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關(guān)于童話的作文（通用20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的童話的作文，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 1
從前有一只叫小可的小豬一直快快樂樂地上學(xué)，每天都過得很開心，從沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)。
可是好景不長(zhǎng)，有一天，小可在報(bào)紙上看到一則云朵學(xué)校的招生廣告，上面寫著：學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，學(xué)校里有各種美食和社團(tuán)，老師也很優(yōu)秀，學(xué)費(fèi)一年兩萬八。小可很想去那所學(xué)校，于是她去央求媽媽，媽媽說：“這所學(xué)校聽起來很不錯(cuò)，但學(xué)費(fèi)太貴了，我們負(fù)擔(dān)不起，而且只要你一直很努力，我相信憑著你自己的努力，一定能考上好的學(xué)校的”。小可又去央求爸爸，爸爸也沒同意。從此以后，小可上課也不專心聽講了，她老是在想怎么樣才能上云朵學(xué)校呢？小可的成績(jī)也一落千丈。有一天，小可和好朋友中可、大可說起了這所學(xué)校，大可說：“既然云朵學(xué)校那么好，我們溜出去看一下�！毙】蛇B連點(diǎn)頭說好，中可勸阻她們不能逃課，但是，她們還是趁老師不注意，偷偷地溜出了學(xué)校。一路上，小可和大可遇到了仙人掌，被刺得連滾帶爬，但她們沒有放棄，又遇到了小河，他們用木頭搭起了小橋渡過了河……學(xué)校里面老師發(fā)現(xiàn)大可和小可不見了，正在和家長(zhǎng)、同學(xué)們焦急的尋找著小可和大可。終于，小可的爸爸在去云朵學(xué)校的路上找到了大可和小可，并將她們帶回了家。小可的爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)大可和小可說：“孩子們，你們這樣一聲不吭溜出學(xué)校是不對(duì)的，萬一被壞人抓住，怎么辦？老師、同學(xué)和爸爸媽媽有多著急，你們知道嗎？小可，爸爸知道你很喜歡云朵學(xué)校，但是凡事要量力而行，云朵學(xué)校的學(xué)費(fèi)太貴了，我們負(fù)擔(dān)不起，但是，老師告訴我們只要你們努力學(xué)習(xí)，還是有機(jī)會(huì)包送去云朵學(xué)校的�！蓖职直伙L(fēng)吹得通紅的.臉，媽媽通紅的眼睛，老師焦急的臉，小可和大可低下了頭，在心里暗暗下定決心，再不偷偷溜出學(xué)校了，一定要憑自己的努力考上云朵學(xué)校。
從此以后，小可和大可認(rèn)真聽課，積極思考，刻苦學(xué)習(xí)，終于，憑借著自己的努力考上了心目中的云朵學(xué)校。
童話的作文 2
在一個(gè)生機(jī)勃勃的大森林里，住著可愛的動(dòng)物，有刺猬、山羊等，還有一顆長(zhǎng)滿蘋果的大樹伯伯。
一天 ，小刺猬從家里出發(fā)，去尋找食物來吃。走著走著，它發(fā)現(xiàn)了大樹伯伯身上又紅又大的大紅蘋果，看著都流口水。
這時(shí)，它想盡了所有的辦法，終于想起了用撞的方式來使蘋果掉下來。過了一會(huì)兒，小刺猬準(zhǔn)備就序，往大樹伯伯撞去，大樹伯伯“哎喲——”一聲，輕輕地說：“你這是干嘛�。 毙〈题f：“我要你身上的蘋果�！薄芭叮沁@樣啊，你去找山羊來吧，山羊來撞就像是給我捶背一樣，也可以把我身上的害蟲給撞掉一部分�！薄班牛玫�.，謝謝大樹伯伯�！毙〈题吲d地說。
小刺猬聽了大樹伯伯地話，就去找山羊了。它來到山羊家 ，對(duì)山羊說：“你可不可以去幫我撞蘋果來，我們一起吃。”山羊說：“好啊，正好去給大樹伯伯捶背啊�！�
說完，它們來到大樹伯伯面前說：“大樹伯伯，我(山羊)要捶(撞)了哦�！鄙窖蜉p輕地朝大樹伯伯撞(捶)去，小刺猬則在下面用它的刺來接蘋果，它們一次又一次的撞(捶)、接，經(jīng)過一番折騰，它倆總算吃到了很多又紅又大的甜蘋果。高高興興回家了。
童話的作文 3
每個(gè)星期六，我和小伙伴就相約來到這里，把一瓶泡泡水一灑，開始了我們有趣的活動(dòng)。
我們把管子往離桌面一點(diǎn)點(diǎn)的“空中”慢慢地吹起來。頓時(shí)，一個(gè)又大又“圓”的泡泡城就出來了。
不知誰說了一句：“這里面住著一只可愛的小泡泡。”
接著又有一個(gè)小伙伴睡：“她要吃泡泡才能填飽肚子，可城里沒有泡泡了�！�
第三個(gè)小伙伴說：“你們快聽，小泡泡的肚子在咕嚕咕嚕叫呢!”
