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【實(shí)用】五年級秋天的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級秋天的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級秋天的作文 篇1
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅，百花爭艷；也沒有夏季那么生機(jī)盎然，郁郁蔥蔥；也不像嚴(yán)冬那樣與樹瓊植，粉妝玉砌。但它有著自我特殊的美——對人類的無私奉獻(xiàn)。秋天就是豐收的季節(jié)，金色的季節(jié)。無邊的稻田里，稻子成熟了，放眼一望去，目之所及滿就是令人心碎的`金色，在陽光照射下，越發(fā)光耀奪目，好像滿的都就是黃金。嗬！怪不得格道的農(nóng)民樂的連最都合不攏，看著這樣豐收的景象，誰不心里樂開花呢！瞧，在稻田南邊，白花花的那就是什么？呀，浩大的一塊棉花地，雪白的棉花在灰色的棉葉里像個(gè)桃子一樣，難怪人們都愛叫他們棉桃呢！
田里喜洋洋，果園里也熱鬧非凡：蘋果，鴨梨，桔子，爭先恐后地跳離大樹，搶著往園林工人的竹籃里跳。他們仿佛在說：“快加把勁呀，市場上男女老幼正等著我們呢！”你說著美麗的秋景怎樣不喜人呢？
秋風(fēng)陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來了涼爽，他從耳邊擦過，“呼呼”的，好像就是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的小孩：“入秋啦，天涼了，快多穿些衣服吧，免得受了寒！”秋雨瀝瀝的下，敲在窗上、地上，湊成一只秋的樂曲，其中的意味就是深長的，就是你回憶往事，令你思戀家鄉(xiāng)。與其說這便就是愁，倒不如說這也就是一種美的滋味吧。啊，秋雨把梧桐樹的衣裳打黃了，給秋天添上了一身神秘的彩裝。
我愛秋天。我愛她的美，愛她的奉獻(xiàn)，也愛她的滋味。
五年級秋天的作文 篇2
秋天是美麗的，秋天是豐富多姿的。我喜歡秋天，喜歡秋天的樹葉。
秋天的樹葉有許多許多種，我尤其偏愛銀杏葉。瞧，那一把把精致的小扃子長長的葉柄，小巧玲瓏的圓葉，再配上那像檸檬一樣的黃色，真是黃得鮮艷、黃得美麗，就像藝術(shù)家給自己工藝品涂上的油彩一樣。看，那金黃的樹葉正在微風(fēng)中翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蝴蝶一樣在空中回旋著、飛舞著……
而楓葉則另有一番風(fēng)韻。走進(jìn)楓樹林，就好像置身于一片火海之中。楓樹上的楓葉已經(jīng)紅透了，一片片仿佛都有搖搖欲墜。紅葉樹下，已經(jīng)凋落的一部分葉子薄薄地鋪在地上，被人踩踏。我隨手撿起一片葉子，細(xì)細(xì)地端詳著：它的形狀就好像一個(gè)紅似火的小手掌一樣。仔細(xì)一看，還真有5根“手指”呢！用手觸一觸，感覺毛絨絨，無比柔軟。我心中不由得升起一股憐惜之情，這么好的楓葉被人踩踏，多可惜呀！但楓葉好像并不自惜，因?yàn)樗鼈冎�，明年秋天，又�?huì)楓葉滿林……看來，楓葉也有“堅(jiān)韌”的.品格。
人們也許永遠(yuǎn)都不會(huì)想到，秋天的美，竟然有一多半都?xì)w功于那點(diǎn)綴秋天的樹葉！
五年級秋天的作文 篇3
春天是萬物萌發(fā)的季節(jié)，夏天是百鳥爭鳴的季節(jié)，冬天是白雪皚皚的季節(jié)。而秋天呢？秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。
