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春天在哪里作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的春天在哪里作文,歡迎閱讀與收藏。
春天在哪里作文1
“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”。春使者帶著那獨(dú)有的五彩斑斕的衣衫,來到了這片萬物覺醒的大地上,我四處尋覓春使者的足跡,找啊找,找啊找,找啊找。
呀!我找到了,找到了,春天在我的瞳孔里。那一朵朵黃色的迎春花蕾,好漂亮,花朵并不大,只有四五片花瓣,這花的枝條長而累,一條條花枝垂下來,垂下的枝條上舒展著它那美麗的花瓣兒,多得幾乎要把花枝蓋起來。小草破土而出,散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的“母親”鋪上了綠地毯……
呀!我找到了,找到了,春天在我的鼻息里。早開的野花星星點(diǎn)點(diǎn),一朵兩朵,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。微風(fēng)吹佛,清香四溢,令人心曠神怡。
呀!我找到了,找到了,春天在我的耳蝸里!皣\嘰喳喳”,“嘰嘰喳喳”每天早上五六點(diǎn)的.時(shí)候,鳥兒們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的開起"演唱會(huì)",黃鶯歡快地在樹枝上蹦來蹦去,唱起了悅耳的歌,小溪解凍了,叮叮咚咚的流淌,這就春天使者彈奏的琴聲,悠揚(yáng)、婉轉(zhuǎn),動(dòng)聽。
春天來了,春天來了,氣溫回升,大地復(fù)蘇,鶯歌燕舞,尋覓四處,春天,你在哪里?哦,春天就在我的瞳孔里、在我的鼻息里、在我的耳蝸里,回味無窮……
春天在哪里作文2
當(dāng)春風(fēng)吹散了冬日的最后一絲冷風(fēng),春姑娘便抹去了冬天最后一點(diǎn)的余輝,春天開始向我們走近了,春天在哪里?
一個(gè)清新的早晨,小草從夢中醒來,它們東張西望,想把周圍的世界看個(gè)夠,它們喜歡自由的風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)會(huì)讓它們搖擺,讓它們舞蹈!皼]有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍跡天涯海角……”這是小草們愜意地歌唱。枝丫們舒展著筋骨,享受著陽光下的沐浴,扭動(dòng)著身體,抖落身上的露珠,嘆了口氣,頓時(shí),呼出的氣變成一朵朵云霧,這是對(duì)春天的向往。
春天來了,小朋友們脫去了厚重的棉衣,揮揮手,告別了冬天,然后歡樂地跑到外面去玩,路旁的小花也高興地直點(diǎn)頭,好象在說:“孩子們,快來,讓我們一起擁抱春天吧!
路旁的柳樹也偷偷地伸出他們的手,勾一勾小朋友的帽子和頭發(fā),街道上可愛的小花狗也都出動(dòng)了,它們?nèi)鲋鴼g,好象趕集似的來到一起聚會(huì)。
。〈禾,百花齊放,鳥語花香,氣象萬千,繪制了一幅大自然的'美麗圖畫,春天給植物賦予了新的生命;春天給動(dòng)物拓寬了活動(dòng)空間,提供了新鮮食物;春天給人們帶來了新的希望。我們偉大的祖國在這美麗的春天,正呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,如一位巨人,巍然屹立在世界的東方。
春天在哪里,春天在哪里?春天就在美麗的花園里,春天在路旁的大樹上,春天在我們的校園里,春天在小朋友的笑眼里……
春天在哪里作文3
春天在哪里?春天在燕子歡樂的歌聲中;在嫩芽尖上的露珠中;在孩子們的歡聲笑語中。春天在哪里?春天在我們的身邊……
走過了夏日的炎熱,度過了秋日的涼爽,經(jīng)過了冬日的嚴(yán)寒,春姑娘終于提著裙擺走向了我們……
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!绷鴺,總是春天一道美麗的風(fēng)景。
春雨給柳樹添上了色彩。細(xì)細(xì)長長的枝條上冒出一些毛茸茸的嫩芽,打了一個(gè)哈欠,就舒展起了身子。枝條也長得密密的,柔軟的枝條垂下來,像一頭濃密的頭發(fā)。一陣春風(fēng)拂來,它們便跳起了歡快的舞蹈,仿佛它們天生就是舞者,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著……