就這樣，我們互相的編者童話。轉(zhuǎn)眼間，我們親口吹的泡泡城，變得越來越小了。我們也成了拯救小泡泡的'勇士。
于是，我們商量著怎樣著怎樣救小泡泡兔。商量商量著，我們似乎忘記了泡泡在越來越小······最終，小泡泡兔因?yàn)轲囸I，因?yàn)楸粧仐�，悄悄地離我們遠(yuǎn)去·······。
童話的作文 4
花開，花落；潮起，潮升。
雪飄，雪撒；雪凝，雪化。
————題記
似乎每一位可愛且圣潔的精靈都在祈禱；每一個(gè)執(zhí)著尚微小的生命都在吶喊；每一聲都是親切和藹的問候；每一滴都是苦心育養(yǎng)的甘露。
天明理，地有情。于是，教師的希望與孩童的歌唱，換來了一個(gè)美麗的冬。
目之所及之處，銀裝素裹，冰凌遍布，“沙沙”的雪團(tuán)掉落聲，也不時(shí)在等待已久的耳邊輕輕想起，好似回到了夏天樹林中那蟬的世界 ————噢，這時(shí)只有遠(yuǎn)山古木讓人稱贊：什么比自然更美麗？那奇異的`景象是不帶一絲雜痕，人為地刻畫，似與藍(lán)天融為一體，雖無彩蝶之絢麗，無玉宇之高挺，但那份寧靜卻是心靈最美好的歸宿。
高山，一白一綠；巨木，一蒼一桑。就連不屈的股子中也透出無窮無盡的力量。這，與肅然的飄雪組成的畫面甚至比藍(lán)天白云的韻味還要優(yōu)雅，比風(fēng)還要自然，與此相比，往日的暖樣似乎也要遜色幾分，朝霞紅云更是失去了光彩。于是，心靈之火開始在神州大地燃起，直到你成為一本記滿歡樂的日記......
……
童話的作文 5
森林里，小貓咪咪和小熊胖胖是好朋友，經(jīng)常一起玩耍。
一天中午，胖胖像往常一樣，吃完中飯就去找小貓一起釣魚。胖胖有一個(gè)壞習(xí)慣：每次吃完飯都不愿去擦嘴巴。胖胖今天也沒擦嘴巴就去找小貓了。他走著走著，碰見了小花狗，當(dāng)胖胖走進(jìn)小花狗時(shí)，小花狗撲了上去，胖胖叫道：“要干嘛呀？”看我看見小花狗用他的舌頭舔著胖胖的小圓臉，說：“你的臉味道好極了！”胖胖聽了，趕緊跑掉了，心想：我的臉很好吃嗎？好吃到小花狗都要來舔我？難道我的臉變味道了？小熊邊想邊朝小貓家的方向跑去。
到了小貓家，小熊把剛剛發(fā)生的.事情和他的疑問告訴了小貓咪咪。咪咪想了想說：“胖胖啊，我看你今天吃完飯又沒洗臉擦嘴巴吧？”“啊，你怎么知道的？”小熊不好意思地說道。咪咪回答道：“小狗肯定是聞到了你臉上的香味，所以才舔你的啊！”胖胖漲紅了臉，趕緊跑回去洗臉了。
從那以后，小熊胖胖改掉了他的壞習(xí)慣，每次吃完飯都認(rèn)認(rèn)真真地洗了臉，再也沒有被小狗舔過了。
童話的作文 6
我是一只被啃得只剩核的蘋果，原本，我應(yīng)有光輝的世紀(jì)，可是，這一切都牛頓破壞了。這是怎么一回事呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)講解。
牛頓是一個(gè)不學(xué)無術(shù)、好吃懶做的人，學(xué)習(xí)不用功，只會(huì)鸚鵡學(xué)舌。
有一天，牛頓的爸爸看見牛頓又拿回了個(gè)大鴨蛋，便大發(fā)雷霆，對(duì)著牛頓火冒三丈地喊道：“叫你好好學(xué)習(xí)，好好用功，你不聽，這次又考了一個(gè)鴨蛋回來，如果按這樣下去，以后留級(jí)、開除，最后長(zhǎng)大只能掃大街�！迸ｎD感到很委屈，想狡辯，但又不敢，只好自己徑直往家門外走去。牛頓來到了一個(gè)蘋果園，看見紅里透白的蘋果，他就像看到滿天星，他唾涎三尺，便伸手去摘，他左手一個(gè)，左手一個(gè)，津津有味地吃了起來，吃飽了，便悠閑自得，自由自在地躺在一棵蘋果樹下打盹。
