實用的五年級思念作文集合九篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級思念作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級思念作文 篇1
李老師已經(jīng)退休兩年了，可她在我心中的位置卻絲毫沒有改變。
以前，李老師在這里的時候，她對我們的關心就如親人的關愛。有一次我們早上把作業(yè)交給課代表，可課代表因為事情太多而忘記把作業(yè)本交給老師批改了，直到下午才想起交給老師，老師只能晚上加夜班來批改這六十本作業(yè)。到了晚上我因為在學校幫英語老師做一些事弄到九點鐘才回去，回去的路上我經(jīng)過老師的臥室看見她正在聚精會神的批改作業(yè)，那布滿血絲的眼睛被睡意弄得不知怎么才好，一圈圈的黑眼圈隱約出現(xiàn)在眼睛的周圍。我看到這個場面，鼻子一酸，眼淚從眼睛里奪眶而出。
這件事過后，我開始刻苦努力學習。成績和寫作水平也迅猛提高，一次偶然的機會，我的一篇文章獲得了二等獎。老師看見我在作文方面有一定的潛力，從那時開始她經(jīng)常把一些關于作文的資料和輔導教材給我閱讀，希望給我的作文增彩，每當下課的時候，李老師就會拿著幾本作文輔導材料向我走來，一開始，我還覺得這是老師對我的一種關愛，希望我的作文能夠提高更快。后來我漸漸覺得有點煩人，總是有意的想躲避，要不就說肚子痛，要不就說哪里不舒服，每天我都有的一個愿望就是能夠躲避這種聲音。
后來李老師有幾天沒來上課，直到有一天，一位同學告訴我，李老師退休了，我聽到這個消息，不敢相信這是事實，后面好幾天下課我都好像看見李老師拿著一些輔導材料向我走來，然后和我一起閱讀。
每當看到李老師送給我的輔導材料，我的腦海里就會浮現(xiàn)出她和我一起看書的情景，這件事一直在我的腦海中記憶猶新。
五年級思念作文 篇2
屋子里安靜得只聽見空調工作的聲音，此時的我站在窗前感受風給我?guī)淼年囮嚽鍥�，我腦海里突然浮出了一幅幅畫面。
記得六歲那年，秋色宜人，我們很早就起床踏上了去上海世博會的路。一路上，我一直在爺爺?shù)耐壬嫌直挠痔�，還不時用我的小爪子捏您的臉，弄得你“傷痕累累”。而你卻一句話也沒有說，任我在您臉上“創(chuàng)造”我心中的小天地。你卻樂呵呵地向我介紹綠化帶里的各種植物。到了吃飯的時候，你讓我自己吃飯，而我坐在椅子上東張西望，對你的話充耳不聞，可謂是：東耳朵進，西耳朵出。你卻笑瞇瞇地放下自己的碗筷，端起我的碗，拿起我的勺子，一勺一勺地舀給我吃，怕我燙到，每一口都要先吹一吹才小心翼翼地送到我的嘴里。
上個星期我生日的時候，您竟然想都沒想就請了一天假，特地在家慶祝我的生日，還給我?guī)Щ匾粋�藍莓生日蛋糕。它渾身上下都被雪白地奶油所覆蓋，上面點綴著甜甜的藍莓和切成小塊的紅心火龍果，它們在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。我一看到這個蛋糕，就恨不得變成一個縮小版的李佩蕓，鉆進蛋糕里亂吃一通。吃蛋糕時，您特地把蛋糕最大的那多奶油花加到我的盤子里，自己卻挑個小塊的。事后，媽媽跟我講了這個場景，我羞愧不已，發(fā)誓以后吃到任何好吃的都要想到爺爺您。
