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精選聰明的弟弟作文合集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的聰明的弟弟作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
聰明的弟弟作文 篇1
他長著一雙大眼睛，一雙機(jī)靈的小手，一對長腿，根本不用問，能是誰？就是我的弟弟。
他是一個非常調(diào)皮的孩子，但他不調(diào)皮，他還有一個思維敏捷的大腦，做事情總是能夠舉一反三，有些時候更是能讓我啞口無言。
有一次在家里，我陪他一起做游戲，玩了好長時間，我有些累，就不想玩了，就準(zhǔn)備出個難題來拖住他，自己去床上睡覺，可是出什么題呢，我想來想去想起了數(shù)學(xué)書上那道：從一加到一百得數(shù)是多少。于是，我對他說：“你幫我算一道題，算對了，我就玩，不對，就不玩了�！彼饝�(yīng)了，我立刻撲進(jìn)了床的懷抱，可是好景不長，他走了過來，說：“太簡單了，我做完了�！闭f完遞給我一個小本子，一看，居然做對了，我唯恐自己看錯了，看了好幾遍，真對了。我無言以對，只好又陪他完了好久。
還有一次，他在家里玩。一會看電視，一會玩電腦，把家里弄的一團(tuán)糟，他造夠了，就跑進(jìn)了我的`房間，我沒有注意，可當(dāng)我在回房間時，原本整潔的形象卻已不翼而飛，只有一副亂哄哄的景象，玩具書本滿天飛，我十分生氣，但克制住了自己，可看到他在悠閑自得得樣子，我忍無可忍了，像獅子一樣吼了起來：“你給我出去，看看你都干了些什么？”他卻對我說：“你干了什么呀，你在家有時候不也這樣么，你有什么好說的？”我又一次被問的啞口無聲。
這就是我的小弟，一個聰明機(jī)靈，卻又調(diào)皮搗亂的小男孩。
聰明的弟弟作文 篇2
我有一個弟弟，他已經(jīng)8個月大了，弟弟的臉圓圓的，頭發(fā)又短又少，大眼睛下面有一張櫻桃小嘴，他特別愛笑，一笑起來臉蛋上還有兩個小酒窩，可愛極了！弟弟的櫻桃小嘴里還老是發(fā)出：“吧、吧、吧吧”的叫聲，我想他應(yīng)該在叫爸爸吧。他很聰明，究竟聰明在哪呢？讓我給你們一一說明白。
弟弟很調(diào)皮，不喜歡坐，只喜歡別人抱他，而且他特別喜歡婆婆抱。我記的有一天，我和弟弟在沙發(fā)上玩，我問他：“你喜歡爸爸還是喜歡媽媽？”弟弟睜大眼睛看著我，我突然想起來，弟弟還不會說話，然后我又對弟弟說：“如果喜歡爸爸就“哦”一聲，如果喜歡媽媽就“哦”兩聲。奇怪的事情發(fā)生了，我弟弟“哦”了兩聲，我想回答的是媽媽。我又問：“你喜歡我，還是喜歡媽媽？”他又“哦”了兩聲，我想他回答的還是媽媽。最后我又問：“你喜歡婆婆還是喜歡媽媽？”他竟然叫了一聲，原來弟弟最喜歡的`還是婆婆呀。我高興的跑到媽媽那里說：“我弟弟聽的懂我的話了，我問他一句話，他就哦哦叫了幾聲�！�
這就是我的弟弟，你說他聰明不聰明？
聰明的弟弟作文 篇3
我的小弟弟，今年兩歲了，他是一個聰明頑皮的孩子。他有一雙又大又圓的眼睛，一笑起來就會瞇成一條細(xì)細(xì)的線，特別可愛。
