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【精】春天在哪里作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的春天在哪里作文,歡迎大家分享。
春天在哪里作文1
1月1日,沒有煙花雨,沒有倒計時,只有我希望的迎接。
也沒想好一年就過去了,也沒想好自己就17歲了,也沒想好曾經(jīng)熟悉的人一下子就離開了。行走在陌生的高中校園里,總是回憶起初中的可愛玩伴和親愛老師,還有那些溫暖的點點滴滴,一切真的一去不復(fù)返了。
迎面走過來的是高一,而這個開始卻被我經(jīng)營的很糟糕。我不明白為什么在同一片藍(lán)天下,生活天翻地覆。從過去的班里金子,到現(xiàn)在不名一錢的石頭;從過去的.尖子生到現(xiàn)在在中游徘徊的危險分子:從過去一呼百應(yīng)的班長到現(xiàn)在默默無聞的平民。這樣的變化讓我覺得是命運開的一個玩笑。壓力突兀的跳到眼前,讓我感到窒息。每天的事就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我不清楚接下來的3年要怎么過去,那天自嘲到:留下一口氣讓我去過獨木橋吧。
忽然覺得自己陌生了。每天說很多的話,已不再感到空虛,而是陌生。頭發(fā)很短,思想很亂。是心里刮過風(fēng),還是摔碎了自己。寫的東西已不再得到老師的認(rèn)可,他說我在胡寫,寫的很亂,沒有思想。沒有思想?呵呵。我是該好好想想了,我難道退化了嗎?
籃球,曾經(jīng)摯愛的寶貝。高中以來已有好久沒打籃球了,那天去打籃球,手觸到籃球的剎那,分明觸到的是真真切切的生疏,籃球輕易的從手中滑落,蹦蹦跳跳的離我而去;叵肫饛那,在球場上和哥們一起幸福的留汗,疲憊,一起在夕陽中唱著歌回家,一起擔(dān)心著回家怎么跟父母交代,F(xiàn)在坐在球場邊,發(fā)現(xiàn)邊少了許多真的感動。但我決定我要堅持,不會忘記。
現(xiàn)在的生活好象很破的樣子。但我想一切都會好起來的。就像櫻木的春天終究會來。風(fēng)雪再寒冷,冬天再漫長,都無法阻止溫暖的回歸.我不相信命運.我絕不會認(rèn)輸?shù)模?/p>
想起《水果籃子》里的一句經(jīng)典臺詞:雪融化了是什么呢?是春天吧。
春天,金子散發(fā)光芒,歌者重新高歌,鳳凰展翅飛翔。
春天在哪里作文2
來了,來了,又一個充滿綠色的春天,大地披上綠色的新裝,沐浴著春光,萬物生機勃勃。咦,春姑娘呢?難道和我們玩捉迷藏?我得找找,春天到底在哪兒。
到櫸子洲公園里瞧瞧,看到了一片樟樹林。樟樹原先的葉子是碧綠碧綠的,新的葉子可不一樣了!黃色的嫩葉里,蘊藏著無限生機。樹下是草地。小草帶著泥土的芬芳,好奇地探出頭來,東瞅瞅,西西看看,哦,真有趣!小鳥兒們亮開歌喉,嘰嘰喳喳地唱著春之贊歌。我深深地呼吸著清鮮,甜潤的空氣,感受到了春的氣息。哈哈,春天在櫸子洲公園里!
去奶奶家看看,在庭院里,奶奶侍養(yǎng)的花兒競相開放。開得最美的是那黃燦燦的花。中間一根干,昌出了橢圓、細(xì)小的花瓣兒,頂端還有一簇細(xì)細(xì)的紅色花蕊。由于它狀如玉米,大家都管它叫“玉米花”。一盆盆的`“玉米花”排在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一排排挺立著的梭標(biāo)。一陣風(fēng)拂來,“玉米花”搖晃著小腦袋,似乎在向人們炫耀春天對它的撫愛。嘻嘻,春天在奶奶家的庭院里!
去小溪邊找找,淙淙溪水,叮崠作響,好似一個調(diào)皮的孩子,一邊唱著、笑著,歡快地奔向遠(yuǎn)方。魚兒們成群結(jié)隊,悠然自得地游著,為小溪增添了不少樂趣。溪邊的野花,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……五彩繽紛,為小溪編織了一個美麗的花環(huán)!吧成常成场,那貴如油的春雨下起來了。樹木、花草貪婪地吮吸那春天的甘露。小溪也樂了,臉上泛起了小酒窩,蕩起笑的漣漪。呵呵,春天在歡快的小溪邊!
我明白了!春天在祖國各地,春姑娘早已把春意灑向了人間的每一個角落。這春風(fēng),這細(xì)雨,這新綠,還有這聲聲鳥語,都顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。
“一年之計在于春”,我要在這美好的春日里,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康地成長,把祖國的春天裝點得更美麗!
