我的青春作文600字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我的青春作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的青春作文600字 篇1
青春雖好，可美麗的事物總是短暫的。當(dāng)青春的美好逝去，留下只有為數(shù)不多的回憶讓人們?nèi)セ匚丁？晒P尖下的青春，卻能將最美的曾經(jīng)挽留下來(lái)。文學(xué)之于青春，無(wú)疑是最好的延續(xù)與傳承。
文學(xué)留住了歷史長(zhǎng)河中每一個(gè)人的青春。翻開(kāi)《史記》，盡管相隔了千年的時(shí)光，我還是能看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)游說(shuō)于戰(zhàn)國(guó)間施展抱負(fù)與才華的身影；我還是能看見(jiàn)易水之上那人的慷慨悲壯；我還是能看見(jiàn)那大漠之上高呼“匈奴未滅，何以為家”的身影。時(shí)光會(huì)流逝，容顏會(huì)老去，身體會(huì)死去，意識(shí)會(huì)破滅，但文學(xué)，會(huì)把最美的時(shí)刻永遠(yuǎn)保留下來(lái)，不論經(jīng)歷多少的風(fēng)與雨，血與淚，那些人永遠(yuǎn)都會(huì)在那文學(xué)中擁有最青春的時(shí)刻。
文學(xué)留住了一個(gè)時(shí)代的青春�！栋屠枋ツ冈骸凡粌H允留住了一座建筑的輝煌，更是留住了法國(guó)那個(gè)激情熱血的時(shí)代的青春；唐詩(shī)不僅彰顯著以李白杜甫為首的那一代人的驚天動(dòng)地的才學(xué)與對(duì)美的追求，更是對(duì)那個(gè)極度繁榮的盛世的禮贊與挽留；《三國(guó)》所描述的，不僅是對(duì)那戰(zhàn)亂紛飛的時(shí)代中那一個(gè)個(gè)英雄人物的描述，更是對(duì)那個(gè)熱血時(shí)代的挽留。歷史中，有太多太多的事已經(jīng)流逝，可是那些筆尖下的青春時(shí)代，會(huì)永遠(yuǎn)保持下去，做那歷史長(zhǎng)河里最閃亮的明星。
文學(xué)留住了人性光輝的青春�！侗瘧K世界》中的悲慘人生，讓我們重拾了對(duì)人性之美的思考與對(duì)人生價(jià)值的思考。余華的《活著》讓我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到做為一個(gè)人而活著的美好與幸福。人性的光輝，在文學(xué)筆下從未被泯滅，縱使令時(shí)光去沉淀，歲月去變遷，文學(xué)筆下的人性，永遠(yuǎn)會(huì)保持著那最美的一面，那最為青春的時(shí)代。對(duì)人性的真善美，文學(xué)無(wú)疑是一個(gè)放大鏡，讓那些人性中最為明亮的一面放大，讓筆尖下的青春變得更充滿著光明與溫暖，也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們世界上還存在著一些更美好，更純真的事物。
有人說(shuō)，青春是白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝。但筆尖下的青春，會(huì)將那最美與最好的永遠(yuǎn)保留下來(lái)，文學(xué)對(duì)于青春，不僅是傳承與延續(xù)，更因?yàn)�，青春因文學(xué)而美。
我的青春作文600字 篇2
人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。是啊，對(duì)正處于青春少年的我們來(lái)說(shuō)，駐足等待不是青春，昂揚(yáng)前行才是青春。爛漫的花季里，我們有多彩的故事；青春的原野上，我們一路放歌。