我的弟弟很頑皮，有一次，我正在認(rèn)真地寫作業(yè)，他忽然跑過來趴在我的書桌上，聚精會神地盯著我。突然他拿了我的.一支筆和一個作業(yè)本，也像我那樣認(rèn)真地寫了起來，好像一個小學(xué)生那樣寫作業(yè)。我偷偷的瞟了他一眼，他哪兒是在寫字�。『喼本褪窃趤y涂亂畫。當(dāng)我正想教他時，他哭鬧著怎么也不讓我教。我就給他說：“弟弟你寫的不是字，讓我教你吧�！边@時候他沒有鬧了，可當(dāng)我握住他的手教他寫的時候他又哭了，而且比剛才哭的更厲害，不過一會兒他就在地上打滾去了。哎，我真拿他沒有辦法。
我的弟弟很愛臭美呢，記得去年夏天，弟弟看見我穿了一條裙子，她也跑到我的衣柜里找了一條裙子讓我?guī)退Ｎ医o他穿好后想了一個辦法，把弟弟打扮成女孩。于是我就找來了發(fā)夾、墨鏡和口紅，我就分別裝扮在了他身上。弟弟可高興了，他先去照照鏡子，接著又在客廳里走來走去，好像是在走秀一樣。
哦，我那可愛、頑皮的小弟弟我愛你！
聰明的弟弟作文 篇4
說起我的弟弟，我的腦海里就會浮現(xiàn)出和他一起用沙子做蛋糕的'情景。
暑假，我和弟弟在家門口玩沙子。弟弟神秘地對我說：“姐姐，我們來開一家蛋糕店吧！”我奇怪地問：“怎么開？用什么做蛋糕呢？”弟弟眨眨眼睛，笑瞇瞇地說：“用沙子呀！”邊說邊指了指沙子。于是，我們就準(zhǔn)備工具，弟弟還拿來了一個肯德基全家餐用過的紙桶。我們準(zhǔn)備先做幾個蛋糕。我剛要把干沙子放進(jìn)圓桶，弟弟就攔住了我說：“干沙子是做不了蛋糕的，要用濕沙子。”聽弟弟這么一說，我一想也是。于是就把干沙子換成了濕沙子。過了一會兒，圓桶裝滿了，我快速地把圓桶翻了過來，再把圓桶拿開。
這時弟弟拿來了家里的一些干花，還讓我去拔一些青草，說是可以把蛋糕打扮得漂亮一些。然后，我們在沙子上放了裝飾品，蛋糕就做成了。照這個樣子，我們做了許多個。于是我們叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來買“蛋糕”。大家看到我們做了這么多好看的蛋糕，都爭著購買，還說這是誰的注意，我指了指弟弟，他們都夸弟弟聰明。弟弟高興極了。
我也對弟弟說：“我弟弟懂得的知識真多�。 �
聰明的弟弟作文 篇5
我有一位可愛而又聰明的弟弟，他叫馬得媛！我十分的想念他，可他卻在一次意外中永遠(yuǎn)的離開了我們！可我仍舊是那么的想念他、喜歡他。
我們倆的感情十分的好，在他小的時候，每天下午放學(xué)他都會來接我,并拉著我去找媽媽！可如今，我再也聽不到他的聲音了。那是在我二年級的時候，我那只有兩歲的弟弟失去了自己寶貴的生命。我
會永遠(yuǎn)記住那一天：那天中午的時候，我興高采烈的回到家�？吹饺胰撕窟罂�，我并不知道發(fā)生了什么事，一打聽才知道，弟弟被車扎死了。當(dāng)時，我一下子懵了，不知所措，大哭起來。一連幾天，我都漫無目的的生活著！如同行尸走肉一樣。幾天以后，有幾個人來了我家，我親耳聽到爸爸哭著說：“我什么都不要，求求你把他還給我吧！”聽到爸爸的請求，我更加難過了、更加想念弟弟了。然而，我卻連弟弟的最后一面也沒見著。那輛車讓我與弟弟與世隔絕了！讓我再也見不到弟弟了！
我和弟弟在一起，我會很快樂，我們不但玩得開心、快樂，還從不鬧別扭。而且在我眼里，除父母外，他就是我的世界的全部！我一切!