春天在哪里作文3
春姑娘邁著輕快的步伐,越過高山,穿過田野,飛過海洋,在大地的每個角落都留下了足跡。美麗的春姑娘把無限的生機和希望全灑向了大地上的一草一木,那讓我們一起去尋找春姑娘的足跡吧!
來到公園,看到公園的花兒含苞待放,小河里的溪水融化了,小草長出了新芽,小朋友們脫下了棉襖,快樂的玩耍著,公園里的孩子們歡聲笑語不絕于耳,互相追逐著、跑跳著,像一只只快樂的小燕子,小臉紅紅的像熟透了的蘋果。而風(fēng)箏在空中飛舞飄動著,孩子們隨著風(fēng)箏的舞動不停的手舞足蹈,歡快的歌聲飄蕩起伏;滑滑板車的小家伙們身姿優(yōu)美,動作敏捷伶俐,雙臂伸展,似鷹在翱翔。
來到農(nóng)田,農(nóng)田里金燦燦的油菜花盡情生長著,舒展著修長的雙臂,呼吸著新鮮空氣;麥苗穿上了綠色的新衣,和油菜花竊竊私語,難道是在比美嗎?農(nóng)民伯伯正在播種;小蜜蜂在勤勞地飛來飛去采蜜,翹起小嘴巴,舔一舔嘴唇,好像在說:今年的蜜可真甜。
來到池塘邊,小魚在水中嬉戲打鬧;小蝦像看戲似的游了過來;大白鵝在水中展示著潔白的'翅膀,那魅力的姿勢和甜美的聲音融合在一起,構(gòu)成了一幅生動優(yōu)美的圖畫,畫外音里,似乎在說:水已經(jīng)暖和起來了,朋友們,快來喝水吧。這種溫柔的召喚,讓池塘邊的柳樹聽到了,也忍不住彎下腰來,喝了一口又一口開始回暖的春水,甜甜的,清清的,好似壺壺甘露。
回到小區(qū)里,就有更多的美景了。山茶花展開了那粉紅色和白色的笑容,是那么樸素,又是那么純潔;冬日里枯黃的大樹長出了嫩綠的小芽兒,輕輕咧嘴笑著;不經(jīng)意間,小草已探出了頭,偷偷和你玩著撓癢癢的小游戲呢;冬眠的小蟲子都蘇醒了過來,嘰嘰唧唧,叫得歡實極了;小朋友換上了絢麗的春裝;小區(qū)的空地上,大人們有的曬被子,還有的在踏春
突然間,我感覺自己已經(jīng)找到了春天。春天在哪里?春天在那叮叮咚咚的泉水里;春天在哪里?春天在那柳樹姑娘的發(fā)絲里;春天在哪里?春天在那小鴨的嘻嘻笑聲里;春天在哪里?春天在那山茶花的微笑里;春天在
這就是我找到的春天,一個讓人留念的季節(jié),一個充滿著生機的季節(jié),一個欣欣向榮的季節(jié),一個充滿美好和夢幻的季節(jié)。
春天在哪里作文4
春天在哪里?春天在哪里?當(dāng)那一陣陣暖和、舒服,又令人昏昏欲睡的春風(fēng)撲面而來時,你會發(fā)現(xiàn):沉睡了夏、秋、冬三個季節(jié)的春姑娘蘇醒了。她吹出了一陣風(fēng),那風(fēng)是七彩的,給周圍的一切染上了顏色;她輕輕點一下小溪,小溪冰雪融化,“丁冬丁冬”地唱起歌來;她在空中轉(zhuǎn)了個圈,天氣變的很暖和了,不冷不熱,令人倍感舒適。
春天在哪里?春天在這里。樓下的小花園里的雞蛋花樹又長出了嫩綠的葉子,葉子在風(fēng)中舞動地上的野花爭奇斗艷,爭先恐后的.綻開了笑臉;灌木叢中,長出了許許多多只有一個鈴鐺那么大的綠葉。
春天在哪里?春天在這里。鶴山公園內(nèi)、草坪里、樹底下、道路的兩旁,無處不見五彩繽紛、風(fēng)中搖曳的花兒,有杜鵑花、有野菊花、有桂花、有牡丹花……爭奇斗艷,互不相讓。沉睡了整個冬天的小草被春雨喚醒了,從泥土中探出頭來,清晨的雨露掛在一片葉子上,輕輕滑落。河邊的柳枝上,若隱若現(xiàn)地看見一絲柳芽掛在上面,微風(fēng)吹過,柳樹風(fēng)中舞動。爭奇斗艷的野花,青翠欲滴的小草,翩翩起舞的柳樹,“丁冬”作響的小溪,高大威猛的椰樹,綠草如茵,百花齊放,形成了一幅《春暖風(fēng)景圖》。地上的鮮花、綠草風(fēng)中舞動,既像在向人們招手,又像在說:“春天真好!好舒服,好高興。 泵鄯洹拔宋宋恕钡仫w著,時而懸在空中尋找花兒,時而停在花瓣上歇息,時而又鉆進(jìn)花中采蜜,忙得不亦樂乎。蝴蝶有的在圍繞花兒轉(zhuǎn),有的停在花中嗅著花香。蝴蝶顏色各異,有紅的、有黃的、有紫的、有粉的,無論哪只都很漂亮。
春天在哪里?春天在哪里?其實春天不就在身邊嗎?只要用心去看,走在哪里,哪里便是春天。春天的足跡無處不在,春天真的美好,給我們生活增添了無數(shù)亮點與色彩。
。∥艺业搅舜禾!春天真美!
