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          介紹同桌的作文

          時間:2022-10-04 18:24:16 同桌 我要投稿

          精選介紹同桌的作文錦集7篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的介紹同桌的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          精選介紹同桌的作文錦集7篇

          介紹同桌的作文 篇1

            人生最大的痛苦,就是有王雄誠這個同桌。有王雄誠這個奇葩同桌,也為我的校園生活增趣不少。

            ——題記

            同桌之間的仇

            在一個昏天黑地的雨天······一群瘋一樣的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。

            當然,這樣的時候,怎么可能少了我的同桌王雄誠。正當我正在和別人有說有笑地聊天時,王雄誠以200米每分的速度向我沖來。看著他臉上的奸笑,我就知道我悲劇了。嗚呼,已經(jīng)來不及了。ㄆ鄳K的哀樂響起······祝你生日快樂,祝你生日快樂······只見一陣冷風吹過,我的手上早已空空如也,我的大腦也空空如也。背景音樂又換了,變成了凄涼的歌聲:科學書去哪兒了,還沒開始上課就被扔掉了······科學書去哪兒了,還沒好好看看你就被淋濕了······(請根據(jù)《時間都去哪兒了》的某段旋律唱)大約沉默一秒鐘(大腦緩沖期),等我反應過來:我的科學書呢?王雄誠一把搶走我的科學書,跑回雨里。天啊,下節(jié)就是科學課了!我沒有思考,沖進雨里,將科學書搶救回來。我可憐的科學書啊,已經(jīng)有三頁濕了。我的好好感謝一下科學書的出版社,幸虧他們把科學書印成不太會濕的材質,不然我的科學書估計早就犧牲了;饸庠谛睦锷v,環(huán)顧四周,那個可恨的人,站在雨里向我挑釁:一臉奸笑,勾著手指,好像在說,有本事就過來。∥液薜靡а狼旋X,抓到一定要狠狠打他一頓,可看著外面蒙蒙的雨霧,我退縮了。如果報仇的話我也會被淋成落湯雞的。我恨恨地對著王雄誠喊:算你走運,老天幫了你。

            這時候,有王雄誠這個同桌真是一件悲劇。

            同桌之間的恩

            話說回來,雖然我和王雄誠經(jīng)常打打鬧鬧,但在我們目標一致的時候,偶爾也能和平共處。

            周五下午,想到下午有一節(jié)音樂課,而我卻還有一首歌的歌譜不會。怎么辦?怎么辦?想起以前不會唱歌譜的同學被老師叫道后那緊張的神情,那面紅耳赤的尷尬,我的心跳驟然加快。為了防止被叫到后不會唱,我只好臨時抱佛腳,在座位上哼哼唧唧地補習。王雄誠似乎看出了我不會唱,奸笑著:是不是不會唱?要不要我教你啊?帶著壞壞的嘲笑的表情。明明是想幫助別人嘛,要不要裝得那么邪惡啊!這個時候,我要是會唱就好了,我真想理直氣壯地說:我會唱?上В也粫。算了,委屈一下自己,學會唱才是最重要的。我答應讓他教我,他還挺高興的!在他的指導下,聰明的我一下就學會了。我滿懷感激的表揚他:我這個同桌還不錯嘛!

            是滴,那你應該感謝我一下吧!一點謙虛的樣子都沒有。受了別人的恩,暫時忽略他的缺點吧!

            所以,有時候有王雄誠這個同桌還是值得慶幸的!

          介紹同桌的作文 篇2

            同桌是學習生涯上最美好的伙伴,伴隨著我們走過一天又一天,我擁有一位令我刻骨銘心的同桌,他就是我們班的小不點——吳澤凱。

            他有一頭烏黑的短發(fā),瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神,櫻桃般的小嘴能說會道,一雙眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是個子太矮了,一開始,我以為很難與這個新同桌相處,因為我本身個子有點高,當他的一次又一次地幫助我使我不得不證明我的觀點錯了。 他是一個樂于助人的人,他對待同學猶如春天般的溫暖,猶如遇到困難的時候說上一句安慰的話一樣溫馨,猶如生了病之后送上一速花一樣幸福,記得有一次,我忘記帶了數(shù)學書,何老師講的和布置的作業(yè)都是書上的,我急得抓耳撓腮,我雖然心急如焚,但又無可奈何,像鐵鍋上的螞蟻——團團轉。我左顧右盼,看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會我。我很懼怕——這種沒有書的感覺。這時,澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑著!澳愀墒裁矗阋膊皇菦]帶過書,你不可以嘲笑我!”我以為他不懷好意!皼]有什么啊,你不是沒有書嗎?我們是同桌,你就和我一起用書吧!”說完,他沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。

            澤凱對我很好,我們表面上打打鬧鬧,實際上是友善的。我們常在一起寫作業(yè),不會的互相講解,我們不愿同桌生活平淡的逝去,就這樣,互相講解題目成為了我們友情的催化劑,但我們都明白,這種同桌生活終究是會失去的。

            如今,我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成為了歷史,但這段回憶將永遠刻在我的心中。

          介紹同桌的作文 篇3

            不知不覺中已經(jīng)到了五年級。我突然想要寫寫我那些“危險”的同桌們。

            徐子墨是我的強勁對手,她的長相長得比較可愛,可是極難對付。我的每次偷襲都被她識破,只落得一個下下場——賠了夫人又折兵。重則被老師們拉出去練站功,輕則也要遭遇唾沫攻擊。更讓我氣憤的是:這個壞蛋每次勝利后,都會擺出一副“我有后臺我怕誰的樣子”。真是服了這個有“后臺”的同桌。

