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人往高處走作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的人往高處走作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人往高處走作文1
坐在湖邊，微微泛黃的柳條在我的臉上伴著春風(fēng)拂過時(shí)，一絲絲嫩嫩的草香也撲鼻而來。我不禁想起了同樣發(fā)生在這時(shí)的一件抹不去的回憶，只是早了將近一年的光景。
四年級(jí)開學(xué)，我并不愿意好好學(xué)習(xí)，一心把盡頭放在玩上：作業(yè)草草了事，上課偷看課外書，作業(yè)馬馬虎虎······因此，成績(jī)非但沒有進(jìn)步，反而后退了許多。從此，老師幾乎天天都要警告我兩三次，可是一點(diǎn)也沒用。至此，老師也只好把我當(dāng)成一個(gè)壞孩子，讓我坐上了倒數(shù)第一位的`“寶座”。想著想著，我已經(jīng)輕輕依靠在略顯高大，卻又一片新綠的垂柳旁，淡藍(lán)色的小野花，一簇一簇的盛開在鵝黃色的小草之中。那時(shí)在我剛坐最后一位的時(shí)候，我不免有些擔(dān)心：媽媽知道了，是非得打我一頓不可的。思來想去，我最終決定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取回到原本屬于我的第六位。說起來容易，做起來難。第一節(jié)課才剛剛學(xué)到一半，我就堅(jiān)持不住了。我馱著背，壓根連半個(gè)黑板也看不到。我自己再不愿意努力了，而那股玩勁也再?zèng)]有了。我自暴自棄。一次，母親從同學(xué)口中得知后，氣的面色發(fā)白，拋了一句：“回家我再治你�！惫�，進(jìn)門我就挨了一頓。嚴(yán)厲的訓(xùn)斥之后，母親說：“老師把你調(diào)最后一位，原因你是知道的，學(xué)習(xí)其實(shí)不就是認(rèn)真聽課，做好作業(yè)嘛？俗話說：‘人往高處走，水往低處流�！阋呀�(jīng)坐在最后一位快一個(gè)月了！再給你一個(gè)星期改正學(xué)習(xí)態(tài)度！”第二天老師又把我叫到辦公室······
星期五下午，老師對(duì)我說：“下個(gè)星期一，你可以回來了。但是下不為例！”我想：“我應(yīng)該不會(huì)再向從前了。”
“人往高處走，水往低處流�！敝x謝您，媽媽，您的話使我一直努力向前走著，我將一聲把這句話銘記在心中。
人往高處走作文2
“人往高處走”，相信大家對(duì)這句話并不陌生！但是為什么有的人站在了人生的最高處，而有的人卻在人生低端徘徊；為什么有的人是奮發(fā)圖強(qiáng)，而有的人是怨天尤人；為什么有的人是用實(shí)際行動(dòng)完成自己的理想，而有的人是整天的心存幻想。這就是差距，誰不想站在人生的高處；誰不想向別人證明自己；誰不想讓自己沒有遺憾。
站在人生的高處；向別人證明自己；讓自己沒有遺憾。這些其實(shí)我們也能做到，但是為什么就是做不到，那就要問問自己了。當(dāng)別人在努力的時(shí)候自己在干什么，是在困難面前畏縮不前，還是迎難而上。這非常的重要，可以說是決定我們的關(guān)鍵。
每個(gè)人都有自己的高處，可能有的是金錢；有的是地位；有的是成就；但這是不重要的，因?yàn)槊總�(gè)人追求的不一樣，所以目的也不一樣。但是付出的努力是一樣的，只有努力拼搏的.人，才會(huì)達(dá)到自己人生的高處。高處如果那么好達(dá)到，那么每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己追求的高處，也不會(huì)有人努力的拼搏了，所以說：一分耕耘一分收獲，你付出多少就會(huì)得到多少，不要妄想著不努力就會(huì)站在人生的高處，人生是靠自己拼出來的。
可能你們覺得偉人們都站到了人生中的高處，但你們不知道，他們也有過困惑、痛苦和潦倒，但是他們都挺過來了，一直堅(jiān)持自己的理想，通過鍥而不舍的拼搏才站在了人生的高處，可能有的偉人活著的時(shí)候人們并不是太認(rèn)可他們，當(dāng)他們死后人們才發(fā)現(xiàn)他們的貢獻(xiàn)，所以偉人們也不容易，也是一步一個(gè)腳印走過來的。不要在妄想了，趕緊回到現(xiàn)實(shí)，只有一步一個(gè)腳印的走過來，才有可能站在人生的高處。
“人往高處走”這句話可能有的人一生也不能領(lǐng)悟，因?yàn)樗麄兏静换厝テ床�，只活在幻想中，所以根本不�?huì)又高處，當(dāng)你一直不懈的努力的話，未來的哪一天你會(huì)領(lǐng)悟這句話的道理，到時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)以經(jīng)站在了人生的高處！
