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【實用】同桌的作文400字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的同桌的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文400字 篇1
同桌，大家都有，我也不例外。我的同桌叫——汪新建，他外向，活潑，不過有時，也很無賴。由于皮膚黑，像猴子，我們叫他“猴王”。
一次，他心血來潮，想和我們女生比力氣，跑來向我們“宣戰(zhàn)”：“我想和你們比力氣，看看你們是不是名副其實的‘暴烈女’�！蔽覀円步邮芰颂魬�(zhàn)。我們讓力氣最大的女生上場，給女生爭光！比賽開始了，有許多人來觀戰(zhàn)，賽場上僵持了幾秒，女生一用力，戰(zhàn)勝了他。當(dāng)然，他的手很疼，上課時把手直直的'放在課桌上，以求暫時的休息。一想到當(dāng)時他殺豬般的叫聲就想笑！
他也會關(guān)心人。一次我準(zhǔn)備吃飯，發(fā)現(xiàn)幾個男生偷吃了雞腿（包括他），很生氣，就和他們說：“我們幫你們打菜、打飯，自己餓著肚子，都沒偷吃，你們有沒有想過我們的感受！”說著，眼淚像斷了線的珠子，從我的腮邊滾落。他看見了，拿來一張紙巾，遞給我：“擦一下，我們又不是故意的，大不了，下次不吃了�！币慌缘哪猩蛩秮砥婀值哪抗狻�
這就是我的同桌，一個奇怪的“猴王”，一個友好的“猴王”。
同桌的作文400字 篇2
同桌和我總是愛為一些小事發(fā)生沖突。這不，“大戰(zhàn)”又開始了…
“你別把你那破書放我這兒，我都沒位子了！”怒氣沖沖的我對同桌說。可他卻漫不經(jīng)心地說了 一句：“就放了，看你怎么樣？”
“你，你還有理了，自私！我今天非劃線不可了！”說著，我就用涂改液狠狠地在桌子上劃了條平分線，嘴里還附和著：“誰超界，誰是笨蛋加豬頭�！�
同桌一邊向我翻著白眼一邊憤憤地說：“三八線，誰愿意超你那破界！”我心想：那咱倆就試試看，看誰先當(dāng)豬！
從此“三八線”便在我倆的心中形成了一堵厚厚的墻。但沒過多久，這堵墻就被我們敲碎了。
那天上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我像平常一樣打開書包。咦，書呢？不好忘帶了，看著吳老師漸漸逼近得腳步，我低著頭自言自語：“完了，完了這下我可死定了，前幾天才丟的課堂本，今天又沒書……”我的臉頰憋得通紅，眼淚涌在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
這時，同桌急忙把數(shù)學(xué)書推過了“三八線”：“你也有今天吶！看吧，一起看！”不知為什么這節(jié)數(shù)學(xué)課我聽得特別認(rèn)真，一刻都沒敢分心……
下課了，我使勁用橡皮擦擦著那道曾經(jīng)引以為榮的“三八線”，雖然沒能完全擦干凈，但擦掉了我們心中堵得嚴(yán)嚴(yán)實實的心墻。
從那以后，我們還是會發(fā)生一些小矛盾，但我們不會再分三八線了，也不再和對方斗嘴了。
“三八線”既是我和同桌之間的`圍墻，也是化解矛盾的好幫手。
同桌的作文400字 篇3
他，個子不高，是一位來自俞村中學(xué)的普普通通的學(xué)生。