春天在哪里作文5
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天清晨,我漫步在小區(qū)的公園里,來尋找春天的足跡。
我抬頭仰望蔚藍(lán)的天空,天空一片透明,像一塊藍(lán)色的絲帕;又像一塊一塵不染的玻璃。藍(lán)天上停留著細(xì)碎而輕柔的云朵,雪白雪白的,像是繡在紗巾上的玉蘭花,又如棉絮一樣柔軟。這么美的天空,好像就是用晶藍(lán)色的油漆染過似地。春風(fēng)像慈母的手一般撫摸著大地上的所有一切事物,讓她們在春風(fēng)的吹拂下茁壯成長。哦!我找到了,春天就在這蔚藍(lán)的天空中。
我望著天空,來到了一條潺潺的小溪邊。小溪奏著歡快地“樂曲”,晶瑩的“珍珠”四處飛濺,銀光燦爛的笑渦面向著蔚藍(lán)的天空。在這蔚藍(lán)的天空下,動蕩這歡樂的流水聲。我雙手捧起溪水,喝了一小口,甜甜的。頓時,這甜絲絲的感覺溢滿我的心間。把水輕輕潑在臉上,還能感覺到?jīng)鲲`颼的。水上的蜻蜓翩翩起舞,水中的魚兒暢游嬉戲。溪水倒映著水底的.鵝軟石,伸手撈上幾個,光滑美麗,像雨花石;又像一片樹葉;又像一塊夾心餅干;也像玻璃彈珠;更像雞心墜子,形狀各異,色彩斑斕,常常使得我們這些孩子看得發(fā)呆,也會為一塊石頭爭得不可開交。哦!我找到了春天,春天就在這潺潺的小溪里。
漫步走著,來到了花園中,各種花兒都在爭先恐后得相互綻放。婀娜的桃花姑娘正悄悄的吐著花苞,綻放出粉色的花,含蓄地笑著,散發(fā)出優(yōu)雅的芬香。忙碌的蜜蜂在花叢中盤旋,那是子啊采蜜呢。色彩斑斕的蝴蝶也不閑著地在花枝叢中嬉戲。溫暖的春風(fēng)吹落的桃花,花瓣飄飄灑灑,像是給大地發(fā)送春的“信件”。哦!我又找到了,春天原來藏在花園中。
廣場上,孩子們在歡快的放風(fēng)箏,各色各樣的風(fēng)箏,迎著徐徐的微風(fēng)搖曳著,上升著。頓時,藍(lán)藍(lán)的天空一時間繁花爭艷,彩蝶紛飛,好看極了!更是吸引了路人的駐足觀看。哦!找到了,找到了,春天原來在孩子們歡樂的叫聲中。
春天在哪里?其實春天就子啊我們的生活里,春天就在我們的身邊,只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察,就一定能找到春天。
春天在哪里作文6
一部《放牛班的春天》看后讓觀眾內(nèi)心久久不能平息,不為別的。只為那些可憐的無人管無人問無人愛的孩子。每個孩子身上應(yīng)該都有一個故事,聽后讓人流淚的故事。孩子沒有錯,而釀成錯誤的又是誰呢?
