蚯蚓的啟示作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的蚯蚓的啟示作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蚯蚓的啟示作文 篇1
蚯蚓，并不惹人喜愛 。它生活在垃圾堆的泥土中，在土中打洞，丑陋的，沒有脊椎的身體，確實(shí)不太討人歡心，只有那些釣魚愛好者會愛它們，因?yàn)樗鼈兪囚~餌，魚愛吃。我厭惡它們，將它們用手拿起來會感到惡心，討厭，這是因?yàn)槟悴⒉徽嬲亓私馑鼈儭?/p>
閑著沒事干時，我便去挖蚯蚓喂我的雞鴨寶貝們。它們應(yīng)該在肥沃的土壤中吧！于是我便找了一塊相對肥沃的土地開始挖。第一下鏟下去，立馬就有了“戰(zhàn)利品”，一只蚯蚓被我翻了出來，它掙扎著，跳躍著，哭泣著，想鉆回土中，回到家園中，擺脫我。我并沒有急著抓它，而是注視著它，看它怎么解決。
它看外界似乎沒有了危險，便停止跳躍，頭朝下，便挖起洞來。出乎我意料的是，平日看它那沒骨頭，軟綿綿的軀體，此刻卻異常有力，仿佛一把鐵鍬，三下兩下便不見了蹤影。我不會這么輕易的放過它，它蹦著，跳著，憤怒著，可是不一會兒，它又不見了蹤影�？晌以俣葘⑺诔鰜�，它又不知疲倦地繼續(xù)挖洞。
我不禁陷入了沉思：蚯蚓，如此卑微的生命，竟能爆發(fā)出如此驚人的毅力！它如此弱小，為了求生，頑強(qiáng)地挺過了一次次挫折一次次挑戰(zhàn)！一次又一次地陷入危險中，可它卻仍沒放棄一絲生的希望！
我緩過神來，還想找到它，它卻不見了，只有一條條縱橫交錯的通道…… 孔子云：自古皆有死，民無信不立。羅曼羅蘭也曾說過，人生最可怕的敵人就是沒有信念。人生的道路固然難以一帆風(fēng)順，固然充滿荊棘、布滿坎坷。但只要有堅(jiān)定的信念，就總會看到希望，見到曙光。即使前路有再多的艱難和困苦，即使前方風(fēng)浪再大，也會執(zhí)著追求，無怨無悔，畢竟，這終究是精神的支柱，是生活夢寐而孜孜以求的理想......
蚯蚓的啟示作文 篇2
在我多姿多彩的生活中，有許許多多的事隨著時間的流逝淡忘了，但其中有一件事讓我終身難忘。
記得有一天，爸爸要帶我去挖蚯蚓。我拿起我的鐵鍬去蚯蚓出來的地方。我想：也沒什么難的，只不過就是用鐵鍬把蚯蚓挖出來嗎？有什么難的，我一定會挖的非常多。
到了地方，我不管三七二十一就找個地方挖了�？晌彝诹俗阕阌�15厘米深，連一只蚯蚓也找不到。它們好像知道我要挖它們似的，就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的。我就不信這個邪了，擴(kuò)大了挖的面積和深度，僅僅挖出來一條又細(xì)又短的蚯蚓，我連一點(diǎn)挖的興趣也沒有了。
我坐下喝了口水，坐在光滑的的大石頭上，看見爸爸還在挖，而且挖的數(shù)目驚人。只要是爸爸挖的地方，都會有蚯蚓，都是又大又肥的蚯蚓。更奇怪的是爸爸挖的一點(diǎn)也不深，挖那么幾下就看見蚯蚓的影子了。
我好奇地問爸爸：“爸爸！你是怎么知道蚯蚓在那呢？”爸爸笑著說：“呵呵！蚯蚓喜歡陰暗潮濕的土地，我能分出那片土地潮濕而且陰暗，所以我就知道啦！”我恍然大悟，連忙拿起鐵鍬，挖那些陰暗潮濕的土地。果然有很多蚯蚓都“現(xiàn)身”了。我挖的和爸爸不相上下，那天，我玩得很開心。
經(jīng)過這件事我明白一個人生道理：做人要謙虛，不會的就要問，這樣才會少走很多彎路，離成功的目標(biāo)才會更近！
蚯蚓的啟示作文 篇3
因?yàn)橄掠炅�，我家車庫前水塘里有好幾條蚯蚓爬了出來。路上車來車往，一條又大又長的蚯蚓競被碾成了兩段。好可憐��！
過了一會兒雨停了，我把可憐的蚯蚓尸體挪到一旁，挖了個小坑，又去一旁的土堆找來了一點(diǎn)泥土，把那條碾成兩段的蚯蚓埋了起來。
過了些天，我發(fā)現(xiàn)那小土堆有松動的痕跡。誰會動那小土堆呢！帶著好奇心，我找來一根小棍，仔細(xì)扒拉小土堆。但等我把泥土弄開以后，眼前的一幕令我驚呆了：那條蚯蚓的尸體竟然“不翼而飛”了。
