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          秋天作文

          時間:2022-09-25 17:33:19 秋天 我要投稿

          有關(guān)秋天作文10篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的秋天作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)秋天作文10篇

          秋天作文 篇1

            生命有如渡過一重大海,我們相遇在這一狹船里,來自秋天。死時,我們同登彼岸,又向不同的世界各奔前程。

            ——泰戈爾

            我如泰戈爾所說,我與世界相遇于秋天,是來自秋天,我的生命是在秋天啟程。

            黃色,我對這個世界的最初印象。人們說,當(dāng)嬰兒降生于這個世界的時候,離開母體的那一刻,我們會有特別的不安全感,可是那種溫暖的顏色,昏昏的晚霞照到我這個無力的'嬰兒身上,躺在母親的身邊,受到了上帝的最好的祝福……那秋天,我是父母結(jié)出的果實,是上天給他們帶來的最好的眷顧。

            校園也是秋天的顏色的。沒有鶯飛草長,沒有聒噪的知了聲,陪伴我們的只有紅紅的落葉,夢里只有數(shù)不完的笑聲。那個秋天是用來懷念的,朗朗的讀書聲演奏著楓葉寫下的音符,操場里的嬉鬧聲是秋風(fēng)送來的禮物。

            一年前,我對秋天的定義發(fā)生了顛覆性的變化。我要上大學(xué)了,我真的離開了父母,實現(xiàn)真正意義的遠(yuǎn)行。開始思考生與死的問題。對于生死,我莫名的感到恐懼,我害怕每一次別離都是最后一次見面,害怕我們向泰戈爾說的那樣相遇在某個秋天卻同奔彼岸,然后各奔前程。我不愿意離開,不是因為我有多不獨立,而是我有多不舍得,每一次秋天的到來,我總害怕死亡的降臨,蕭瑟的秋風(fēng)不再是美好的,衰敗的景象一次一次勾起我長大后的痛苦回憶,秋風(fēng)帶來的不再是禮物而是別離,是思念……

            泰戈爾說我們會相遇在秋天,然后別離在秋天。面對生與死,他可以如此坦然,但卻沒有教我如何豁達(dá),喜悅與痛苦交織,編成現(xiàn)在遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的秋天。

          秋天作文 篇2

            一天傍晚,媽媽讓我騎自行車去買菜。一切都很順利,唯獨在買菜回來的路上出了意外。

            回家的路上,我一邊哼著曲子,一邊回想當(dāng)天發(fā)生的事情?墒俏蚁胧虑橄氲锰J(rèn)真了,竟然連前面的電線桿都沒有看到。當(dāng)我發(fā)覺時,早已為時已晚,“啪”的'一聲,自行車撞到了電線桿上,而我也摔到了地上。我連忙從地上爬起來,生怕別人看到我這副狼狽的樣子。我扶起自行車,準(zhǔn)備繼續(xù)回家,卻又發(fā)現(xiàn)原本好好呆在袋子里的菜也散落在地上,有的還沾上了一些灰塵與泥土。我只得認(rèn)命,一邊嘆著氣,一邊彎下腰去把蔬菜撿起來,一個個地放到袋子里。撿完菜后,我騎上自行車,卻發(fā)現(xiàn)無論怎么用腳去蹬踏板,自行車的輪子都轉(zhuǎn)不起來。經(jīng)過一番檢查后,我才發(fā)現(xiàn)自行車的鏈子不知道道什么時候也掉了。怎么辦?我不會修自行車,家離這里還有一大段路,走回去決計不可能。況且就算我回去了,父母也會因為我沒把自行車帶回去而痛打我一頓。想著我回家后的悲慘情景,我忍不住哭了起來。

            這時,一位面善的中年男人走過來,看到我在這里哭,便上前問我怎么了。我斷斷續(xù)續(xù)地把事情的來龍去脈告訴了他。他聽了后連忙安慰我,并說要幫我修自行車。我半信半疑地看著他,最終點了點頭。那位叔叔對著自行車搗鼓了一陣,然后把自行車還給我說修好了。我騎上自行車試了試,果然修好了。我連忙向他道謝,然后騎著自行車離開了;丶彝局校以境林氐男那樽兊幂p快起來,連地上的枯枝落葉也覺得很美。

            。∵@個秋天真美,但那位叔叔樂于助人的品質(zhì)更美。

          秋天作文 篇3

            金秋時節(jié),秋高氣爽,大雁南飛。

            梧桐樹葉從梧桐樹上飄下來,梧桐樹下有幾個小朋友正忙著撿樹葉呢!