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”春天是萬紫千紅的,花兒都在這美好的季節(jié)中爭相綻放,于是就出現(xiàn)了百花爭妍的美景。
迎春花總是笑得比陽光還燦爛。綠色的葉子襯托著金色的花朵,像一個(gè)害羞的小姑娘,在枝中若隱若現(xiàn),有的躲了起來,有的露出了半張微微地笑著…
梨花總是成片成片的開著;ò暄┌籽┌椎模裱┗ㄒ粯拥腵柔軟,水靈靈的,生怕用手指去撫摸它,它看起來弱不禁風(fēng),好似一觸就會(huì)花落。桃花是文人墨客筆下的花,桃花深受詩人的喜愛。她是“滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融”的美麗風(fēng)景,也是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友人情誼。
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”春天,鳥兒們也回到了這里。它們?cè)谥︻^上鳴叫,叫聲清脆悅耳。只是一夜的功夫,鳥巢便滿了枝丫,鳥兒們?cè)跍嘏某仓墟覒。河水也變藍(lán)了,清澈見底!耙唤核驏|流”,河水滔滔不絕,綿延不斷,總是在唱著動(dòng)聽悠揚(yáng)的歌聲。水天一色,天空也是湛藍(lán)湛藍(lán)的,一朵朵棉花糖似白云浮在上面,悠悠的飄著……
人們都說:“一年之計(jì)在于春!边@話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),因?yàn)榇禾煸杏M?/p>
春天就這樣來了,在人們的翹首以盼中悄無聲息的來了,給人們帶來了歡樂與希望……
春天在哪里作文4
冬爺爺駕著風(fēng)離去了,他帶走了飛揚(yáng)的白雪,帶走了凜冽的寒風(fēng)。他說:“孩子們,再見,春天會(huì)來陪你們的!”春天?她什么時(shí)候來呢?她又會(huì)停留在哪呢…帶著這一系列問題,我到處找春天的腳印……
樹林中,小鳥昂首挺胸地站在枝頭上,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,那歌的'內(nèi)容好像是:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里…”樹干上冒出顯眼的嫩芽,和煦的春風(fēng)從我臉上拂過,好像母親的手輕輕的撫摸著。于是我順著春風(fēng),來到小河邊,楊柳也發(fā)出了嫩芽。我放聲大喊:“春天在你這兒嗎?”
花園里,五顏六色的花躍然出現(xiàn)在眼前,讓人眼花繚亂。紅的、白的、黃的、粉的…爭奇奪艷、爭先恐后地綻放著。在這些五顏六色的花兒旁邊,有著淡黃的、密密的迎春花——迎春花不正是春天到來的標(biāo)志嗎!蜜蜂和蝴蝶們不約而同地飛舞縈繞在花兒旁邊。我輕輕的對(duì)那些迎春花說:“春天在你這兒嗎?”
草地上,小草們脫掉了黃衣服,換上了身綠衣服,像是剛剛從試衣間里出來。放眼望去,令人耳目一新。也許是因?yàn)樾〔輦兇┥狭诵乱路,風(fēng)怕?lián)屃俗约旱娘L(fēng)頭,讓草們都朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)去,并且讓草們低下頭。我面向小草們,問:“春天在你這兒嗎?”
河里多了一些小生物——小鴨子。他們歡快地?fù)u擺著小腳丫,一會(huì)把頭伸進(jìn)水里,一會(huì)又探出來頭來,有句詩說“春江水暖鴨先知”,我對(duì)著這可愛的小鴨子說:“春天在你這嗎?”
咦?天空中怎么那么多五顏六色的東西?是花蝴蝶在空中飛舞?不是。是吹落的花瓣散落在空中?不是。哦,原來是小朋友們放的各式各樣的風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中忽上忽下,忽高忽低。我望著那最高的風(fēng)箏問:“春天在你這兒嗎?”
……
春天到底在哪呢?
咦?是誰讓小鳥唱歌?
是春天。
是誰讓花兒競相開放?
是春天。
是誰給小草漂亮的綠衣裳?
還是春天。
原來春天早就來了!