一日，我與好友在校園里的那棵枝繁葉茂的銀杏下駐足，聊些什么，抬眼見(jiàn)瞥見(jiàn)了教學(xué)樓后的那排海棠。朵朵花開(kāi)，在一片濃綠中很是惹眼。便好奇走上前仔細(xì)端詳，不大的花，白如云海，輕輕軟軟，須臾間，好似有癢癢的甜蜜涌上心頭。正當(dāng)我沉醉于這“人間四月天”之時(shí)，一旁沉默的友人發(fā)問(wèn)了：“你說(shuō)，海棠為什么沒(méi)有香氣呢？”我不知，搖了搖頭，思索�！昂�，你看，是九年級(jí)跑完步回來(lái)了吧？”我順著她手指方向看去，友人突然一拍手，向我發(fā)出邀約：“對(duì)，你要不要考慮放學(xué)后和我們一起去操場(chǎng)練體育？”她淺淺笑著，滿眼期待�！斑@……”我猶豫不決，心想現(xiàn)在就練體育也未免太早�！扒Ю镏惺加谧阆�，等初三再開(kāi)始練已經(jīng)來(lái)不及了，來(lái)吧！”她拉住我的手搖啊搖，我心一狠，堅(jiān)定的說(shuō)：“好，一言為定。”
放學(xué)后，我如約而至，友人欣笑著向我揮手，我放下書(shū)包，跑上前去……兩圈沖刺下來(lái)，只感身若浮云，氣若游絲，心若飛絮，“我……我不行了�！蔽夷_一軟癱坐在草地上，可身邊兩人絲毫沒(méi)有停下的意思，我望著她們同樣疲憊不堪、氣喘吁吁的身影，咬了咬嘴唇，起身追上她們的腳步……
驀然回首，花開(kāi)花落，云卷云舒，可花樹(shù)下的邀約，一赴便是一連數(shù)月的風(fēng)雨無(wú)悔。我們要拼，為了拿到中招那七十分的體育，為了拿到滿分！為了自己的初心，不負(fù)韶華。記得那位姑娘一遍復(fù)一邊投實(shí)心球時(shí)眼里的拼勁；記得短發(fā)的宋在眾人慢跑偷懶時(shí)無(wú)怨無(wú)悔地昂首沖刺；記得李一日復(fù)一日帶我們拉伸，邀約我們奔赴“使命”；記得眾人在星月夜籠罩下訴說(shuō)著自己的志向……
海棠無(wú)香，是隱忍的付出啊！
以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華，大膽地昂首前行，不要駐足等待！這，才是青春！
我的青春作文600字 篇3
青春期的我們有了自己獨(dú)立的想法，我們不可避免的和父母產(chǎn)生了隔閡，于是我們只看得到他們的滿臉不悅和緊鎖的眉頭，只聽(tīng)到他們的訓(xùn)斥，卻自動(dòng)忽略了那些我們自以為是啰嗦的關(guān)心和一直以來(lái)的默默陪伴，但無(wú)論你做錯(cuò)了什么，他們生氣也好，無(wú)奈也罷，卻依舊會(huì)為你出謀劃策解決問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)世界上，他們是最疼你的人，是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，避風(fēng)的港灣。
青春的畫(huà)卷，由親情溫馨的粉色打底。
有人說(shuō)親人是上天決定的，而朋友則是你自己選擇的親人，你可以和她牽著手，哼著同一首歌在街上閑逛，可以在她懷里放肆大哭，也可以和她一起開(kāi)懷大笑，分享青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的每個(gè)微笑你都能懂，你的每個(gè)眼神我都明白，你們可能不會(huì)天天待在一起，但你需要他的時(shí)候，她一定在。友情就像充滿活力的橙色，為我們的青春畫(huà)卷里填上第二種絢爛的色彩。在每個(gè)人的青春里，可能都會(huì)有那樣一個(gè)人，他的一言一行，一顰一笑都會(huì)在你心中泛起陣陣漣漪。于是，在深夜疲憊至極的時(shí)候，在失望無(wú)助的時(shí)候，一想到他還在努力，便又有了向前的.動(dòng)力。這份朦朧的喜歡，指引著我們?nèi)ヅΓプ汾s去遇見(jiàn)更美好的自己。
