以桂花為話題的作文600字
桂花那淡淡的清香為我勾起了一道美好的回憶，更忘不了桂花糕那甜絲絲的味道，它們將在我的心里永遠(yuǎn)珍藏。下面是小編為您收集整理的以桂花為話題的作文，歡迎閱讀!
以桂花為話題的作文篇一：桂花香飄
風(fēng)中的桂花消散了，窗外的桂花樹也只剩凌亂。我靜靜地坐在門檻上，聞著淡淡的清香，回憶著……
那年夏天，我和她初次相遇，只因我的自行車掛壞了她的裙子。我倆呆呆的盯著對(duì)方，不言不語。她穿著白色的裙子，自行車上的污跡顯得那樣刺眼。她羞澀的跑了，可她走時(shí)，我竟連一句對(duì)不起都沒說。炎炎烈日炙烤著大地，知了也叫個(gè)不停。當(dāng)我回過神時(shí)，她已經(jīng)消失得無影無蹤。我像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩似的，慢吞吞的在公路上騎著車，滿腦全是她的身影。
后來我得知，那個(gè)女孩是爺爺?shù)泥従�，關(guān)于裙子，她根本沒提被撞的事，還為此被爸媽打了一頓。我覺得自己太對(duì)不起她了。飯后，我輕輕的敲響門。吱嘎一聲，門開了，門后站著的正是她。我吞吞吐吐的道了歉，也賠了錢給她。她不知所措的結(jié)果錢，只是一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。與她告別后，我才松了一口氣，沉重的心也終于放了下來。
她真的很好，很好，使我無法用言語形容的。它的清秀是羞澀的，給嚴(yán)酷的夏日帶來一絲清涼的風(fēng)。漸漸的我們似乎成為了朋友。那年夏天，她帶著我捉蜻蜓，摸泥鰍，摘野花，吃櫻桃……，凡是農(nóng)家所有意思的`，她都帶我鄰略了一番。我也對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí)，她也把我當(dāng)成最好的玩伴。
時(shí)間過得很快，從指縫中悄悄溜走。我和她一切的一切事情似乎都是眨眼間發(fā)生的，我很留戀，也十分珍惜，但……。她好像懂得了什么，把我拉到屋后的空地上，那里只有一棵桂花樹和一些雜草。我不解的望望她，只見他小跑到樹下，拼命的搖。我看見一朵朵的桂花旋落到地上，宛如我的心情——一半輕松，一半明快。我也跑到樹下，搖啊搖，她的情感似乎傳染了我。后來，他送了我一塊桂花糕，是用牛皮紙包上的，還用稻草捆在外面。你的手真巧，我夸她。她微微一笑，我也感到小小的滿足。
風(fēng)中的桂花消散了，我載著友誼與快樂，哼著輕快的小調(diào)，踏上了回家的路程。
以桂花為話題的作文篇二：桂花樹
秋天到了，校園里的桂花也開放了，桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，但它的香氣非常迷人。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上長出了許多小的枝干，枝干上長滿了葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵，猶如一顆顆黃色的珍珠，花朵形狀各有不同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，從遠(yuǎn)處望，桂花樹猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長在草坪上，又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。桂花的用處可多了，可以做桂花糕、桂花酒，還可以泡茶喝呢!
