語文老師，我想對你說作文（精選20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的語文老師，我想對你說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文老師，我想對你說作文 篇1
老師，都說是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的象征。但，全天下的老師并不都是如此。
老師，我想對你說：我之前很敬重您，很愛您，很珍惜和您在一起的每分每秒，你交代的事，那是因?yàn)�，我覺得您是個(gè)好老師，是個(gè)公平公正的老師，不會(huì)像其他老師一樣被金錢利益所誘惑，是一位善解人意、寬容大度的老師。老師，我愛你！
老師，我想對您說：今天，我被我們班的惡霸（申鵬宇）欺負(fù)了，衣服都被他踢臟了。我懷著希望之心對您傾訴，可換來的，卻是您的不聞不問與若無其事，您知道我當(dāng)時(shí)多傷心嗎？ 老師，我想對您說：您變了，變的可怕！其實(shí)我知道您對我不理睬的真正原因，那是因?yàn)閻喊裕ㄉ犍i宇）在您家補(bǔ)課，給您送錢，巴結(jié)您，我說的不對嗎？我說的很對。
老師，我想對您說：我討厭你！很討厭你！非常討厭你！您從不讓我們作弊變成讓我們必須作弊！您從大公無私變成愛慕虛榮！您從寬容大度變成心胸狹窄！您還威脅同學(xué)不許透露作弊！您變得不像您自己了！魔鬼般的你，不值得我去愛。
最后，我在這里衷心祝愿所有同學(xué)遇到一位好老師！我也祝那些好老師可以“桃李滿天下”！
語文老師，我想對你說作文 篇2
語文老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
語文老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。
語文老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
語文老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。
語文老師，我想對你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
語文老師，我想對你說：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！
最后：祝您身體健康，工作順利。
語文老師，我想對你說作文 篇3
老師我想對你說：假如我是一顆星星，那您就是一輪明月，在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹，那您就是一位辛勤的園丁，在您精心呵護(hù)下，我茁壯成長。
有一次，我在上課的時(shí)候，感到肚子痛，老師走到我面前問我怎么了，我說："我肚子痛。"老師急忙把我送到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生的診斷，我得了闌尾炎，需要馬上手術(shù)，老師給我交了手術(shù)費(fèi)，爸爸、媽媽趕來的時(shí)候，我已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)，我從心里感謝老師，不僅如此，老師每天到醫(yī)院給我補(bǔ)課，直到我出院為止，有了老師的幫助，我的課程沒有落下，您不但在生活上關(guān)心我，還在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我。
記得有一次，我考試打了一百分，教師說：你最棒�？墒怯幸淮慰荚�，我卻打了60分，老師不但沒有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我說：失敗就是成功之母，有了老師的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績現(xiàn)在一直很穩(wěn)定。
老師我想對你說："有了您的鼓勵(lì)，我的成績才會(huì)慢慢提高，有了您的幫助，我才能茁壯地成長，我一定不辜負(fù)您的期望，長成蒼天大樹，成為祖國的棟梁。
語文老師，我想對你說作文 篇4
語文老師，如果你是一片海，我就是讓你擔(dān)心的頑皮小魚。如果你是一片草，我就是需要你支持的草。