這時(shí)，我看到在樹下呼呼大睡的牛頓，我突發(fā)奇想，決定背叛伙伴，和牛頓合作，然后一舉成名�！斑恕钡囊宦暎逝值腵我掉了下來，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地砸在了牛頓的頭上，然后彈在了地上。正做著美夢(mèng)的牛頓生氣地來找我算帳，原來，是想把我吃了。他撿起我，正準(zhǔn)備下口的時(shí)候，我趕緊說了一句：“口下留情。”等牛頓發(fā)現(xiàn)是我在說話的時(shí)候，他顯然被嚇壞了，下意識(shí)地把我扔到好遠(yuǎn)，這時(shí)，我一蹦三跳地跳到他面前，“好，現(xiàn)在我們切入正題�！蔽乙槐菊�(jīng)地說：“我要告訴你一個(gè)天大的秘密——地心引力。知道為什么我會(huì)掉下來，而不是飛上天嗎？
為什么你們?nèi)祟愂钦驹诘厣系�，而不是浮在空中嗎？其�?shí)，這都是地心引力的作用。地心引力是指一切有質(zhì)量的物體之間產(chǎn)生的互相吸引的作用力。”我天花知己墜地講啊講，可牛頓還是半信半疑�！澳悴恍诺脑挘s緊去告訴他們，等你成名后，你要給我一半你的利益，并告訴他們是我發(fā)現(xiàn)的�！蔽因湴恋赝χ馗f。牛頓奸笑了幾聲，抓起我，把我啃個(gè)精光，果然不出我所料，牛頓回去之后，立馬成名，成為全世界最關(guān)注的焦點(diǎn)。雜志、報(bào)紙頭條登的全是他的豐功偉績(jī)，追星族、狗仔隊(duì)，整天圍著牛頓轉(zhuǎn)，我含著淚看報(bào)紙，看著我那殘缺的軀體。我后悔、自責(zé)，我內(nèi)疚，為什么我會(huì)那么蠢呢？我的一世英明，都被牛頓毀了。所以，我立毒誓，一定要把牛頓的丑事公布于天下。
請(qǐng)廣大讀者相信這是真的，也請(qǐng)你們不要相信地心引力是牛頓發(fā)現(xiàn)的，其實(shí)，發(fā)現(xiàn)地心引力的是蘋果世家。
童話的作文 7
在美麗的大森林里，有一個(gè)動(dòng)物學(xué)校，里面有很多老師和一群可愛的小動(dòng)物。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課啦，剛才還喧鬧的校園一下子就安靜下來，不時(shí)還傳來朗朗的讀書聲。動(dòng)一班里，貓老師正在教室里給同學(xué)們上語文課，同學(xué)們都在全神貫注地聽課，只有小豬在那兒開小差。貓老師說：“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第二頁，完成上面的練習(xí)。”可是小豬心里還在想：“明天再做，明天再做！”放學(xué)了，小豬就這樣稀里糊涂地回了家。到了家里，他發(fā)現(xiàn)玩具不見了，心想：“明天再找，明天再找！”
晚上小豬睡著了，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)里有一個(gè)像螞蟻小的人請(qǐng)他去他的國(guó)家（明天國(guó)）玩，小豬疑惑地問：“我這么大怎么去呀？”那個(gè)小人舉起手，朝他指了一下，小豬立刻就變得像螞蟻那么小了。
小豬到了明天國(guó)，受到了人們的熱烈歡迎，公主還親自迎接他。公主的'宮殿造得非常豪華，可是里面卻不敢想象，每一樣?xùn)|西或者事情不是干了一半，就是沒有干完。小豬先碰到了一位刷墻工，他要刷的墻還沒有刷完，因?yàn)樗舷胫魈煸俑�，油漆都過期發(fā)臭了，他還在說：“明天再刷，明天再刷!”接著小豬又遇見了一位廚師，小豬就問能不能為他準(zhǔn)備一份意大利面，可是廚師的每個(gè)鍋里都有一些沒有炒的菜，等待吃飯的客人已經(jīng)等了很久了，可廚師還在說：“明天再燒，明天在燒！”小豬已經(jīng)餓的不行了，他已經(jīng)明白了今天的事情一定要今天做完，不能拖到明天去做。他知道了事情的嚴(yán)重性，最后他終于逃離了明天國(guó)。
從那以后，小豬改正了錯(cuò)誤，成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
