹(shù)都缺胳膊少腿，樹(shù)葉被吹得七零八落，讓我的心揪了起來(lái)，腦中滿是柳樹(shù)的葉落枝折�？僧�(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，看到的卻是另一方景象：一棵棵挺拔的柳樹(shù)安然無(wú)恙地立在操場(chǎng)邊，除了一些樹(shù)葉。我正疑惑不解，一陣風(fēng)吹過(guò)，楊柳彎曲枝條，把風(fēng)給讓了過(guò)去。哦，我恍然大悟！心想就算昨晚那颶風(fēng)的`力量勢(shì)不可擋，可柳樹(shù)還是能利用自己柔軟的枝條聰明地讓了過(guò)去，而那些不懂得“謙讓”的樹(shù)，只會(huì)硬碰硬，最后失利的卻是自己！

　　從這件事中，我獲得了不小的感觸。在生活中，如果我們也有柳樹(shù)“讓”的精神，我們這一個(gè)大家庭會(huì)不和睦相處嗎！俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�

　　假如你遇到不順心的事，假如你遭到別人的嘲笑，你不妨退一步想想：其實(shí)它能讓你學(xué)會(huì)遇到挫折如何戰(zhàn)勝自己。這樣一想你還要感謝它，每天也會(huì)有一個(gè)好心情！人生的真諦不正是如此嗎？

天空的作文 篇3

　　我們的青春都是一場(chǎng)暗傷連城，我是一個(gè)驕傲的人。

　　我的成績(jī)中上，雖不算好，但也不差，我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。我總能在別人沒(méi)想出答案時(shí)想出答案，或在別人想出答案后，想出另一種方法，在小學(xué)的時(shí)候，我不太喜歡和別人交談，我認(rèn)為他們比我差，或是比我無(wú)能。所以，我的朋友很少。我在學(xué)校除了上課，幾乎不與人說(shuō)話，不和別人親近。臉上總是沒(méi)什么表情，站在那里，立即會(huì)冰凍三尺，千里之外都無(wú)人。我獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我無(wú)論干什么都是一個(gè)人，我不屑與她們?yōu)槲椤Ｎ遗宸�男生們的仗義，厭惡女生們的狹隘；佩服男生們的不拘小節(jié)，厭惡女生們的裝文做雅；我喜歡男生們的豪邁笑容，厭惡女生們笑不露齒的假矜持。盡管，我知道這樣并不好。所以我不同雙方人交往。

　　其次，讓我引以為傲的就是眼睛。我的眼睛很大，雙眼皮，長(zhǎng)睫毛，可惜沒(méi)有像“小酒窩，長(zhǎng)睫毛，是你最美的記號(hào)”那樣美好——我沒(méi)有酒窩，我去親戚家的時(shí)候總能聽(tīng)見(jiàn)她們夸贊我的眼睛好看，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)毫不猶豫的朝她們露出一個(gè)微笑，笑容帶彎了眼角，那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年就是我。我曾一度以為，這是我這一生最輝煌的時(shí)刻，那里的我，站在空曠的地上，抬頭仰望天空。

　　一個(gè)人有多驕傲，那么她骨子里就有多自卑。

　　我是一個(gè)自卑的人。

　　來(lái)到中學(xué)后，我的愈發(fā)顯得渺小、卑微，我開(kāi)始交朋友，我開(kāi)始不習(xí)慣一個(gè)人走在嘈雜的人群中，我希望有一個(gè)人緊握我的手，在我受傷時(shí)安慰我，在我開(kāi)心時(shí)，同我一起快樂(lè)。在我頹廢時(shí)，為我撐起一片天空。于是，我交了第一個(gè)朋友，簡(jiǎn)單的友誼純潔而美好，卻又脆弱不堪，沒(méi)有深厚的感情，沒(méi)有彼此的信任，一點(diǎn)即為灰燼。后來(lái)，因?yàn)橐恍┛陀^存在的原因?qū)е铝擞亚榈钠屏�，我仍然記得�?/p>

　　她說(shuō)：“友誼，來(lái)時(shí)如蝴蝶，去時(shí)如飛雪�！�

　　我說(shuō)：“友誼，來(lái)時(shí)如飛蛾，去時(shí)如煙火�！�

　　我們揮手，終究卻忘了牽手，鼓起勇氣，卻不能做朋友，猶如花火般短暫的美夢(mèng)，我慶幸我，也曾感受過(guò)，一萬(wàn)次的道別難道還不夠，也許再見(jiàn)只是一個(gè)承諾。

　　我自卑，我沒(méi)有好的皮相，我沒(méi)有好的`成績(jī)，我沒(méi)有好的習(xí)慣，我沒(méi)有好的父母。在這里的人一切都很出眾：相貌、家庭背景、成績(jī)以及她們有無(wú)限感染力的笑容。