如果你是一片藍(lán)天，我就是那朵飄在各處的小云，在你的臂彎里快樂地成長。
老師，這些天你請假照顧生病的親戚。你不知道這兩周我有多想念你，但是一些學(xué)生仍然抱怨你沒來上課。聽到他們的抱怨后，我不止一次想打敗他們。我沒想到他們會(huì)這么體貼。想想以前老師對我們有多負(fù)責(zé)和關(guān)心。我記得有一次，老師發(fā)燒的時(shí)候還堅(jiān)持要來我們班。
當(dāng)我看著老師的紅臉時(shí)，我感到非常難過。老師，不管刮風(fēng)下雨，你首先想到的是我們。你永遠(yuǎn)不會(huì)讓任何學(xué)生失望或讓任何學(xué)生落后。當(dāng)你遇到一個(gè)做不到的學(xué)生，你總是把他拉到一邊進(jìn)行耐心的咨詢。老師，你就像一塊黑色的土地。在你的臂彎里，我嬌嫩的玫瑰會(huì)越開越亮。
老師，你就像一個(gè)園丁，在你無微不至的關(guān)懷下，我茁壯成長。老師，你就像一棵大樹。有了你，我是一只可以安全筑巢的鳥。老師，我有一個(gè)小小的愿望，只有你能幫我實(shí)現(xiàn)。我的愿望是:小學(xué)畢業(yè)后，我希望你不要忘記我，好嗎？謝謝你，老師！有你在我的生活中，我真的很開心！
語文老師，我想對你說作文 篇5
在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我們迎來了您的生日——第二十個(gè)教師節(jié)。
還記得四年級(jí)開學(xué)時(shí)，您不止一次親切地告訴我們：“眼睛是心靈的窗戶，同學(xué)們一定要保護(hù)好自己那心靈的窗戶！”做眼保操的時(shí)候，您看見有的同學(xué)穴位找錯(cuò)了，就輕輕地走到那個(gè)同學(xué)的位子上，手把手地教。在我們看書距離太近時(shí)，您又會(huì)走過去，笑瞇瞇地說：“把書拿遠(yuǎn)一點(diǎn)，好嗎？”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。
您說：“我們是平等的，我們是朋友。我不懂的時(shí)候，你們是老師，你們不懂時(shí)，我是老師。有的地方你們可要多幫幫我呀！”這短短的幾句話，一下子就拉近了我們之間的距離。您與我們一同打掃衛(wèi)生，把黑乎乎的教室打掃得亮堂堂。
在復(fù)習(xí)期間，您會(huì)見縫插針帶我們下樓盡情地玩耍，下雨了，您會(huì)讓我們看那毛毛細(xì)雨，聽那當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，班�?jí)里沒水時(shí)，您會(huì)默默地打電話，讓袁伯伯為我們送水喝……如果您再耐心一點(diǎn)兒，不生氣，那就更好了。
我有時(shí)覺得您像紅燭，一支默默燃燒自己，照亮別人的紅燭；有時(shí)，我又覺得您像園丁，細(xì)心呵護(hù)花草的園丁，但您更像一只春蠶。
在教師節(jié)來臨之際，祝您節(jié)日快樂，工作順利，青春常在！
語文老師，我想對你說作文 篇6
春蠶到死方盡蠟燭在成灰。曾老師您像春蠶為我們制造絲線，您也像一根蠟燭不停地在燃燒，語文老師我有些話以埋在我心底很久了一直不敢跟你說，今天我把話全說了吧。曾老師，平日里您心累的身影，同學(xué)們生病了，您急這像火上的螞蟻，學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開您的關(guān)心，總之您就像班上的家長。
我還剛不久寫了一片感恩老師的作文，可是哪是我寫全教我學(xué)習(xí)的老師的作文，可是這次我專門寫曾老師您。記得有一天，天氣不好，突然下起了大雨，可是您沒有叫我們快走，而是叫我們在教室里等著一個(gè)個(gè)家長來接小孩上課鈴響，您用這一張帶這個(gè)笑貌的臉來為我們上課，您對我們的關(guān)心，愛護(hù)，我都時(shí)刻的裝在腦海里，是您給我了我學(xué)習(xí)的自信，讓我告訴我自己加油：你還行，曾老師謝謝您，如果沒了您，我四年級(jí)也許會(huì)自暴自棄，曾老師我們真的很感謝您在冰天雪地的時(shí)候給我們亮騎一群滅，讓我們溫暖，感謝您對我們的培育之恩。您上課有一張笑容的臉，可是都被我們破壞掉，我希望您能笑一笑。
我們是花兒，您就是辛勤的園丁，我們是小魚，您就是大海我在這里，請予許我代表全校同學(xué)說一聲謝謝，我最后說一聲老師您辛苦了。作文
語文老師，我想對你說作文 篇7
語文老師，我想對你說······