考場上看著孩子們一張張?zhí)煺婕冋娴男δ槪愕男恼娴暮懿皇亲涛丁C鎸σ坏赖啦簧願W對于他們來說卻很難的數(shù)學(xué)題,孩子們很無奈;面對一張張自己毫無辦法的`試卷,孩子們已變得很坦然。而這種坦然似乎成了對人生的一種嘲弄?紙錾,孩子們千姿百態(tài),抓耳撓腮!安粫粫,”除了不會還能說什么。
真的不想再發(fā)任何無意義的感慨。感慨過后依舊我行我素。怒斥,傷害,似乎解了一時心頭之氣就真的能挽救他,改變他,影像她,須不知,你的所謂“恨鐵不成鋼”無疑是撒向孩子心頭傷口的一把鹽。工作這么久,重復(fù)著對工作的厭倦,重復(fù)著對學(xué)生的冷漠,重復(fù)著對真誠的漠視。一味的怨天尤人,一位的度日如年。給了孩子什么,哪怕是一點點。真的不敢說曾給過他們什么,如果什么都沒給過,這十多年的工作又都做了些什么。理想與現(xiàn)實之間肯定是有差距,用你的執(zhí)著真誠肯定會縮小這一差距。大人們每天都在忙著自己所謂的事業(yè),孩子們?nèi)缫黄考儍羲阒饾u變質(zhì)。該埋怨什么,是水的保質(zhì)期太短,還是水質(zhì)不夠純,是瓶子不夠保鮮,還是蓋子密封的不夠。有陽光雨露也許會茁壯成長,有風(fēng)霜雨雪也許會成長的更快,可是又有誰在意他的成長呢。似乎給了很多錢就代表了我給了你很多愛,給了你很多打罵就給了你很多管教。每個學(xué)校應(yīng)該都會有這樣的放牛班,家長失望,老師失望,同學(xué)的冷眼。而這些孩子也真的就覺得自己一無是處。破罐不摔也很難登大雅之堂。我還是只想說。孩子沒錯。身為教師,似乎已麻木于學(xué)生的逆反,已習(xí)慣于學(xué)生的厭學(xué)。即使是努力和熱情改變不了什么,即便是執(zhí)著和勤奮改變不了什么,難道就因為路上有阻就不繼續(xù)向前而選擇后退嗎?蠟燭的存在因四周的黑暗而變的幸運,醫(yī)生只有遇到疑難雜癥才能提高醫(yī)術(shù),為什么我們總是抱怨學(xué)生難教,而不是反思自己方法太少呢?
20xx年,為什么不能是一個新的開始呢?
非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿為。
春天在哪里作文7
有一首童歌中唱道:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”我想問,春天來了嗎?她在哪里,在小朋友的眼睛里嗎?帶著好奇的心情,我用眼睛,找到了春天。
春天在哪里,在我的眼中,當(dāng)?shù)谝粓龃河陱奶炜罩猩成陈湎,春天就來了。她悄悄地鉆進(jìn)了一顆顆小雨滴中,雨點娃娃頑皮地在半空中打了個轉(zhuǎn)兒,春天催促它們快點兒,雨點娃娃們便又樂陶陶的落下了。它們帶著春,落在了大地的泥土上,泥土濕潤了,得到了養(yǎng)分,很快,從泥土里探出幾棵小草來。小草在帶著春的雨滴的滋潤中,茁壯成長,它們搖晃著小腦袋,感謝雨點對它們的滋潤,雨點們齊聲說:“不,不是我們,是春天滋潤了你們!”于是,小草們記住了春天,春天便在這里留下了她的氣息。
春天在哪里,在我的眼中,她又悄悄鉆進(jìn)了風(fēng)婆婆的身體里,于是,風(fēng)婆婆帶著春,輕輕拂過大地。風(fēng)兒微微地吹著,拂過了迎春花的面前,原本還藏在綠枝葉里的迎春花,在春風(fēng)的輕拂過后,羞答答的.張開了笑臉,見春風(fēng)還未走,便嬌聲地說:“風(fēng)婆婆,謝謝你滋潤了我,讓我茁壯成長起來!”風(fēng)婆婆回答道:“孩子,你應(yīng)該感謝春天呀,是她滋潤了你!”迎春花聽了,很感激春天,它說它以后要熱烈歡迎每一個春天的到來,于是,春天便在這里留下了她的氣息。
春天在哪里,在我的眼中,你看,天空變得更藍(lán)了,白云像幾只小船一樣,在空中飄蕩,幾只從南方歸來的燕子,在這里自由自在地飛翔,因為春天在這里;你看。湖水變得更加清澈了,湖面金光閃閃、碧波蕩漾,幾條小魚兒在湖中嬉戲、玩耍,不時還跳出水面來,因為春天在這里。春天真的來了,她就在我們眼中,人們脫去厚厚的棉襖,換上輕薄的T恤、毛衣,一點兒也感覺不到寒冷。到處充滿了活力與生機,到處朝氣蓬勃。因為,春天來了!
春天在哪里?我們眼中看到的就是春天,春天就在我們眼中!
