快樂的記憶作文600字六篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的快樂的記憶作文600字6篇,歡迎大家分享。
快樂的記憶作文600字 篇1
漫長的假期一轉(zhuǎn)眼就過去了,可是它留給我們的快樂卻成為記憶永遠留心里。不如,請你來分享一下我的“陳年舊事”吧。
去年暑假,我去了廣州爸爸媽媽工作的地方。我之所以要去廣州,除了想念爸爸媽媽以外,
還有另外一個目的,就是要到廣州有名的長隆游樂園玩上一次。
一到住處,我就提出了這個要求,爸爸媽媽一口答應下來,沒想到卻差一點不能如愿。第二天一早,
我們一家人穿上親子裝興高采烈準備出發(fā),爸爸的電話突然響了起來。原來,爸爸的公司通知爸爸立刻趕到公司參加臨時會議。
我的心一下子提了起來:我們的計劃難道要泡湯了嗎?我按捺不住問媽媽:“媽媽,我們還去長隆嗎?”媽媽回答:“當然要去,昨天票都買好了。而且,我還要帶你去感受一下擠公交和地鐵的滋味兒呢!”我這才放了心。
先坐公交車,再坐地鐵,很快我們就來到了長隆樂園門前。媽媽問我剛才坐車的感覺,
可是我一心想著游樂園里的游玩項目,哪顧得上坐車的感受呢。游樂園里玩的項目特別多,
我吵著讓媽媽陪我玩“垂直過山車”,好說歹說,媽媽才答應(我媽恐高)。因為是周末,游人特別多,
排了半小時的隊才輪到我們了。我搶到了一個第一排的座位,媽媽害怕,坐在我的后面。這“垂直過山車”果然名不虛傳,它有個特點:每次都會在“下山”的時候停幾秒,然后“嗖”的一下就過去了。真是驚心動魄的一幕啊。不過,對我來說,那才叫夠味!我來長隆就是來找這種驚心動魄的感覺的呢!
從過山車上下來,我們還去玩了“大鐵錘”“摩托過山車”“十連環(huán)過山車”,
想不到“十連環(huán)過山車”竟把本小姐給弄哭了。事情是這樣的:“十連環(huán)過山車”其實并不高,但它的速度很快,比“垂直過山車”要快多了,而且,中間有一段,人的身體和頭都是倒過來的。就是在身體倒過來的那一段,我以為就要掉下來了,再也見不到爸爸媽媽了,忍不住就哭了起來……
這一次快樂的游玩經(jīng)歷,成了我難忘的一段記憶。
快樂的記憶作文600字 篇2
星期五下午,張老師到我們班來上課。這可不是普通的上課,她教的是快速記詩法。
老師先選定一首詩《漁歌子》,然后把四句詩句顯示在大屏幕 上,接著老師根據(jù)這首詩的內(nèi)容開始在黑板上畫畫、注解。老師一邊畫,一邊解釋給我們聽。老師說:“我先畫一座山,它就叫西塞山,在山前面一群白鷺鳥在飛, 這就叫‘西塞山前白鷺飛’。”接下去老師畫了桃花、河流,河流里有肥魚在游。這就是“桃花流水鱖魚肥”。后來老師繼續(xù)畫了一只船,船上有個人,穿著蓑衣, 戴著箬笠在釣魚,又在畫中添了雨絲與微風,還畫了房子,房子旁邊加了個叉叉,表示不回家的'意思。這就是“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”了。在老師的筆 下,黑板上浮現(xiàn)出了一幅富有詩意的圖畫。老師也叫我們在紙上畫《漁歌子》這首詩,然后讓我們看著圖畫記憶這首詩。大約過了二、三分鐘,張老師說:“現(xiàn)在到 表演時間了,哪位同學敢上臺來表演,把這首詩完整地背出來!蓖鯘玖似饋,流利地把詩背了下來。哇,真神了!然后,同學們一個接著一個都把詩順利地背了 出來。大家都覺得不可思議,古詩這么容易背了,而且詩的意思也都理解清楚了。這種方法太好了。大家都變成記詩高手了。其實,不只是《漁歌子》這首詩能用張 老師這種畫詩的方法快速又有趣地背誦下來。我們又嘗試著各自選擇古詩畫呀,背呀……平時讓人頭痛的古詩,現(xiàn)在變得生動有趣!不知不覺到了下課時間了,這節(jié) 課的時間過得真快,同學們都過得很快樂,背詩、記詩也出人意料的快。這真是一次快樂的記憶之旅。