一年前，你剛到我們班時(shí)，我有些驚訝，您那么年輕，怎能接替教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比您豐富的王老師呢？您能讓我們在比較重要的兩年里學(xué)好語文嗎？能把我們的成績提高嗎？我?guī)е@個(gè)問號(hào)，與您一起走進(jìn)了課堂。
您給我們上的第一節(jié)語文課，一句“同學(xué)們好”和那熱情的自己介紹深深地印在我的腦海里，從那一刻起，我便對您產(chǎn)生了好印象。我們回的那一句“老師好”帶著我們對您的期望和敬意，也許就是您那么幽默搞笑的課堂讓我們深深的愛上了您，愛上了一位我們的大朋友，我們的語文老師。
你來到我們班后，不但語文成績讓我們把課本里的知識(shí)學(xué)好，還常常犧牲自己的時(shí)間讓我們更深的去了解作文，練習(xí)寫作文，我們所交上去的所以作文您全都認(rèn)真的批改了，還對我們每個(gè)人寫了不同的評語，就是因?yàn)檫@些評語，讓我們了解到了自己的不足，更快地改正其中的錯(cuò)誤，讓我們提升了作文水平。您沒有辜負(fù)我們對您的期望。在您教導(dǎo)我們的這些日子里，我們的語文成績突飛猛進(jìn)，作文水平也提高了，我們都以擁有您這樣的語文老師而驕傲。
我希望我們之間的師生友誼保持到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的留在我們的心中。
“老師，您辛苦了！”
語文老師，我想對你說作文 篇8
語文老師，如果您是一片大海，我就是那條讓您不省心的調(diào)皮小魚；如果您是一片草地，我就是那棵需要您扶持的隨風(fēng)飄擺的小草；如果您是藍(lán)天，我就是那朵四處飄蕩的小云，在您的懷里快樂成長。
老師，這幾天您請假去照顧生病的親人。您不知道在這兩周內(nèi)，我有多么想念您，可是有些同學(xué)還埋怨您沒來給大家上課。聽到他們的埋怨，我多想上去打他們幾下，沒想到他們這么不善解人意。想想以前，老師對我們多么負(fù)責(zé)、多么關(guān)心。記得有一次，老師發(fā)燒了依然堅(jiān)持來給我們上課，看著老師燒的通紅的臉，我的心里難受極了。
老師，您不管風(fēng)吹雨打，首先想到的都是我們，從來不會(huì)放下任何一個(gè)學(xué)生，從不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。遇到不會(huì)的學(xué)生，你總是把他叫到一邊耐心輔導(dǎo)。
老師您猶如一片黑土地，在您的懷抱里，我這朵嬌嫩的玫瑰花才會(huì)越開越鮮艷；老師你猶如園丁，在您的精心呵護(hù)下我茁壯成長；老師您猶如一個(gè)棵大樹，有了您，我這只小鳥能放心筑巢。
老師，我有一個(gè)小小的心愿，只有您才能幫助我實(shí)現(xiàn)。我的愿望就是：等我小學(xué)畢業(yè)后，我希望您不要把我從您的記憶里消失，好嗎？
老師，謝謝您！我的一生有了您，我真的很幸福！
語文老師，我想對你說作文 篇9
珍貴的蠶絲是由無數(shù)的春蠶耗盡生命換來的，黑夜中的燭光是由蠟燭燃燒自己的生命釋放的。老師總愿消耗自己生命的能量，給予我們力量。老師把他們青春里最美好的年華給予了我們。每當(dāng)想到這里，我便開始思考如何才能表達(dá)我內(nèi)心的感謝。
每每想到您對我的好，我心里即將要說出口的感謝便哽咽在了喉嚨里。記得那一回，在體育課上，我在和同學(xué)玩游戲的時(shí)候不小心將她的衣服扯壞了。一方面我在擔(dān)心要賠錢的事，一方面我在擔(dān)心受到你的責(zé)罵。
然而您知道了這件事后，立刻二話沒說把她的衣服給縫上了，老師您就像母親一樣，無時(shí)無刻不關(guān)心著我們。我們就像您的孩子似的，您為一點(diǎn)小事愛護(hù)著我們，我們都記在心中的。
有一天天氣很寒冷，班級(jí)里跟地窖似的，有一個(gè)同學(xué)感冒發(fā)燒，同學(xué)告訴了您，你什么也沒說，拿了一些藥給她吃上，不一會(huì)她就好多了。老師您在我心里是多么的無私，就連幾片藥都是無比的神通廣大。
老師您就像粉筆一樣，無私的奉獻(xiàn)了自己的可貴的生命，留下了讓我們學(xué)不完的知識(shí)。