            葡萄架上掛滿了一串串紫亮亮的葡萄好像一顆顆的.珍珠。農(nóng)民伯伯高興的來到葡萄架下,左手拿葡萄右手拿剪刀,咯嚓的一聲葡萄就剪下來了!他剪了一串又一串筐都裝不下了。小明和小紅跑過來說:“叔叔,我們來幫您”。叔叔說:“你們真乖”。

            小狗也被吸引來了,它“汪汪”直叫,好像在說:“豐收啦,豐收啦”。

          秋天作文 篇4

            秋雨停歇后,我推開窗門,看到濕漉漉的小道上空霧蒙蒙一片。煙與霧中夾雜幾分寒意,此時此景,讓人不免聯(lián)想起與“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”詩中的春煙,似有幾分相似。我呼吸著滿含泥土芳香的清新空氣,繼續(xù)欣賞著窗外特有的美景。

            遠(yuǎn)處的大樓像一位巨人,矗立在潔白而柔軟的云端。輕輕飄動的云霧,為樓頂遮上了一層神秘的面紗。山腳下一排排民房,錯落有致地掩映在秋意漸濃的樹林深處。河岸邊的楓樹像披著一身紅裝,在秋風(fēng)中顯得十分精神,但也難掩其中的蕭瑟。一片片楓葉和著天地間無聲的伴奏,和著短尾巴麻雀的啾啾聲,邁著輕快的舞步,回歸大地這個寬闊的舞臺。

            花圃里的秋菊努力做最后的怒放。已然開始凋零的花朵,有些已落在地上,但還殘留著淡淡的'余香。這使人聯(lián)想到另一句詩“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;ㄩ_花落,落花如流水般又化作春泥,為新生命的誕生提供養(yǎng)分。這是生命的延續(xù),也是愛的延續(xù)。

            天空逐漸晴朗起來,湛藍(lán)的天際一望無邊。那奇妙的藍(lán),似乎隱藏著無限的奧秘,總能引起人無限的遐想。也許在天空深處有一座天國,保存著文人墨客的魂魄。也許在云層深處,有一位神仙,正制造著亦真亦幻、形狀各異的云朵……。別具一格的景色是深秋駕臨的引子,是滿足所有人想象力的玄妙樂園。

            秋天來了,冬天還會遠(yuǎn)嗎?大自然的更迭,無聲無息,也絲毫不留情面。秋來也匆匆,去也匆匆。我們還來不及細(xì)聊秋的美麗,它便要悄然離去,留下萬物凋零、天地蕭條的落寞背影,讓人徒增傷懷。

            我閉上眼感受窗外的這一切,感受世間的變幻。請讓這即將逝去的秋景,緩緩流進(jìn)我的眼睛,慢慢流進(jìn)我的心中。

          秋天作文 篇5

            又是秋天了,男孩27號就放了國慶中秋雙節(jié)假。

            29號男孩回到縣里。等同學(xué)回來后,男孩到兄弟家擺宴,喝得多了一點。男孩來上網(wǎng),女孩也來了。女孩找男孩聊天。

            你在哪啊,女孩問,我在縣里,男孩說。男孩知道女孩就在附近的網(wǎng)吧。女孩又問,你是通宵嗎,在哪睡啊。男孩回答沒地方。女孩說,別在網(wǎng)吧過夜,找個地方睡,別涼著。男孩說,你不要對我這么好,我會很難自拔的,我們還是朋友嗎?

            是啊,你不要亂想。男孩說,我沒什么,你不要擔(dān)心。

            男孩很傷心,也不知道是為了什么。

            又是秋天了,男孩放完假回到學(xué)校,感覺很久沒上網(wǎng)了。

            今天,男孩來了,不知道為什么吧嘴唇咬破了,血止不住,直道有點咸才知道,衣服已經(jīng)有一大片了。

            是啊,秋天又來了,萬物都枯燥了

            最枯燥的是男孩的心

            而男孩好像是注定不會有愛的一樣,盡管怎樣,女孩還是不肯給他機(jī)會。男孩很傷心。傷心又有什么用呢,他不只是一次傷心了。他想讓女孩回心意。

            不知道為什么他還經(jīng)常想著和女孩在一起的事,想她。想在一起。誰能告訴他,他到底是不是錯了?