在我看來，弟弟的人生價值根本就沒有得到體現(xiàn)。因為弟弟的聰明才智是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的、他的才智是我的.上千倍、乃至于上萬倍
他死的還早，他沒學(xué)過、沒去過、沒玩過、沒見過、沒吃過的東西太多了。如果他能重生，我會比以前更愛他、我會讓他吃盡山珍海味、我會帶他去玩他想玩的任何一樣?xùn)|西、------比如游樂場、動物園、很多好玩的玩具；我會給他講不會他的題、教他珍惜時間、愛護(hù)生命、走向正道、成為世界上屈指可數(shù)的天才，為世界做出貢獻(xiàn)！
我愛我的弟弟，我真想讓弟弟復(fù)活，讓時間倒流！
聰明的弟弟作文 篇6
我有一個聰明的弟弟，他今年兩歲了。我弟弟長著瓜子臉，他經(jīng)常穿著一條背帶開襠褲。雖然很淘氣，但是卻很聰明。 有一天，我的媽媽給我一個手機(jī)，說：“你用這個手機(jī)閱讀文章吧！”我心里高興得不得了，本以為終于可以玩手機(jī)了，我打開手機(jī)一看，原來有密碼啊。媽媽又說：“我已經(jīng)設(shè)了圖案密碼，休想在手機(jī)上下載游戲。等你要閱讀文章時，再給你打開。”此時我的“小間諜”——我的弟弟出動了。趁我的.媽媽解密碼時，我的弟弟看到密碼，立刻記了下來，告訴我：“橫，豎，拐彎……”我打開手機(jī)，試了試密碼，“啪”的一下開了，下了個游戲，怕媽媽發(fā)現(xiàn)，我把游戲拖到隱藏欄中藏了起來。這時媽媽進(jìn)來了，說：“我知道你知道了密碼！”她伸手拿過手機(jī)又將密碼換了，但又被弟弟看到了。媽媽把手機(jī)給了我，我的弟弟拿著手機(jī)，“咔咔咔”地打開了鎖，并且將媽媽的密碼改了，這下媽媽打不開了吧！手機(jī)只有我和弟弟可以“統(tǒng)治”了。( ) 我的弟弟的超強(qiáng)記憶力真是比我還強(qiáng)��！
聰明的弟弟作文 篇7
新的一年又到了，馬上就要過春節(jié)了，我興沖沖地回到老家，又見到了我的弟弟——李一鳴。
他長著一雙炯炯有神的`大眼睛、大大的耳朵、烏黑的頭發(fā)，兩顆大門牙顯得格外的有意思。
趕集的日子到了，我和媽媽還有弟弟也去湊個熱鬧。我們來到大街上，街上人山人海，沒有一點(diǎn)地方可以站人。我牽著弟弟和媽媽的手，艱難地向前走去。弟弟靈機(jī)一動，彎下腰來，輕松地走過去。我想：我怎么沒有想到�！澳阋灰砸稽c(diǎn)兒什么？”我回過頭問弟弟。咦，人呢？我找了好久，終于找到了。哎，你真是太淘氣了!我們好不容易來到了外婆家。他一看到做香油的原料——芝麻，就兩眼放光。他把芝麻倒來倒去，有很多芝麻倒在了地上。玩了一會兒，又去打香油，一些還撒在了地上。
打完香油，我們?nèi)ベI羽毛球。到了商店里，弟弟一看到玩具就愛不釋手，巴不得他全買下來。買到了羽毛球，我們開始打了。我先發(fā)球，他沒有接住，又把球給了我。我說：“你也發(fā)一個呀！”“好�！彼舶l(fā)了一個，我接住了，他不服氣，我又發(fā)了一個，弟弟也接住了。我們玩的很開心。
這就是我的弟弟，一個淘氣又聰明的弟弟。他給我的生活帶來了許許多多的快樂。
聰明的弟弟作文 篇8
今天，我的小表弟琳琳來我家做客了，他長著烏黑透亮的頭發(fā)，小手胖乎乎的，手背上有四個小窩窩。腦袋挺大的，額骨高凸。別看他才七歲，剛剛學(xué)習(xí)了乘法口訣，可他卻挺聰明的。
吃完了晚飯，我拿出一副牌，同爸爸玩“叫”點(diǎn)的游戲。方法是用加、減、乘、除的方法使四張牌的點(diǎn)數(shù)為24，誰先算出來誰就獲勝。表弟太小了，我叫他在一邊觀戰(zhàn)。我和爸爸玩著玩著，忽然遇到了一道難題。8、8、6、9、這四張牌，加過來，減過去怎么也算不出24來。正在我和爸爸冥思苦想時，我發(fā)現(xiàn)表弟琳琳正在一旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著這四張牌。忽然，他一本正經(jīng)地說：“我知道了！”
我掃了他一眼，心想：我和爸爸算不出來的.題，你能算出來嗎？我便趁機(jī)考考他。于是，我說：“那你說怎樣做呢？”
琳琳毫不猶豫的回答說：“8乘以9等于72，6乘以8等于48，72減去48正好等于24了。
聽了琳琳正確的運(yùn)算，我和爸爸都為他豎起大拇指，我夸他說：“行��！剛學(xué)的乘法口訣就能用上了，真聰明！”
天津市楊柳青第一小學(xué)四年級：喬夢雨
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