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精選祝福老師作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的祝福老師作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
祝福老師作文 篇1
“呀！明天就是教師節(jié)了呀！”正在“欣賞”日歷的我，皺了皺眉頭，教師節(jié)送什么好呢？有了，送鮮花？不行，太普通了！送點(diǎn)紅包？不行，又太俗了……有了！不如用微信給作文班的.趙老師寫一段話吧！
有了這個(gè)主意后，我又想：怎么寫呢？趙老師說過，如果寫就要寫得真誠�！卑ィ〔话l(fā)，送老師什么呢？發(fā)的話，寫什么呢？老媽見我一副要瘋的模樣說：“平時(shí)說這說那的，一到關(guān)鍵時(shí)刻就不會了吧！”媽媽一臉壞笑地說道�！拔也挪粫贿@打倒呢！”我不服輸?shù)卮鸬�。“那就快好好想想怎么寫吧！”老媽邊說邊將手機(jī)扔到了我懷里，我轉(zhuǎn)動(dòng)著老媽的手機(jī)，“我知道怎么寫了！”我大吼一聲。立即將手機(jī)打開，在微信上寫道：“老師，您每日辛勤地與我們互動(dòng)上課，春夏秋冬，酷暑嚴(yán)寒，您都默默地為我們奉獻(xiàn)著你的青春，明天就是教師節(jié)了，祝您教師節(jié)快樂！”寫完后，我感覺舒服多了，接下來就可以默默地等待老師的回話了。
過了十分鐘后，我不耐煩地說道：“老師怎么還不回話呢？”“嗯，也許是因?yàn)槔蠋熢谕獬燥垱]回話�！蔽荫R上找到了一個(gè)令人滿意的答案。可是，過了一個(gè)小時(shí)也沒回話，唉！不如睡一會兒，可連睡覺做夢老師都沒回我微信。
老師呀！你什么時(shí)候能給我回個(gè)話呀？您的學(xué)生不能等待了！
祝福老師作文 篇2
就在前幾日，大家班里的同學(xué)們給了大家的楊老師和張老師一個(gè)極大地意外驚喜！
早在老師節(jié)以前，教師就讓我們講過一番話，令我無地自容：
大家也了解——老師節(jié)是為了更好地慶賀老師的節(jié)日吧！我還在公司辦公室中聽見一個(gè)老師說她們班里的同學(xué)們給老師在教室黑板上寫了祝福詞，還畫了很多別的的物品做裝飾設(shè)計(jì)。相信，大家六年級了，也不是不容易做！但是……算了吧，不多說了！
大家聽了之后，十分愧疚。我內(nèi)疚地想著：大家怎么沒有想起這類為教師慶賀的方法呢？唉，我笨死了！可是如今做也來不及了！
在哪以后，我也在心里暗自立下定決心：大家一定要賠償一下教師！
我覺得，國慶中秋國慶中秋雙節(jié)同賀，大家班里的同學(xué)們又想到了這一件事兒。因此大家很多同學(xué)們都興高采烈地剛開始布局教室黑板……
大家很多同學(xué)們都會教室黑板上寫毛筆字和繪畫，用文本和繪畫來表述自身對教師的祝愿：祝老師國慶中秋雙節(jié)歡樂！祝老師身心健康！祝老師天天快樂……五花八門的祝愿不一會兒就添充了教室黑板的五分之四。
自然，我也要給老師一些祝愿呀！因此，我左思右想，總算想到了一個(gè)好點(diǎn)子：我準(zhǔn)備畫一只吐絲的'蠶和一根滴蠟的燭。意味著——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師們不為人知用自身的青春年少來立德樹人，諄諄教誨。我都寫了一句：教師，感謝你們！簽上自己的名字。
老師來了！不清楚到底是誰喊了一聲，班里亂變成一鍋粥，學(xué)生們都瘋掉一樣擁向自身的坐位。教師進(jìn)課室的那一瞬間，大伙兒齊喊：Surpries——！教師見后，滿面春風(fēng)，很開心！
最終我看見那一教室黑板的祝福詞，也同教師一樣高興。我隱隱約約覺得到：萬語千言融成了一句話。這句話便是：教師，祝愿您！
祝福老師作文 篇3