春天在哪里作文5
“春天在哪里呀,春天在哪里……”我和同學(xué)們哼著這首動(dòng)聽的歌曲,懷著愉快的心情,踩著輕快的步伐,開始尋找春姑娘的足跡。
春天在草地上。你看,小草脫下了枯黃的舊衣服,換上了嫩綠的春裝,探出了可愛的小腦袋,好奇地張望著嶄新的世界。
春天在灌木叢中。你瞧,石楠長出了火紅的新葉,葉子像一支支火炬,在草地上,遠(yuǎn)看像一片朝霞。小葉黃楊不甘示弱,長出了嫩綠的葉子,葉子綠得發(fā)光。石楠和小葉黃楊合在一起,一條紅,一條綠,仿佛給校園系上了五彩繽紛的`彩帶,美麗極了。
春天在櫻花樹上。你看,樹葉挨挨擠擠的,粉紅的櫻花在這些樹葉之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,像一位害羞的小姑娘;有的花瓣兒全都開了,像在微笑的小朋友;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹過,像蝴蝶一樣翩翩起舞。梨花、桃花、杏花……也不甘示弱,和櫻花爭奇斗艷。
春天在小朋友的身上。同學(xué)們脫去了沉重的棉襖,換上了輕巧的T恤,黃色像可愛的小鳥,紅色像嬌艷的花朵……
“春天在哪里呀,春天在哪里……”春天就在我們的眼睛里。
春天在哪里作文6
“春天在哪里。看禾煸谀睦?”哼著這首熟悉的兒歌,讓我們一起去尋找春天的足跡吧!
看!春天來到了田野。油菜花從土地里鉆了出來,一片片的,黃澄澄的,像一位亭亭玉立的少女。在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)之下,迎風(fēng)飄舞。還散發(fā)著一種芬芳撲鼻的香味,這是油菜花給大自然的禮物。香味引來了蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在欣賞油菜花的美麗,蜜蜂在油菜花田里辛勤地采蜜,好似歡快。
春天來到了公園,小草探出了頭來,一株株的,綠油油的,仿佛在探視著大自然的美好。櫻花樹上掛滿了無數(shù)朵笑臉,花朵里還不時(shí)吐露陣陣清香,引得無數(shù)只螞蟻在樹下筑窩。螞蟻們都覺得這里各種各樣的小樹美不勝收,都奮力爭搶這個(gè)“地盤”。
春天來到了果園。桃樹綻開了笑臉,一朵朵的.,粉嫩嫩的,像一位害羞的少女。燦爛的陽光照在桃花上,桃樹猶如穿著“金紗衣”的少女,引來了蜻蜓及其他昆蟲,在桃樹構(gòu)成的迷宮里“橫穿直撞”,它們還不時(shí)停在桃樹的枝頭上,靜悄悄地看桃樹漸變的奇妙景象。
春天來到了小河邊,柳樹甩動(dòng)著自己的辮子,一排排的,郁郁蔥蔥的,像在比誰更美麗,更加引人注目。又像一座座碧綠碧綠的大瀑布。楊柳的樹枝垂到了河面上,一棵棵柳樹把小河給“包圍”了,你說它調(diào)不調(diào)皮呀!時(shí)不時(shí)還有幾條小魚躍出水面,呼吸一下新空氣;還有的小魚啃了啃樹枝,就像是在和柳樹握手。一個(gè)小孩子看到柳樹的枝葉,立馬就跑了過去,摘了一枝編成了一個(gè)花環(huán),還戴在了頭上,柳樹姑娘見了,搖擺著身體,像在和小朋友一起玩耍一樣。
春天無處不在,它美麗奇妙,充滿光彩。
春天在哪里作文7
四季就像一串美妙的動(dòng)聽的音符,四季各有特色。但我更愛萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天。
春天,春姑娘舉行了“比美大賽”。桃花穿著粉紅色的紗裙來了,你瞧!她綻開了紅紅的笑臉,正向我們招手呢!梨花穿著雪白的花瓣裙來了,一樹一樹的,像一位位亭亭玉立的少女,又猶如仙女一般圣潔。油菜花穿著金黃色的.紗裙來了,她臉上笑瞇瞇的。在陽光的照耀下,顯得更加鮮艷奪目。小蜜蜂在花叢中飛來飛去,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”好像在為選手們加油喝彩,“花兒們加油,花兒們加油……”
看,種子破土而出,也來湊熱鬧。小草吐綠了,冒出了新芽。樹梢上抽出了翠綠的嫩葉。路邊紅色的、白色的、黃色的、紫色的野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一張張美麗的地毯。難道她們也是來參加比美大賽嗎?