春天在哪里作文8
春天在哪里?春天在燕子歡樂的歌聲中;在嫩芽尖上的露珠中;在孩子們的歡聲笑語中。春天在哪里?春天在我們的身邊……
走過了夏日的炎熱,度過了秋日的涼爽,經(jīng)過了冬日的嚴(yán)寒,春姑娘終于提著裙擺走向了我們……
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!绷鴺,總是春天一道美麗的風(fēng)景。
春雨給柳樹添上了色彩。細(xì)細(xì)長長的枝條上冒出一些毛茸茸的嫩芽,打了一個哈欠,就舒展起了身子。枝條也長得密密的,柔軟的枝條垂下來,像一頭濃密的頭發(fā)。一陣春風(fēng)拂來,它們便跳起了歡快的舞蹈,仿佛它們天生就是舞者,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著……
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾焓侨f紫千紅的,花兒都在這美好的季節(jié)中爭相綻放,于是就出現(xiàn)了百花爭妍的美景。
迎春花總是笑得比陽光還燦爛。綠色的葉子襯托著金色的花朵,像一個害羞的小姑娘,在枝中若隱若現(xiàn),有的躲了起來,有的露出了半張微微地笑著…
梨花總是成片成片的開著。花瓣雪白雪白的,像雪花一樣的柔軟,水靈靈的',生怕用手指去撫摸它,它看起來弱不禁風(fēng),好似一觸就會花落。桃花是文人墨客筆下的花,桃花深受詩人的喜愛。她是“滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融”的美麗風(fēng)景,也是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友人情誼。
“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!贝禾,鳥兒們也回到了這里。它們在枝頭上鳴叫,叫聲清脆悅耳。只是一夜的功夫,鳥巢便滿了枝丫,鳥兒們在溫暖的巢中嬉戲。河水也變藍(lán)了,清澈見底。“一江春水向東流”,河水滔滔不絕,綿延不斷,總是在唱著動聽悠揚的歌聲。水天一色,天空也是湛藍(lán)湛藍(lán)的,一朵朵棉花糖似白云浮在上面,悠悠的飄著……
人們都說:“一年之計在于春!边@話一點兒也沒錯,因為春天孕育著希望。
春天就這樣來了,在人們的翹首以盼中悄無聲息的來了,給人們帶來了歡樂與希望……
春天在哪里作文9
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”哼著這首耳熟能詳?shù)母枨,心里不由自主地想著:春天到底在哪里呢?/p>
春天在花園里;▓@里的花盛開了,它們爭芳斗艷,好像在進(jìn)行比美大賽呢!看,它們在春風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈,向人們展示著它們的才藝。花兒們競相開放,有迎春花、郁金香花、梔子花……有含苞待放的,有全部綻放的,顏色更是豐富:白色的、黃色的、粉色的、紫色的……一進(jìn)花園,濃郁的花香就撲鼻而來,仿佛進(jìn)入了仙境,讓人流連忘返。在這些鮮艷的花兒下面,有一叢叢小草,給人一種“萬花叢中一點綠”的感覺,別有一番韻味。
春天在山林里。山林里沒有城市的繁華與喧囂,但它卻有自己獨特的寂靜與魅力。山林里的樹木已經(jīng)發(fā)芽了,有些樹上的葉子已經(jīng)十分茂密,不肯讓一絲陽光透過它高大的身軀照射到地面上。樹下有許多野花、野草,它們錯落地排列著。一陣微風(fēng)吹來,花草迎風(fēng)搖擺,仿佛是一群淘氣的孩子在向人們搖頭晃腦地打招呼。大樹,野花,野草,它們遙相呼應(yīng),點綴了山林,美化了春天。
春天在小河旁。河面上的冰早已經(jīng)融化,取而代之的是潺潺的河水。在陽光的照射下,河面呈現(xiàn)出各種顏色:赤橙黃綠青藍(lán)紫。時而,還有一兩條小魚躍出水面,讓人好生喜愛。河岸邊,是一排排柳樹,柳條在和煦的春風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈,那垂下來的長長的柳枝猶如少女美麗的'長發(fā),十分飄逸灑脫。柳樹又像愛美的小姑娘正對著河面照鏡子。河水、小魚、柳樹渾然一體,讓人真切地感受到春意盎然之美。
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是充滿詩情畫意的季節(jié)。要問春天在哪里?春天,在一草一木的翠綠中;在一山一林的每一個角落里。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會知道,春天,其實就在你我的身邊。
春天在哪里作文10
春天在哪里呢?我為什么找不到?難道它藏起來了嗎?
冬去春來,花落花開,時間一天天流逝,我一天天長大,春似夢幻般在我腦海中走遠(yuǎn)了。燦爛,天真已不再屬于我。
記憶中的春天卻又總是美好的。像歌曲,宛轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;像古詩,悠遠(yuǎn)純凈,和雅清淡
一場細(xì)雨后的鄉(xiāng)村,明凈地袒露著清澈的新綠,抬頭望天,碧藍(lán)的天空幾朵白云在游移,整個世界一塵不染、清澈透明,我的心境也如水洗一般清新透亮。
哈,哈,你輸了,快讓我來。尋著這熟悉的聲音一路走來。幾張乒乓球臺早已被同學(xué)們擠得滿滿的,球臺邊,一個九歲左右的小男孩在玩耍
我來一個。說著就從同學(xué)手中接過球拍。正進(jìn)行時一不留神,球從我手中滑過,我急忙跑去撿球。咦,怎么不見了?我明明看見它飛向這兒的呀?心想:哪個搗亂的,這么快撿了我的球?