在這學(xué)期中讓我難以忘懷的事是，在每次同學(xué)們第一個(gè)背下來課文就去您那給你背，只要是第一個(gè)背下來，您就給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。尤其是考試取得好成績，您也會(huì)給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)，我就是其中的一個(gè)，我是B層的第三名，我聽了這個(gè)消息這后，我一整天臉上都掛著笑容，因?yàn)檫@是我在學(xué)習(xí)上第一次獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì)，老師還發(fā)給我一個(gè)小本。只要老師點(diǎn)名夸我?guī)拙洌揖图?dòng)的不知怎么高興了，這獎(jiǎng)品更是我出乎意料的。
我激動(dòng)的打開本子，在本的第一頁上寫著，“只要認(rèn)真，知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的，只要付出一定會(huì)有回報(bào)的。”我看著老師秀氣的字，讀著老師給予我的希望。我感受到，只要有細(xì)心、有耐心、有恒心，勇敢的去面對學(xué)習(xí)中的'一切，我會(huì)有進(jìn)步的。就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)的在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持著，在學(xué)習(xí)這條路上摸爬滾打，我的成績漸漸的有所提高。我不會(huì)讓老師的心白操的。
老師的愛就像一把金光閃閃的金鑰匙，她能打開我緊閉的心靈;師愛就像一雙溫柔的手，她不但能縫補(bǔ)衣服，而且能拂去孩子苦澀的淚花。語文老師您用無微不至的愛，給我的人生帶來了光彩。
語文老師，我想對你說作文 篇10
老師，我有好多話要對您說。可是當(dāng)要對您說時(shí)，又失去了勇氣。現(xiàn)在只好在博客上對您說，希望您能看見。
自從認(rèn)識(shí)您那天起，我就有了許許多多的感動(dòng)和許許多多的難忘，那是愛，那是希望，就讓他們藏在我心里，化作一股動(dòng)力，催我去奮進(jìn)。
老師，請收回您嚴(yán)肅的面孔吧。讓春天的陽光寫在您的臉上，我們的大家庭會(huì)更溫暖。我永遠(yuǎn)記得那天，當(dāng)我從老師手里接過成績單時(shí)，一行鮮紅而刺眼的字映入我的眼簾：“倒數(shù)第八名”，它就像一把利劍，深深的刺傷了我的心。我真想對您說：“給我一點(diǎn)鼓勵(lì)和自尊，好嗎？”當(dāng)您看出了我的心思后，變得溫柔可親了。
老師，我想和您交朋友，這樣就能和您說心里話，沒有距離，沒有阻隔。當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，希望您能幫助我；當(dāng)我驕傲的時(shí)候，希望您能提醒我。這樣我就能保持優(yōu)異的成績。
老師，您的目光是期待的陽光，我是一株嫩綠的幼苗，我要在陽光下茁壯成長，用花朵的飄香感謝老師的哺育。您把豐富的知識(shí)傳授給我們，更以美好的品質(zhì)感染我們。如果我將來成為天文學(xué)家，我發(fā)現(xiàn)的第一顆小行星，將以您的名字命名。再把您帶到天上，讓群星為您獻(xiàn)花，讓太陽賜您勛章。
老師，我真的很喜歡您，喜歡您身上的花衣服，喜歡您上課時(shí)甜美的聲音。但我希望您能對我們多笑笑，您笑的時(shí)候更漂亮。
語文老師，我想對你說作文 篇11
老師，你們孜孜不倦的教誨，我們會(huì)銘記在心，因?yàn)槟鞘悄銈冏钫嬲\的語言；
老師，你們對我的鼓勵(lì)，我一直溫習(xí)著，因?yàn)槲也粫?huì)將成功放棄；
老師，你們對我的微笑，我會(huì)一直思念，因?yàn)槲覀冎酪獔?bào)答你。
老師，你們教會(huì)了我太多太多了，同時(shí)，你們也失去了太多太多了，
老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽艘簧覀儜?yīng)該怎樣報(bào)答呢？
因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊慕虒?dǎo)，我沒有迷失方向；因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊年P(guān)注，我才有了自信與勇敢，你們是人類靈魂的工程師，你們從事的是太陽下最光輝的事業(yè)，祖國因你們而強(qiáng)盛，謝謝你們，老師。