            后來,男孩想通了!拔疫是放棄吧!”男孩在心里說,并打算去看看女孩。

            男孩和朋友去的。女孩打了電話催他們:“你們不快來我們出去玩了”。去的.時候女孩那邊在開運動會。

            他們走了幾圈,回到女孩的學(xué)校b校。男孩很多同學(xué)也在b校。了幾圈,男孩撞見了老同學(xué)。男孩很不好意思。這時,女孩接了個電話。

            “你們先回去吧,下次再來,我班主任找我有事。”女孩說完身就走了。

            男孩沒有回去,而是在b?催\動會。男孩很多感想。“我放了,以后,不回再難過吧!”男孩苦笑到。嘟嘟嘟嘟嘟…女孩打來的電話把男孩驚醒了。

            女孩叫他們到校門去。

            他們先逛街,吃了飯,唱了一下午的歌。

            你們什么時候回去?”男孩問到。女孩回答說:“你們先走吧。"

            就這樣,男孩和女孩沒再聯(lián)系過。

            這一切都成回憶。

          秋天作文 篇6

            我愛家鄉(xiāng)的秋天。

            我的家鄉(xiāng)在泰州,它是個景色迷人,物產(chǎn)豐富的古城,素有鳳凰城的美譽呢!在泰州,我覺得最迷人的時候還是秋天。

            秋天到了,秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走向了人間?,秋姑娘送給了我們很多禮物:秋高氣爽的天空一碧如洗,一陣陣涼爽的清風(fēng)向人們襲來;搖曳的樹影,高高的云天真使人心曠神怡!這就是家鄉(xiāng)的秋天!

            秋姑娘踏著夕陽的余暉來到了果園里。她把手中的魔棒輕輕一揮,你瞧,那滑溜溜的葡萄披上了紫袍,宛如一個個晶瑩剔透的珍珠,在余暉中驕傲的炫耀;你聽,那張著大嘴巴的石榴,像小孩在學(xué)習(xí)說話;你看,那紅彤彤的蘋果,好像一個個紅燈籠,紅得讓人心醉真是美不勝收!這就是家鄉(xiāng)的秋天!

            秋姑娘又邁著沉重的步伐來到了田野里。她用魔棒輕輕一揮,金光閃閃的水稻、成熟的向日葵彎下了腰,她們像一位位婀娜多姿的少女,又像一位位服務(wù)員,輕輕地?fù)u著手,向秋姑娘表示感謝呢!高粱披上了紅頭巾,棉花也換上了白色的衣服真是多姿多彩啊!這就是家鄉(xiāng)的秋天!

            秋姑娘又悄悄地來到了公園里。你看,金黃的樹葉紛紛飄落,有的被風(fēng)娃娃吹在空中,像蝴蝶翩翩起舞;有的落在小河里,像一個個小紙船,輕輕地隨著流水飄向遠(yuǎn)方。再看,你聽,樹葉落在地上,發(fā)出沙沙的`響聲,像個小演員在興致昂揚的唱歌你聞,那株菊花傲霜吐艷,一陣陣淡淡的清香撲鼻而來,他雖然沒有椰子樹那么頂天立地、沒有梔子花那么香味濃郁,但它那無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)真是飄香四溢!這就是家鄉(xiāng)的秋天!

            怎么樣,我的家鄉(xiāng)的秋天很美吧,歡迎你們到我的家鄉(xiāng)做客哦!

          秋天作文 篇7

            如果不是你,我不會相信,朋友比親人更懂得珍惜;如果不是你,我不會相信,朋友比情人更懂得傾聽!}記

            那是一個白雪紛紛的午后,你拉著我的手,含情脈脈的說:“第一次見面看你不太順眼,誰知道后來關(guān)系那么密切,我們一個像夏天一個像秋天,卻總能把冬天變成了春天!

            我說,我們會永遠(yuǎn)在一起。

            又是一個白雪紛揚的冬日,你緊緊地把我抱住,而后,留下的`,卻只有那句:“我離不開你”

            知道嗎?