爺爺，您此時肯定也在惦記著我們，也很想帶我們去超市購物，去公園散步，陪我們吃飯玩�！�
一輪月亮掛在夜幕中，月光灑向大地，就大地送來陣陣清涼，而此時我卻感受到一絲凄涼，月亮啊月亮，你可不可以問一問我親愛的爺爺，他什么時候能過來陪陪我跟妹妹呀！
五年級思念作文 篇3
青山環(huán)繞，流水潺潺，田地寬闊，戶戶炊煙……那就是我的故鄉(xiāng)——一個和諧安詳?shù)男〈迩f。那里沒有高聳入云的大廈，也沒有車水馬龍的公路，更沒有多元化的科技設施。但卻是我心中最懷念，最珍藏的一片樂土。
小時侯，住在外婆家，發(fā)生在那片樂土上的點點滴滴至今仍歷歷在目——春天，我和小伙伴們快樂地奔跑在金燦燦的菜花地里，我總愛摘一把嬌嫩美麗的小花，送給外婆；夏天，我們在清涼的溪水中嬉戲，享受著溪水帶來的一陣陣涼爽；秋天，我們一起走在山間小路上，摘幾個成熟的果子，沉浸在果子的甘甜可口中；冬天，趁著大人不注意，便成群結伙地偷偷溜出去，一起堆著雪人，玩著打雪仗……
然而，最讓我覺得有趣的就是到河邊撈小魚，拿著幾柄小網(wǎng)，胖乎乎的小手提著一個小木桶，手牽著手，蹦蹦跳跳地向小河邊走去。開始撈小魚了，本以為是很容易的，但小魚們可機靈了。要么趁你在撈的時候，往下躲去；要么就一大群小魚慢騰騰地游過來，卻又在你要撈的時候“呼”的一下迅速散開、游走；要么就壓根不露面，像是在玩“躲貓貓”似的。急得我們抓耳撓腮，坐立不安，唉，小魚們可真淘氣，但又能拿它們怎樣呢？
也有幸運的時候，幾個小伙伴聯(lián)手，每人握著一柄小網(wǎng)在各個方向堵住小魚，那樣自然是有所收獲的，于是都歡呼雀躍起來，那笑聲現(xiàn)在似乎還回蕩在我耳邊……
在故鄉(xiāng)的日子是那么快樂、那么自由、那么舒坦、那么美好！雖然沒有令人震撼的齊觀，卻有和諧自然的風景；雖沒有什么驚天動地的故事，卻有細水常流的、耐人尋味的回憶……
我愛我的故鄉(xiāng)，愛那片記憶的樂土！
五年級思念作文 篇4
春天剛剛到來，一切看起來都是嶄新的。被雨雪洗刷過的迎春樹，看起來更茁壯了；被風霜吹打過的松樹，看起來更挺拔了；被寒冬洗禮過的我，是否可以更堅強？
伴隨著淡淡的月光，微微的晚風，我想起了我的爺爺。
窄窄的鄉(xiāng)間小道上，一位年邁的爺爺拉著一個幼小的小姑娘，嘴里不停念叨著：“買糖吃啰，買糖給你吃啰！”小姑娘嘻嘻地笑著，對爺爺說：“爺爺也吃，糖可甜啦！”笑爬上了爺爺?shù)拿忌�。多么美好的一副畫面啊，而它只能永遠被定格在記憶里了，這只能是一個遙遠而不可及的夢了。
爺爺離開了愛他的家人，離開了這個美好的世界，去到了另一個神秘的國度。
思念是無法用語言來表達的，那是一種摻雜著甜蜜的心痛，只有親身體會過，才能明白其中的滋味。
爺爺?shù)氖趾芸菰铮铱傉f那像梧桐葉。爺爺聽了，總會拿出我的手，把它仔細端詳。爺爺說，那我孫女的手就是小梧桐葉。大梧桐葉和小梧桐葉，大手牽小手，小手拉大手。
