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【熱門】小學敘事作文9篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學敘事作文 篇1
母愛是偉大的,母愛是無私的,我永遠不能忘記媽媽對我的那份濃濃的愛。
記得那是一個冬天的夜晚,外面寒風呼呼地吹著,好像老虎在怒吼。狂風吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰、砰、砰”的響聲,那響聲把我從睡夢中驚醒,在我的迷迷糊糊中,好像感到媽媽正在給我蓋被子,我微微的睜開眼睛,只見媽媽一邊給我蓋被子一邊微笑地說:“天氣越來越冷了,不要蹬被子,要不然會著涼的!”看著媽媽在燈光下那慈祥般的臉。剎那間,我感到媽媽的愛像那溫暖的棉被。這是,我卻有一種說不出的'感動。
還記得去年有一段時間我經(jīng)常肚子疼,媽媽帶著我到處去拜訪醫(yī)生,到處去找偏方,那段時間媽媽憔悴了許多,每天看著媽媽愁眉不展的樣子,我也十分的心痛。但是付出總有回報,經(jīng)過媽媽的細心照料我的病也慢慢的好了。媽媽的臉上終于也露出了笑臉。!是那一張張藥方。
其實記憶里這樣的事情真的太多太多了。媽媽會在我生病的時候不分晝夜地照顧我。會在我不開心的時候安慰我。會在我考試成績不理想的時候鼓勵我。
媽媽的愛是無價之寶,是用任何東西都換不回來的。我永遠忘不了媽媽對我那份濃濃的愛。長大以后,我一定要回報媽媽。
小學敘事作文 篇2
同學們,看到被風刮倒的小樹苗,你們會怎么做呢是扶起它,還是折斷它看到受傷的小鳥兒,你是醫(yī)治它,還是不理它......這些都是一些對待生命的表現(xiàn),F(xiàn)在,就請同學們來看我是怎樣對待這些生命的吧!
一天,在去書店買書的路上,天空中煙霧迷蒙,還刮著大風。我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)被風刮倒的小樹,它垂頭喪氣的.彎著腰,好像正在可憐巴巴的瞅著我,對我說:小同學,快來幫幫我吧!我本來想不扶它,可又一想,如果這棵小樹是我的話,我的心里會怎樣的想呢于是我把這棵小樹扶了起來。
還有一次,我看見受了傷的小鳥兒,一是好玩,二是可憐它,就把它拿回家里養(yǎng)。誰知不懂技術(shù),不到一周小鳥兒就去見上帝了。為此,我傷心了好久,幸好有媽媽安慰,我才把小鳥兒埋了。
雖然,這些事情都是非常普通,但這些都是熱愛生命的表現(xiàn),希望同學們多做些熱愛生命的事情。
小學敘事作文 篇3
在這絢爛、繽紛的人世間,我已經(jīng)度過了十二個春秋了。從小時候牙牙學語的孩提,到了如今能夠在生活和學習上侃侃而談的少女。這中間經(jīng)過多少變化。
記得小時候,媽媽時常告訴我生活上有很多意外發(fā)生,所以人要懂得隨機應變。特別是你這樣4、5歲的小屁孩。要懂得向大人求助,畢竟大人比你經(jīng)歷的事情要多的多。
當時才四歲的我,正忙著吃著冰淇淋看著智慧樹,吃看的不亦樂乎,就胡亂點了點頭。媽媽的話也就朦朧的記著了。
又過了一段時間,媽媽和爸爸臨時有事出去了,把我丟給了正巧來我們家的一位叔叔。他們出去沒多就,小區(qū)里的'火警報鈴聲響起了。我先聽到了,想起來媽媽說的話。便告訴叔叔。叔叔起先不相信,在我的堅持下。我和叔叔只好準備出去,到小區(qū)的廣場上集合。叔叔正準備穿鞋帶著我跑出去時,我連忙揪住他,奶聲奶氣的說:叔叔啊,媽媽說過,現(xiàn)在這個時候來不及穿鞋的。得趕緊走。于是我那可憐的叔叔被迫沒穿鞋就下樓了。
我怕我來不及下去,就吊住了我叔叔的脖子上,叔叔連忙說:敏敏,下來。叔叔抱你下去。見我沒反應,仍舊像只青蛙似的吊在他脖子上,便不說什么了。(我們家那時住6樓)叔叔本來就有點胖,加上我的重量,正個人都在喘。到了1樓,叔叔又問我可不可以下來,我點了點頭。一松手,腳就碰到了地面,一碰到了地面,我就撒開腳丫子跑了。事后才知道,原來是一個小孩玩煙頭導致的。當叔叔無奈的告訴媽媽和爸爸時,他們只好呵呵幾下,一笑了之。
后來,媽媽又跟我說:敏敏啊,是叫你隨機應變,不是叫你死賴在別人脖子上不松手。媽媽還說了很多,但后面的我有些不記得了,因為我還是正忙著吃著冰淇淋看著智慧樹
總之,童年有很多開心的回憶。五彩繽紛的童年啊,總會在歲月的流逝中,在記憶中閃閃發(fā)光。當你已到垂暮回憶往事時,相信童年的回憶是你最向往和深刻的。
小學敘事作文 篇4
語文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走,整整兩個小時都沒讓我們活動一下。別急,更慘的還在后邊,第三節(jié)課是體育課,這可是我們最喜歡的課,我們稍微活動了一下就趕緊站好隊,眼巴巴地盯著體育老師?墒,體育老師還沒開口說話,英語老師從辦公室沖出來,徑直朝著體育老師走來,毫不客氣地說:“孟老師,今天這節(jié)課你別上了,我上吧!