　　后來(lái)的后來(lái)，我有了朋友很多，又很少，點(diǎn)頭之交到無(wú)話不說(shuō)，她們都是我的動(dòng)力，當(dāng)我受傷時(shí)她們對(duì)我說(shuō)：“不要害怕你面前的陰影，那是因?yàn)槟惚澈蟮年?yáng)光”當(dāng)我因取得小成就時(shí)，她們對(duì)我說(shuō)：“驕傲使人落后”。當(dāng)我上課走神時(shí)，她們對(duì)我說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。她們就像是路邊的路牌，給迷茫的我指路。

　　盡管這樣，我依然自卑，她們很平凡，我總是這樣認(rèn)為。她們不像世界冠軍那樣出眾，我也不像能夠站在世界冠軍旁邊的人，這時(shí)的我，低頭看見(jiàn)鏡子里灰蒙蒙的天。

　　我，是骨子里的自卑，但我表現(xiàn)出來(lái)的卻是驕傲。

　　我驕傲，雖然我沒(méi)有好看的外表，但我也不用因?yàn)槟猩�喜歡而干擾學(xué)習(xí)，何況，我有一顆美麗的心，我是性情中人。吉米·哈利在書中說(shuō)：“性情中人容易因?yàn)橐恍┬∈聞?dòng)容，容易感動(dòng)的人才幸福。時(shí)時(shí)刻刻都有細(xì)節(jié)，讓她們覺(jué)得自己是幸福的人”。所以，我是幸福的。我的父母平凡，我家也并不有錢，我并不羨慕。我家雖不富裕，但我能吃飽穿暖，回家的時(shí)候可以和爸爸媽媽在自己家的飯桌上談一談我們生活中的事情，大家在一起說(shuō)個(gè)笑話，開(kāi)心的笑一笑。我成績(jī)不算好，但父母滿意就好。在交了朋友之后，我的生活豐富了很多，也被她們的笑容感染，一天到晚笑不離身，每次路過(guò)603，估計(jì)都能聽(tīng)到我們混雜著零食袋子和打鬧的嘻笑聲，泌入人的心肺。

　　那時(shí)的我，喜歡在朋友的陪同下，笑著仰望那湛藍(lán)而又美麗的天空。

　　我的青春自卑而又驕傲，但從現(xiàn)在起，我要站在這個(gè)舞臺(tái)舞出屬于我一個(gè)人快樂(lè)而又精彩的青春，無(wú)論它是否自卑或是驕傲，我都會(huì)在這個(gè)天空上，添上純藍(lán)的一筆，屬于我的一筆。

　　我的十五歲，我失去了太多太多的東西。

　　我的十五歲，我得到了更多更多的東西。

天空的作文 篇4

　　爸爸，你可知道在你離開(kāi)我們的那一天，我和媽媽 是失聲痛哭了起來(lái)，而你愛(ài)我的情景又浮現(xiàn)在我的腦海里：有一次，我放完學(xué)回到家，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一朵剛剛綻放的蓮花正插在了一個(gè)水瓶中。我正在想是誰(shuí)采摘的 蓮花時(shí)，您叫了我一聲，把我的思緒給打斷了。我連忙問(wèn)您是誰(shuí)摘的蓮花，您告訴我是您在釣魚(yú)時(shí)在河邊發(fā)現(xiàn)的，看很漂亮就摘下來(lái)送給我。您還問(wèn)我喜歡不喜歡這 朵蓮花。我毫不猶豫地答應(yīng)說(shuō)喜歡。我看見(jiàn)您聽(tīng)后笑了起來(lái)，眼角還露出了幾絲魚(yú)尾紋呢！

　　還有一次，我在家里玩耍時(shí)，一不小心，把茶幾上的.一個(gè)裝飾品碰到了地上打碎了，我只覺(jué)得腦子里一片空白，我知道我會(huì)挨打的，因?yàn)閶寢屧��?jīng)告訴我這是 一個(gè)很貴重的物品的。我只好坐在沙發(fā)上傻傻的看著那些玻璃碎片，等待著爸爸媽媽回來(lái)。果然不出我所料，媽媽和爸爸回來(lái)時(shí)，我給他們說(shuō)了事實(shí)，媽媽就伸手要 打我，我只能低低地埋著頭，等等著最嚴(yán)厲的懲罰向我撲來(lái)，可我恍惚地看見(jiàn)您用手擋住了。只聽(tīng)您對(duì)媽媽說(shuō)：“她還小不懂事，何況她都誠(chéng)實(shí)認(rèn)錯(cuò)了，就不要嚇?biāo)?了！”而媽媽說(shuō)：“可是這東西這么貴重，被打碎了……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，您就把我?guī)нM(jìn)了房間對(duì)我說(shuō)：“你以后一定要小心哦！雖然這次爸爸幫住了你，可下一次 可不行了！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這下，您又會(huì)心地笑了。

　　爸爸，您一次一次地對(duì)我關(guān)心，我真想對(duì)您說(shuō)：“爸爸，雖然您已不在我身邊，可您的愛(ài)永遠(yuǎn)罩著我的天空！”