童話的作文 8
貝拉是一只可愛的小熊，圓圓的腦袋，圓圓的耳朵，圓圓的眼睛，長(zhǎng)得也圓滾滾的，大家都很喜歡它。但是貝拉非常健忘，常常上學(xué)忘了帶書包，帶了書包忘了文具盒，帶了文具盒又忘了鉛筆……因此貝拉的媽媽十分頭疼。
有一天，媽媽準(zhǔn)備帶著貝拉去看望外婆，但是臨出門時(shí)鄰居兔阿姨突然病倒了，于是媽媽對(duì)小貝拉說：“貝拉，媽媽要送兔阿姨去動(dòng)物醫(yī)院，今天你要自己去外婆家看望外婆了，媽媽給你畫一張去外婆家的路線圖。”說著媽媽給了貝拉畫了一張滿是線條的路線圖放到貝拉的背包里，“你記得收好了，媽媽先走了，拜托你了！”媽媽急火火地上了車，把兔阿姨送走了。
貝拉背著背包出了門。走著走著，它路過了平時(shí)玩的公園，公園里綠樹成蔭、鳥語花香；滑梯、蕩秋千、摩天輪……好像都在對(duì)她招手。貝拉實(shí)在忍不住了，它想著：反正時(shí)間還早呢，我可以等到吃飯的時(shí)候再去。于是它不顧一切地沖了進(jìn)去，盡情地玩了起來。玩著玩著，貝拉就忘了還有看望外婆這個(gè)任務(wù)。
太陽漸漸地越爬越高，貝拉在迷宮里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)了好久好久，總算走出來了。可能因?yàn)樵诿詫m里走了好久，所以貝拉覺得有點(diǎn)餓了，于是它打開背著的背包，把背包里的東西都倒了出來。果然，媽媽怕小貝拉半路上肚子餓，給它準(zhǔn)備了一個(gè)大大的漢堡。貝拉心滿意足地吃起了漢堡。吃完了漢堡，貝拉背上背包正準(zhǔn)備繼續(xù)玩，忽然，它在座位底下發(fā)現(xiàn)了一張“藏寶圖”。貝拉撿起來一看，只見上面畫滿了路線，在路線的終點(diǎn)還打了一個(gè)五角星。貝拉見了哈哈大笑：“耶！我拿到了藏寶圖！耶！”貝拉高興得蹦跳起來。
按照“藏寶圖”的路線，貝拉走過了一片茂密的樹林，翻過了一座小山，終于走到了目的地。哇！眼前的一切讓貝拉驚呆了。清澈的一池河塘邊長(zhǎng)著一排翠綠的柳樹，草地上有一條彎彎曲曲的`石頭小路通向一座可愛小巧的蘑菇房。蘑菇房周圍開滿了五顏六色的花朵，仿佛仙境一般。貝拉想：“里面一定住著小仙女吧！”它走過去好奇地敲了敲門，“咚咚咚”。門開了，一個(gè)熟悉的身影走了出來，貝拉的眼睛越睜越大，那竟然是貝拉的外婆，外婆正慈祥地看著它……貝拉這才想起來，原來那張“藏寶圖”就是媽媽給貝拉畫的路線圖，它吃漢堡時(shí)把背包倒了個(gè)底朝天，路線圖不小心掉在地上了。
不久，媽媽也來到了外婆家，告訴貝拉兔阿姨沒事后，便和外婆開開心心地聊了起來。貝拉看到媽媽和外婆高興的樣子也很開心，但心里卻始終藏著個(gè)小秘密：它可不敢告訴媽媽它在游樂園玩了半天，還把路線圖當(dāng)藏寶圖找得起勁呀！
童話的作文 9
耳邊，媽媽的童話故事不知什么時(shí)候停止了，余音仍在心房回蕩。老師笑著告訴我們我們長(zhǎng)大了將要畢業(yè)了。童話伴隨著我們的童年逝去了。
我們笑著領(lǐng)取畢業(yè)證，笑著填同學(xué)錄，但是每個(gè)人都感覺得到，笑容依舊，夢(mèng)幻般的`童年回不來了，一種悲傷在空氣中蔓延，淚水應(yīng)頰而下，親愛的同學(xué)，敬愛的老師，分別了，幾個(gè)春秋悄然逝去了，走向童話的盡頭。
長(zhǎng)大了，是的，白雪公主的舞裙不再華麗，小矮人的友誼還在延續(xù)。童話的盡頭，是悲傷，是青春的憂郁。
青春，回首，是無知。
青春到了，童話離了。
童話的作文 10
是啊，有夢(mèng)想就不會(huì)寂寞，我們都在自己的夢(mèng)想里過活，生活在自己的夢(mèng)想和希望中的人是不會(huì)寂寞的。
那年我們都還年幼，都在童話中給自己帶來夢(mèng)想和希望，你說你要在好一個(gè)自己心目中的白馬王子，帥帥的，好好的。