他皮膚的顏色類似海南人的皮膚，黝黑黝黑的，左耳朵上還有顆特大的黑痣，嘴唇特別厚，我最討厭的事情是他上課時老是喜歡用手扯嘴巴皮。還有一件事令我討厭，在冬天的時候一個星期才洗一次澡。有時上英語課，老師讓我們操練對說，一旦我稍微靠近他一點點就會把我熏到。有了一次的`經(jīng)歷之后，我每次靠近他，都提前準(zhǔn)備一番，距離他不到一米的地方，深呼吸，吐氣，然后再深吸一口氣。每次看到我這樣，他心里很明白知道自己晚上回家該干什么事情了。
他平時上政治課喜歡寫作業(yè)，就算不寫作業(yè)，他也會低著頭在課桌下看書。最讓我頭大的事情就是我在寫作業(yè)的時候，桌子老是動個不停，只要我一停下來死死瞪到他，他就深吸一口氣說：“不動了，不動了�！毙W(xué)跟他坐了那么長時間居然沒有發(fā)現(xiàn)這些。上了初中還是跟他坐，唉唉唉！叫他坐我們身后那張空桌他不坐，死死要跟我坐。
他也有亮點哦。我和趙永靜、章宇婷都喜歡拿他開玩笑，他一點都不介意哦，有時候還配合我們說笑呢。跟他坐我感到很榮幸，因為在不開心的時候可以同他開開玩笑，他很樂意配合。
他，就是我現(xiàn)在的同桌——王平。
同桌的作文400字 篇4
開學(xué)至現(xiàn)在有大半個月了，“新”同桌也開始變“舊”了一點，至少已經(jīng)能夠了解他的一些性格特征總的印象——“傻”。
當(dāng)每天早晨來到學(xué)校時，看見他一臉惺忪，手上端著一本書，堅持的讀著，開始正式早讀了，他臉上的`睡意早已飛到九霄云外去了，而且是“大混亂”的早讀上，他能夠不受外界的任何的影響，完完全全的沉浸在自己的早讀當(dāng)中。我的“傻”同桌作文
不僅如此，一天課程下來，中途有8個課單休息，他至多有一個課間是沒有眼盯書本的，鎮(zhèn)覺得他好“傻”，才高一而已，何必這要呢？同時我還為會自己“聰明”感到快樂。
晚自習(xí)時，他說著一口鄉(xiāng)音普通話，我還是勉強能聽懂了，開珆還有些不理解，明明他成績好過于我，而且還不止一星半點，但卻能不恥于問，時間給了我答復(fù)，第二次，周考他的成績有著明顯的提高，就連我自認(rèn)為強項的數(shù)學(xué)也被他超越了，要知道開始的他的數(shù)學(xué)不如我，哎！事實證明，“聰明”有時不定比“傻”好！
有這么一個有“傻”勁的同桌。我居然慢慢開始羨慕他，而且情不自禁的學(xué)習(xí)他的“傻”，但我肯定這絕不是壞事。
同桌的作文400字 篇5
你瞧，那個正在看書的女孩，就是我的同桌。他可是一只“書蟲”。
她那烏黑色的頭發(fā)，濃濃的眉毛，眼睛就如同兩顆黑色的水晶似的掛在眉毛中間，鼻梁高高的，鼻梁上架著一副深度的眼睛像位小博士似的，櫻桃小嘴，那張嘴里蘊含著他豐富的表情：高興時，撇撇嘴;生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油燈。從這張嘴里說出的話，有時能讓人火冒三丈，有時卻讓人忍俊不禁大笑不己。他學(xué)習(xí)還不錯，語言表達能力不算好，個子中等。同學(xué)突然問他問題時，她總會在那傻笑，不過她還是挺樂于助人的。
記得有一次，我們還在上課，突然下課鈴響了，同學(xué)們就如同一支支離弦的箭一樣沖出了教室，門都快被擠爆了!班里只剩下幾個平時比較文靜的'同學(xué)。有幾個調(diào)皮的男生從外面跑進了教室大喊了幾聲：“吳鹵蛋!吳鹵蛋!”(那時是我同桌的綽號，其實她叫吳丹)我本以為她會大發(fā)雷霆，沒想到吳丹還是津津有味的看著書，那幾個男生又以更大的聲音喊道：“吳鹵蛋!吳鹵蛋!”可是她還是津津有味的看著書，那幾個男生有調(diào)皮的說：“吳鹵蛋!你是不是耳背啊?”吳丹理都沒有理他們，從她的眼神里可以看出她已經(jīng)完全陶醉于書中的故事無法自拔了。
怎么樣我的同桌就是“一只”名副其實的書蟲吧!