天空的作文 篇5

　　成熟是什么？幼稚又是什么？

　　也許每個(gè)時(shí)期都會(huì)有不同的答案，但在18歲的春天，也許我們會(huì)看到同一片天空。

　　小時(shí)候，我們都愛(ài)聽(tīng)故事，一個(gè)個(gè)美好的童話，則成了我們對(duì)世界的唯一了解。那時(shí)，我們眼中的世界如童話般的精彩：天是淡藍(lán)的，水是清涼的，樹(shù)是嫩綠的，人是和藹的。曾經(jīng)純真的我們，天真的相信著圣誕老人的存在，相信著只要做好孩子，那位長(zhǎng)著白色長(zhǎng)須的老爺爺，便會(huì)坐著雪橇，拉著馴鹿，伴著午夜飄落的白雪，帶來(lái)精美的禮物。但不知何時(shí)，我們悄悄地從這美好的憧憬中畢業(yè)。也許，是發(fā)現(xiàn)圣誕老人原來(lái)是父母；也許，是同學(xué)一句現(xiàn)實(shí)的話語(yǔ)；也許，是知識(shí)的逐漸豐富�？傊�，我們已經(jīng)從虛幻中畢業(yè)了。

　　到了上學(xué)，理性的知識(shí)使我們拋開(kāi)了幼稚的歲月，童年的點(diǎn)滴都變得如此幼稚可笑。我們開(kāi)始用理智的眼光看世界，童年荒誕的憧憬已成為過(guò)去，世界也少了幾分色彩，我們眼中的天空變得蔚藍(lán)而高遠(yuǎn)，可望而不可及。天空下，廣袤的海洋包裹著我們，時(shí)而平靜，時(shí)而猖狂，仿佛在游戲我們的年華。但從中得到的智慧，則使我們更加成熟，看的更遠(yuǎn)，，卻也讓我們失去了很多。也許，有人會(huì)憎恨大海的反復(fù)無(wú)常，但同時(shí)它也給予你明亮的雙眸，讓你看看更遙遠(yuǎn)的地方。漸漸地，我們被海洋所征服，被它浸沒(méi)，吞噬。

　　等到終于迎來(lái)18歲，可能就有人歡喜有人憂了。18歲的成人，代表著我們已長(zhǎng)大，但我們真的長(zhǎng)大了嗎？有些人，他們懼怕著這天的來(lái)臨，因?yàn)?8歲代表著責(zé)任，代表著已不是孩子。但他們的心靈卻仍不健全，他們?nèi)韵氘?dāng)久一點(diǎn)孩子，想更多地依靠父母，想繼續(xù)被人保護(hù)。幼稚的他們，即使度過(guò)了18個(gè)嚴(yán)冬，卻依然是個(gè)孩子。但凡事都有兩面，就像樹(shù)葉有正反，人性有善惡，18歲也不例外。有不想長(zhǎng)大的人，自然就會(huì)有渴望成長(zhǎng)的人。他們盼望著18歲的到來(lái)，希望獨(dú)立，他們的內(nèi)心堅(jiān)定，也許是見(jiàn)過(guò)了洶涌的波濤。但一昧的想要成年，卻只是幼稚的表現(xiàn)，暴虎馮河般的志氣并不代表成熟，只是逞強(qiáng)罷了。

　　18歲的我們，既成熟又幼稚。雖然我們經(jīng)過(guò)十余載寒窗苦讀，經(jīng)過(guò)酷暑，經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬，我們的稚氣已褪去許多，但仍有些殘留在心間。即使我們已成年，但卻仍像孩子般打鬧。有時(shí)，三五好友出去游玩，相互的挑逗，相互嬉笑，幼稚的舉動(dòng)讓人不禁想問(wèn)：我們真的18了嗎？但與此同時(shí)，我們的性格中又被烙上成熟的烙印。相比年幼的`我們，又多了一份穩(wěn)重。我們不再無(wú)理取鬧，不再隨著本能行動(dòng)，想的事也更多了。為人，處世，思想都漸漸地，悄悄地改變著，變得穩(wěn)妥而沉重。

　　成熟是什么？幼稚又是什么？

　　每個(gè)人的答案都不相同，正如世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。幼稚的人也許會(huì)有成熟的答案，而成熟人的回答一定不幼稚嗎？18歲也許是成熟與幼稚的分界線，也許不是。天空永遠(yuǎn)是湛藍(lán)而高遠(yuǎn)的，這是亙古不變的法則，我們都在同一片天空下，卻看到了不同的風(fēng)景，只因人心無(wú)常。

　　原以為到了一定的年齡，人就會(huì)很快成熟起來(lái)，就能區(qū)別于現(xiàn)在的自己，變得成熟起來(lái)，然而，現(xiàn)實(shí)卻與設(shè)想相距甚遠(yuǎn)。也許，是我羨慕，羨慕曾經(jīng)懵懂的自己，但即使現(xiàn)在，我亦不敢明確地肯定，自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不過(guò)，我也不再是孩子了。

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