爺爺?shù)膼郏拖裥∠话�，平靜溫和，伴隨著我成長。爺爺總是在我最寒冷的時候給我溫暖，在我最失意的時候給我勇氣，在我最無助的時候給我?guī)椭墒牵疫�沒來得及回報爺爺，他也不和我告別就獨自遠行了。我只能用思念來償還。
夜深了，風靜了。我擦干眼淚，收起思念，在夢鄉(xiāng)中與爺爺相會。爺爺，你的'愛會伴隨我一直前進，一直前進嗎？
嗯，一定會！
五年級思念作文 篇5
今天我要從家鄉(xiāng)去南寧讀書，媽媽表哥們都不舍得我回去．我們就懷著希望的心情打電話給叔叔求在給我玩幾天，可叔叔說：＂不要得寸進尺！我已經(jīng)給多玩你幾天了！快開學了要復習�。⑽抑缓煤蛬寢寕冋f再見了。
我坐在火車上，沒有一分鐘不在想媽媽的，來到南寧我來到了叔叔家，吃完飯，就躺在床上想媽媽，越想越傷心，不知不覺地流下了眼淚．叔叔過來看到我在床上躺著就覺得有問題，就開燈，看到我哭了，趕忙叫奶奶來，叔叔問：＂怎么了？為什么哭了？＂因．．．因為我想媽媽．．．．＂我傷心地說到．叔叔就說：＂別那么想不開，天下沒有不散的筵席，等你學好了知識，有了工作就可以把你親愛的媽媽帶上來一起生活了�。⑽覅s說：＂可那要等到１８年以后呀�。⑹迨灏参课艺f：＂就像我小時候去讀初中是也要離開奶奶，我都不哭，做人不必要那么想不開．＂聽叔叔這么一說我恍然大悟：我一離開媽媽去讀書就傷心成這樣，那以后媽媽不理我了，那我不是要哭死？我就說：＂叔叔我明白了，等我長大以后我就叫媽媽過來，讓媽媽好好享受人生的快樂！我們就開開心心的看電視了。
媽媽，等著我凱旋歸來接你上來享福吧！
五年級思念作文 篇6
沙……沙……
風吹葉動，在南山的后山林中有一大片楓樹林，被風吹的滿天紅的楓葉形成一個葉卷風，像一個少年襲來，那少年看到那葉卷風，流淚了。
當年，也是一個楓葉紅似火的季節(jié)，那個少年與他姐姐約定，在以后的每個秋天回來看他，可是，二年了，二個秋天過去了，少年的姐姐還沒來，這是最后一個少年在這里的時間了。
悉……悉……
“姐，你回……”
“峻峻，走了，該回家吃飯了�！�
“嗯�！蔽尹c頭答應了。我戀戀不舍的離開了那楓樹林。
第二天，天還蒙蒙亮，太陽還沒高過玉皇山，我就和我的父母離開了家鄉(xiāng)，回到了濟南。在回去的路上，想：要是濟南有楓樹就好了。這時我爸手機響了，來了一個陌生的號碼，我爸接了，耳旁傳來熟悉的聲音：“小文來，怎么不打聲招呼就走了，對了，今天盼盼結婚，你要不的不遠的話去吃喜酒�！蔽倚睦锓膏止荆翰欢际呛认簿茊�，怎么還吃喜酒呢，還有，我大娘沒手機呀。就開口問媽媽，媽媽說：“我們家里就這么叫，電話是從村長那打的，我們家里就他家有電話�！比缓笥謫枺骸芭闻问钦l?”“是你姐，也不知她什么時候從青島回來的，都結婚了�！薄耙�!爸我們回去吧。”我們剛好在豐陽下車，又坐車去長嶺，到了地方。我先看到了欣欣姐，然后迫不及待的和她一起跑向貼了雙喜的大門里跑去。
“成成，欣欣，峻峻�！倍享懫鸺仁煜び帜吧穆曇��！敖恪恪恪比B貫的聲音在我們三人的嘴里飛出來，我們與她嬉戲著，比賽誰的聲音大，扔沙包，在吃完酒席之后，我對盼盼姐說：“去楓林吧�！比缓笪覀兯膫�在比賽的過程中向南山后林飛奔著。
在夕陽的渲染下，四個歡快的身影被映成紅色，在那里快樂的，扔沙包。