這份美好的悸動(dòng)，是我們青澀年華中最細(xì)膩的回憶，像淡淡的薄荷綠，檸檬黃交織在一起，為青春畫(huà)卷加上清新的一筆。叛逆，幼稚似乎成了我們初中生的標(biāo)簽，可是我們也有對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)夢(mèng)想的追求那美好的未來(lái)，就像充滿希冀的藍(lán)色，讓我們?yōu)橹ζ床瑸榍啻寒?huà)卷添上點(diǎn)睛之筆。
青春給人留下的回憶和甜美和遺憾，和心酸和孤單，但都是最為珍貴的。都飽含了細(xì)膩真實(shí)的心情，令人久久回味。在青春路上有守護(hù)在身邊的親人，有諄諄教誨的老師，有心意相通的摯友，還有為了未來(lái)不斷奮斗的身影。雖然也會(huì)有爭(zhēng)吵，有埋怨，有憂傷，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)有頹廢，因?yàn)檎嬲那啻壕褪怯啦谎詶墸ζ床�，那些一起走過(guò)的歲月。那些攜手共度的時(shí)光都是值得珍藏的美好回憶。
我的青春作文600字 篇4
每次我和朋友聊天。他總是說(shuō)他過(guò)去怎么樣。我說(shuō)，這都是過(guò)去的事了。不要談?wù)撨^(guò)去。只有當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我才會(huì)想起那句話，想起以前的一些事情，不是討厭過(guò)去，而是有點(diǎn)不可接受，那時(shí)的沖動(dòng)，那種無(wú)知，那種自以為是，是現(xiàn)在我無(wú)法理解的。
那時(shí)，我糾結(jié)于自己，打擾他人。在我的同學(xué)眼里，我選擇了墮落，變成了一個(gè)瘋子。我當(dāng)時(shí)可能沒(méi)有這種感覺(jué)。我認(rèn)為一切都無(wú)所謂。我現(xiàn)在什么都沒(méi)得到。我也忘記了我自己在那個(gè)時(shí)代，那個(gè)不知道為什么的時(shí)代，那個(gè)時(shí)候我全心付出。但是現(xiàn)在我想起來(lái)了，我只知道我缺少的是我的心。我把我的沖動(dòng)和真誠(chéng)留在那里，再也找不回來(lái)了。
三年后，當(dāng)我在這里反思時(shí)，我心里只有憐憫，也只有對(duì)自己的憐憫。那時(shí)我太天真和無(wú)知了。我用我所有不成熟的表現(xiàn)來(lái)保持那個(gè)時(shí)代的年輕。
我想說(shuō)，如果我現(xiàn)在走一次，我肯定不會(huì)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的沖動(dòng)只是那時(shí)，在那個(gè)年齡之后，我看不起它，我不會(huì)那么固執(zhí)。然后我認(rèn)為我自以為是。那時(shí)的堅(jiān)持是青春的最好證明，但我也找不到。我從步入社會(huì)中學(xué)到的是將一切都融入我的內(nèi)心。沒(méi)有那個(gè)時(shí)候的沖動(dòng)，我的心會(huì)逐漸變寬，我不會(huì)把一切都當(dāng)真。我已經(jīng)磨平了我的棱角。不再為一點(diǎn)點(diǎn)傷心生氣，也不再為一些小人物生氣。我以中庸的態(tài)度面對(duì)，不求有功，但求無(wú)過(guò)。也許這不是很有野心，但我只想過(guò)簡(jiǎn)單的生活，放松，簡(jiǎn)單，能做些讓自己開(kāi)心的事情。我是這樣一個(gè)凡人:我只希望這種生活會(huì)很酷。
我只是一個(gè)不平凡的非凡的人。我沒(méi)有勇氣徘徊在過(guò)去。那些可以隨意丟棄的人將永遠(yuǎn)無(wú)法回頭。再見(jiàn)，我的青春，我的過(guò)去，我會(huì)告訴自己，那是我最真實(shí)的記憶，但我永遠(yuǎn)不會(huì)回去。
親愛(ài)的我自己，我沒(méi)有好好愛(ài)過(guò)你。我不得不讓你承受我在不理解的年齡所做的一切。這些年來(lái)我一直努力工作。
我的青春作文600字 篇5