我納悶了，難道蚯蚓已經(jīng)腐爛了？不可能�。〔艓滋�，而且周圍的泥土沒有一點(diǎn)腐爛的氣息與痕跡。蚯蚓到哪里去了呢？我百思不得其解。因?yàn)槲矣H眼見到那條蚯蚓已成兩段的，而且看見踩斷的地方還流出了一點(diǎn)點(diǎn)汁液，那是蚯蚓的血液。這是我在科學(xué)書上看到的。
于是，我開始問爸爸與媽媽這到底是怎么一回事，但他們都不知道，我只好出絕招——上網(wǎng)了。我說干便干，開始上網(wǎng)了。原來每條蚯蚓的體內(nèi)都有一個“再生器官”，當(dāng)蚯蚓切成2到3段的時侯，少了的地方會長出來，比如沒了頭的會長出一個頭，沒了尾巴的會長出一條尾巴；當(dāng)切成3段以上，就很少會有長出來的。而那條可憐的蚯蚓正好成了兩段，這下就成了兩條蚯蚓啦！我不禁為自己的發(fā)現(xiàn)而驕傲！
這就是我發(fā)現(xiàn)的秘密，你們現(xiàn)在知道了嗎？要是我們?nèi)祟愐灿羞@再生能力的話就更好了，可媽媽爸爸都說我那是瞎想。唉！也許將來有一天……
蚯蚓的啟示作文 篇4
是誰滋潤了干枯的土地？是蚯蚓。是誰使土壤的肥力日益增加？是蚯蚓。蚯蚓每天都在為我們?nèi)祟愖鲐暙I(xiàn)，是時候讓它們休息一下了。
我發(fā)現(xiàn)，蚯蚓能在泥土中自由穿梭是因?yàn)樗w表的剛毛與它分泌的黏液。分泌黏液可并非鼻涕蟲的專利哦！蚯蚓也會。蚯蚓的鉆土方式大概是這樣的：先分泌少許黏液使前面的泥土濕潤，再用它頭頂?shù)膭偯p輕一扒，泥土就會從蚯矧身上的黏液滑過，落到蚯蚓身后，這樣就不用擔(dān)心泥土?xí)锌樟�。它的糞粒還可以使土壤肥力增長。
根據(jù)以上信息，我想發(fā)明一種機(jī)器，把它稱為“蚯蚓機(jī)器”。這個“蚯蚓機(jī)器”來頭可大了！它可以分泌一種類似黏液的液體，同樣可以使土壤變濕潤，然后它就用那尖尖的頭頂一頂，泥土就被滑到它后邊，跟蚯蚓一樣。它還可以排出一種類似蚯蚓糞粒多的球狀物體，使土壤肥力增長。它還可以吞食廢土，轉(zhuǎn)化成有機(jī)肥排出……
怎么樣？我這個“蚯蚓機(jī)器”厲害吧？我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，長大后一定會發(fā)明出這樣的機(jī)器！到時候，全世界都會用上我發(fā)明的機(jī)器，就不用擔(dān)心土壤的肥力問題了！
蚯蚓的啟示作文 篇5
相信大家都看過《西游記》吧！孫悟空的頭被砍下來后，還能再長出一個來。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓也有這樣的分身本事呢！
一天下午，我在小區(qū)的花壇里捉蚯蚓時，不小心踩斷了蚯蚓的尾巴，我心里真難受。晚飯后，我又去看那條蚯蚓，但它不見了，難道它重生了嗎？我于是打開電腦查閱蚯蚓的資料。原來，蚯蚓是一種低等的環(huán)節(jié)動物，雖然蚯蚓有頭，它整個身體好像兩條兩頭尖尖的管子套在一起的，外面是一環(huán)一環(huán)的體壁。體內(nèi)有條消化道，從頭到尾貫穿在一層層的隔膜中間。當(dāng)蚯蚓被切斷時，體內(nèi)就會大量分泌出有絲分裂物質(zhì)使細(xì)胞不斷增生，從而使缺少頭的地方長出新的頭來，缺少尾巴的那一段切面上就會長出新的尾巴。
人們因過度砍伐樹木使森林植被大面積的毀滅。我要發(fā)明一種生長液體。如果把它均勻地涂抹在年輪上，就會使樹木快速生長，短短幾年就能長成參天大樹。這樣雖然違背了大自然的生長規(guī)律，但在沙漠等特殊地段，能防止沙塵暴，增加氧氣，防止噪音……
大自然真是人類的好老師啊！
蚯蚓的啟示作文 篇6
五月末，天氣一轉(zhuǎn)以前的陰涼，變得燥熱起來。
在鎮(zhèn)上上學(xué)，一到禮拜就回一次家，每次都要乘上擠滿人的公交車，在村子的一站下車。和我隨行的是我的表哥，他這個禮拜也剛剛放假回家。
一下車，我就覺得后背一陣的發(fā)麻，滾滾熱浪撲面而來，這種感覺我非常討厭，不過，既然下來了，就忍著吧。