之后，你在自己的希望中有美好的憧憬和希冀，你說你過的很好，不需要太多的`東西，只要自己還有理想和追求，你就不寂寞。
后來你說，你還是在自己的生活中失去了方向和信心。
沒有希冀的日子是很難過的，我也知道你在那個(gè)時(shí)候沒有了很多東西，你很傷心，你在哭泣。你在尋求安慰和鼓勵(lì)，你需要的東西突然太多，你不在那樣隨意，總有時(shí)候跟自己過不去沒有希冀是很難熬的，后來你給我說：
“是啊，誰都需要自己心目中的白馬王子，沒有夢(mèng)想的人很寂寞，就想沒有了夜鶯的老橡樹那樣流著新中寂寞和無賴的淚水�！薄八偸悄菢庸陋�(dú)那樣無助，他那樣衰老，那樣悲傷�！�
忘了有多久，再?zèng)]聽到你，對(duì)我說你最愛的故事，我想了很久，我開始慌了，是不是我又做錯(cuò)了什么。你哭著對(duì)我說，童話里都是騙人的，我不可能是你的王子，也許你不會(huì)懂，從你說愛我以后，我的天空星星都亮了。我愿變成童話里，你愛的那個(gè)天使，張開雙手變成翅膀守護(hù)你，你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局，有夢(mèng)想的人就不會(huì)寂寞。
童話的作文 11
從前，有一只可愛的小百靈鳥，在媽媽的精心呵護(hù)下，健康快樂地成長(zhǎng)。慢慢到了該上學(xué)的年齡，媽媽把她送到離家最近的一所學(xué)校�？砂凫`鳥不想上學(xué)，只想在家睡懶覺，和小朋友玩。可她必須去學(xué)校學(xué)本領(lǐng)，于是媽媽硬拉著小鳥去上學(xué)了。
第一節(jié)課，老師教她起飛，她沒興趣地?fù)淞藘上鲁岚�，沒飛起來，就灰心了。心里想：學(xué)飛這么難我不干了。于是她就跑到樹下睡覺了。
第二節(jié)課，音樂課。老師耐心教同學(xué)們學(xué)唱歌，她愛搭不理地喊了幾嗓子。同學(xué)們笑她唱得難聽。她氣得去找蜻蜓和蝴蝶玩。一連幾天都這樣，老師把她在學(xué)校的表現(xiàn)告訴媽媽，媽媽也拿她沒辦法。
每天老師上課她不聽。放學(xué)，媽媽讓她寫“作業(yè)”，她就撒嬌。媽媽根本管不了。
放暑假了，媽媽看她的同學(xué)們都學(xué)很多知識(shí)。瞧，他們一大早都在賽飛呢。再看看自己的孩子，正躺在床上做美夢(mèng)。媽媽愁死了。
媽媽聽山羊阿姨說，喜鵲老師開了一所封閉學(xué)校。這是所寄宿學(xué)校，兩個(gè)星期回來一次，上學(xué)，放學(xué)，都有老師全程監(jiān)督。有很多不愛學(xué)習(xí)的孩子在老師的嚴(yán)格管束下，成績(jī)有所提高。媽媽要送她去，就把這個(gè)想法告訴小百靈鳥。她不想去，哭著對(duì)媽媽說：“我不要去，我以后一定好好學(xué)習(xí)，再也不貪玩。到了那里就睡不著媽媽給我做的又軟又漂亮的小床。吃不到我最愛吃的菜�！眿寢屄犃怂脑捯采岵坏�，可是為了小鳥以后的生活，還是狠下心來把她送去了。
百靈鳥來到新學(xué)校，做夢(mèng)都想回到原來的學(xué)校。想老師，想同學(xué)們，經(jīng)常從夢(mèng)中哭醒。她想：如果想回原來的'學(xué)校，只有好好學(xué)習(xí)。她下定決心好好學(xué)習(xí)，就這樣學(xué)著，學(xué)著，她沒有那么討厭學(xué)習(xí)了，成績(jī)也有所提高。
百靈鳥的成績(jī)以百米沖刺的速度趕了上來，終于回到了她一直想念的學(xué)校。
童話的作文 12
春季來了，有一只嫩嫩的小羊離開了羊母親，一個(gè)人去玩。
走了一會(huì)兒，小羊看見了很多的小草，開心極了，跑過去正要吃，忽然，一只兇惡的.大灰狼從草叢中蹦出來，嚇了小羊一跳。
“哈哈！我有好幾天沒吃東西啦，正餓得發(fā)慌，你正好可以填填我的肚子�！闭f完就惡狠狠地?fù)溥^來。