我正準(zhǔn)備問,忽然有一只手拉住我,我生氣地說:別惹我,本小姐現(xiàn)在心情不好。姐姐。一稚嫩的聲音叫著我,我猛回頭,看見一雙小手捧著我的球。
我兩眼斜視著他,心想:原來在你這兒。正想發(fā)怒時,突然發(fā)現(xiàn)在他那彎彎的眉毛下,藏著一對閃閃發(fā)光的會說話的眼睛。很亮,水晶般晶瑩剔透,很美,天使一樣純潔無暇。似乎在說:姐姐這個你的.嗎?怎么在你手里?我瞪著他說,你這小孩太頑皮了!霎時,我見他撅起小嘴,眼眶紅紅的。見此情景我忙說:哦,那你拿去!我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身,又見他那晶亮的雙眸帶著玩味兒說:姐姐,我逗你玩呢,這還你。說著伸出雙手,把球捧在我面前。我雙手接過球,摸摸他的小臉蛋,說謝謝你啰!風(fēng)輕撫過他紅潤的臉頰,我看見那微微翹起的眼角充滿童真,像春風(fēng)中綻開的百合,一股濃濃的幽香浸進(jìn)心頭
曾以為,當(dāng)年那個玩偶,那片山坡,那架秋千;那條水河;那個瘋丫頭;那些味兒都已離我遠(yuǎn)去。如今,卻又在不經(jīng)意間呈現(xiàn)眼前,如此清晰,如此濃郁
沐浴陽光下,天好藍(lán),樹好綠,世界好美
那個春天它藏哪兒去了?
哦,它就在小朋友眼睛里!
春天在哪里作文11
一聲雷鳴,可以無端惹哭滿天的云;一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花。夢一樣的春天,籠罩在紛飛的柳絮中,盛開在璀璨的花枝上。
春天在哪里?春天在大自然中,不信你聽!那叮咚作響的溪流是春天的凱歌,它是冰雪初融的勝利,暖風(fēng)為這勝利吹起了藏了一冬的號角;那清脆的鳥語是春天的曲調(diào),它是百花翩躚的舞曲。太陽為這曼妙舞姿打起了閃光燈;那沙沙的雨聲是春天撥動的琴弦,它是綠草萌芽的歡唱,雷公公也趕來為這新生敲起了鼓……春天是一位音樂家,它用清脆的曲調(diào),演奏出一曲美妙的旋律。春天在哪里?春天在畫卷之中,不信你看!那在陽光下閃耀的`萬紫千紅是春天的笑臉,它是寒風(fēng)退去的喜悅,那沉睡了一冬的嫩柳換上了精心縫制的新衣,為這新春,獻(xiàn)上了一支排練已久的芭蕾。那可愛的報春使者、春天樂章中的休止符,含著一曲清脆的歌兒急匆匆地趕來了,定是因為貪玩耽誤了時間,不然怎會這般著急!北歸的燕子身著黑白禮服,剪刀似的燕尾劃過天際,印下一道美麗的弧線。那翠色欲滴的迎春花藤上也掛上了金黃的小鈴鐺,它是耐不住寂寞的小星星,因留戀春色所以悄悄地藏在綠茵叢中。那白似雪的梨花、粉如霞的桃花,迫不及待的綻開了笑臉,仔細(xì)地編織著彩色的地毯……春天是一位畫家,它用神奇的畫筆,描繪出一幅七彩春天。
春天在哪里?春天在古詩宋詞中,不信你讀0碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”那是微輕柔的楊柳譜寫的頌歌。它是“春山暖日和風(fēng)”的見證者,更是“啼鶯舞燕”知己;“淚染輕勻,猶帶彤霞曉露”那是清麗木蘭的寫照,它靜觀“桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙”,遠(yuǎn)望“小橋流水飛紅”,輕聽“葉底黃鸝一兩聲”;“芳草鵝兒,綠滿微風(fēng)岸”那是淘氣的春風(fēng)玩的惡作劇,它吹得“春漲一篙添水面”,惹得“碧云紅雨小樓空”……春天是一位詩人,它以激情為紙筆,作出一首春之古韻。
一陣風(fēng)起,每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄的飛絮,每一絲飛絮都是一件柳的分號。春天一樣的夢,夢醒時分,春色卻已悄然綻放。
春天在哪里作文12
冬天過去了,春天的腳步近了。聽說這春姑娘也是個調(diào)皮的孩子,喜歡和我們玩捉迷藏,我可得好好找找她!書本里,沒有。臥室里,也沒有。春天到底在哪兒呢?讓我出門去瞧瞧!
春在江邊。漫步在堤壩上,微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐,柔柔的,好像媽媽的手。風(fēng)中還帶著一些泥土的氣息,混著青草的味兒,還有各種野花的香味。循著花香,我發(fā)現(xiàn)了一抹抹亮麗的黃。這兒一朵,那兒一朵,如同滿天的小星星,那是迎春花。那連成一大片,好像黃色地毯的是油菜花,誘人的美景加花香吸引來了可愛的小蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,又似乎與花兒說著悄悄話。看到這,我不由想起了唐代詩人杜甫的詩句:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!