在這秋高氣爽、天高云淡的金色季節(jié)里，我們又走進(jìn)了新的學(xué)期，同時(shí)又迎來了一年一度的教師節(jié)，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲又去接受新知識的同時(shí)，一種對老師的崇敬之情又涌上了我的心頭。
老師是人類靈魂的工程師。當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)校，歡欣自己成為一名學(xué)生的時(shí)候，老師便在我們心中刻上了深深的印記——老師神圣、偉大、無私。我們尊敬老師勝過自己的`父母。我們的童年乃至青年的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。接觸最多，最頻繁的是老師，我們喜歡老師美麗的眼睛……老師的一言一行都令我們崇拜，他們教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何做人。在他們的指引下，我靜靜的聽，專心的學(xué)……
我們尊敬老師默默耕耘、不求回報(bào)，不求索取，只為了學(xué)生能夠?qū)W到知識。老師夜以繼日、不畏嚴(yán)寒酷暑的備課批改作業(yè)。飄飄灑灑的粉末染白了他的頭發(fā)，蒼勁的板書和厚重的知識為我們指明了人生的導(dǎo)航。冬去春又來，寒來暑又往，他們周而復(fù)始的迎來送往一批又一批的學(xué)生，不斷地為祖國建設(shè)輸送人才。
今天是9月10日教師節(jié)，祝您生日快樂！對老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福，我們知道，老師是我們永恒的指路明燈，是永遠(yuǎn)不落的太陽。同學(xué)們，當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)的來臨之際，你們心中是不是由此又多了一份對老師的敬重和對他們衷心的祝福呢？讓我們一起送給老師一份祝福吧！
祝福老師作文 篇4
直到看見校園內(nèi)的版報(bào)，才想到教師節(jié)到了。心里猛的一震，是啊，該過教師節(jié)了……
我已經(jīng)不記的有幾年沒在教師節(jié)為老師送去節(jié)日的祝福了，現(xiàn)在想起來真的很慚愧。
小時(shí)候總是很早就買好了教師節(jié)的禮物，只等著在9月10號那一天第一個(gè)把禮物送給老師，然后向老師甜甜的問一聲“老師好”。但是我沒有想到：這一個(gè)小小的禮物，一聲平常的問候竟能使老師高興好長時(shí)間。可是我們長大了，懂事了，同時(shí)也忽略了這個(gè)節(jié)日，忽略了老師們對這個(gè)節(jié)日的期盼。
今天，回憶起小時(shí)候老師接到禮物時(shí)的快樂。我似乎懂了，老師辛辛苦苦的教導(dǎo)我們，把我們看作她自己的孩子一樣。天底下又有哪個(gè)母親不希望自己的孩子能夠在他們的'節(jié)日里為她們送上節(jié)日的祝福呢？哪怕是一句問候也足以讓母親們感到她們所付出的辛勞得到了回報(bào)�？墒俏覀兡�，我們何時(shí)想到過老師的感受？
在這個(gè)美好的節(jié)日里，我懷著深深的歉意寫下這篇文章。我希望同學(xué)們能夠向你的老師說一聲：“老師，您辛苦了”。給老師帶去你最真摯的祝愿。無論你的老師是好也罷，是壞也罷。他怎么也是你除了父母以外，給你關(guān)心最多的人了。我們只是一味的要他們理解，為什么我們不能多去體諒體諒他們呢？其實(shí)慢慢想一想，我才發(fā)現(xiàn)我真的很愛我的老師。
在此，我衷心的為老師們送去節(jié)日的祝福。
祝福老師作文 篇5
老師就是“母親”，所有“母親”的生日都不是在同一天，但是有一天，它卻是所有“母親”的節(jié)日--它就是三月八日的“婦女節(jié)”。在這里，我想要祝福您--我親愛的老師!