            康馨文是我碰到最溫柔的同桌,從不用武力解決問題。但她也是我遇到笑神經(jīng)最發(fā)達的同桌,曾被班長贊為“笑神經(jīng)發(fā)達,大腦缺二氧化碳和微量元素”,她當時聽到這句話后狂笑不止,正好我又是一個幽默細胞比較多的人,于是我上課時經(jīng)常因為我不經(jīng)意的一句話就能如導火索般引爆她一連串的大笑聲。一次,我真誠地對她說:“你比老子還博學多才,比莊子還高深莫測,你比孫子都有謀略,所以大家都叫你老裝孫子”,你猜怎么著,她居然把剛吃進去的水全噴了出來,濺到了“左鄰右舍”的臉上,立刻慘遭圍攻——真不愧是猶抱書籍半遮面的“書女”。啊!應該說,也是被我整的最慘的同桌之一。

            “她像一條龍,我像一根蔥,不陰不陽下手兇,追命一陣風。南拳和北腿,一死也嚇蒙。不要惹了柴詩媛,命在她手中!”一下課,我哼著《中國功夫》,半閉著眼睛,悠然自得!俺貌诲e嘛”“謝謝夸獎”。馬上我的神經(jīng)系統(tǒng)告訴我:糟了!我睜開眼,只見柴詩媛正站在我身邊,我還沒出聲,就被狠揍了一頓。更可怕的是,她是我的現(xiàn)任同桌。我還要在她的拳頭下度過一個學期,吾命休矣!

          介紹同桌的作文 篇4

            我的同桌是一個女生,她很我的關系很好。她叫趙宇,來自三小六七班,以前,我們從來都沒有見過面。

            趙宇個子和我差不多高,她長的比較瘦。她的臉算不上漂亮,但給人一種看一眼就不會忘記的感覺。她眼睛不太大,也是不很水汪汪的,但那雙眼睛仿佛可以發(fā)光。她的嘴巴說不上是櫻桃小嘴,卻能說回道。她習慣扎一個清爽的馬尾辮,和我一樣。

            趙宇給我的第一個感覺,就是大方。她從不像小女生一樣扭扭捏捏,當初我們的認識,就是從她對我的一笑開始的。趙宇就好像《紅樓夢》中的“史湘云”,大大咧咧,讓人很喜歡和她相處。趙宇也很大膽,她敢于和原來不認識的人交流,然后和她成為好朋友,這一點讓我很佩服。她像“超級女生”里的“林爽”一樣,“活潑”、“大方”、“大膽”這是我對趙宇的評價。我們互相幫助,剛來到教室,所有的桌子上都是灰塵,是她把衛(wèi)生紙借給了我,當我早上吃的很少,肚子餓了的時候,她把自己帶的一個燒餅分了一半給了我。當老師要求畫統(tǒng)計表時,是我把尺子借給了她,讓她先畫,當她渴了的時候,是我把自己的水給她喝……

            然而,我們上課并不說一些和課堂無關的話,頂多就互相問一些題目,或者互相考一考英語單詞。

            我的同桌――一個和我一樣大大咧咧的小姑娘。

          介紹同桌的作文 篇5

            我有一個同桌,他的名字叫姚非凡。他有一雙蠶豆般大的眼睛,一只不大的嘴巴,兩條濃濃的.眉毛,一對有點招風的耳朵,構成了我的同桌,給人可愛的感覺。

            我的同桌學習不大好,所以我便開始幫助他。他是一個不懂就問的大男孩,可是,有時候他卻不一樣,因為當他的等級是及格的話,他就不好意思問了。

            記得二年級的時候 ,姚非凡的鉛筆盒沒有帶,他便向我借了一枝鉛筆和一塊橡皮。到了下午,我問他要鉛筆和橡皮,誰想到他找了好久也沒找到,所以我便生氣地說:“星期一你得賠我!”“噢!彼椭^說。到了星期一,他果然把我那筆還給了我。我便對他說:“姚非凡,現(xiàn)在我把這枝筆送給你了,能有你這么信守承諾的同桌,我很高興!”這時他就咧開嘴朝我笑笑。

            我的同桌是一個比較守信用的人,所以我愿意在學習上幫助他,成為我的好朋友。

          介紹同桌的作文 篇6

            我上學以來,和我同桌的同學已經(jīng)換了好幾個。先是郁冰清,后是宋明灝。二年級上學期,因為張老師想鼓勵我和馬一如兩人膽子大一點,就把馬一如調來和我同桌,一直坐到二年級下學期結束后才分開,F(xiàn)在,王鈺琳又成了我的新同桌。

            回想前后幾位同桌的同學,馬一如是最好的,她講話不多,但學習認真,成績較好,上課時也不和我搗亂,使我能專心聽講。我有困難時,她還能幫助我。王鈺琳的學習成績一般,而且有時會忘事,如語文課上會漏做作業(yè),美術課會忘記帶工具,但他的英語比較好,聽說他在英語興趣班上還考過一百分呢!所以我們推選他當英語四人小組長。

            我覺得,我的同桌各有長處和短處,我應該多看他們的優(yōu)點,多學習他們的長處,克服自己的短處,并和他們搞好團結,互相幫助,共同進步。

          介紹同桌的作文 篇7

            每個學期我都跟女同學同桌,但三年級不一樣,我三年級是跟男同學張恒做同桌的。

            張恒的頭發(fā)很黑,彎彎的眉毛下面有一雙黑葡萄似的眼睛,張恒的耳朵很大,看起來很靈敏。張恒有很多優(yōu)點,比如說他跑步很快,張恒也有很多缺點,比如說他知識面不夠廣泛,可能是他不太喜歡看書的原因吧。我們成為了新同桌,好朋友的友情也會更深一級,在以后,我們會互相幫助和鼓舞。

            我的新同桌——張恒,看起來很陽光,很霸氣。

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