孩子們快考試了,咱們換換,哪天你需要,我再還你一節(jié)課!蔽覀儎倓偡诺蕉抢锏男囊幌伦佑痔岬搅松ぷ友郏矶\:“天呀,可千萬別換!”最終英語老師成功地擠走了體育老師,一直到放學,英語老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師,我們知道你們是為了我們好,但是我們不想當籠子里的`小鳥。
在學校既學知識又鍛煉好身體,多好!親愛的老師,別再拖堂搶課了,把課間和體育課還給我們吧!
小學敘事作文 篇5
今天,是我們游泳比賽。男生先比,雖然我們盡力了,但還是沒得第1名,得了第2名。
3班得了第1名,F(xiàn)在輪到我們比賽了,我第一棒。在我游的時侯,聽到旁邊的'人在大聲叫到:“朱一丹,加油!笨墒,我們又得了第2名。
不過沒關(guān)系,我們下次會努力的。加油401班!
小學敘事作文 篇6
拾回信心,勇敢面對 生活在這個世界上,永遠不能喪失信心。失敗了,要學會勇敢面對,拾回信心,積蓄能量,等待下一次的綻放。 ——題記
上周,我們進行了段中考試。期待了兩天半,今天成績終于出來了。在等待這兩天半中,內(nèi)心是不安,是緊張,畢竟這是我們初中的第一次段中考試,F(xiàn)在,成績出來了,一顆懸著的心終于可以落下來了,但我接到我的卷子的時候,似乎并不高興,雖然說成績還不錯,但是在我的眼里,這并不是可以讓我滿意的成績。 目光一一滑過我的試卷:語文85分,數(shù)學96分,英語97分,政治93分,歷史97分,地理86分,生物89分?偡643。這個成績在班里已經(jīng)很不錯了,但是我不滿意,對于我的粗心,對于我的失誤。 仔細分析一下,發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)伴隨我走過四年多的老朋友還徘徊在我的身邊,不用說都知道是什么:粗心。就拿英語來說吧,有一道題本來是小寫,可是我做題的時候念叨著:“大寫不要寫成小寫……”結(jié)果一道本應是小寫的試題的第一個字母我寫成了大寫。還有作文,本來英語作文我寫的很長,我認為老師不加分最起碼不會扣分,可是沒有想到“言多必失”這個成語。有一個知識點是unit 6才學的,我搞錯了,而且還寫了兩次。唉,又丟了兩分。
自習課上,實習老師命令我們寫作業(yè),可是發(fā)了試卷誰還有心情寫作業(yè)?我詢問自己的朋友們,結(jié)果沒想到這回進不了全班前五。全班彌漫著一種考不出好成績的悲傷,還摻雜著因老師少算分而發(fā)的埋怨?傊环N萎靡的氛圍籠罩在我們的頭上,絲毫感覺不到初中生的活力,可能是因為這初中的第一次考試成績都不太理想的緣故吧。 我的信心受到了很大的挫傷,名次往后滑了四位,這是個不小的'反差。想想為什么,可能是因為掌握的知識不牢固吧,可能是粗心又光臨我了吧,亦可能是因為這是七門功課第一次考試而緊張了吧……很多很多的可能,挫傷了我的信心,讓我感受到了前所未有的壓力。
回家路上,一張張熟悉的面孔在我眼前閃現(xiàn):司好平,臧蘭格,馬瑜涵,秦耀宇,尚鈺晴,王悅旋,呂睿哲,常夢瑤,劉芊蔚……想到他們是我的朋友,心情一陣舒暢;但想到他們也是我的對手,心里一陣顫動。于是我開始幻想,如果沒有考試多好啊,這樣我就只有朋友,而沒有對手了。這是多美妙的事。〉乾F(xiàn)實允許這樣么?很多地方都是拿成績說事,所以很多人都為了能夠把成績哪怕提高一分而付出了非常多,眼睛近視,變成書呆子……這都是人間悲劇。 我把思緒拉回現(xiàn)實,面對著我的七份試卷,分析著原因。盡管狀態(tài)達不到平常水平,信心達不到正常高度,我也要勇敢地面對這次考試成績。 魯迅先生曾說:“學會堅強,勇敢面對!蔽乙惨f:“拾回信心,勇敢面對!边@一次失敗,不代表以后每次都會失敗。把裂開的信心拼完整,勇敢的面對這次失敗,在今后的日子里努力努力再努力,把不足變成自己的強項。 因為有比自己成績好的同學,我們才有了趕超的決心;因為有不理想的成績,我們才有了前進的動力;因為有失敗,我們才有了向成功進發(fā)的經(jīng)驗和教訓;因為有了上述種種,我們也就有了必勝的信心! 天色伴著我敲擊鍵盤的節(jié)奏慢慢暗了下來,我的信心卻慢慢燃了起來。 祝福明天,明天會更好。
我的話:段考過后,成績出來了,并不是很理想。讀到同學司好平的文章后,心有同感,于是也寫了一篇文章。這時我真正領(lǐng)悟到了“失敗也是財富”這句話。祝福明天,明天會更好。
小學敘事作文 篇7
這日子真是越來越難過了!就以周三為例,你幫我評判評判,看是不是。放學回到家,打開電視才三分鐘,電話就響了起來。
“喂,媽,怎么了?”