轉(zhuǎn)眼間，我就在母校度過了六年，而在這六年里，是您一直默默的陪伴著我，支持著我!您這個(gè)人就如您的名字--“海蓮”。您姓“�！保愕男貞讶绾Ｒ粯訉拸V，無論我們犯多少錯(cuò)，您都既往不咎，全心全意的愛著我們；您的名字是“蓮”，您就像蓮炬一樣，默默的`燃燒著自己，燃燒的那樣有價(jià)值，燃燒的那樣美!
記得，那年里，您教我寫作文，可是，寫了半天，我也沒有寫成一句話!那時(shí)的我還不愛讀書，寫起作文，可真算得上是“老虎吃天--無從下手”啊!可是，您仍然沒有放棄我，耐心的教導(dǎo)我寫作文，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的作文終于有所提高了，這才讓您輕松了一口氣!
還有我很小很小的那年，我感冒生病，發(fā)高燒住院，下午來了，您的眼神一直離不開我的身邊!我咳嗽一聲，您就將講課的速度降慢，眼睛連眨都不帶眨的盯著我!我感冒好了，您的視線才慢慢的離開了我，轉(zhuǎn)向了其他同學(xué)!
……
老師，就看在您過去及現(xiàn)在為我付出了這么多，我也要在這里向您說一聲：“老師，節(jié)日快樂!”
祝福老師作文 篇6
不需崇拜舞臺上享受絢麗光輝的明星，也不需追求叱咤風(fēng)云的光輝人物，因?yàn)樗麄兿硎芰颂嗟馁澝溃乙f的，卻是一位平凡的教師，那就是我們的班主任，我們湟二八五班的娃娃頭。
對于這位老師，不需要要太多的修飾，更不需要華麗的辭藻，我只想懷著對老師的尊敬與感謝來贊美老師，歌頌老師。她所做的每一件事，都深深地打動(dòng)著我。
我們的班主任很年輕，大概只是三十歲左右，她表面上很樸實(shí)，可我認(rèn)為，她所表現(xiàn)出來的理智與溫柔遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一個(gè)知識淵博的長者。我們的班主任做事很認(rèn)真，這是我從我們的所有任課老師的口中獲得的，而老師的這一特點(diǎn)也體現(xiàn)在我們學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。每次學(xué)校布置任務(wù)，老師都在力求完美，付出自己最大的.努力，老師的班主任手冊上，記錄著我們每天的一些小事，每次班會的方案和計(jì)劃整整齊齊的放在班里的檔案盒里。就說我們今天上的全校老師觀摩的班會課吧，老師告訴我們，她每天晚上構(gòu)思、打草稿一直到十二點(diǎn)，這樣的日子持續(xù)了一星期，足以想象出老師的辛苦，可是她這一星期以來的早自習(xí)從未遲到過，老師的焦慮有時(shí)也會影響自己的情緒，可是我明顯的看出老師在盡量的克制自己，課堂上還是精神飽滿的給我們講課，我真的很感動(dòng)，很感動(dòng)。老師的這種精神在潛移默化中也影響著我們，我們開始仿照老師，認(rèn)真去對待生活中的每一件事情。老師的勞動(dòng)換來的是美好的結(jié)果，今天的觀摩課我們配合很默契，做操的時(shí)候，我第一次看見老師笑得那么甜，那么輕松，大家也很高興，看到老師快樂，我們的心情也很輕松。
老師的認(rèn)真還反映在我們的學(xué)習(xí)方面，老師對我們的要求嚴(yán)格，自從七年級第一次踏進(jìn)湟川二分校的大門，第一次聽老師講上課及作業(yè)要求，說實(shí)話，我們大家都很頭疼，因?yàn)樗闊┝�，也太困難了，可是，只能面對，而現(xiàn)在，我們已經(jīng)慢慢適應(yīng)了，也明白老師做這一切都是為我們好。
但是在班里，未免有一些我們犯的錯(cuò)誤，有嚴(yán)重的，也有輕微的，可是，直至現(xiàn)在，老師都用一顆包容的心來對待我們，她給我們說好話，講道理，每當(dāng)看見老師，我都會有一陣莫名其妙的愧疚感，我也沒犯什么錯(cuò)誤，可是我每次都會產(chǎn)生這種感覺，不知道同學(xué)們是怎么想的，但是，大家都是有良知的人，肯定都會理解老師的良心用苦的。