五年級思念作文 篇7
多少風雨在金色的童年里熠熠生輝，又是一個雨天，淅淅瀝瀝的下著，從窗戶望去一刷后棵枝葉繁茂的大樹在無數(shù)次風雨的洗，變得棵枝葉繁茂的大樹在無數(shù)次風雨的洗十分蕭條，然而它頑強的站著，但是又能堅持到什么時候呢？望著這棵大樹，不由想起了年邁的奶奶。
一頭蓬松的頭發(fā)里夾雜著幾根銀發(fā)，刀刻一般的皺紋深深地刺進了臉頰，樸素而合身的的襯衣常常變得濕淋淋。在她匆匆的身影前一片又粗又壯的大白菜便是她的成果，仔細一看，瘦黃的臉上長滿皺紋的雙眼依然明亮。
奶奶雖然是平民百姓，但是她總是忘不了樂于助人。記得有一次，太陽十分狠毒，大地都成了蒸爐，奶奶背著筐從田地回來，她輕輕地放下筐，取出火紅的蘿卜，用樹皮一般的雙手小心翼翼地將灰塵抖落下來，手不時微微顫動，“叮叮，我急忙為奶奶拿出手機，從手機的另一方得知對方的一樣工具壞了，想要借用奶奶的。只見奶奶放下電話，拿者工具向田地奔去，我望著奶奶的背影不既感嘆到：“奶奶，真是一位聊不起的人�！笨墒牵柌灰娏�，烏云布滿了天空，不久便下起了傾盆大雨，我拿著傘沖出家門，在偏僻的田園里，奶奶不顧雨水的沖刷堅持把工具給了對方，我拿著傘遞給奶奶，可是奶奶卻給了另一個人，她平淡的說：“我和孫子一起打�！币簿褪沁@句話，給了我啟迪�！皣W嘩嘩”雨仍然在下，樹枝一次又一次的站起來，我的心在顫動。
奶奶也是一個負責任的。早晨，當雞鳴叫的時候，廚房里便傳來了煮早餐的聲音，中午還未看見奶奶一面，香味十足，香甜可口的飯菜便躺在了飯桌... ...天漸漸涼了，大樹疲憊的身軀緩緩抬起了，可是風何時能停呢？
在風雨的來臨，您成了我的雨傘，在困難的咬噬下，你成了勇氣，在路邊時，您又成了路燈，奶奶，謝謝您，您幸苦了。
五年級思念作文 篇8
一想到故鄉(xiāng)，我便想起故鄉(xiāng)的小河，童年時代捉螃蟹的樂趣，為了吃螃蟹，不惜獨自去闖自己也沒去過的地方，這些美好的記憶，構成了我快樂的童年。
我見過水面如鏡的西湖，看見過波瀾壯闊的大海。即使它們再美麗，也比不上老家的湖，老家的湖沒有大海大，也沒有西湖清澈�？墒牵俏覀冃r候的“風水寶地”，只要是淡淡云日，只要沒有下雨。我們早上起床的第一件事就是跑去那里玩，一玩就忘記了時間，忘記了吃飯，直到外婆拿手杖來趕，我們才依依不舍地回家，三口作兩口快速吃完，就用飛毛腿迅速跑到湖邊玩耍。
我們玩的類型很多，有打水漂，比誰漂的次數(shù)多。也有游泳，那時候會游泳是最平常的事，大家都會游，久而久之，便開始比賽游泳，水面波紋一下子變得駁雜起來，大家盡情歡呼著，吶喊著！還有捉小螃蟹，小魚，小蝦。捉多了，便給大人們，大人做成好吃的，別提有多開心了！
當時，我是個“小吃貨”，比如說吃螃蟹，一但端上來，我不管三七二十一，就連忙往嘴里送，燙的一下子吐了出來，大家都被滑稽的我給逗樂了！終于涼了，我再也沒忍住我的嘴巴，忘記了剛才被燙時的疼痛，抓起一只，就狼吞虎咽的吃起來，搞的外婆直叫“慢點吃，慢點吃，別吃咽著了，沒人跟你搶，別搞的像餓死鬼�！钡搅顺鞘欣铮乙渤赃^幾次，可我總是覺得，這里的螃蟹再香，也比不上咱們老家的螃蟹，也許是少了些捉螃蟹的樂趣，也許是少了童趣，可我總覺得，都不是，少了的是…