陽(yáng)光下的我們，牛仔褲，礦泉水，發(fā)梢上的汗珠折射出彩虹般的痕。我們自信，狂傲，不懂地厚天高�？床欢畷r(shí)間，也看不透世間�？删褪沁@樣的我們，才不枉自己的青春。不論是發(fā)上飄逸的七彩發(fā)帶，抑或是瘦削雙肩上的雙肩包，我想，都是在揮霍著屬于我們的時(shí)間，亦同時(shí)宣誓著我們的主權(quán)。
我想，我喜歡站在陽(yáng)光下，雙手遮眸去追逐刺目的陽(yáng)光。微微清風(fēng)噓著我的臉頰，吹動(dòng)我額前的發(fā)。抬眸望向遠(yuǎn)方，那閃爍著奇光異彩的，是什么？哦，那是一潭積水啊。風(fēng)兒劃過(guò)水面，波光閃爍。在我的眼里，那好像又不僅僅是積水了。一晃而過(guò)的身影，打斷了我的思緒，我還未脫離我的世界，卻被眼前的一幕吸引。很奇怪，那不過(guò)是很平常的畫(huà)面，落在我眼中為何如此唯美？眼前的身影繼續(xù)蹦跳，我卻笑了，是啊，如此美好的青春。不論是男孩的白T恤，還是女孩的紅色長(zhǎng)裙，在這里，我找到了青春。
我想，我喜歡迎著微風(fēng)漫步于林蔭小道中。校道兩旁開(kāi)滿了各式各樣的花兒，月季迎風(fēng)綻開(kāi)了她們的花苞，有一些含苞待放的月季，像極了小小的玫瑰。梔子花也害羞的綻開(kāi)花瓣，微風(fēng)陣陣，帶來(lái)滿袖清香。旁邊的草坪上長(zhǎng)滿了蔥蘭，這種不起眼的小花長(zhǎng)的遍地都是，繁花遍地卻更顯其潔白燦爛。地衣蘭的小小藍(lán)色花，如同萬(wàn)綠叢中的一粒米。然而，它們生長(zhǎng)成一片，同時(shí)開(kāi)放的花朵連成一片，卻又是另一種壯闊的景觀。
它們告訴我們，團(tuán)結(jié)一致是一種美。這些花多么像正在成長(zhǎng)的同學(xué)們啊。有太多人們說(shuō)我們這一代是叛逆的，但卻從未有一個(gè)人真正了解我們內(nèi)心的渴望。我們是渴望被愛(ài)的，在我們的心里，也有一片凈土。
陽(yáng)光下的我們，牛仔褲，礦泉水。這是屬于我們的世界，任憑哭，任憑笑，任憑打鬧，任憑炫耀。沒(méi)有理由將自己禁錮，也沒(méi)有這個(gè)必要。我喜歡現(xiàn)在的我們，我喜歡這樣，這才是真正的青春。
我的青春作文600字 篇6
我要把青春描繪成藍(lán)色，因?yàn)槟鞘翘炜盏念伾�。青春的我們總是積極向上的，有著無(wú)垠的遐想與期待。
“我要當(dāng)比爾·蓋茨”“我要當(dāng)科學(xué)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富”“我要當(dāng)作家，寫(xiě)出更多的好文章，爭(zhēng)取有一天能被選入語(yǔ)文課本”······課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的觀點(diǎn)，憧憬著自己的未來(lái)。在我們的眼里，未來(lái)就像伊甸園的禁果一樣誘人，就像天堂一樣美好，每個(gè)人都在心里面勾畫(huà)一幅幅藍(lán)圖。老師說(shuō)：“一個(gè)人不能沒(méi)有理想。”青春的我們乘著理想的翅膀飛向碧藍(lán)的天空。
我要把青春描繪成綠色，因?yàn)槟鞘巧念伾�。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩、弱小，但有著無(wú)限的活力與激情。
看看吧，忙了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫(xiě)作業(yè)；聊起明星、電視劇來(lái)滔滔不絕，三天三夜都不嫌累；禮拜天拖著老爸老媽跑遍各大商場(chǎng)，望著各種個(gè)性張揚(yáng)的服裝，他們眼花繚亂，我們倒挑得不亦樂(lè)乎！
青春的我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們走在時(shí)尚的最前沿，青春的我們活力四射！
我要把青春描繪成紫色，因?yàn)槟鞘浅墒斓念伾�。就像紫藤蘿