快樂的記憶作文600字 篇3
時光飛逝,光陰荏苒,許多東西正漸漸遠離我們,僅有的也只是記憶中那段模糊的影像,而唯獨不變的是我們曾經(jīng)的快樂與美好。是的,在那段模糊不清的記憶中,最清晰的唯獨是上幼兒園的燦爛時光。雖已過去好多年,但我仍會把它拿出來曬曬,品味過去的純真與快樂。
我記得我十四歲上的幼兒園,幼兒園就在我們那個村子里,每天早上不是媽媽送我上學就是爺爺送我上學。但相比之下,我還是更喜歡爺爺送我因為幼兒園門口就有一家小店,我總能敲點竹杠,買點東西吃吃,而媽媽就不行了。因為太小,我總是會哭。不過,時間長了我也就習慣了。
我們每天都是在唯一的老師騎著自行車來到后那一聲老師好的問候開始的。我們沒有固定的上課和下課時間,想上就上,我們每天在幼兒園都很開心。我們會互相打鬧玩耍,女生喜歡在老師上廁所是跟在他屁股后面。喜歡老師坐在椅子上,然后我們幫他梳頭發(fā),挖耳屎捶背。有時候女生還會在男生上廁所是忽然間沖進去,看見他們那驚慌失措的樣子我總是哈哈大笑。還記得我們每天都會爬在幼兒園內(nèi)的草地上捉蟋蟀,挖蚯蚓然后去垃圾箱里翻袋子,把戰(zhàn)利品帶回家。也許現(xiàn)在會認為那太傻了,可是我們卻引以為傲。我們還會用水和水泥和起來團成球仍在墻上比誰扔的高,誰最高誰就贏了。讓我印象最深的就是又一次老是騙我們說大電話他們中午就會來逮我們,于是我們就開始變得惴惴不安,可誰知我們等了一下午都沒有等到警察而等來的卻是來尋找我們的老師說那是她逗我們玩的。關(guān)于上幼兒園期間發(fā)生的趣事就太多了在這里我就不一一說過去了。
無論何時無論何地,那份曾今的快樂依舊讓我感到幸福,那留在記憶中的快樂我也時常拿出來回味回味,他讓我的生活更有意義。
快樂的記憶作文600字 篇4
大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太陽出來了。推開窗一看,呵!好大的雪啊!汽車,樹木,房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,世界都變成了粉妝玉砌的世界。
落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃,美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄揚映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。
突然,一團冷冰冰的東西砸向我,讓我不禁打了一個哆嗦,睜開眼睛一看,原來是我的好朋友陳嘉讓我下去搖雪,我應聲下去。我們來到一片竹林里,只見一支支綠色的竹子緊緊地插在雪土里,竹干上還緊貼著凝固了的雪,從左邊看,白茫茫的一片;從右邊看,綠茵茵的一片,青翠欲滴,輕輕流入雪中,這種境界,既叫人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又像坐下來低吟一首奇麗的小詩。竹林的風景,雖然很迷人,很美,但我們還是沒有忘記玩。我雙手握住竹桿,發(fā)瘋似的搖晃著,但雪只是掉下來一點點,我繼續(xù)搖,但還是這樣,我想:這風都把雪團黏在竹桿上了,用蠻力肯定不成,如想想其他的辦法?