聰明的小羊眼珠子一轉(zhuǎn)，快點(diǎn)抱著肚子在地上直打滾：“哎喲喲，我好疼啊，我得了禽流感，難受死了，你快來吃掉我吧�！�
大灰狼嚇一跳：“你得了禽流感啊？”
哎，這一下大灰狼不知曉該如何解決啦，到底吃還是不吃呢？肚子是挺餓的，可是禽流感好象太可怕啦，如果吃了小羊，也得了禽流感，那可如何解決？好象聽說會(huì)死的吧？
大灰狼左想想右想想，為難極了，小羊還在裝摸作樣地叫喚著滾來滾去，大灰狼一跺腳：“算了算了，你死我還不想死，對(duì)不起，我才不吃你呢，你一個(gè)人慢慢等死吧。”
童話的作文 13
春天，花園里顯得生機(jī)勃勃。
一棵嫩草打量打量自己的綠衣裳，唱起歌來。突然，一條饑餓的毛蟲向小草撲來，要吃掉他，小草嚇得一動(dòng)也不動(dòng)。旁邊一棵桃樹上的一朵桃花兒趕緊飄下來，于是毛蟲吃起了桃花兒姑娘。它吃呀吃呀，桃花兒姑娘只剩一片小花瓣兒了。毛蟲摸摸肚子，說：“呃……那花瓣兒下次再吃吧，呃……”于是走了。
風(fēng)婆婆很可憐桃花兒姑娘，于是把她吹上了天。桃花兒姑娘飛啊飛啊，看到了樹木、山水，綠草和紅花……還有小房子，田野，農(nóng)夫在耕作……
桃花兒姑娘飛啊飛啊，她覺得一切很美麗。一次，她來到一個(gè)花圃，里面的'牡丹呀，玫瑰呀，芍藥呀，都朝著桃花兒姑娘驕傲地夸贊自己的美麗。風(fēng)婆婆便細(xì)細(xì)講述桃花兒姑娘救小草的故事。那些華麗的大花朵也慢慢地尊敬起桃花兒姑娘了。
又飛了很多很多天，桃花兒姑娘對(duì)風(fēng)婆婆說：“風(fēng)婆婆，讓我回家吧！”風(fēng)婆婆又把她吹回花園。
桃花兒姑娘落在桃樹媽媽的枝干上，裝扮著她。漸漸地，桃花兒姑娘變得什么都不怕了，她永遠(yuǎn)也不會(huì)枯萎了。冬天，桃樹媽媽依然很美麗。
童話的作文 14
在夢(mèng)里，我變成了田野里的一座老屋，經(jīng)過多年風(fēng)吹日曬和雨淋，眼看我就要倒下了。
春暖花開，暖暖的陽光灑在我這個(gè)老屋的身上，小螞蟻從窗戶爬出來，說：”老屋，謝謝您！“我說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了。“小螞蟻說：“別呀，這么迷人的風(fēng)景，你怎么也得過了這個(gè)美好的季節(jié)。”
夏天到了，狂風(fēng)暴雨。小蜜蜂來到我這個(gè)老屋里躲避風(fēng)雨，風(fēng)停了，雨住了，小蜜蜂說：“老屋，謝謝您！”我說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了。“小蜜蜂說：“別呀，還會(huì)下雨的，你怎么也得過了這個(gè)多雨的季節(jié)。”
秋天到了，天氣涼爽。夜晚，小蟋蟀來到我這個(gè)老屋里，唱起了歡快的歌曲。天亮了，小蟋蟀說：“老屋，謝謝您！”我說：“再見！好了，我到了倒下的`時(shí)候了。“小蟋蟀說：“別呀，我的同伴還會(huì)來唱歌的�！�
冬天到了，天氣漸漸變冷了。一只翅膀受傷的大雁，飛不動(dòng)了，需要一個(gè)暖和的地方過冬。我這個(gè)老屋低頭一看，慈祥地說：“是大雁呀！好吧，我就為你再站一個(gè)冬天。”
冬天走了，春天來了，大雁也飛走了。望著大雁遠(yuǎn)去的身影，我這個(gè)老屋心想：雖然我老了，但是那么多小動(dòng)物需要我，我應(yīng)該多幫幫它們，我不倒了，我要永遠(yuǎn)站在這里，幫助它們！
童話的作文 15
在一個(gè)綠色的鬧鐘里，住著時(shí)針、分針和秒針。
秒針像一個(gè)參加馬拉松比賽的運(yùn)動(dòng)員，嘀嘀嗒嗒跑個(gè)不停，一刻也沒閑著。分針像一個(gè)悠閑的旅行者，邊走邊欣賞路邊的美景。時(shí)針像個(gè)顫顫巍巍的老爺爺，慢悠悠地給自己削了個(gè)蘋果，泡了杯咖啡，坐在沙發(fā)上，拿起搖控器，打開電視。秒針非常羨慕時(shí)針和分針，心想：“我每次都跑個(gè)不停，累死了，如果我能像時(shí)針和分針一樣慢慢走，那該多好�。 庇谑撬炎约旱哪_步放慢了一點(diǎn)。