鄉(xiāng)村的水泥小路，還是很美好的。一股股襲來的熱浪讓兩旁的綠樹吸收了不少，頓時少了幾分燥熱�？纯次业墓枢l(xiāng)，四周綠山懷抱，不遠(yuǎn)有著些許的房子，紅磚青瓦，聚落在一起。小河一如既往地流著，只是水少了許多，也許是天氣的緣故吧。
我和表哥無精打采地走著，用手機(jī)放著歌，也聽不出什么滋味，只希望快點(diǎn)到家。過了一會兒，我們走到了一家小店鋪，買了些水，還有冰激凌，降低點(diǎn)溫度。
當(dāng)我們繼續(xù)走的時候，有一個小小的東西吸引了我。
在滾燙的馬路上，一只蚯蚓正在艱難地曲折前行，它身上的表層皮膚已經(jīng)沾滿了沙塵，而且有些地方已經(jīng)裂開，露出粉紅的肉。要知道，現(xiàn)在的這個天氣，光是我們穿鞋踩在馬路上，就能夠感覺到那份滾燙，更何況是小小的依靠濕潤皮膚呼吸的蚯蚓了。那只蚯蚓無目的地蠕動，仿佛在尋找什么，應(yīng)該是水源，我果斷認(rèn)定。我見到，在蚯蚓不足一米的地方，馬路的一側(cè)，一條農(nóng)民挖的通水的溝渠緩緩流淌。它應(yīng)該是從那里出來的，不過看樣子，想回去也難了。
我不禁為這只蚯蚓的命運(yùn)感到一絲絲的悲哀。我是個感性的人，雖然不像林黛玉那么花落心傷、草枯落淚，不過我也是有著一點(diǎn)點(diǎn)的憐憫之心，對于這苦苦掙扎的蚯蚓。于是我決定，拿出我背包里的水，給這小小的可憐的蚯蚓一點(diǎn)點(diǎn)幫助。
當(dāng)我拿出水瓶蹲下的時候，表哥很訝異，問我要做什么。我說，給小小的蚯蚓一點(diǎn)點(diǎn)水，因?yàn)樗焖懒�，我不想看到。表哥明白后，阻止了我，我很疑惑，問為什么。他沒有多說什么，只是淡淡地道了句，自然選擇然后慢慢拉起我往前走。
自然選擇，這是生物課的內(nèi)容。表哥緩緩道。噢我頓時恍然，才發(fā)覺我剛剛的行為是多么的愚蠢，這是對生命的的'珍視還是蔑視？我不禁收起我可憐的憐憫之心仔細(xì)的想了想。結(jié)果越想越覺得自己有著一種渺小的卑微感。
就像我依稀記得的小學(xué)課本上的一篇課文，名字是不記得的了，是這樣說的：一隊(duì)游客來到海灘邊玩耍，一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)一只小海龜慢慢往海邊爬，被一只巨大的壯碩的鷗鳥發(fā)覺，生命危在旦夕。結(jié)果那個同學(xué)不忍，幫了那只海龜一把，就在他自以為自己做了一件好事的時候，更大的悲劇降臨。成千上萬的海龜傾巢而出，于是引來了更多鷗鳥，更多的海龜被捉走原來，之前的那只小海龜是海龜們的試探員，勘測有沒危險，如果有就按地不動；無則傾巢而出，投入大海的懷抱。可是，那位同學(xué)的幫助卻恰恰給躲在暗處的海龜發(fā)出錯誤的信號，使其遭受滅頂之災(zāi)。
就像海龜們一樣，這只小蚯蚓，也是在自然的選擇下苦苦抗?fàn)�。我看似好心，�?shí)則也是跟上面課文里的同學(xué)一樣，會使這只蚯蚓不復(fù)存在。先不說我冰冰涼的礦泉水與它滾燙的皮膚一接觸的傷害，如果我就這樣給予了它一些水，想必它一定會放下強(qiáng)烈的生存欲望，在大馬路上好好享受這一份神來之水，而不顧馬路上不時穿行的摩托轎車，那么它定會變?yōu)樗葜械囊痪砣饽�，又或是黏在輪胎上漸行漸遠(yuǎn)了
想到了這點(diǎn)，我不覺自行羞愧起來，不過我慶幸的是我并沒有干預(yù)，這樣，這只蚯蚓的命運(yùn)就不得而知了：或許是一段艱難地蠕動之后，回到了水源地，延續(xù)了生命的時間；也可能是不久后被一輛飛馳而過的摩托碾成肉泥了，結(jié)束了短暫的生命；亦或是在烈日驕陽下頑強(qiáng)生存，留下一條長長的泥跡，延續(xù)著生命的意義
所以，我覺得，有時候我們不要輕易地對不了解的事情妄加斷定。萬事萬物都有其發(fā)展的趨向，不需要人為的干預(yù)即便是你的好意的同情。有時候的某些事，不是越促越美，而是與其相反的事與愿違。
所以，我們有時候要做的，就是靜靜地站在一旁，不用說話，一切就都很美好。
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