看那涼爽的秋風(fēng)正在向我招手，于是我便向它走去。我跟它走，它帶我來到了楓林，楓林的樹葉，有些掛在樹上，跟大樹媽媽依依不舍的告別；落葉們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，坐著秋千搖搖擺擺的落在地上；而地上的楓葉，它們好像一張紅色的地毯，歡快的迎接著小朋友步入秋天的殿堂。
那涼爽的秋風(fēng)又在向我招手，于是我便跟著它走去。它帶著我來到了果園，果園里的果樹已經(jīng)結(jié)滿了果實(shí)，蘋果樹上已經(jīng)掛上了一個(gè)個(gè)紅紅的`“大燈籠”，梨樹上也已掛上了一個(gè)個(gè)金燦燦的梨。只見農(nóng)民伯伯正忙碌地摘著果實(shí)，小心翼翼的放進(jìn)籮筐里。
那涼爽的秋風(fēng)又在向我招手，我便跟它走去。它帶我來到了小樹林，只見小松鼠在枝頭抱著大松子向著樹洞跑去，迎接冬天的到來，池塘里的小青蛙呱呱的叫著，好像在為秋天唱一首迎接的贊歌。
啊，我喜歡這美麗的秋天！
五年級秋天的作文 篇4
秋天就像一個(gè)調(diào)料盒，里面有很多味道：有團(tuán)圓的味道、有凄涼的味道、有豐收的味道……
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，我認(rèn)為秋天是豐收的味道，走進(jìn)田野，我看見葡萄藤上掛滿了瑪瑙似的葡萄，一顆顆晶瑩剔透，讓人看見垂涎三尺。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉蛋，玉米地里的玉米像是拉開了綠褂子的拉鏈，從衣服里露出了金黃色的小腦袋，好奇的打量著這個(gè)大千世界。當(dāng)我走進(jìn)到梨樹的旁邊，一顆顆黃燦燦的大鴨梨掛在樹上，就像圣誕樹上的彩燈一樣。
秋天也有團(tuán)圓的味道，在中秋節(jié)這一天，遠(yuǎn)方的親朋好友，都會(huì)紛紛趕回家鄉(xiāng)，和親人團(tuán)聚，圍在飯桌前吃糖果，喝飲料，吃月餅，這就是我們一家最幸福的時(shí)刻，我的心里就像吃了月餅一樣甜。
秋天也帶著一份凄涼，小燕子告別了北方的朋友、北方的家，含著淚排成“人”字形，戀戀不舍的飛向南方，枯黃的樹葉，懷著苦澀的心情，告別了慈祥的大樹媽媽。無情的`秋風(fēng)吹來了，討厭的秋雨也來了，路上的人們一個(gè)個(gè)撐著大雨傘，穿著厚厚的棉襖，還“哧……哧……”的吸著鼻涕。秋天也如詩人張籍說的《秋思》一樣，遠(yuǎn)在海外的華人們，因?yàn)闆]有回到祖國，和家人團(tuán)聚過中秋節(jié)，心里也有無法說出的痛苦，我們一般是體會(huì)不到的。
我愛這團(tuán)圓、凄涼而又豐收味道的秋天，他豐收中帶著香甜的味道，團(tuán)圓中帶著幸福的味道，而凄涼中又帶著苦澀和舍不得的味道。
五年級秋天的作文 篇5
人們都喜歡春天，贊美春天給人播下希望的種子。然而，我卻更喜歡秋天，喜歡秋天的果園碩果累累，喜歡秋天的田野五彩繽紛，我熱愛秋天。
走進(jìn)秋天的果園，首先看到的是蘋果樹，一棵棵高大的蘋果樹上，結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像小紅燈籠掛在了樹上，可愛極了。接著看到的是梨樹，它們黃橙橙的，仔細(xì)觀察梨子，上面有的還帶有很小很小的褐色的`小點(diǎn)呢。再往前走就是一片葡萄地了，一串串紫色的葡萄，大的像瑪瑙，小的像珍珠，在綠葉的襯托下，掛滿了枝頭，讓你有垂涎欲滴的感覺。那邊讓你還能看到石榴樹，上面結(jié)滿了笑破肚皮的石榴，還有山楂樹，上面結(jié)滿了小巧玲瓏的紅山楂……果園里真是碩果累累，讓你美不勝收。
走進(jìn)秋天的田野，首先看到的是一眼望不到邊的金燦燦的稻田，成熟的稻子笑彎了腰，在秋風(fēng)中有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，形成了稻浪。接著映入你的眼簾的是紅高粱地，一穗穗的高梁高傲地矗立著，像一把把燃燒的火把，火紅火紅的，很醒目。再往前走就是玉米地，濃綠玉米桿的腰部吐出大大的果穗，穗子上還有一綹褐色的纓子呢。田野里，還有長著大腦袋的大白菜，還有綠油油的菠菜，還有紫色的長茄子……田野里真是五彩繽紛，讓你眼花繚亂。