“春風(fēng)啊吹綠了東方神州 ,春雨啊滋潤了華夏故園……”山那邊傳來農(nóng)民伯伯嘹亮的歌聲,他們正在春耕呢!今年一定是個(gè)豐收年吧!
春天是個(gè)美麗又可愛的季節(jié),有空和我們一起感受迷人的春天吧!
春天在哪里作文8
春天在哪里?春天在哪里?春天在那青翠的山林里,那里有紅花呀,那里有綠草春天到底在哪里呢?讓我們一起去尋找春天的足跡吧!
你瞧,那翠綠的樹林里,垂柳依依,大樹參天,在春雨的呼喚下,各種樹兒都紛紛抽出嫩芽,換上翠綠的春裝,小草探出了腦袋,好奇地東瞅瞅,西望望,花兒們?cè)诖猴L(fēng)中展開笑臉,爭芳斗艷,為大地帶來勃勃生機(jī)。
春江水暖鴨無知這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),小河里的冰融化了,清澈的河水緩緩地流淌著,綠頭鴨,大白鵝,成群結(jié)隊(duì)地跳下岸去,它們拖著胖胖的身軀,晃著大大的腦袋,在水面上快樂地嬉戲,可愛極了。
聽,田野里那一臺(tái)臺(tái)拖拉機(jī)正在快樂地歌唱呢,它們邁著輕快的步伐,把烏黑的土地變得又松又軟,讓它們成為種子的好溫床,而農(nóng)民伯伯也在一旁忙碌地播種著,微笑著祈盼今年的好收成。
看啊,瓦藍(lán)的.天空下,那五顏六色的大蝴蝶,兩眼骨碌碌直轉(zhuǎn)的小晴蜒,可愛的大豎琴,正在翩翩起舞呢!它們多么像春天的精靈!孩子們扯著手中那長長的線在操場上奔跑著,歡呼著,讓自己的理想也隨著那風(fēng)箏飛得更高、飛得更遠(yuǎn)!
哦!我明白了,春天在青翠的樹林里,在清澈的小河里,在希望的田野上,在孩子們的眼睛里!
春天在哪里作文9
春天在哪里呀,春天在哪里……習(xí)習(xí)的春風(fēng)中,春姑娘頭戴大紅花,身穿鮮花衣,腳穿青草鞋,手拿魔法籃地來到了我們身邊。她這里一撒,青草綠了;那里一揮,鮮花紅了,世界立即變得生機(jī)勃勃。
春天在天空中,只見天空中飄著朵朵白云,一會(huì)兒變成又大又甜的棉花糖,一會(huì)兒變成了一只正在低頭吃草的綿羊,一會(huì)又變成了一個(gè)呼呼大睡的小寶寶。太陽仿佛是一個(gè)紅紅的熱氣球,用她溫暖的陽光照耀著大地,溫暖著我的'心。燕子從南方趕來,為春天增添了許多生趣。布谷鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像早說:“春天來了,春天來了。”一個(gè)個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏飛在天空,好像在跟小鳥比賽呢!
春天在公園里,一顆顆高大聳立的樟樹,宛如一個(gè)個(gè)巨人正堅(jiān)守著“祖國”的大地,在草地上,各種各樣的花兒開了紅的似火,粉的似火,粉的如霞,白的像雪,真是美不勝收啊!
春天在小河邊,冰雪融化,有的魚兒水中探出頭來,貪婪地吸著春天的氣息,有的則躲在水底,和春姑娘玩著捉迷藏呢!柳樹姐姐長出了長長的辮子,一棵棵桃樹上也泛出了一片片淡淡的粉紅,有的含苞待放,有的已綻開了一半,還有的已完全展開了。遠(yuǎn)看像一片燦爛的云霞。
春天在田野里,青青的小草從泥土里探出了小腦袋,驚奇地看著全新的世界。真是“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!大片大片,金黃金黃的油菜花形,好像是一層金地毯,又好像是一片金色的海洋,風(fēng)一吹,油菜花就翩翩起舞,仿佛是畫浪在翻滾。小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,好像是芭蕾舞演員在舞臺(tái)中跳著優(yōu)美的舞蹈。下雨啦,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來,真是“好雨知識(shí)節(jié),當(dāng)看乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”啊!