            你走了三年,我等了三年。在這三年里,東京的櫻花開了好幾次,巴黎的雨下了好幾場,布拉格廣場上的鴿子飛了好幾圈,普羅旺斯的薰衣草開了好幾片,塞納河上圣母院的鐘聲敲了好幾下,好萊塢的電影放了好幾遍,《一個像夏天一個像秋天》單曲循環(huán)了無數(shù)遍,西雅圖一直未眠,在這三年里,傷口結(jié)痂,失眠已好,想念還在。

            開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使。

            原來,從一樓到四樓的距離只有三年;原來,時光的荏苒,只是食堂阿姨多送一碗紫菜湯的溫柔。

            你帶我躲過一場愛的風(fēng)雪,我?guī)闾舆^一次夢的斷裂,遇見一個人,生命全改變。

          秋天作文 篇8

            我曾經(jīng)并不喜歡蕭瑟的秋。

            一年四季,在詩人的筆下,秋永遠(yuǎn)是凄涼的代表。蕭瑟的風(fēng),飄零的葉,激發(fā)了文人雅士的悲廖孤寂之感,造就了一張張流傳千古的絕世詩篇:有《野望》“樹樹皆秋色,山山唯落輝”的彷徨無助;有《秋思》“斷腸人在天涯”的悲涼情緒;亦是有“誰念西風(fēng)獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗”的惆悵悲凄……秋,從來都是蕭條的,曾經(jīng)的我并不喜歡它。

            改變對秋的看法,是在那個秋季。

            那日,正值十月底。疼我的姨婆就這樣消然而去,什么都沒有留下。秋風(fēng)瑟瑟,靜夜凄凄,殘月孤影,我獨倚窗前,黯然神傷。腦海中如同放電影般,與姨婆有關(guān)的情境不斷地閃現(xiàn)著。她的戀秋,她的詩意,她的慈愛在我心中久久揮之不去,一切的一切,都如此清晰。姨婆的離去狠狠地敲擊著我的心扉,揪心的痛,不停地撕扯著我的靈魂。無情的'秋雨打在窗欞上,濺起了一灘雨水,亦是重重地打在了我的心中。

            我心彷徨,撐起傘,離了家。

            街道的兩旁,布滿了一地秋落的枯葉,蕭瑟得讓人心醉。一陣微風(fēng)拂過,無數(shù)離枝的黃葉紛紛地飄灑而下,落入塵埃中。幾片枯敗的秋葉飄落在我腳邊,以未盡枯黃的面容,匍匐的姿勢,悲涼地完成了流浪的旅途,如同姨婆凋零的生命般。我稍覺涼意,微微縮了縮腦袋,真切感受到了曹丕的“雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢里”的感慨,不過,與作者不同,作者思的是家,而我只念我的姨婆。我在思念之中,突覺秋有種悲凄之美,這秋如我多愁善感的姨婆,眉宇間總有一抹仿佛擦拭不去的哀傷,但卻為之增添了一份難以言表的美。

            朦朧的雨中,我走著。

            秋季的雨,悵然若失,飄渺不定而捉摸不透,美得如夢如幻。秋季的惆悵寂寥給秋雨染上了幾分哀愁,正似“高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨”般。我獨自一人撐著小傘漫步于細(xì)雨中,心中的悵然竟被沖淡了幾分。

            走著,走著,我停下了腳步。

            不為別的,只因眼前的景物擋住了我的去路,這景,也讓我不想再走下去——這成片成片的楓林!遙望,無邊的楓林被落日的余暉照耀得如同燃燒的火焰般,熱烈而絢麗。在不經(jīng)意間,我的心已沉淪,淪陷在了那片耀眼的火紅中,我全身的鮮血仿佛都在沸騰激蕩!!該如何用文字來形容這震懾人心的美?我拙劣的筆觸又如何能形容這驚心動魄的美!雨滴落在楓葉上,晶瑩的露珠將成片的楓葉襯的更艷麗。那楓的生機(jī),那楓的活力,與先前看見的枯黃落葉形成了強(qiáng)烈而鮮明的對比,讓我心生震撼。自古有文者贊曰“霜葉紅于二月花”,依我看,這楓的活力,這楓的熱烈,又豈是二月之花能相比的!輕風(fēng)拂過面頰,淡淡的幽香中,依稀可以聞到桂花香的味道。置身于楓林中,輕嗅花香,我又想到了姨婆在桂花樹下那慈祥的笑容與她富有詩意的話:“孩子啊,不要用眼去看世界,要用心看,用心去感受世界。秋天看似蕭條,實則不然。秋是豐收的季節(jié),亦是桂花飄香數(shù)十里,楓葉紅似火的季節(jié)。秋之絢麗,是無法用語言表達(dá)的!币唐沤(jīng)常提起秋。我知,姨婆愛楓,亦也愛秋,愛秋的寂寥之美。然而幼時的我天真懵懂,并未明白姨婆的話。如今,我悟了整整十年,終于悟到了她話中的含義。