人往高處走作文3
“吃得苦中苦，方為人上人”這從古至今民間的一句俗話，確實(shí)，每個(gè)人都要具有這種精神。人，就要有拼搏，積極向上的精神，所謂人往高處走水往低處流。只有吃盡苦，受盡艱辛，才能取得成功，成為上等人物。
這段時(shí)間以來，我的成績(jī)猶如踩了油似的，一直往下滑。這次數(shù)學(xué)考試有只考了89.5分而已，當(dāng)我把試卷交給媽媽簽名時(shí)，媽媽就若無其事的給我簽上名字，并且大略地看了一下內(nèi)容，一言不發(fā)的。我覺的奇怪極了，這不媽媽平時(shí)的作風(fēng)�。侩S后，我背著書包，到了房間寫作業(yè)，寫好了作業(yè)，我伸了下懶腰，咦。那什么東西啊，張小紙條耶，我打開來看:“孩子，你的成績(jī)一直在下降，相信你自己也知道�？匆娏藛幔孔郎系哪潜Х�，你嘗嘗看，味道這樣？”我朝桌子上看了下，確實(shí)有杯咖啡，我喝了，沒什么啊，和平時(shí)一樣，先苦苦的，隨后甜的。我在接著看下去“對(duì)，先苦苦的，隨后甜的，人生就這樣，先要吃苦，以后才會(huì)吃甜。媽媽知道，你其實(shí)在吃得苦中苦，方為人上人這個(gè)道理上迷失了方向。你現(xiàn)在覺得很快樂，也沒怎么把心思放在學(xué)習(xí)上，不過你想過嗎，你現(xiàn)在要下功夫，長大后才會(huì)有更好的生活�！�
頓時(shí)我呆住了，原來媽媽不不在乎我的學(xué)習(xí)，而她想要用別的方式來教育我。對(duì)，生活中，都苦盡甘來的.，只有吃得苦中苦，才能方為人上人。像我這樣，單純的想：爸爸媽媽會(huì)養(yǎng)我，而且只要一長大，什么事都甜蜜，現(xiàn)在只要躺在爸爸媽媽的懷抱里，吃著爸爸媽媽給我的“蜜”長大，不需要吃苦，也不需用勞動(dòng)的，順其自然就行。
天不永遠(yuǎn)都蔚藍(lán)的，云不永遠(yuǎn)都雪白的，花兒也不永遠(yuǎn)都綻開的。我還真的錯(cuò)了，從現(xiàn)在開始，我要弘揚(yáng)吃得苦中苦，方為人上人的精神，不斷的積極向上，以后才能吃到蜜�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”這句話使我終身受益。
人往高處走作文4
古今中外許多教育家都認(rèn)為，對(duì)于我們孩子的成長來說，人格和道德是第一位的，而人格的形式，道德的培育，離不開民族歷史的優(yōu)秀文化的感染的熏陶。中華民族在悠久的歷史發(fā)展中創(chuàng)造了燦爛的文明，形成了以儒家思想為主體、內(nèi)容博大精深的傳統(tǒng)文化和以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等偉大民族精神，其中許多道德規(guī)范和道德理想至今仍然熠熠生輝�！耙恢嘁伙�，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！倍际呛笕说乃枷腽B(yǎng)分和精神支撐。然而在《敲擊童心》這本書中就講述了一個(gè)個(gè)故事既有理論性，又有文學(xué)性，并使各種文體產(chǎn)生互補(bǔ)作用，為我們提供了一份道德教育的`精神快餐。
《梁帆找國旗》、《喪權(quán)辱國最苦》、《企盼》、《放歸小鳥》不僅內(nèi)容精彩，讓這些故事都深深的刻在我的腦海里，同時(shí)也讓我明白了許多。
人的一生有許多事要做。然而，惟獨(dú)有一件事是必須堅(jiān)持做一輩子，而且一時(shí)一刻都不能停頓不能丟失，那就是做人。
人往高處走，水往低處流。做人就要做一個(gè)好人。而做人，做好人必須學(xué)習(xí)。那好人的標(biāo)準(zhǔn)就是三個(gè)善待，只有做好了才能成為一個(gè)真正的好人。
一是善待自己。要使自己成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展的人。有理想，有道德，有知識(shí)文化，有健康的體魄，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有豐富的情感等。但只有這點(diǎn)還不夠還要樂于助人，實(shí)現(xiàn)自己的理想，這樣的人才是一個(gè)成功的人，快快樂樂的生活。
二是善待他人�！凹核挥鹗┯谌��！本褪歉嬲]我們了這個(gè)道理。善待他人就是要關(guān)心你身邊的人，孝敬長輩，尊敬師長，關(guān)心同學(xué);或關(guān)愛集體等。
三就是善待自然。保護(hù)環(huán)境就是最基本的了。
只要你堅(jiān)持不懈，沿著學(xué)做好人這條路不斷地走下去，就可以成為一個(gè)真正的好人。
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