“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川,時(shí)人不識(shí)余心樂,將謂偷閑學(xué)少年!贝禾煸谀睦?其實(shí)她就在我們身邊。
春天在哪里作文10
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那田野里……”這首歌唱出了我們今天的歡樂和興奮,你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳覀儊淼较上潞舆,開始了一場“尋春”之旅。
在我們興奮的尖叫聲中,祁老師和春天老師帶著我們一起開心地向仙下河出發(fā)。一路上,我們有說有笑,期待著自己能找到最獨(dú)特的春天。
來到了仙下河,在石頭小道上,大家都爭著把自己采摘的奇花異草給祁老師和春天老師看,希望老師能表揚(yáng)自己,而我也不例外。
我找到了一種和花苞十分相像的不知是花還是草的植物。這種植物全身的葉片都是綠色的,只有它的.莖是棕色的,葉片中間是5個(gè)小小的花苞。這花苞只微微開了一半,花苞里面又是緊閉的花苞,我感覺很特別,連忙把這種植物拿給祁老師看,祁老師告訴我們說:“在我們小時(shí)候,這種花很特別,大家都叫它‘鬼媽媽’!”“噢!原來這種花就叫‘鬼媽媽’!這下我發(fā)現(xiàn),春天就在這一朵特別的“鬼媽媽”中。
我們繼續(xù)踏上了尋春的路程。我在一個(gè)小叢林中找到了一片鮮艷的桃花林。桃花開得是那么的絢爛,是那么的美麗。引得路人駐目相看,而我們也停住了腳步,踩在草叢上,欣賞著大自然帶給我們的美麗景象。在一片花海下,一朵淺白色的桃花落在草叢中,躺在大地媽媽的懷抱里,享受著春天的愜意,享受著大地的溫暖。我們大家也都陶醉在這一片粉紅的花海里。有的同學(xué)在這桃花樹下開心的玩耍;有的像那朵白色的桃花一樣,躺在花海下的草叢中欣賞這迷人的美景;還有的……
時(shí)間不早啦!在大家的開心歡呼聲里,這一場開心的尋春之旅就這樣結(jié)束了!我們找到了春天,春天就在我們的眼睛里,也在我們的心里。
春天在哪里作文11
春天,是那么詩情畫意的季節(jié)啊!她美麗的面容,溫柔的性格,令人沉醉。
她在某一刻到來,悄悄地,仿佛沒有一絲痕跡。身處在高樓大廈之中的我們,只是會(huì)從“花開了,有春雨了”之中觸摸到她。
我只愿有一方小小天地,不小,也不大,那里屬于春,屬于自然。
春天,是一棵柳樹的抽芯?是花兒們的群芳爭艷?抑或是孩童口中令人沉醉的詩句?我都無從知道。于是,我去那小天地中尋找。
春,是一位姑娘,她笑著,走著,春風(fēng)撫面,吹散了冬日的懶散,帶來的是少年的熱血沸騰。
夜晚降臨,也不知是有意還是無意,春雨仿佛等著夜色幕布,淅淅瀝瀝地打在舒展開來的那嫩綠的枝葉上;打在那花苞微微泛著一點(diǎn)粉紅的尖端;它還打在我的'心尖上,滋潤著干涸的心田。
清晨,絢麗的陽光灑下點(diǎn)點(diǎn)星光,點(diǎn)綴在昨夜的花上;?花已經(jīng)開了,這不是應(yīng)了陸游的詩嗎?“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花!辈贿^,這里是那一方天地,怕是不會(huì)有人叫賣了。
孩童們手中拿著一只只精美的紙鳶,有的是蝴蝶,有的是小鳥,居然還有一只眼神凌利的老鷹,真是栩栩如生。小孩子們?nèi)齼蓛山M成一組,借著東風(fēng),讓蝴蝶、小鳥和老鷹飛上了天。說來好笑,風(fēng)箏旁還有幾只貨真價(jià)實(shí)的小鳥,看著那只老鷹也見怪不怪。
草,軟綿綿的,活似一床剛翻新的綠被子,老人們?cè)谇嗖萆喜患膊恍斓刈咧,頭上頂著帶著泥土芳香的花環(huán)。遠(yuǎn)處,幾個(gè)小朋友手中拿著課本,搖頭晃腦:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”那些稚嫩的聲音傳入耳里,雖然青澀,但令人舒心。