我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),拿出我隨身攜帶的繩子,一頭系在一根竹桿上,另一頭系在另一根竹桿上,像一頭脫僵了的野馬,拽著繩子拼了命的搖動著繩子,腿上的肌肉都繃緊了,現(xiàn)在只感覺我的小心臟撲通撲通地跳著似乎快要跳出來了。這果然很管用,竹桿上的雪塊,一大塊一大塊的掉下來。我啪一放,陳嘉一個不小心,摔了個狗泥坑,四腳朝天。我笑痛了肚皮,沒站穩(wěn),頭插了雪里。我們互相看了看對方,愣了一下,便哈哈大笑。我們的笑聲回蕩在竹林里。哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈
快樂的記憶作文600字 篇5
記憶,往往是美好的。記憶,可以讓我們回到某一個地方,可以讓我們回憶出很多畫面。留在記憶里的都是最可貴的,最令人難忘的。
進入初中,就是進入了一個新的階段,初中要開始獨立,初中期間有很多的第一次,第一次在學校呆上整整五天,在那里吃飯,在那里睡覺。在上小學的時候,會幻想初中到底是怎么樣的呢?記得,我們剛進入初中,教室里的人大部分都很陌生。進入一個陌生的環(huán)境,需要慢慢的去適應。第一次進入這個校園,我非常的慌張。在第一節(jié)語文課上,語文老師讓我們每個人一一自我介紹。有些外向的人是非常開心的,有些內(nèi)向的人是慌的。我們的語文老師非常的親切,她戴著眼鏡,感覺非常的博大精深。我們每個人都自我介紹了,還有人表演了自己的才藝,我們看了之后都忍不住贊嘆。我們非常的快樂度過了這樣一節(jié)課。
第一次在學校里睡覺,我們的女生寢室是12個人,第一天晚上我們根本都睡不著,大部分都是第一次住校。我們睡不著覺,只好聊天,聊自己的家人,聊自己的愛好。大家都感同身受,可能因為那么多同感的人,因而感到快樂!也要是第一次體會到這種感覺。我們宿舍的人非常的友好,我們都是互相幫助。就這樣,我們慢慢都熟悉了,漸漸有了共同話題。都成了非常要好的閨蜜,每天和這些閨蜜聊生活上的事,學習上的事。有了這些閨蜜,我很快樂。她們能給我很多信心,很多勇氣。每次誰傷心的時候,我們都互相安慰。
這些快樂我會永遠記住,希望時間慢點的,讓我們好好度過初中三年。
快樂的記憶作文600字 篇6
翻開已微微泛黃的書頁,一張已殘缺不全的照片悄然飄落,俯身拾起,看到那一張張熟悉而又陌生的面孔,不禁啞然失聲,記憶,久久不散。還記得我們伸出小小的手發(fā)出?菔癄友誼不變的誓言。雖然是稚嫩的,但卻充滿了我們對彼此的希望與關(guān)懷。也許大人們不相信天長地久,而我們則堅信真摯最終能換來永恒。當我們真心用美好的眼睛來看待這個世界時,世界也會向我們投來幸福的一瞥。我們攜手努力,雖然生命的路上荊棘密布,但我們卻相互攙扶,相互支撐。
記憶中你喜歡普通而美麗的山菊花。你說她很堅強。盡管土地那樣貧瘠,盡管也許連陽光也不愿照耀,盡管蜜蜂也不肯光顧,只有清風為友,冷月為伴。然而她卻靜靜的生長著,對生活憧憬著,因為她深知,與命運抗爭,她早已是贏家。你說你是一朵平凡而又美麗的山菊花。
曾以為勾勾手,便是永遠。直到你離開的那一天,我才深知這句話的蒼白與無力。那么,便走吧?傄詾檫有機會再見,結(jié)果卻是如此無奈,甚至連一句“再見”都不曾留下。但我們是朋友,就足夠了。
筆中油墨快耗盡時,紙上出現(xiàn)了你天真可愛的笑臉,那抹笑開啟了塵封已久的記憶之門,召喚出記憶中那遙遠的,只屬于彼此的快樂。剎那間,撫去友誼上堆積的灰塵,散發(fā)出的光芒耀眼,美麗,似乎經(jīng)過歲月的積淀變的更加悠遠綿長,非但沒有遺忘,反而更加深刻。
撫摸照片上你我稚嫩的臉,仿佛依稀覺得你還在。照片背后有你親手寫下的一句話:別忘了,我們是朋友。
記憶中那遙遠的快樂又重新在我腦海中回旋,久久不散。
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