我熱愛秋天。秋天是收獲的季節(jié)，是奉獻(xiàn)的季節(jié)。秋天碩果累累，秋天五彩繽紛，秋天留下了我無窮的回味……
五年級秋天的作文 篇6
秋天，像可愛的娃娃一樣，播撒著希望的種子；秋天，像成熟的少女一樣，編織著收獲的夢幻。
秋風(fēng)把所有的綠色變成了淡黃色和深黃色，可是，在一邊的紅楓樹也不甘示弱，秋風(fēng)吹的越猛，楓樹就越紅，紅得仿佛像一團(tuán)團(tuán)火焰，像一片晚霞掛在空中。桂花的葉子是橢圓形的，正面顏色碧綠碧綠的，而反面的綠色不像正面的綠色，而是淡淡的綠色。桂花的葉子長大約8厘米左右，寬大約3厘米左右。桂花的紋絡(luò)像魚刺一樣。它的葉脈細(xì)細(xì)長長的像一根根細(xì)長的麻繩。桂花的葉子蔫起來硬幫幫的，像一塊石頭一樣。他的氣味兒香香的。
廣玉蘭的葉子大大的，像枇杷樹的葉子一樣，可是，也有的地方是不一樣的，枇杷樹葉正面是毛毛的，廣玉蘭的樹葉而是光滑的，廣玉蘭的葉子長大約是16厘米左右，寬大約9厘米左右。它的氣味有些淡淡的芳香。
這些銀杏葉既不知道什么叫死亡，也不知道春天會(huì)重新到來。它們?yōu)榇髽涠瑹o數(shù)的葉子做著同樣的工作——把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。這些葉子很樸素，活得默默無聞，毫不張揚(yáng)。然而，這不起眼的葉子能向人們報(bào)告春天的消息，帶給人們希望和喜悅；還能在烈日炎炎之際，給人們提供休息的綠陰；當(dāng)秋天到來時(shí)，它甘愿犧牲自己，回歸到大樹的根基，重回大地的懷抱。
楓葉，是楓樹的葉子，一般為掌狀5淺裂，長13厘米，寬略大于長，3片最大的裂片具少數(shù)突出的'齒，基部為心形，上面為中綠至暗綠色，下面脈腋上有毛，秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。楓葉在人們心目中更是一種精神象征,由于楓葉的特殊性,人們常用它來象征堅(jiān)毅。秋天為觀賞楓葉的最好季節(jié)，楓樹隨著葉綠素含量的逐漸減少，其他色素的顏色就會(huì)在葉面上漸漸顯現(xiàn)出來，于是樹葉就呈現(xiàn)出黃、紅等顏色。楓葉是沒有味道的。
我喜歡百花爭艷的春天，也喜歡鳥語蟬鳴的夏天，還喜歡粉妝玉砌的冬天，但我更喜歡金風(fēng)送爽的秋天。
五年級秋天的作文 篇7
秋風(fēng)送爽，滿目金黃，令人心曠神怡。
稻田里，稻谷翻金浪；麥地里，麥子飽脹得笑彎了腰；高粱地里，沉甸甸的高粱穗兒像喝醉酒的紅臉大漢。農(nóng)民伯伯們帶著豐收的喜悅，來到了田地里收割。豐收歌兒隨風(fēng)飄蕩。
果園里，果子成熟了。紅艷艷的.蘋果、黃澄澄的鴨梨讓人看了喜不自禁。不過最吸引人的還是那金黃的橘子。一棵棵橘樹舒展著碧綠的葉子，小燈籠似的橘子綴滿了枝頭。有幾只橘子像害羞的小姑娘，躲在綠葉叢中偷偷地往外瞧。農(nóng)民伯伯們有的拿梯子，有的摘果子，忙得不亦樂乎。
大街兩旁的樟樹，葉子都紛紛離開了枝頭，一棵棵樟樹變成了“禿老頭”。街上，偶爾有幾個(gè)小孩抬頭望望正要遠(yuǎn)行的大雁。大概是在與它們告別吧！
秋啊，你不像春天那樣清新怡人，你不像夏天那樣艷麗多姿，你不像冬天那樣銀裝素裹，你是在用自己獨(dú)特的魅力給人們帶來豐收和喜悅！
五年級秋天的作文 篇8
秋天在哪里�。∏锾煸谀睦�！秋天在那豐收的田野里！那里有玉米，那里有水稻！還有那紅彤彤的紅高粱呀！每當(dāng)唱起這首我自編的歌，我就感覺秋姑娘已經(jīng)來到人間了！
秋天到了！秋天到了！一陣秋風(fēng)從身旁告訴我，一片葉子小聲地說：你去尋找春天吧！
我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，便出發(fā)了！