這一方小小天地,是多么美好。如夢,如蜜,如歌,一方小小天地,不小,也不大,但是足以令人尋找到春的身影。這方天地屬于春,屬于自然。
春天在這里,只愿這方天地不是夢,只愿它別像泡泡一樣破碎。
春天在哪里作文12
冬天伴隨春姑娘的腳步悄悄離去,轉(zhuǎn)眼又到了春天,這是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》:燕子春天的天空更加的藍(lán),一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠,魚兒在水里歡快的游著,時(shí)而聚攏,而散開,時(shí)而跳躍出水面,時(shí)而沉入湖底,它們?cè)谔鑶?是在跳慶祝春天的舞蹈嗎?春天真美!去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……小河里的魚兒跳來跳去。小樹發(fā)芽了,淡綠色的小芽就象一只只毛毛蟲一樣。冰雪融化了,小鴨子在江面上游玩,小朋友們也出來玩耍。小蜜蜂采著花蜜,蝴蝶在給蜜蜂們加油。森林里,小兔子一蹦一跳,它一邊唱著歌兒,一邊跳來跳去采蘑菇,它唱到:春天在哪里?春天在那美味的蘑菇里……小桃花也開了,小桃花一邊跟小草比美,一邊給蜜蜂最好的花粉。
春,一年之計(jì)在于春,這個(gè)生機(jī)勃勃的春天到來了。看那稻田里,人們不辭辛苦的播種下希望的種子,默默的等待著希望的`到來,春,它終于還是來到了我們身邊,它帶給人們無數(shù)的希望,帶給人們美麗的歡聲笑語。
看啊,春天正在對(duì)我們微笑,它在對(duì)我們招手,所謂野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。春,它帶給了我們這么多的歡聲笑語,這么多的美麗。
春天,是一年的希望,是一年的開始,不管過去的一年我們有多大的不愉快,都讓我們?cè)谶@個(gè)春天里面忘掉所有的不愉快吧,相信明天會(huì)更好。
春天,希望常駐,春天,微風(fēng)徐徐,春天,歡聲笑語,春天,是我們的希望,讓我們用歡聲笑語一起來度過這個(gè)春天。
啊,終于找到春天了……春天是那一陣陣溫暖的春風(fēng),是一棵棵的柳樹那嫩綠的長辮子,是一朵朵美麗的花,這是春天的見證,它告訴我,春天來了。
春天在哪里作文13
春姑娘帶著輕快的步伐來到我們的身邊,趕走了文靜的弟弟冬先生?墒撬齾s不肯露面,一心要和小朋友們玩捉迷藏。這下子,可急壞了小朋友們,沒辦法只能大家一起去尋找春天。
春天在哪兒呢?春天在柳樹里。春天到了,柳樹上,鵝黃色的新芽抽了出來。那淡淡的顏色,看著讓人眼前一片明艷。而柳條在風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u曳著,就想女孩子們玩耍時(shí)搖著的辮子。看著往下垂的柳條,我不禁想起了賀知章的名句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
春天在哪兒呢?春天還在那沙沙細(xì)雨里。春天的雨并不想夏天那樣,下完一場讓人感到痛快,而是凄美的。夜晚,春雨落地時(shí)滴嗒滴嗒的聲音,讓我沉靜于其中,仿佛那是一曲優(yōu)美的調(diào)子,動(dòng)人心弦。這樣的`場景,讓我突然想到了杜甫的一首名詩:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。
春天在哪兒呢?春天還在美麗的鮮花里。春天正是百花齊放的季節(jié),花兒們爭奇斗艷,每一個(gè)都有自己獨(dú)有的特點(diǎn)。其中,我最喜歡的便是迎春花。迎春花的顏色是嫩黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片片小金葉。它的花苞也十分有順序,因?yàn)樗淮笞匀贿@位優(yōu)秀的畫家排列過。迎春花還是春的使者,每當(dāng)春季來臨,它總是吹著金黃色的小喇叭,對(duì)大
家說:春天來了,春天來了!你們都別睡了,快點(diǎn)起來吧!