“是不是到家了?到了的話,趕緊寫作業(yè)去!都期末了,少玩一點,別給我不做啊;貋戆l(fā)現(xiàn)給你買的習題沒做的`話,周末不許玩手機!
媽媽就是神靈般的存在,不管她在不在我身旁,都好像明了我的一切。她有一雙千里眼,她還有一雙順風耳。
為了周末的幸福生活,我只能拿起媽媽給我買的升級版優(yōu)+全能大考卷,趕緊埋頭做起來。
終于做到媽媽規(guī)定的頁數(shù),這才放心地打開電視。
三分鐘不到,門開了。未見其人先聞其聲:“看什么電視,學習去,都快期末了!辈挥谜f,這是媽媽回來了。
我知道講理沒有用,就回房間發(fā)呆。時不時裝模作樣寫一寫作業(yè),作業(yè)還真是多。
吃完飯,心里默數(shù)三分鐘,就趕緊回到房間做作業(yè)。遲一秒,緊箍咒就會上身,我摸摸頭上,并沒有孫悟空的緊箍啊。
唉,這日子是越來越難過啦。
小學敘事作文 篇8
今天我學會了做西紅柿炒雞蛋,感覺心里每滋滋的!
我拿了幾個雞蛋往碗上輕輕一磕只聽"咔嚓"一聲,雞蛋殼口裂開了一條縫。雞蛋清和雞蛋黃便從這裂逢流出來了粘了我一手都是,慢慢的從我的指尖流入碗中,我拿起筷子快速的'攪拌直到把雞蛋黃和雞蛋清攪拌成全部都是黃色才行,那時雞蛋就像一個快到晚上的太陽一樣金黃金黃的。接著我拿來一個西紅柿放在切菜板上,一刀切過去那西紅柿像一個頑皮的孩子溜走了,滾來滾去,我不知所措。這時我想到一個辦法把西紅柿按住,我把中指食指和大拇指按在西紅柿上,正準備一刀切下去時手開始不由自主的發(fā)抖我想:“會不會切到手。俊苯K于,我一狠心把西紅柿切的四分五裂,各個奇形怪狀有長方形的,正方形的,三角形的,把我搞的哈哈大笑。最后,我把火點上放些油,油一開始像一汪清水,過了一會兒油終于冒出了一個個小水泡。這是我把雞蛋和西紅柿放入鍋中,加了一些雞精和鹽,然后我拿起鍋鏟上下翻炒,翻炒過后蓋上鍋蓋,不一會香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出爐了。
吃著自己做的菜,我心里頓時比吃了蜜還甜。
小學敘事作文 篇9
優(yōu)秀的作業(yè)會給人帶來美的享受,今天下午,我們就在優(yōu)秀作業(yè)展上盡情地享受了一番。
活動前,老師認認真真地挑選了許多優(yōu)秀的作業(yè),她左看看右看看,時不時皺起了眉頭。有時老師只看了幾眼,就把作業(yè)放在了桌子上,有時翻翻前面又翻翻后面才做出決定。那時,一向認真完成作業(yè)的我,猜想:我應該會選上吧。
準備完畢,接下來就到我們觀賞作業(yè)的時候了。首先上前的是第一組,好多同學都停下來仔細地看。他們有的睜大眼睛,有的豎起了大拇指,還有的吃驚地張著嘴……
終于輪到我了,我看到好多同學的作業(yè),他們的字真好看啊,書面也很整潔,沒有一丁點兒黑斑,讓人看了很舒心。忽然,我看到自己的了,我暗自高興,心想:還真的.選上了呢。語文作業(yè)中,我喜歡李洋的,因為他的字方方正正、整整齊齊,筆鋒自然,非常秀麗;數(shù)學作業(yè)中,我喜歡姚瑤的,她的作業(yè)看上去清清爽爽的;而英語作業(yè),我更喜歡屠陳欣的,她的字小巧玲瓏,我的英語作業(yè)最高得的是優(yōu)秀,可她竟然得了許多優(yōu)秀加星。
老師經(jīng)常說:“練就一手好字,我們終生受益!彪m然這次我的作業(yè)也被選上了,但是我看到了自己與別人的差距!氨鶅鋈撸且蝗罩,我想他們一定是經(jīng)過了長期的努力,才會把字寫得這么美。我會靜下心來,認真練習,讓我的字成為一張最好的明信片。
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