語文老師，我想對你說作文 篇12
用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩句來形容我的語文老師真是太恰當(dāng)不過了，天天都不辭辛勞的給我們傳授知識(shí)。老師您是辛勤的園丁，老師您是蠟燭，燃燒了自己，把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們這些求知的孩子。記得體育課上，當(dāng)我們開心的玩著，一個(gè)同學(xué)的上衣在嬉戲時(shí)弄壞了。您知道了這件事后，立即二話沒說把她的衣服給縫上了，老師您就像母親一樣，無時(shí)無刻不關(guān)心著我們。我們就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您總是不厭其煩的為一點(diǎn)小事愛護(hù)著我們，我們都記在心中的。
有一天天氣很嚴(yán)冷，班級(jí)里跟地窖似的，有一個(gè)同學(xué)凍得感冒發(fā)熱，同學(xué)告訴了您，你什么也沒說，拿了一些藥給她吃上，不一會(huì)她就好多了。老師您在我心里是多么的無私，就連幾片藥都是無比的神通廣大。
老師您就像粉筆一樣，無私的奉獻(xiàn)了自己的可貴的生命，留下了讓我們學(xué)不完的知識(shí)。在這學(xué)期中讓我難以忘懷的事是，在每次同學(xué)們第一個(gè)背下來課文就往您那給你背，只要是第一個(gè)背下來，您就給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。尤其是考試取得好成績，您也會(huì)給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)，我就是其中的一個(gè)，我是b層的第三名，我聽了這個(gè)消息這后，我一整天臉上都掛著笑臉，由于這是我在學(xué)習(xí)上第一次獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì)，老師還發(fā)給我一個(gè)小本。只要老師點(diǎn)名夸我?guī)拙�，我就激�?dòng)的不知怎么興奮了，這獎(jiǎng)品更是我出乎意料的。我激動(dòng)的打開本子，在本的第一頁上寫著，“只要認(rèn)真，微小說知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的，只要付出一定會(huì)有回報(bào)的�！蔽铱粗蠋熜銡獾淖郑x著老師給予我的�？础Ｎ腋惺艿�，只要有細(xì)心、有耐心、有恒心，勇敢的往面對學(xué)習(xí)中的一切，我會(huì)有進(jìn)步的。就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)的在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持著，在學(xué)習(xí)這條路上摸爬滾打，我的成績漸漸的有所進(jìn)步。我不會(huì)讓老師的心白操的。
師愛就像一把金光閃閃的金鑰匙，她能打開我緊閉的心靈；師愛就像一雙溫柔的手，她不但能縫補(bǔ)衣服，而且能拂往孩子苦澀的淚花。語文老師您用無微不至的愛，給我的人生帶來了光彩。
語文老師，我想對你說作文 篇13
也許，你并不記得我是誰，也許你早已忘記那次對我來說，難忘的記憶，可是，我卻總想對你說我的一句心里話。
那時(shí)我小學(xué)生活的最后一個(gè)“六一”，學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我抱著十足的信心參加了一千五百米的比賽。趕巧，你是終點(diǎn)裁判，為我掐表。比賽的槍聲響了，我像一匹奔跑在原野上的小鹿，邁開步伐，甩開臂膀。雖然天氣很炎熱，我的頭上不停地冒著汗，但我心里卻始終有一個(gè)目標(biāo)，我想在這小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，取得理想的成績，為班級(jí)爭光，為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在平整的跑道上，我奮力向前，牢牢記著自己的目標(biāo)。