我們大家坐在教室里，聞著桂花清香撲鼻的氣味，真令人心曠神怡。
桂花樹又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷，全部成熟了。而在這一個(gè)五谷豐登的季節(jié)里，桂花也開了，也在散發(fā)著自己的香味、宣揚(yáng)著自己的個(gè)性。桂花樹起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的世界，綠色的原野。走近桂花樹，看樹干上的那些樹皮，就像老人的臉一樣。桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的有3、4厘米，細(xì)的只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的。
當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹樹干后，那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上，把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞，并不怎么香，但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，花香就會(huì)很濃。這種感覺走了十多小步后就沒有了。如果寫夸張點(diǎn)的話，那還真是那俗話說的“十里桂花香”啊!啊!桂花真迷人
以桂花為話題的作文篇三：桂花落了
桂花落了，就不再香了，人影遠(yuǎn)了，就剩留戀了，笑容淡了，就變僵了……
每天都是晴天，我有點(diǎn)不習(xí)慣，也許風(fēng)雨的日子，我會(huì)覺得生活更加有趣，可偏偏外面燦爛，里面下雨，心在潮濕，然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天，陽光隨時(shí)等著我的露面，媽媽說我不知天高地厚，不知世間還有危險(xiǎn)與欺騙，可我偏偏要去試一試，最后碰壁了，傷了，哭了，一個(gè)人承受了，淚學(xué)會(huì)了往回倒流，流進(jìn)心里，沉淀，沉淀出一顆堅(jiān)強(qiáng)發(fā)亮的珍珠……
我從來不知道桂花是那樣的嬌小，小小的淡淡的黃，卻發(fā)出很誘人的幽香，每次路過它，我總喜歡停下來，深呼吸，感受那一份濃濃的香將我熏倒，呵呵……可是，我突然就聞不到了，才發(fā)覺，它已落了，好干脆，香不再了，我隨便的拾起一片落葉，幻想它曾經(jīng)編織過的夢，漸漸的枯萎，模糊……想到自己曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)的夢想，曾經(jīng)的囈語，都變成了懷念，“人去樓空今又是，幾時(shí)休?怎奈何?歲月笑世人多煩憂!“
忘了什么時(shí)候關(guān)的燈，想讓燈亮著陪自己過夜，可醒來時(shí)，燈卻沒亮，經(jīng)常從睡夢中醒來，發(fā)覺生活總在夢與醒中徘徊，時(shí)間總在拖著我前進(jìn)，我卻總在留戀，真的很好笑，不是嗎?
我有我的快樂，有我的憂愁，有我的夢想，有我的原則，有我的追求，有我的信念，雖然別人不能了解，也無須了解，但我只想做我自己喜歡的事，聽自己的，人生路上如此多的無奈，我無法控制，只好控制自己，不去想繁根錯(cuò)節(jié)，愛自己所愛，恨自己所恨，不求別人理解，只讓自己高興一點(diǎn)，
也該回學(xué)校了，離開了這里，去了另一個(gè)地方，就要笑著面對(duì)另一個(gè)我，繼續(xù)未完成的夢…
以桂花為話題的作文篇四：校園里桂花香
走進(jìn)我們的校園，迎面看去，就可以看見生機(jī)勃勃的桂花樹。
桂花樹不僅四季常綠，美麗極了。而且它還有著頑強(qiáng)的生命力。
春天，小朋友們有的在它身邊玩，有的在桂花樹上玩，不知桂花樹的美，還去破壞它。我實(shí)在是為桂花樹打抱不平。但我也覺得春天的桂花沒有多大的特點(diǎn)，其它的樹綠了它也綠了，不想多寫。
夏天，還沒有走近桂花樹，就能飄來一股股沁人肺腑的清香。桂花樹開始冒花苞了，那花苞圓圓的，密密的，特別小，就像小小的金子一樣掛在樹上。有些小朋友去摘桂花，折斷了樹枝，搖落了花苞，好可惜，看了使人生氣。我差不多打那些摘花苞的小朋友了，忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手，就將小朋友喊上來算了。
酷熱過后就是涼爽的秋季，校園里樹木都染上了琥珀色，開始落葉，只有桂花樹還是綠的。難道，那一朵一朵的小花，不就是夏季之神離去的淚水嗎?
涼爽的秋天過了，就是寒冷的冬天。其它樹木都光著身子，只有桂花樹還在那里穿著永不退色的綠衣服。下雪了，層層積雪在桂花葉上，桂花盡力撐著厚厚的積雪，為我們的校園增添美麗的景色，所以說它有著頑強(qiáng)的生命力。
桂花不僅裝飾著我們的校園，我姑姑說它還有很多用途，它的花還可以治病。
你們不要傷害它，你們知道它的好處沒有。一定要好好保護(hù)它才對(duì)。
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