春在校園。教學(xué)樓前的竹子又長出了不少新葉,相信過不多久就會有許多新生的筍寶寶破土而出了。操場邊的桃花也開了,粉粉的,好像小朋友紅撲撲的臉頰。我們脫掉了厚厚的冬裝,只要是陽光燦爛的日子,整個校園都是跳躍的身影:有的踢毽子,有的跳繩,有的`打籃球。聽,教室里傳來了朗朗書聲,“一年之計在于春……”我們也要在這美好的時光里播撒理想的種子,用勤奮的汗水去澆灌,期待秋天的收獲。
春在空中。抬頭仰望,呀,那只燕子怎么五彩斑斕的?怎么連熊大、熊二和機器貓也在天上飛舞?噢,原來是孩子們在放風(fēng)箏呀!在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!“飛起來了!飛起來了!”看著我們的“大蝴蝶”越飛越高,我和小伙伴興奮得手舞足蹈。我多想和它一起飛上天空。
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里,看見紅的花呀,看見綠的草,還有那會唱歌的小黃鸝……”春天是生機勃勃的季節(jié),春天是耕種的季節(jié),春天是希望的開始。我愛這美麗的春天!
春天在哪里作文13
清晨,信步來到大洋橋北的沿渦綠道,向西望去,滿眼嫩黃的垂柳,向遠(yuǎn)方鋪展著,像一幅幅綠色的垂幕?每镁G柳間夾雜著粉色、紅色、白色桃花、櫻花……在薄霧籠罩下像仙境一般。無風(fēng),空氣潤潤的,有淡淡的花香和泥土的清香。綠道邊的草地已變成了綠絨毯。毯上繡著粉色的桃花瓣、黃色的蒲公英,和不知名的小紫花,像眼睛,像星星。
早開的桃花已開始把花瓣撒向大地,去布置另一番美景。正在開放的桃花在枝頭開心的歡笑著。晚開的桃花已打滿了花骨朵。打著花苞的像含羞少女,半開的像嬌羞的新娘,盛開的像風(fēng)姿綽約的少婦。她們白的似雪,粉的似錦,紅的似霞。朵朵爭奇斗艷。她們一股腦來參加這春天的盛會。綠道右側(cè),市民們沿渦而居,幸福安詳。門前少不了三五株桃花和一方小菜園。蠶豆莖上已停息了紫色的黑白斑點的小蝴蝶。萵苣的莖已膨大,葉子像手掌片片向上向外盡情舒展著。那片片綠葉,綠的執(zhí)著,綠的鮮亮。蒜苗成壟成畦,棵棵挺拔向上迎接著春光。小白菜擎起黃色小花傘,一朵朵,一簇簇,擠碰著,歡笑著。幾只雞在花叢中嬉戲,它們悠閑地享受著無限美好的`春光。
晨練的人們,沿著河沿青石小道,或走,或跑,或三五成群,或有小狗相伴左右,或有鳥籠架在肩上。狗兒歡跳著,鳥兒鳴叫著,唱戲機里不時傳來唯美的梁祝、重口味的京戲、流行歌曲《你是我的小蘋果》……
綠道邊,一輛白色的轎車停了下來,車上下來一家人,他們是來綠道賞花踏青的。孫媳婦左手拎著軟凳右手挽著奶奶:“奶奶,你再不出來玩,花兒等的都快謝了!咱一家四世同堂,你高興嗎?”“高興!高興!”老太太笑成一朵桃花,露出潔白的假牙!澳苈闊┠銕臀覀冋諒埲腋?我飛快地跑過去,摁下快門,給他們留下幸福的瞬間。
大洋橋上,彩旗飄揚,不時傳來一陣陣機器的轟鳴,這是為了改善城市交通狀況,政府部門正在加緊重修大洋橋。不久的將來一座嶄新的大橋?qū)⒊尸F(xiàn)在人們的眼前。
春天在哪里?春天在鳥語里,春天在花香里,春天在孩子們歡快的腳步里,春天在老人們滿足的笑容里,春天在大洋橋上的隆隆的機器聲里,春天在亳州人的心底里!