記得老師曾告訴我們，她就是我們的娃娃頭，她也是我們班的一員，我們要共同努力去創(chuàng)建一個(gè)文明向上的班集體。因此，在老師的帶領(lǐng)下，我們八年級五班變成了一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)的集體，在體育場上，有同學(xué)們奮力拼搏的身影，有同學(xué)們高亢洪亮的吶喊；在學(xué)習(xí)上，我們也不甘心落人于后，都在努力進(jìn)步；在日常行為方面，班中同學(xué)也在嚴(yán)格要求自己……這一切的一切，只源于同一個(gè)追求：不給班級抹黑，為班級爭光，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師。因此，我們?nèi)辔迨齻�(gè)同學(xué)擰成一股繩，共同努力！
而今，我們?nèi)〉玫囊磺谐煽儯茧x不開老師的培養(yǎng)和鼓勵(lì)，是老師指引著我們前進(jìn)的道路，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我們我班主任用她的一顆真摯的心、用一顆包容的心感化著我們，溫暖著我們，老師，您的教育我們會永遠(yuǎn)銘記在心，您的形象在我的心中永遠(yuǎn)高大而美麗。
老師，您不是因?yàn)槊利惗蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄱利悾?/p>
老師，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)，對您說一聲：“謝謝您，老師”！
祝福老師作文 篇7
今天，是個(gè)令人激動(dòng)和興奮的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀兙磹鄣睦蠋焸兊墓?jié)日。我們六位小同學(xué)早早地就來到了學(xué)校門口。袁老師給我們每個(gè)人發(fā)了五份小禮物，這可是呆會兒要送給各個(gè)老師的噢！能站在門口代表全校同學(xué)給老師們送禮物，我們感到特別地開心，特別地驕傲！柴校長給我們排好了八字隊(duì)形，我們激動(dòng)地等待著第一個(gè)老師的來臨。第一個(gè)老師來了，一旁的銅管樂隊(duì)的同學(xué)們立刻鼓起勁來為老師吹奏著歡快喜慶的曲子，而我們的同學(xué)就迎到老師的面前，給老師敬隊(duì)禮，送上禮物。就在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，陸老師就給我們和每個(gè)老師拍一張合影照片，以作為留念。這場面實(shí)在是太熱鬧了！很快，老師們都到校了，當(dāng)一份份禮物送到每一位老師手里的時(shí)候，我們都非常的開心。
敬愛的老師們平時(shí)為我們了我們的'學(xué)習(xí)，為了我們的健康成長付出了太多的辛勞，在今天我想代表所有的同學(xué)對您說：老師，您辛苦了！祝福您——老師，祝您節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福！每一份禮物都是我們的一份祝福，相信當(dāng)一份份禮物送到您的手上的時(shí)候，我們的祝福也一定都送到了您的心中。
祝福您——老師！
祝福老師作文 篇8
徐老師，一直以來，她都給予我很多幫助。在平時(shí)，她和我們有說有笑，絲毫沒有拘謹(jǐn)?shù)母杏X，其實(shí)我們之間的關(guān)系就像朋友，但是當(dāng)你犯了原則性錯(cuò)誤時(shí)，她也是“大義滅親”，絲毫不顧忌所謂的朋友間的面子問題。因?yàn)�，在她看來錯(cuò)了就是錯(cuò)了，就應(yīng)該就應(yīng)該受到懲罰，這樣才能夠改正。