春天更在那溪流里。春天到了,溪流解凍了。魚兒們敞開心扉,在水上嘻戲著,時(shí)不時(shí)就來個(gè)鯉魚跳龍門,玩的不亦樂乎。鴨子們也感受到了春的氣息,紛紛回到江面玩游戲。真是春江水暖鴨先知。
。∥艺业酱禾炝。她在柳樹上,在鮮花里,也在沙沙細(xì)雨和溪流里。
春天在哪里作文14
一年之中,春天是我最喜歡的季節(jié)。今天,賀老師要帶領(lǐng)我們走進(jìn)春天,尋找春天。
賀老師讓我們?cè)诖髮W(xué)籃球場自由活動(dòng)八分鐘,尋找自己認(rèn)為的春天。八分鐘到后,全體集合,回來報(bào)告自己找到的“春天”。
開始了,我像無頭蒼蠅一樣亂竄,邊跑邊想著:什么是春天呢?跑著跑著,看到一群同學(xué)都在摘花,我便也想去摘?晌伊夹母嬖V我自己:愛護(hù)花朵,人人有責(zé)。唉,我受不了我“良心的譴責(zé)”。沒事,春天這么大,何必拘泥于幾朵花呢?我搖了搖頭,擺了擺手,繼續(xù)去找我的'“春天”了。
我看見有幾個(gè)同學(xué)在觀察樹木,以及嫩芽,我也想嘗試一下?晌业陌l(fā)現(xiàn)能力和文筆都沒那么好。唉,這樣也不適合我,我還想找我的“春天”,可老師讓我們集合了。
排好隊(duì)后,我旁邊幾個(gè)同學(xué)聽到賀老師說沒找到春天的走出來,不約而同的把目光聚焦到了兩手空空的我身上,然后想要把我推到前面。在這段時(shí)間我迅速地“頭腦風(fēng)暴”了。一會(huì)兒,老師問我條件反射的說了一句:“春天在我眼里”。老師竟然認(rèn)為我找到了春天。我歸隊(duì)時(shí),幾個(gè)妄圖“坑”我的人一臉詫異。
第一次,許多同學(xué)沒找到“春天”,所以老師開放了第二次活動(dòng)再找春天。我四處瞎轉(zhuǎn)了一圈后,看到好多同學(xué)都在“摧殘”著一大片三角梅花叢,便想過去看看?勺叩桨胪揪捅灰晃粓@丁攔住,她生氣地叫我去找老師制止同學(xué)的“惡行”。這件事我們理虧,所以我就快速地跑到賀老師身邊告訴老師這件事。老師知道后,讓所有同學(xué)集合,去向園丁道歉。園丁仍然很生氣,很傷心。唉,我們可以道歉,可不能使花重新長回去。
春天在哪里?每個(gè)人給出的答案都不一樣,但是如果沒有一雙敢于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就永遠(yuǎn)找不到這美麗的春天。
春天在哪里作文15
“春天在哪里呀?春天在那清脆的山林里……”這是家喻戶曉的兒童歌曲——《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢?今天,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)S岐“一河兩岸”尋找春天。
在萬里的晴空下,黃岐“一河兩岸”呈現(xiàn)在眼前的是雄偉的大橋,水平如鏡的河面和綠草如茵的堤岸。這一切,構(gòu)成了一幅早春的圖畫。
路邊,小草破土而出,一片嫩綠。高高的樹托起一層綠茸茸的嫩葉,在陽光的照耀下顯得生機(jī)勃勃。河邊的柳樹上點(diǎn)綴著無數(shù)的新葉,彎彎曲曲地垂下來,如少女般柔順的長發(fā),輕輕地從人們肩上擦過。微風(fēng)一吹,它們便盡情地舞動(dòng),似乎在炫耀春姑娘對(duì)它們的鐘愛。這時(shí),我不禁想起了古人的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笔前。嘏拇猴L(fēng)把柳葉吹出,多么像神奇靈巧的剪刀!
在眾多的景色中,最可愛的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞,好看極了;小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服;我仿佛看到了農(nóng)民伯伯們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下開始撒播種子,為未來美好的收獲而工作。
畫眉、麻雀等各種各樣的鳥兒斜著翅膀,唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌,自由自在地飛翔著。伶俐的`小燕子扇動(dòng)著俊俏輕快的翅膀,翹著剪刀似的小尾巴從很遠(yuǎn)的地方飛來了,好像是在告訴我們:“春天來了,春天來了!”
春天的確來了,不是嗎?太陽照著大地,照在人們身上,暖和極了;微風(fēng)輕輕吹拂,讓人感到那么舒服,那么高興。
!春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱。你溫暖、清新而又充滿活力。古人曾經(jīng)說過:一年之計(jì)在于春。在這一個(gè)充滿希望、快樂的季節(jié)里,作為祖國花朵的我們,將會(huì)緊隨春天的腳步,使她開得更艷、更燦爛!
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