一樣，生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再聽(tīng)命于爸媽的哄騙，不再讓眼淚成為自己的專利。我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。
月考試卷發(fā)下來(lái)，帶給我的并不是什么好消息，我愣愣地盯看卷子上鮮紅的的叉，心里很平靜。我都不知道自己為什么如此平靜，只是在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“下次努力點(diǎn)吧！”一段時(shí)間的努力，終于換回了好成績(jī)�？粗酋r紅的勾，心中依然淡然。
青春的我們，開(kāi)始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。
青春，美好的代名詞，有著五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個(gè)人都握有一支畫(huà)筆，定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。
我的青春作文600字 篇7
風(fēng)兒輕輕吹著，風(fēng)鈴陣陣響著。我伏在媽媽的懷抱，用天真的眸子看她哪和藹的雙眸，似乎狂妄的叫道：“媽媽，我長(zhǎng)大之后要當(dāng)藝人！”媽媽無(wú)語(yǔ)，只是用深邃的目光望著天空，似乎欲而止……
南城中學(xué)，我被命運(yùn)的安排來(lái)與你相遇，一聚就是三年。
剛開(kāi)始，我毫無(wú)希望地和您——南城中學(xué)相交，我為自己平凡的人生而嘆息！原想隨便在您的懷抱中胡亂度過(guò)三年，可青春的激情讓我無(wú)法平庸，我想引起您的注意！
于是，我因一是的沖動(dòng)參加了您組織的合唱隊(duì)，僅僅為了一時(shí)的熱愛(ài)歌唱。
毅力薄弱的我曾多次受不了您的嚴(yán)格要求，幾次想推出您所組織的合唱隊(duì)。您的教師們對(duì)待學(xué)生一視同仁，我無(wú)法借參加合唱隊(duì)的理由去松懈自己的學(xué)習(xí)，無(wú)法承受雙重壓力的我沮喪極了，我兒時(shí)的夢(mèng)難道因與您相交而無(wú)法實(shí)現(xiàn)嗎？您的平凡，會(huì)阻礙我奏響青春的風(fēng)鈴嗎？
日復(fù)一日，我奇跡般的參加合唱隊(duì)訓(xùn)練，或許是您的嚴(yán)厲吧？
終于，您組織的合唱隊(duì)要參加?xùn)|莞市中小學(xué)生的比賽了！記得合唱隊(duì)的老師——白老師耐心的教導(dǎo)，嚴(yán)格的出勤要求，我與隊(duì)友的辛勤的汗來(lái)了榮譽(yù)——第二名。與那些高手如云的專業(yè)音樂(lè)班相比，我們的獎(jiǎng)項(xiàng)已是最高的了！我感受到了一個(gè)無(wú)形的笑意，她在我們獲獎(jiǎng)的那一刻，無(wú)比欣慰地笑了。
挫折總能使人堅(jiān)強(qiáng)，這是我的感悟。
您給予我許多挫折的經(jīng)歷，我無(wú)法屈指可數(shù)。而參加合唱隊(duì)，是您饋贈(zèng)于我的厚禮。平凡的您教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生之中不如意的小事，如同學(xué)之間的矛盾、與人交往的不如意、孤獨(dú)等；平凡的您教會(huì)了我讀書(shū)的真諦，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，懂得了時(shí)間的安排很重要。
此時(shí)，我的耳畔又仿佛出現(xiàn)了那陣兒時(shí)的風(fēng)鈴聲，它仿佛輕柔地對(duì)我唱到：“是南城中學(xué)！讓我為您奏響一首青春的風(fēng)鈴，喚醒您的夢(mèng)想……”
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