一圈、兩圈……我用眼角向兩邊的競爭對手一看，他們已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后，我心中無比的高興，腳下就像生起一陣輕風(fēng)，步子邁得更快了。在跑到第三圈的時(shí)候，我已經(jīng)超過其他選手整整一圈�？墒牵驮谖覞M懷勝利的喜悅的時(shí)候，一件意外的事情發(fā)生了。我跑到第三圈接近終點(diǎn)的一瞬間，忽然地上刮來一陣龍卷風(fēng)，我看見您轉(zhuǎn)過身子，躲避那強(qiáng)風(fēng)的突然襲擊。而我卻迎著風(fēng)依然向前跑去，等風(fēng)過之后，我已從你身邊掠過，您沒有注意到我已是最后一圈，等到我向終點(diǎn)沖刺之后，向您詢問成績時(shí)，您卻說我少跑了一圈。我一再向您解釋當(dāng)時(shí)的狀況，并找來同學(xué)作證，無論我說什么，您都是不相信事實(shí)。我委屈得差一點(diǎn)流出眼淚，因?yàn)檫@是我在小學(xué)里參加的最后一次體育比賽啊。結(jié)果，您還是堅(jiān)持自己的
看法，我卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
也許，一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽結(jié)果，并不會(huì)對我今后的道路造成太大的影響，但我總覺得，老師，您不信任一名學(xué)生誠實(shí)的告白。
敬愛的老師，我真想對您說一句：“老師，請相信我誠實(shí)的表白�！�
語文老師，我想對你說作文 篇14
老師，在教師節(jié)到來之際，我祝你節(jié)日快樂。
老師，我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人，在你還沒有教我的時(shí)候，我很害怕和老師溝通，總覺得老師很可怕，不敢主動(dòng)向老師打招呼，不敢向老師請教�？勺詮哪銇斫涛覀冮_始，我不再像以前那樣害怕老師了，性格變得開朗多了，看見了老師會(huì)主動(dòng)打招呼了。
老師，我喜愛聽你講的課。你的風(fēng)趣、幽默，讓我時(shí)時(shí)盼望上語文課。你還為我們舉辦了許多課外活動(dòng)，如：演課文劇、拍賣會(huì)、成語大賽等。你精心設(shè)計(jì)組織的活動(dòng)，使許多同學(xué)得到鍛煉，膽子大了些，性格開朗多了，敢于與同學(xué)交流了。因此，我們班不但成績提高了許多，而且同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個(gè)。
老師，我尊敬你，愛戴你，可是也想提醒你：不要偏心。因?yàn)槟阍诔橥瑢W(xué)回答問題時(shí)，總先抽好同學(xué)。好同學(xué)發(fā)言說錯(cuò)了，你說沒關(guān)系，下次注意聽�？僧�(dāng)你抽到差生時(shí)，說錯(cuò)了，你就讓人家站著或者懲戒人家。
老師，我請你以公平的態(tài)度去對待每一個(gè)同學(xué)，不論優(yōu)生還是差生，期望你能夠一視同仁。如果誰考試考差了，要想法使他（她）成績更加好起來，能夠告訴他（她）：“你有所進(jìn)步，要更加努力學(xué)習(xí)。”
你看過《十八歲的天空》嗎？里面的老師就是鼓勵(lì)人家向上、積極進(jìn)取，以一顆公正、公平的心去對待同學(xué)的。
老師，你是一位辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長；你是一位靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈；你是一位威嚴(yán)的父親，打造著我們剛強(qiáng)毅力。
老師，你在我心目中是一個(gè)令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們，我們也會(huì)讓你永遠(yuǎn)快樂。
語文老師，我想對你說作文 篇15
在人生的旅途上，你豐富我們的心靈，開發(fā)我們的智慧，為我們點(diǎn)燃期望的光芒，多謝您，老師。老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默的奉獻(xiàn)自己。多謝您，老師。
有句詩“天涯海角無覓處，只有師恩無窮期�！笔茄剑阌媚闹腥康膼�，鑄成我們青春的汗水。你用你的執(zhí)著，鑄成我們性格的不屈，多謝您，老師。