今天，是她的生日。想一想，還真是不太相信，不過在我確認(rèn)之后，我好驚訝��！真的，真是真的.。我的心里有說不出的激動(dòng)，又有一絲的開心，我沒有想到，她的生日會在假期，呵呵，我的生日也在假期呀！
想一下以前我和她在一起的時(shí)光，真是讓人留戀�。∷龓椭宋夷敲炊�，我不知道該怎么回復(fù)一下她，不如就祝福她一下吧！
當(dāng)我看完她的那篇日志時(shí)，我好開心啊，因?yàn)�，我認(rèn)為日志里那個(gè)學(xué)生是我，她說我曾感動(dòng)過她，她感謝我？我是該感謝她吧！
祝福老師作文 篇9
這位隔壁班的語文老師按說和我們的關(guān)系不大，但是我卻深深被她打動(dòng)。
我們因?yàn)榧译x學(xué)校較較遠(yuǎn)，不得不坐校車上學(xué)�；丶視r(shí)正是人多的時(shí)候，校車經(jīng)常會被堵在校門口車水馬龍的街頭。每當(dāng)這時(shí)，買老師就會站在校門口馬路中間疏導(dǎo)交通�？粗蠋焸兠β档纳碛�，我就會升出一種沒來由的感動(dòng)……
老師們，你們雖為教師，但也有自己的生活和家庭。我們之間沒有任何血緣關(guān)系，能像父母那樣關(guān)心我們的人，除了你們，又能有誰呢?“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干�！币苍S老師們的教育方法不同，性格不同，但是，那顆愛我們的`心是相同的!
不管是春蠶，還是紅燭，無論是園丁，還是泥土，這些個(gè)形容詞后都飽含著古今學(xué)子對老師的脈脈真情。而我--------一個(gè)普通的中學(xué)生，只能用一篇文章表達(dá)我對你們的愛。過幾天就要迎來嶄新的20xx年，老師們，請相信，我們會交給你們一份滿意的答卷。
親愛的老師們，祝你們新年快樂 !!!
祝福老師作文 篇10
一年一度的教師節(jié)又來到了。我們應(yīng)該怎樣感謝辛勤教育我們的老師呢？
我們除了對老師說聲謝謝外，還如何來表達(dá)對老師的心意呢？ 有的同學(xué)提出買賀卡，但很多人認(rèn)為太普通了，缺少實(shí)際意義。經(jīng)過我們班幾個(gè)中隊(duì)委員和大隊(duì)委員的商量， 老師平時(shí)批改我們的作業(yè)最需要的是紅筆，應(yīng)該用我們自己的零用錢去買紅筆， 送給敬愛的.老師們。這個(gè)建議立刻得到了大家的贊同。
我們分頭準(zhǔn)備好了禮物。九月十日那天下課后，我們首先將把筆送給了在總校給我們上課的每位老師，并祝老師節(jié)日快樂！ 老師對我們的行為嘖嘖稱贊，我們大家心里樂開了花。
最后還有一份禮物要送給曾經(jīng)教過我們語文課三年的原班主任郁老師，她的辦公室在分校，我們就按原先商量好的方案一起走到了分校。 然而當(dāng)我們好不容易走到分校，卻得知郁老師那時(shí)正在總校開會。
我們沒有被困難所嚇倒，又按原路返回總校。 盡管同學(xué)們走得汗流浹背，氣喘吁吁，我們還是堅(jiān)持不懈地將我們精心準(zhǔn)備的禮物送到了郁老師的手里，郁老師臉上充滿了慈愛和快樂的笑容。
我們真心對親愛的老師們說：“‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’是多么形象地對您的真實(shí)寫照，您無私奉獻(xiàn)和辛勤培育我們的精神，我們學(xué)生將銘記在心。我們也會努力對您的付出，讓自己成為有用的人才。在教師節(jié)到來之際，真誠地祝您節(jié)日快樂，天天開心�！�
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