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          雷鋒作文

          時(shí)間:2022-10-02 10:26:59 雷鋒 我要投稿

          實(shí)用的雷鋒作文3篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的雷鋒作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實(shí)用的雷鋒作文3篇

          雷鋒作文 篇1

            有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。也有人說:在21世紀(jì)的今天,雷鋒精神早已過時(shí)了。但今天的一幕卻告訴我們:人民需要雷鋒,社會需要雷鋒,時(shí)代更需要雷鋒……

            今天是周末,大多數(shù)公共汽車上都是滿滿的一車人。身殘志堅(jiān)的王新拄著拐杖,在站牌處焦急地等待著18路公共汽車的到來。

            在一位阿姨的攙扶下,王新好不容易上了車,可車上一個(gè)座位也沒有了。售票員不停地喊著:“給老弱病殘者讓座!笨沙丝蛡?nèi)詿o動于衷,一個(gè)年輕人拿出一張報(bào)紙來看,裝作視而不見。另一位年輕人,戴著一副耳機(jī),一邊聽著單放機(jī)里的流行歌曲,一邊看著窗外美不勝收的景色,也沒搭理。一個(gè)小女孩看見迎面走來的殘疾人,感到猶豫不決:把座位讓給他吧,可自己的腿傷還未痊愈;不給他坐吧,又實(shí)在覺得對不起胸前的紅領(lǐng)巾。想到這里,小女孩一下站了起來,忍著痛把座位讓給了王新。

            汽車?yán)^續(xù)向前駛?cè),到站了,司機(jī)一下剎車,小女孩的腿還不太靈便,又沒有受力,一個(gè)踉蹌就撲倒在地,才愈合的傷口滲出了鮮血,染紅了她的白裙子。周圍的乘客驚呆了,那位聽歌的年輕人一下子扔掉了耳機(jī),抱起了小女孩,另一位看報(bào)的年輕人拿出自己潔白的手巾小心地為小女孩擦拭起傷口來,人們發(fā)現(xiàn)他們的臉都紅紅的,頭都低低的。

            有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。也有人說:在21世紀(jì)的今天,雷鋒精神早已過時(shí)了。但今天的一幕卻告訴我們:人民需要雷鋒,社會需要雷鋒,時(shí)代更需要雷鋒。

          雷鋒作文 篇2

            我們一去到那里,先把東西放下,然后就和爺爺奶奶講話聊天。我們先去到一間屋子,見到一個(gè)坐著輪椅的奶奶,陳沅就問:“奶奶,我們推你出去玩好嗎?”奶奶回答:“好!蔽覀儼涯棠掏瞥鋈ズ,很多同學(xué)都搶著來推,我們就被人群沖到外面了。

            我們來到三樓,老師就叫我們搬東西去扔。我進(jìn)了一間屋子,沒想到他們都搶了我拿的東西,只好轉(zhuǎn)移地方了。另一間屋子一進(jìn)去就聞見一股怪味,我忍不住就跑出來了。后來我找見幾塊瓷磚,我和同學(xué)搬了一塊板子又上樓,騾好幾塊瓷磚再搬下樓去,就這樣,我們一上一下,搬了好多東西,突然,我聽見有人叫了一聲,我看了看,潘彥伊拿的瓶子里有一條蛇!難怪她叫。

            我和陳沅韋芳蕾又去到樓下,進(jìn)了一間屋子,陳沅又對奶奶說:“奶奶,我們唱歌給你聽好不好?”“好!蔽页艘皇住稙g陽河》,接著唱了一首《歌聲與微笑》。奶奶看完我,再看看陳沅,再看看韋芳蕾,頃刻間,我突然覺得奶奶非常懂音樂,看我們的眼神雖然我覺得有些疑問的意思,但我知道奶奶在這里生活很好很快樂!

            我們走了,爺爺奶奶們都出來向我們再見,我們也揮揮我們的小手向他們告別。這一次來敬老院我看到了爺爺奶奶的眼神很孤獨(dú),很想自己的兒女......