我抬頭望，看見蔚藍(lán)的天空，白云姐姐向我微微一笑。我知道秋天到了。
一群大雁撲扇著翅膀，它們在空中排成了四個(gè)字：秋天到了。然后，大雁就飛向南方了。
我正在街道上走著，突然，聽到了咔咔咔的聲音，我低頭一看，原來是落葉�。∥铱戳艘幌伦笥�，都是大樹，樹上的葉子已經(jīng)不多了。走在街道上，每走一步就會(huì)有咔咔咔的聲音。我知道秋天到了。
不遠(yuǎn)處有一個(gè)花園。一進(jìn)門。迎面撲來了濃濃的`花香，睜開眼睛一看，五顏六色的菊花出現(xiàn)在我的眼前。一陣秋風(fēng)吹過，花兒們在風(fēng)中翩翩起舞，扭動(dòng)著苗條的身材。我知道秋天到了。
往前面走一點(diǎn)兒，就是碩果累累的果園。一大堆水果飄到了我怕的眼前，有蘋果、香蕉、鴨梨、葡萄我真恨不得上去咬一口呢！
右邊就是一望無際的田野。看到金黃色的田野仿佛就像看到金子，瞧！農(nóng)民伯伯們正在豐收呢！我仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了農(nóng)民伯伯的微笑。我知道秋天已經(jīng)到了。
我喜歡秋天，喜歡它溫柔的秋風(fēng)，喜歡它綿綿的細(xì)雨我喜歡它的所有所有。
五年級秋天的作文 篇9
秋天有一杯神水，如果把她撒在樹上，樹就會(huì)結(jié)出酸酸甜甜的果實(shí)。你看，蘋果綻開粉紅的臉頰，香梨探出金黃的腦袋，柿子掛出火紅的燈籠……秋天有很多盒氣味，如果把她打開，我們就會(huì)進(jìn)入豐收的`天堂。
秋天有一個(gè)魔術(shù)棒，如果把她指向一個(gè)地方，那里就會(huì)用葉子做成金色的地毯。秋天有一盒顏料，如果把她向大地一潑，世界就會(huì)進(jìn)入金色的時(shí)光。
秋天有一盒橡皮泥，你看，秋天把白云變成了小羊、奶�！锾煊幸缓新樗�，此時(shí)如果撒在樹上，樹就會(huì)進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，你看，各種樹都收縮著，象漸漸入睡的嬰兒。
秋天，帶給大地的然而一曲豐收的歌，然后帶給小朋友的然而一曲歡樂的歌！
五年級秋天的作文 篇10
幾片樹葉輕輕地落在地上，風(fēng)兒輕輕地吹著它們，它們非常開心。
秋，來到天空，天的色彩不是那么湛藍(lán)，它們把自己的色彩都獻(xiàn)給了這個(gè)秋，
秋，來到田野，聞到濃濃的豐收的味道：高梁羞紅了臉，稻穗笑彎了腰，麥子像波浪，瓜果香飄飄……
秋來到小公園，熱情地向大樹爺爺說：“大樹爺爺我走了，明年我會(huì)回來看你�！彼炎约旱纳�、希望都寄托給了樹葉。樹木雖然脫去了濃綠的外衣，但它們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
小草已經(jīng)黃了，它已經(jīng)把自己的.綠色奉獻(xiàn)給了這個(gè)夏天，像年輕的小伙子老了。它們好像在說：“我們雖然晢時(shí)離開，但明年還會(huì)回來的�！�
秋來到花園邊，一來到那里就聞到淡淡的清香，原來菊花仍然在花壇中怒放。那一朵朵盛開的五顏六色的菊花，像一團(tuán)團(tuán)彩色的火焰，白的、粉的、紅的、黃的……像火一樣的燃燒。給這乏力的秋天，增添了無限的生機(jī)。
秋來到小河邊，涼爽的小河帶著魚兒的興奮，旋轉(zhuǎn)著波濤，一條條肥大的魚兒，在嬉戲相樂，濺起一朵朵浪花，美麗極了，好像可愛的小朋友在玩耍。
秋，來到人群里，有的人在放風(fēng)箏，有的人在籃球，有的人在散步……各做做的一份事情。
秋，把豐碩的果實(shí)留給人間，秋呢，便拂袖而去，樹枝搖曳，葉兒想要追尋秋的足跡，留下了一個(gè)美好的思念。
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