春天在哪里作文14
公園很美,特別是春天的公園,你走進(jìn)去,一定會讓你神清氣爽。仿佛“春風(fēng)拂過滬沽湖,秋雨浸潤九寨溝”。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小竹林的成長里。公園里有一片小竹林。遠(yuǎn)望,郁郁蔥蔥、重重疊疊。近看,有的修直挺拔、直沖云霄。有的看來剛出世不久。卻也亭亭玉立,別有一番風(fēng)味。清晨,陽光親切地?fù)崦≈窳。那一顆顆晶瑩透亮的水珠,仿佛是一只只美麗的眼睛。中午,可愛的金龜子演唱起了動聽的歌;蟋蟀豎起翅,彈起了琴;螞蟻身著油黒發(fā)亮的禮服,翩翩起舞……小竹林也跟著節(jié)奏,這一切構(gòu)成了一首美妙的“公園交響曲”。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在池塘里的'快樂里。公園里有一個小池塘。里面生活著小魚,也居住著蝌蚪。它們互相嬉戲打鬧、追逐。沒興趣的魚兒就躲在一旁得意悠閑地吐著泡泡,那些沒成年的小魚和蝌蚪追來追去,像是在比賽看誰游得快。它們無憂無慮、自由自在。小魚兒想怎樣就怎樣;想睡覺就睡覺;想跑步就跑步。沒人約束它、管它。蝌蚪隨心所欲,想吃東西就吃東西;想比賽就比賽。這個池塘雖小,卻充滿著活力和生機。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小花朵的開放里。賞公園,怎能少得了花?公園里的花千姿百態(tài)、品種多樣。
一簇簇丁香花,紫色的顯得那么華貴,白色的是那樣潔白無瑕,它們相互簇?fù)碇,在微風(fēng)吹起下,像一個花的搖籃。而且,還散發(fā)著一種馥郁的清香,沁得人熏熏欲醉。
野菊花沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的嬌艷,更沒有水仙的芬芳,可它卻美得自然、淳樸、從容。我喜歡野菊花。
月季花的花瓣姿態(tài)萬千。有的藏而不露,像睡眠中的嬰兒。有的半開半合,像害羞的小姑娘。有的迎風(fēng)吐艷,而有的凋謝了,但花蕊卻像軍人一樣挺立枝頭。月季花的花蕊綴滿了黃色的小顆粒,濃烈的幽香就是從這里散發(fā)出來的,聞一聞,就能讓人心曠神怡。
哇!春天真好,讓大地復(fù)蘇,一派生機勃勃;哇!春天真好,把天下裝扮得漂漂亮亮的;哇!春天真好,趕走了寒冷的冬天,給我們帶來開心、美麗。
春天在哪里作文15
春天,是小草娃娃露出的小腦袋、是柳樹姐姐飄舞的長發(fā)、是桃花妹妹綻開的笑臉,是小朋友們脫下的棉衣。
春天里,我走進(jìn)公園,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片淡淡的云彩,和煦的微風(fēng),輕輕地吹在我的臉上,仿佛一個春姑娘的吻。
一棵棵柳樹展開了嫩綠色的枝芽,微風(fēng)輕輕一吹,就吹亂了她柔順的長發(fā),讓她只好照著小河這面鏡子,把那宛如綠珠簾似的長發(fā),梳得服服貼貼。就連回家的小鳥都在那嫩綠的樹枝上飛來飛去,有時還停下來,站在樹枝上放聲高唱。
金黃色的迎春花隨風(fēng)飄動,像是在向我招手;粉里透白的毛櫻桃花,有的含苞待放,就像一串串糖葫蘆,有的開在枝頭,又像一個個小小的毛球;▋簜儌個身著艷妝,黃的、白的、紅的、粉的......五顏六色,互不相讓,好一派熱鬧景象。
可愛的小草探出它那小小的、尖尖的小腦袋,好象在說,春天到了,我該蘇醒了。小草在風(fēng)姐姐的吹動下,搖晃著自己綠油油的身子,像跳舞一樣。河水清澈見底,像一面透明的大鏡子。幾只可愛的魚兒,一會兒鉆到石頭后,一會兒藏到水草下,一會兒又粘在石壁上,無憂無慮地做著游戲。還有一群可愛的小朋友,在水上快樂地滑著船,還不時地發(fā)出呵呵的笑聲。
小河淙淙流淌、小草紛紛發(fā)芽、小花爭奇斗艷、小樹冒出枝芽,漫游在這里,就像在仙境一樣。抬頭看一看那一碧如洗的藍(lán)天,偶爾會有幾絲如棉花又不如說成絲綢的白云,在藍(lán)天白云的映襯下,飄著的好多風(fēng)箏顯得格外醒目。幾絲棉花糖似的`白云,還是像往常一樣,為藍(lán)天穿上一條白點點的裙子。
春天里,我走進(jìn)森林。冬眠的動物們,都醒了。它們一個個伸伸懶腰、打打哈欠,出去找食物吃。美麗的小蛇,也脫去了她的舊衣,換上了一件又新又好看的花衣裳。春天來了,熊媽媽的家里,又增添一窩小寶寶,一只只小熊寶寶多可愛呀,一樣的眼睛、一樣的嘴巴、一樣的鼻子、一樣棕色的絨毛。小鳥也快活起來了,百靈、布谷、喜鵲,還有各種各樣的小可愛們,都“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”
春天在哪里?春天在公園里,春天在森林里,春天在我們每個人的心里……春天真美!
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