以我的朋友作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的以我的朋友作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以我的朋友作文 篇1

　　在一年級(jí)的下學(xué)期，我和趙鑫成為了好朋友。我們很高興在我們的學(xué)習(xí)中談?wù)撘恍┯腥さ氖虑椤?/p>

　　她穿著一身黑衣，短馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子是一雙黑色的眼睛，這是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的`。臉?lè)褐�像紅蘋果，個(gè)子不高胖乎乎的可愛(ài)。她喜歡看書，尤其是兒童讀物。下課了，同學(xué)們都出去玩，她也坐在教室里讀書，有人走過(guò)去，她似乎不知道，還在津津有味觀看。她在課堂上，經(jīng)常舉起手，但內(nèi)容很精彩，讓學(xué)生們的掌聲，我很膽小。通常他們不舉手，我不禁想我會(huì)舉手，向她學(xué)習(xí)。

　　她很樂(lè)于助人，記得有一次，有一道題目難住了我，她看見(jiàn)了，急忙拿出自己的草稿本，幫我一起解決了這道難題，并詳細(xì)講解了給我聽(tīng)。這就是我的好朋友趙鑫，你想跟她交朋友嗎？

以我的朋友作文 篇2

　　自從經(jīng)過(guò)那件事情以后，林圓圓一直忐忑不安。

　　一天，林圓圓找李麗談話。

　　林圓圓：“上次那件事，我……”

　　李麗：“那件事你不用向我道歉�！�

　　林圓圓：“不，一定要的�！�

　　李麗：“人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，好事要牢牢記在心里，而壞事則要拋在腦后，忘記它，徹底地忘記它�！�

　　林圓圓：“你這樣說(shuō)的'話，我就放心了。我們還是好朋友嗎？”

　　李麗：“當(dāng)然！我們是天生一對(duì)好朋友�！�

以我的朋友作文 篇3

　　一天，我在路上遇到了一只小狗。它的耳朵垂在兩邊。身體的頭發(fā)是卷曲的，它的尾巴是毛絨的`，圓的，小的，就像一個(gè)小雪球。鼻子呈橢圓形，深色。

　　我看到它，我突然聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“我們?cè)僖?jiàn)面的。”我環(huán)顧四周尋找誰(shuí)將會(huì)迎接我的嗎？我終于了解到，原來(lái)是一只小狗。我覺(jué)得這個(gè)小狗是很熟悉，哦！我已經(jīng)看到它在夢(mèng)中呢？

　　我想看看它那么可愛(ài)收留它，但我母親不同意。我苦苦哀求，死纏爛打。媽媽才勉強(qiáng)同意讓我把它帶回家，我拿回家后，非常小心地照顧它，喂它肉骨頭，叫父親做一個(gè)小房子住吧。我也幫它每天都洗澡，我的照顧下慢慢長(zhǎng)大。我們成了好朋友。

以我的朋友作文 篇4

　　我的好朋友是楊雅倩。她是我的妹妹，和我的同學(xué)。我叫楊雅惠她叫楊雅倩，先生常常把我們倆叫錯(cuò)了。我第三個(gè)媽媽懷疑我們是不是一個(gè)母親，如此相似？我們經(jīng)常一起玩游戲，有時(shí)事情有問(wèn)題，但后來(lái)我們一起玩。有了矛盾，我們從自身找原因，采取承認(rèn)錯(cuò)誤的主動(dòng)權(quán)。我的'好朋友是個(gè)樂(lè)于助人的人。給人困難會(huì)幫助別人。你說(shuō)我能不成為這樣的朋友而感到自豪呢？

　　我的好朋友，把休息來(lái)完成這項(xiàng)工作。偶然我還會(huì)叫上楊雅倩和杜紫萱和曹卓云一路打沙包另有三個(gè)字等等。

　　我很自豪有這樣一個(gè)朋友。

　　楊雅倩是我的朋友。楊雅倩無(wú)論在哪里，你永遠(yuǎn)是我的朋友。

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