好大一棵樹，綠色的祝福。老師，在你的綠色的愛下，我們成長。走到天涯海角，我們永遠(yuǎn)多謝你綠色的愛！九月，老師的節(jié)日，讓我們在那里向您們問好，向您們致敬。您辛苦了，多謝您，老師。
語文老師，我想對你說作文 篇16
我們本是同象限里的點(diǎn)線面，人海茫茫，眾生蕓蕓，在這么大的世界，卻能遇見那么小的你，我可真是幸運(yùn)啊！那是我這一生中極為幸福的一刻，但是起點(diǎn)也是終點(diǎn)，我們相互遇見，卻要分離。
有的時(shí)候很想讓時(shí)光的溪水倒退，回到離別的那一刻，鼓起勇氣對你說一聲：再見。
有一段時(shí)間，我很喜歡實(shí)習(xí)老師，因?yàn)閷ξ襾碚f實(shí)習(xí)老師就像我的朋友，對他們，我有說不完的話。也有一段時(shí)間，我討厭實(shí)習(xí)老師，因?yàn)槲液ε率ィ液ε铝鳒I，我以為只要我不去接觸他們，他們走時(shí)，我就不會(huì)感到失去，不會(huì)感到傷心，不會(huì)再該說再見的時(shí)候用淚水代替，我能微笑對他們說一句“再見”，可是，我做不到，我做不到明明失去了，卻還能笑著說話，這個(gè)，真的好難��！
大陳老師，你，回來好不好，別走了，好嗎？
我們的第一次遇見，是分配實(shí)習(xí)老師的時(shí)候，你和小陳老師在講臺(tái)上做自己介紹。
第二次，是上課時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)你們坐在后面聽課。
第三次，是下課你們走后時(shí)，我出班級(jí)看見的。第四次……呵，你們都要走了，我還談這個(gè)干嘛？
你們能不能下一次再走啊？下一次，我一定會(huì)微笑的對你們說：再見。
語文老師，我想對你說作文 篇17
看到了這個(gè)題目，大家一定會(huì)納悶，大陳老師是誰。
高高的鼻梁上架著一副圓框眼鏡，眼鏡底下是一雙大大的眼睛，美麗無比，她就是我們的實(shí)習(xí)老師。
我想對大陳老師說：“在你剛來的時(shí)候，我還不太認(rèn)識(shí)你，因?yàn)槟悴幌駝e的實(shí)習(xí)老師那樣，天天下來陪我們玩耍，吵鬧，所以我們非常陌生，直到前幾天……”
前幾天錄音的時(shí)候，大陳老師下來找我們，對我們說：“要不然你們用我的賬號(hào)登錄吧！”我說：“那我們會(huì)錄很久哦！”然而大陳老師卻對我們說：“沒關(guān)系！我等你們。”我心想：“一定要快點(diǎn)錄完不要讓老師等久了！”
結(jié)果錄了一節(jié)課的時(shí)間。錄完了以后，大陳老師沒有任何一句抱怨的話，她填完了我們的基本信息，聽了我們的錄音以后不但沒有說難聽，反而還鼓勵(lì)我們“還不錯(cuò)，挺好啊！”之類的話。從此以后，我對大陳老師的想法改變了！
最后，我希望大陳老師早日當(dāng)上一名合格的人民老師！
語文老師，我想對你說作文 篇18
敬愛的教師，我把知心的話兒獻(xiàn)給你;我把火熱的贊歌唱給你!
此時(shí)此刻，你最喜愛的學(xué)生有千言萬語想對你訴說，有千歌萬曲想對你歌唱，多謝你給我無微不至的照顧;多謝你教我懂我如何成為好學(xué)生;多謝你領(lǐng)我一同去知識(shí)的海洋參觀游玩，多謝你對我的信任和寬容。多謝……
我想說教師，是你的寬容、大度和信任才促進(jìn)了我們班的健康成長，是你獨(dú)特的教育理念才使我們班的成績始終名列前茅。
你對誰都一樣，無論是對差生還是對優(yōu)生。對學(xué)生干了好事你是“寧可信其有，不可信其無。”對干了壞事你則是“寧可信其無，不可信其有”。當(dāng)一個(gè)學(xué)生干了好事時(shí)，你會(huì)鼓勵(lì)、支持他經(jīng)常做好事，并告訴他“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。
當(dāng)你聽說一個(gè)學(xué)生干了違反紀(jì)律的事情時(shí)，你就會(huì)查明事情的真實(shí)狀況，以免誤會(huì)別人，但如果真的是他，那你就會(huì)單獨(dú)找他談一談，分析錯(cuò)誤的原因及危害并指出改正的方法和益處。做到使他心服口服為止。也告訴他“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理!
教師你可真有一套獨(dú)特的教育理念啊!你可真寬容大度啊!