它們的小主人平時(shí)是九點(diǎn)半睡覺，可是今天，他覺得很困時(shí)，一看鬧鐘才六點(diǎn)。他拼命忍著，不讓自己睡著，但過了不久，他還是一頭栽到床上，睡著了。
第二天早上，小主人的妹妹醒來了，當(dāng)她坐起來時(shí)，周圍還是黑漆漆的，她“哇”地一聲哭了。秒針迷惑不解，“他們?cè)趺戳�？”分針告訴它：“因?yàn)槟惆涯愕腵腳步放慢了，所以時(shí)間也變慢了。”它嘆了口氣，對(duì)分針說：“我羨慕你很閑，你看我嘀嘀嗒嗒跑個(gè)不停，好累！”分針笑著對(duì)秒針說：“你的反應(yīng)很快，只要槍聲一響，你就可以飛快地跑。”“但是你走一步，我要跑六十步，我快要汗流頰背了。”“其實(shí)我們很羨慕你，不信你去問時(shí)針吧。”秒針嘀嘀嗒嗒地跑到時(shí)針旁，對(duì)它說：“我羨慕你很閑，你看我，嘀嘀嗒嗒跑個(gè)不停，好累。”時(shí)針對(duì)它說：“因?yàn)槟忝刻於荚谂懿�，所以你身體很苗條，你看我，不愛運(yùn)動(dòng)，所以很胖，我們也有煩惱呢！”“原來不光是我，大家都有煩惱啊，今后我必須忍受我的煩惱才行。”秒針終于想通了。
從那以后，秒針再也不覺得有煩惱，每天都在開開心心地跑步。
童話的作文 16
童，童心未泯，兒童，童真，童心；話，話不多說，話語，講話，話題……童話兩個(gè)字我至今才知道一二，我可以說是不了解它吧！
童，是說每個(gè)人心中都有童心嗎？是說兒童很可愛嗎？話，是說談話嗎？是說幾個(gè)人在一起講話嗎？我從小就是這么認(rèn)為的，你可以說是我沒有童話。
小時(shí)候，每當(dāng)小姐姐們談起自己心中的童話是什么樣子時(shí)，我總是在一旁聽，卻不在童話所謂何意。幸福的公主，英俊的王子，我不懂，有什么好羨慕的。
至今在我眼里童話就是，美滿的生活，晴朗的天氣，舒適的房間，悠閑的我在。在我眼里童話就是這么簡(jiǎn)單，不過分追求生活。童話是什么？童話能吃嗎？童話是人嗎？童話好吃嗎？我一直都幼稚的認(rèn)為。因?yàn)槲覜]有童話……因?yàn)橛心銈兊呐惆�，我已足矣�?/p>
就算我有童話又怎樣，會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？不會(huì)吖，所以我只想做好自己，每天有你們陪伴這就是童話，我一直這樣認(rèn)為。你們可以說我幼稚，但是你們不能說這不是童話。每天有你們陪伴很不易，你們要學(xué)習(xí)，你們會(huì)退網(wǎng)，你們會(huì)走……
童話是什么，我如今根本就不敢想象，因?yàn)槟銈儾豢赡芏荚�。我�?童話會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？你們會(huì)回來嗎？你們還記得我嗎？還記得我們當(dāng)初的約定嗎？
在我的眼里，童就是指你們，你們有童心，很可愛，童心未泯。話感覺就像指我們每天不停地說話。如果沒有童話的我，你們會(huì)喜歡嗎？
嗯……童話是什么呢？我繼續(xù)尋找著答案。
童話的作文 17
從前，一棵樹上住著小烏鴉一家。有一天，小烏鴉的媽媽生病了，小烏鴉醒來得知媽媽生病后，連忙飛出去幫媽媽找吃的。
小烏鴉先來到了公園，它的伙伴都在叫：“小烏鴉小烏鴉，快來玩呀！”小烏鴉對(duì)朋友們說：“我媽媽生病了，我要幫她去找蟲子�！闭f完就飛走了。
小烏鴉又來到了小河邊，也沒有找到蟲子。它又飛到了一個(gè)美麗的花園里，路邊盛開著許多美麗的鮮花，但是這里也沒有蟲子。
小烏鴉飛呀，飛到了菜園里，它找呀找呀，終于在草叢中找到了一些小青蟲，小烏鴉盯著那些蟲子，趁著蟲子不注意，張開黑乎乎的大翅膀，向蟲子猛撲過去，叼起蟲子飛快的`回到了家。