            秋,雖然蕭條,卻有蕭瑟凄哀之美;秋雨,雖纏綿悲寂,卻有縹緲夢幻之美;秋季的楓,則是在百花凋零之時,開得如火如荼。秋是雙面的,既有凄涼,亦有絢麗,人生又何嘗不是如此?有敗之凄慘,又有成之璀璨;有別離之哀傷,又有重逢之喜悅。我與姨婆從此自然不會再相見,但可以于睡夢中相逢。即使于夢中,也一定仍是那個疼我,慈愛又富有詩情畫意的女子在秋楓之下,嗅養(yǎng)秋桂,教我唐詩宋詞……

            “秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”。秋之美,何景能與之相比?那一年的秋風(fēng),吹走了傷者的心結(jié),吹淡了孤獨者的寂寞,吹散了那一季屬于我的往事,從此,我戀上了秋……

          秋天作文 篇9

            有的人喜歡“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的春天,有的人喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天,還有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的冬天,但我最喜歡的還是那“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天。

            夏娃娃不知不覺的離開了我們的身邊,秋妹妹悄悄地來了。

            秋妹妹來到了天空,吹了一口氣,天空變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。云朵隨風(fēng)移動,像是捉迷藏的小貓,風(fēng)也輕輕地和云朵玩躲貓貓。大雁一會兒也編隊南飛,一會排成“一字型”,一會兒變成變成整整齊齊的“人”字型。

            秋妹妹來到了樹林,樹葉紛紛揚揚的落下,有的像跳傘的運動員,有的像兢兢業(yè)業(yè)的舞蹈家。樹葉落滿一地,像金黃的地毯,果園里有著數(shù)不勝數(shù)的果實,比如紅彤彤的蘋果像少女的臉頰。有露出了笑臉的石榴,有像寶葫蘆的梨。小動物們,也為了收集過冬的食物,忙的不亦樂乎。

            秋妹妹來到了田野,它輕輕一吹,田野變黃了,稻田的水稻都熟了。農(nóng)民伯伯也拿著工具開始工作,金燦燦的玉米裂開了嘴,高粱壓彎了腰,柿子掛在樹上,像一個個紅燈籠。棉花雪白雪白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像剛下了一場雪似的。

            秋妹妹來到了公園,我在公園中玩耍,不時聞到撲鼻而來的香氣,突然我的`腳不聽我的使喚,情不自禁地隨香氣走了過去,原來是五顏六色的菊花,有的紅似火。白如雪,黃似金,粉的像霞,美麗極了!

            我愛秋天,我愛它的果實累累,我愛它的美麗迷人,我愛它的秋高氣爽。

          秋天作文 篇10

            炎炎的夏日悄然離去,教室外的銀杏樹帶來了秋的消息,家門口的紅楓留下了秋的足跡。隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)尋找秋的蹤影。

            一場秋雨過后,一切都濕漉漉的。我漫步在雨后的校園,呼吸著濕潤的空氣。樹葉上還不停地滴下晶瑩剔透的水珠,落在大石頭上,好像在演奏著交響樂,煞是好聽。純凈的天空下,太陽照在水亮亮的草坪上,金光閃閃的,透出一派古樸來。大梧桐葉子忽悠忽悠地落,楓葉一樹一樹地紅,紅得耐看。一簇一簇的菊花,含苞欲放,我拾起落在地上的一片花瓣,一聞,啊,清香淡雅,這一切是多么美好呀!讓我盡情享受著……

            為了能留住這美好的秋色,我找來一個透明的`瓶子,開始收集秋的一切。

            我輕輕摘下兩片楓葉,放在瓶子里,往瓶子里裝了水,楓葉好像不會游泳,它們在水面上漂浮不定。接著,我拾了幾朵落在地上的菊花瓣,裝進(jìn)了瓶中。還有那些在秋天枯黃的小草、金黃色的梧桐葉、凋零的玫瑰花瓣——我都把它們一一裝進(jìn)了我的瓶子里,因為它們有著秋天特有的殘缺的美。這些葉子在水面上輕輕旋轉(zhuǎn)著,好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。

            這個五彩繽紛的瓶子里,裝滿了秋天的夢。搖晃瓶子,里面的花瓣、樹葉頓時成了一個五彩的漩渦,就像個萬花筒。

            瓶子里的水靜靜的,瞧,樹葉們好像會說話了,一個個在講述著秋天的故事。

            秋色、秋景、秋夢、秋的動人故事全都裝進(jìn)了我的瓶子里,被我永遠(yuǎn)地留下了……

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