同桌的作文400字 篇6
月考過后，老師說按成績要調(diào)位置，我被調(diào)到了第五排的邊上，我認(rèn)識了一位新的同桌。
我的這位同桌是一位男生，他長得差不多，不過學(xué)習(xí)在我認(rèn)為比我好，這點我發(fā)誓一定要超過他，不信你等著看！他臉上總是一副嚴(yán)肅的表情，是我們的數(shù)學(xué)課代表。他為人很正直，不過跟他做同桌的一個月，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的缺點—害怕他的同桌！
她同桌是一位女生，說到這，你可能會問：那聲怎么會怕女生呢？哈哈哈，這你就想不到了吧，他的同桌是一位“母老虎”，這是我總結(jié)出來的，你可千萬不要告訴那位女生哦！我給你舉一個例子吧！
那是一節(jié)語文課，我的同桌正在做題，然后老師說讓小組討論，然后我們組六個人就圍在一起開始討論了。過一會兒，不知道咋了，我同桌的同桌和我同桌開始竊竊私語。我開始沒在意，誰知，不一會人家倆就開始大吵起來。我的同桌雖然也在反駁，并且還讓我扣我同桌的同桌的分。我不但沒扣，還取笑了他，并為他做了一首詩：小組討論同桌吵，情緒激烈無法擋。無休無止的吵架，今日倒霉之王錫科也！全組聽過后，捧腹大笑。
其實我的同桌也很好的.，他家很貧困，家里還有兩個正在上學(xué)的姐姐，父母都快供應(yīng)不過來了！我同桌呢，他都是每星期幾乎連花錢都不花!要是我，爸爸或媽媽給我一塊錢我早都把它花了。不知道他是怎么忍著的！我真應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種艱苦樸素的精神！
這就是我的同桌！
同桌的作文400字 篇7
我的同桌名叫李翔宇，是一個聰明淘氣的男孩。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，兩只眼睛總是瞪得大大的'，眼珠像兩顆黑寶石。他經(jīng)常穿一件綠色的上衣，腳上穿一雙紅白相間的運動鞋，看上去精神抖擻。
李翔宇的愛好十分廣泛：他愛看電視、愛看書、聽故事、游玩……就說他看書吧。有一次他在教室里認(rèn)真地看書，同學(xué)叫他去玩他不去；同學(xué)給他吃好吃的他頭也沒有抬一下；上課鈴聲響了他竟然也沒有聽見，由于課前準(zhǔn)備沒有做好，差點挨老師的批評……你說他是不是一個“書蟲”？
李翔宇個性直爽，心地十分善良，平時經(jīng)常愛幫助別人。有一次美術(shù)課我忘帶水粉顏料了，他主動借給我，并叫我不要省著用；還有一次一個男同學(xué)的鋼筆找不到了，他馬上把自己的鋼筆借給他用，使這位同學(xué)及時做好了語文作業(yè)。
李翔宇的學(xué)習(xí)很認(rèn)真，知識面很廣。有時老師提出的有點難度的問題，他總是高舉小手，自信地把答案說出來。這時班里就響起了熱烈的掌聲。嘿！真有他的。
�。±钕栌铋L得神氣，愛好廣泛，熱心助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，他真是我了不起的同桌，我學(xué)習(xí)的好榜樣！
同桌的作文400字 篇8
我的同桌是個三國迷。自從看過《三國演義》動畫片，他便走火入魔了。以下事例可以證明我沒說錯――
他幾乎熟知有關(guān)三國的一切人物，還能把他們的字號全部背出來。那么多的名字連起來都趕上一篇課文了，可他居然能一一道來，我真佩服他。
下課他最愛玩的游戲就是與三國演義有關(guān)的。他喜歡扮演趙云，在操場上跑來跑去嘴里總是說：常山趙子龍在此！前天，居然還弄來一條“項鏈”，下面掛著一個項鏈墜。我定眼觀瞧，居然是一張印著趙云的紙牌。
他還喜歡呂布。凡是他認(rèn)為與呂布有關(guān)的東東他都非常關(guān)注。比如，語文課上，有一個成語填空，戟指怒目，當(dāng)他看到那個“戟”字，就來了精神，說這是形容呂布的，然后十分認(rèn)真地把這個成語給記在了書上，字跡寫的漂亮極了，空前的好。在和他談到《水滸傳》時，他又說：呂方肯定是呂布的后代，不然他們怎么會用一樣的武器，而且都姓呂？
關(guān)羽的赤兔馬也是他的興趣點之一。他看見任何書上的.一匹馬，都會興奮地把它給涂成紅色，還要在下面標(biāo)注上“赤兔馬”三個字。還有一次，他跟我借空竹玩，居然拿著紅色的空竹說：這是赤兔馬。我暈！
這幾天，他又有了新的愛好。下課時畫起了一個在電腦上玩的游戲《三國志》。把電腦游戲搬到紙上玩，這還真夠有創(chuàng)意，還不是因為他喜歡三國？
我想，凡是與三國有關(guān)的事物他都會非常熱衷，他長大以后一定能成為一個研究《三國演義》的專家。
同學(xué)們，我說的三國迷是誰呢？你們肯定已經(jīng)猜到了吧？
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