回到家，她把蟲子一口一口喂給媽媽，媽媽說：“孩子你長(zhǎng)大了，懂事了。”小烏鴉說：“這是我應(yīng)該做的。”說完，不好意思的笑了。
童話的作文 18
從前，在森林里有一只小貓，它是一位造夢(mèng)師，它開了一家店，專門給小動(dòng)物造夢(mèng)。
第一天，店里走來一只小狗，造夢(mèng)師說：“顧客您好！請(qǐng)問你要造什么夢(mèng)呢？”小狗沒精打采的說：“我天天夜里總是做噩夢(mèng)，熬的.黑眼圈都出來了，像一只大熊貓，你能給我造一個(gè)美滿、幸福的夢(mèng)嗎？”小貓回答：“當(dāng)然可以�！毙」放d奮地跳了起來。造夢(mèng)師說出了咒語后說：“晚上你就不會(huì)再做噩夢(mèng)了。”小狗說：“謝謝你！”
第二天，店里走來一只小浣熊，造夢(mèng)師說：“顧客您好！請(qǐng)問你要造什么夢(mèng)呢？”小浣熊傷心地說：“我天天只能待在家里，太無聊了，你能給我造一個(gè)在外面自由玩耍的夢(mèng)嗎？”小貓回答：“當(dāng)然可以。”小浣熊高興地跳了起來。造夢(mèng)師說出了咒語后說：“你再也不用無聊的待在家了�！毙′叫苷f：“謝謝你！”
第三天，店里走來一只小兔，造夢(mèng)師說：“顧客您好！請(qǐng)問你要造什么呢？”小兔難過地說：“我太小了，朋友們都不跟我玩，你能給我造一個(gè)能和朋友們一起玩的夢(mèng)嗎？”小貓回答：“當(dāng)然可以。”小兔激動(dòng)的跳了起來。造夢(mèng)師說出了咒語后說：“你天天晚上都能和朋友玩了，朋友們也不會(huì)嫌你小了。”小貓說：“謝謝你！”
后來，小貓的店生意越來越好，許多人都來這里讓它造夢(mèng)，都說這里是最好的造夢(mèng)店。
童話的作文 19
這天，森林里的動(dòng)物聚集在一起，舉行了一年一度的森林大會(huì)。
主持人老虎大王鄭重地宣布：“一年一度的森林大會(huì)現(xiàn)在開始！”話音剛落，森林里的動(dòng)物們都開始七嘴八舌議論起來。
梅花鹿搶先舉手說：“我們的同伴經(jīng)常被一些兇猛的的'動(dòng)物捕殺，太可憐了！”說著就“哇哇”地哭了起來。
老虎大王聽了說：“這件事交給我吧，我們都是森林里的一員，我們應(yīng)該和諧相處！”小鳥也叉著腰生氣地說：“小猴子實(shí)在太不講理，太不愛護(hù)環(huán)境了，每次吃完香蕉就往地上一丟，不講衛(wèi)生，森林里的環(huán)境都要被破壞了�！崩匣⒋笸趼犃肆⒖袒鹆耍蠛耙宦暎骸靶『镒�，你快給我出來！”小猴子一聽，老虎大王在發(fā)瘋似的叫自己，就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了出來，“老虎……大王……您叫我……出來干嘛？”老虎大王怒視著小猴子，說：“你竟然亂丟垃圾，就罰你負(fù)責(zé)一周森林的衛(wèi)生，森林是我們的家，我們要保護(hù)森林的環(huán)境。”小猴聽了，慚愧地低下了頭：“我知道錯(cuò)了，我以后再也不亂丟垃圾了，森林的衛(wèi)生就交給我吧！”
森林大會(huì)還在繼續(xù)開著，動(dòng)物們紛紛發(fā)言。通過森林大會(huì)，所有動(dòng)物都知道了不能亂丟垃圾，要保護(hù)環(huán)境，人類應(yīng)該和動(dòng)物和諧相處。
童話的作文 20
有一天，小松鼠看見了一條小河，它想折紙船，它一下子就折了好多。
它折啊折，突然，它低下頭看見了綠毯似的草坪，還看見了又香又美的'鮮花。
小松鼠還把一只只紙船放在小河上，風(fēng)兒輕輕吹著小紙船，紙船離小松鼠越來越遠(yuǎn)，它抬頭看見了天空上飄著一個(gè)風(fēng)箏，小松鼠開心的笑了，它笑得多么燦爛呀。
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