即使我離故鄉(xiāng)有十萬八千里的距離，但我對那條小溪，對家鄉(xiāng)的螃蟹熱愛，永遠不會磨滅。
五年級思念作文 篇9
“毛毛”多么可愛的名字，它是我最可愛的狗呀�？伤F(xiàn)在已離開了我，離開了這個美麗的世界。它的離去讓我惋惜，讓我難過，更讓我自責。
每當回憶起我們在一起的情景，我的眼淚就會不由自主的流出來。毛毛啊，你走的太急了，再過兩天就是元宵節(jié)了，你沒有過這個節(jié)日就匆匆地走了，永遠也不能回來了，這怎能不讓我痛苦萬分。人們常說只有失去了才覺得珍貴，沒有了毛毛，我想起了它的萬般好處。我高興時，它陪我到樹林里瘋跑嬉戲，我傷心時，它用小臉蹭我的腳，還用小爪子抓我，好像說：“別傷心了，我們出去玩吧�！蔽覠⿶罆r，它會調皮地從床下叼出一雙臭鞋，讓我開懷大笑，所有的煩惱都拋到了九霄云外�，F(xiàn)在沒了你，我傷心時怎么辦，煩惱時怎么辦，我的快樂和誰分享。
我還清楚地記得毛毛那次救我時的情景，那天我們一起出去玩，有幾條大狗向我們包圍過來，樣子兇兇的，像一只只野獸似地。我哪經(jīng)過這陣勢，嚇得急忙跑到一棵大樹后面去了。毛毛卻沒有跑，嘴里嗚嗚地叫著，它的樣子很兇猛，背上的毛都豎起來了，好像要和它們決一死戰(zhàn)。那幾個家伙還真被毛毛鎮(zhèn)住了，站在那兒和毛毛對峙，一分鐘后，它們一起撲向毛毛，毛毛毫不示弱，和那群惡狗展開激戰(zhàn)。身薄力單的毛毛那時它們的對手，時不時地聽到毛毛的慘叫聲。毛毛是為了救我才遭到圍攻，我感動的眼淚流出來了，我不知哪來的勇氣，撿起一塊石頭向惡狗們砸去，這并沒有什么威力，我看到了一根棍子，我拿起來也參加了“戰(zhàn)斗”，那群惡狗覺得情況不妙，一個個落荒而逃。
毛毛沖著它們逃跑的方向汪汪地叫著，還蹦跳著向我走來，像是一位得勝歸來的將軍，看著它那流血的脖子，我感受著它對我的忠誠。經(jīng)過這次“戰(zhàn)爭”，我更加喜歡它了。誰知毛毛是只多災多難的狗，一個最歹毒的人向毛毛下了毒藥，可憐的毛毛毫不猶豫的吞食了毒餌，沒給我們留下一點搶救的余地。誰能想到，剛才還活蹦亂跳的毛毛轉眼間就和我陰陽兩隔，怎能不令人肝腸寸斷？我們在一起的時間雖然不長，但我們的感情卻是那么深，我不止一次地將毛毛寫進我的作文、日記，有時我還把可愛的毛毛畫進去，我們是最好的朋友。假如時光可以倒流，我愿用一天，不，一周或一年的時間陪著毛毛，可這一切已是現(xiàn)實，我們根本無法改變，不接受也得接受。
毛毛死后的第一個清晨，下了一場大雪，這是巧合嗎？我想一定是毛毛的在天之靈讓我們?yōu)樗煸┱蜒┌�。毛毛啊，如果你夠朋友，就請你走近我夢里來，讓我們在那個虛幻的世界里，再續(xù)友情……
郭老師點評：我們常�？吹綄懜鞣N小動物的文章，他們多是介紹一些外形和特點，余曉麗同學的作文則在情感上進行了詳細的描繪，并用毛毛惡戰(zhàn)群狗救自己、在作文和日記中多次寫毛毛來突出這種情感，結尾把思念推進了高潮。
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