教師，因?yàn)槟愀嬖V我們你的遠(yuǎn)大夢想，我們才認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，在教師的影響下，都樹立了遠(yuǎn)大的夢想!
教師你曾告訴我們你的夢想就是創(chuàng)造全中國最大的英語教育機(jī)構(gòu)。時(shí)至今日，你依然為你的夢想而奮斗。你還年輕才20幾歲，我相信你必須會(huì)成功的!
你的夢想也鼓勵(lì)了我們，并且我們也為自己的夢想而奮斗。在一節(jié)班會(huì)課上，你叫同學(xué)們大膽的說出自己的夢想：有的同學(xué)想當(dāng)將軍，有的同學(xué)想當(dāng)市長，有的同學(xué)想當(dāng)全球首富，有的同學(xué)想當(dāng)宇航員……最終，你也鼓勵(lì)和支持我們說：“讓我們?yōu)閴粝攵^斗吧!世上無難事，只怕有心人�！�
“一日為師，終生為父!”我今生今世都將永遠(yuǎn)牢記你的教誨，教師我今生今世充滿了對您的無限的感激和敬仰之情。教師啊!我衷心的祝愿你夢想成真，桃李滿園!
語文老師，我想對你說作文 篇19
王教師，在您的課上，我學(xué)會(huì)了許多學(xué)英語的小竅門。
您是一個(gè)活潑開朗的英語教師和班主任，我很高興我能夠來到您帶領(lǐng)的這個(gè)班團(tuán)體。
在您教我的這兩個(gè)月里，我感到從未有的歡樂。當(dāng)聽到您要走的消息，我十分難過，想哭，一向在想，您為什么連告別也不跟我們告呢
下了課同學(xué)們有的失聲痛哭，有的哇哇大哭，而我在自己的桌子上失聲痛哭。一想到您，就想到了以前叫我們的英語教師，和您一樣，蕾蕾教師很疼愛我，您也一樣，可我想不通一點(diǎn)，您為什么不跟我們告別。
班里的女強(qiáng)人也哭了，教師我想對您說：教師快回來吧!我們很想您。
也許您不想看到我們哭，可是我們也很想您，今日我們升旗的時(shí)候，有人看到您在我們隊(duì)伍的后面，看著我們升旗。您為什么不大大方方的來看我們呢我們很難過，我們高興的時(shí)候，是您教我們的時(shí)候。
我在那里期望您天天歡樂，事業(yè)有成。
教師，再見!
語文老師，我想對你說作文 篇20
這是一個(gè)很小的故事，是我剛轉(zhuǎn)到青島臺(tái)東六路小學(xué)的第三天發(fā)生的。當(dāng)時(shí)學(xué)校的一切對我來說還很生疏。
那天午時(shí)放學(xué)后，我和往常一樣把書包收拾好，回到姥姥家。到家后，我剛拿出作業(yè)還沒寫幾個(gè)字就想起還沒有記數(shù)學(xué)作業(yè)。還好姥姥家離學(xué)校近，于是我飛快地跑回學(xué)校，沖到二樓。推了推門，發(fā)現(xiàn)門已被鎖死了。雖然我能夠透過門上的玻璃看見作業(yè)沒被擦掉，可是因?yàn)樘柗垂猓宜阑羁床磺遄鳂I(yè)到底是什么。
這種望洋興嘆的感覺真叫人心急如焚。這時(shí)一位留著一頭飄逸長發(fā)的年輕女教師走了過來，她問我：“這么晚了，你怎樣還不回家？”我心中一喜，因?yàn)樽钪罅艘粋�(gè)能幫忙我的人，可我的臉上卻露出焦急的神色。當(dāng)那位教師得知我忘了記數(shù)學(xué)作業(yè)才又回來時(shí)，她語重心長地說：“下次細(xì)心一點(diǎn)！”并到教導(dǎo)處問明傳達(dá)室有我們班的鑰匙。
我當(dāng)即沖下樓，到傳達(dá)室要出了鑰匙，打開門進(jìn)到教室迅速地記完了作業(yè)。我如釋重負(fù)，心境一下子簡便了好多。這時(shí)我才猛然想起還沒有對教師說聲多謝呢！
可我心里實(shí)在太感激這位教師了。教師，我想對你說：“太感激你啦！”
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