          雷鋒作文 篇3

            不知道大家是否看過影片《離開雷鋒的日子》,這部影片講述的是雷鋒的戰(zhàn)友喬安山在雷鋒過世之后發(fā)生的故事。故事雖然沒有直接講述雷鋒,但是其中被雷鋒精神深深影響的人們卻時(shí)刻提醒著我們雷鋒精神的存在。在影片的最后,一群志愿者的出現(xiàn)也正是預(yù)示著雷鋒精神的延續(xù)。

            現(xiàn)在就有這么一群人,他們不論失敗是否注定,不論成功是否偶然。沒有路的地方,他們?nèi)ラ_拓。當(dāng)祖國需要時(shí),他們奉獻(xiàn)的是青春和生命。他們屹立在這片土地上,用自己平淡的`人生道出他們不平凡的生活姿態(tài)。他們就是志愿者——我們身邊的活雷鋒。

            志愿者,往往都是我們身邊的普通人。他們也許不是社會名流,但他們卻用自己的行動在幫助他人;他們也許不是政治精英,但他們卻能夠準(zhǔn)確的關(guān)注民生;他們一個(gè)人的力量不大,可匯聚在一起,那就是一股磅礴的氣勢。

            說到志愿者,不由得讓我回想起了汶川大地震,他給予了我們太多的悲傷,同時(shí)也給予了我們太多的感動。無論是致死保衛(wèi)學(xué)生的教導(dǎo)主任譚千秋;還是竭力哺育災(zāi)區(qū)孤兒的民警蔣小娟:無論是不畏艱險(xiǎn)奔赴前線的災(zāi)區(qū)英雄;還是在后方默默支援的普通百姓。他們都以自己的方式在傳遞自己的愛心,他們都是無私的志愿者。

            前不久我校文傳學(xué)院09級的袁玉梅學(xué)姐不幸患上白血病,她們班男生自愿剃光頭發(fā)起捐款號召一批又一批的同學(xué)響應(yīng)起來,自愿捐款在學(xué)校的有力組織下青年志愿者協(xié)會以及紅會聯(lián)合起來

            撿廢,賣廢,為玉梅學(xué)姐籌集醫(yī)藥費(fèi)這些僅僅是所有事情中的九牛一毛,卻已讓我深深被感動。這樣的人就是志愿者,哪里有需要,哪里就有他們。他們都是一個(gè)個(gè)平凡的人,但他們卻以自己的行動證明他們都是活雷鋒。

            作為一個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,說起志愿者我就不由得驕傲起來,因?yàn)樵谥袊糯,贈醫(yī)施藥被視為志愿者的雛型。同時(shí)我還是宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會的一員。在協(xié)會里工作的這一年,我深刻體會到了志愿者工作的重大意義。

            作為志愿者團(tuán)隊(duì)的一員我去過西村小學(xué)支教,當(dāng)我看到在破敗的教室里那一雙雙求知若渴的眼睛,我突然感受到一股重任壓在肩頭。那是祖國的未來的花朵,而我將要輕啟他們求知的大門。作為志愿者的我當(dāng)過小交警,當(dāng)接過交警們的重?fù)?dān),心中有一種激動,也有一種壓力。在車來車往的道路上,我似乎覺得我自己就是一位為人民服務(wù)的交警,一股驕傲油然而生。當(dāng)然,我也隨著志愿者團(tuán)隊(duì)去過福利院,了解過那些老人的孤獨(dú);體會過殘疾人的無奈;感受過孤兒們的希望。突然間覺得自己好渺小,無法幫助所有的人?晌颐靼滓粋(gè)人的力量雖小,但是千千萬萬的志愿者們匯聚在一起,那將是一股巨大的能量我們就是像雷鋒一樣活著的人。

            我們在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時(shí),自身得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂人”,也“樂己”,既是在幫助他人、服務(wù)社會,同時(shí)也是在傳遞愛心和傳播文明。我們時(shí)刻都在遵守著志愿者的精神“奉獻(xiàn)、友愛、

            互助、進(jìn)步!蔽覀兌急羞@么一句話“你索取,我索取,想誰索取?你不奉獻(xiàn),我不奉獻(xiàn)?誰來奉獻(xiàn)”

            我相信雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時(shí)。在四化建設(shè)的旅程中,雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世,發(fā)揚(yáng)光大。我堅(jiān)信我們都是志愿者,我們都是活雷鋒。

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