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關(guān)于可愛的同學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的可愛的同學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
可愛的同學(xué)作文 篇1
老師經(jīng)常給我們說：天山青松根連根，各族人民心連心。是呀，在我們富饒美麗的新疆，在這個(gè)多民族聚居的大家庭更能體會(huì)各民族親如一家的深情，就拿我們學(xué)校，我們班級來說吧，就有好幾個(gè)少數(shù)民族同學(xué)，大家和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、共同進(jìn)步，彼此的信賴與默契，構(gòu)建了我們的和諧校園。
今天我就給大家介紹一個(gè)我們身邊的普通人——我的同學(xué)艾麗曼：她是柯爾克孜族，她個(gè)子不高，一頭棕色的短發(fā)，一雙晶瑩剔透的眼睛，她能歌善舞，活潑開朗，還樂于助人。艾麗曼同學(xué)不但和班里的每個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，而且與其他少數(shù)民族同學(xué)也互幫互助。
我們班的同學(xué)羅淑依，她周末在上輔導(dǎo)課的'路上被一輛汽車撞傷了腳，俗話說傷筋動(dòng)骨一百天，是艾麗曼同學(xué)每天堅(jiān)持早早到校，在大門口迎候，幫她背書包，扶她上三樓的教室，下午再安全護(hù)送出校門，這一迎一送就是三個(gè)月，天天如此，風(fēng)雨無阻。
同樣是有一天，我和艾麗曼在學(xué)校做值日，看到有個(gè)低年級的小同學(xué)摔倒了，哇哇大哭。艾麗曼看到了，二話不說就去扶起那個(gè)同學(xué)，我在片刻愣神后也跟了上去，我們一起把那個(gè)小同學(xué)送到了學(xué)校的保健室，保健老師檢查后我們又一起把那個(gè)小同學(xué)扶回了班里。那個(gè)小同學(xué)很感動(dòng)，不停地給我們說“謝謝‘’。
就是這樣一個(gè)普通人，做的這些普通事，平常而又溫馨，時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)并且倍受鼓舞。民族團(tuán)結(jié)一家親不只是掛在我們嘴邊一句簡單的話語，它更是凝結(jié)在我們內(nèi)心的一種信念，它體現(xiàn)了我們各民族間你中有我，我中有你，休戚與共，風(fēng)雨同舟的緊密關(guān)系。
同學(xué)們，我們多么幸運(yùn)��！生活在繁榮富足、和平美好的時(shí)代，生活在民族團(tuán)結(jié)、親如一家的大美新疆，感受著不同的文化，我相信：一定會(huì)創(chuàng)造出多彩的未來！
可愛的同學(xué)作文 篇2
我的同桌——“高樂高”
我真想不通你為什么老是惹我！你明明知道你會(huì)有什么樣的結(jié)果，還偏偏去氣我，不把我氣哭你就是不甘心。但結(jié)果不都是一樣的嗎！‘被陳雪揪回來向我道歉’……
我特別喜歡看你笑的時(shí)候！為什么呢？(*^__^*) 嘻嘻……那是因?yàn)槟阋恍ρ劬蜎]了！再加上你那胖乎乎的臉…。.不難想象那是什么樣子。上英語課時(shí)，如果是英語默寫，你就會(huì)問我默寫哪兒，然后翻到那一頁，讓我抄。如果我不抄，你就會(huì)罵我傻。考試時(shí)（平時(shí)的小考），你有哪一題不會(huì)寫，就去看別人的答案，如果別人不讓你看那你就會(huì)使用你的絕招（也就是對別人說：“你這一題錯(cuò)了”然后趁機(jī)看一眼答案，又說：“哦！是我寫錯(cuò)了�。┏３Ｅ脛e人哭笑不得！
我的朋友——“玉米粒”
我真是佩服死你了，咱倆都玩電腦，但你的成績還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過我，我真的.好羨慕你哦！對了，在這里我對你說，以后你交朋友一定不要是三個(gè)人，你想知道為什么嗎？（就比如咱們仨，如果我和陳雪鬧別扭，讓你選跟誰，你一定很難選吧！）但是我想你一定會(huì)選陳雪吧！畢竟你跟她在一起的時(shí)間長。而且之前我們吵架，你每次都選的是陳雪！
我的朋友——“雪兒”
我現(xiàn)在想對你說的是：你能不能先不長個(gè)子呀！每次我站在你身邊都有壓力！傷害我們那幼小的心靈！我想“粒兒”也是這么想的吧！還有我要謝謝你幫我打高樂哦！我給你提一個(gè)小建議：你以后心胸要寬廣一點(diǎn)哦！不能別人罵你一句，你就追著他不放，不然你會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間的。
我的死黨——徐雅慧
我想我跟你真的是很有緣吧！咱們倆竟然連著三個(gè)學(xué)期都是前后桌，而且每次都是你在前面，我在后面，就因?yàn)檫@樣，不管干什么事情咱倆都是一組！上課時(shí)，老師讓自己預(yù)習(xí)的時(shí)候，不用我叫你，你就自己轉(zhuǎn)過來了跟我們一起預(yù)習(xí)了。不管上課還是下課，咱倆都黏在一起，有時(shí)候連上wc都一起去。你總是愛和我打鬧，有時(shí)甚至?xí)盐掖蚩�，但哭不了多久就被你給逗笑了，誰叫你是顆開心果呢！(*^__^*) 嘻嘻……我真希望永遠(yuǎn)和你在一起…
可愛的同學(xué)作文 篇3
這件東西大家都很喜愛，它有著紅紅的“身體”，咬上一口甜甜的，十分解渴，它有著“水果之王”的美名。不過，我更喜歡叫它“小同學(xué)”。我想你一定猜到它是誰了吧；它就是—————蘋果。
有好多故事是關(guān)于它的，比如：牛頓因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了地球引力；看！它有多么大的作用呀！下面就聽我來具體說說它吧！蘋果有著圓圓的“身體”，紅紅的“臉頰”，用手摸起來又圓又滑，聞起來更是有一股淡淡地清香。咬上一小口就會(huì)讓你情不自禁的再咬一口，吃完了一個(gè)還會(huì)想再吃一個(gè)。
它吃起來脆脆的；如果把蘋果榨成果汁喝下去，給人的.感覺就一個(gè)字“甜”。蘋果樹是落葉喬木，有較強(qiáng)的生存能了，通常生長旺盛，樹冠高大，樹高可高達(dá)5米。蘋果所榨出的果汁可以用來治療肚痛，蘋果的營養(yǎng)價(jià)值還是挺高的，它的維生素c是人體血管的保護(hù)神，它是心臟病患者的健康元素，蘋果也可以預(yù)防感冒的。
聽我這么一說，你一定對蘋果有了更進(jìn)一步的認(rèn)識了吧！其實(shí)蘋果是薔薇科蘋果植物的果實(shí)，它共有25種小系列品種，只是蘋果是我們栽培最為廣泛的果樹。蘋果是梨果的一種，由子房和子房外圍的組織發(fā)育而成。說的這，我想你一定很想去吃一個(gè)蘋果吧！那就快去嘗嘗吧！
可愛的同學(xué)作文 篇4
李晨瑞是坐在我后面的“鐵兄弟”，他個(gè)頭不高，臉上有幾顆痣，素有“黑面大俠”之稱，讓人印象十分深刻。從新入學(xué)到現(xiàn)在短短一個(gè)多月的時(shí)間里，我倆可以說是形影不離。一下課，我飛奔似的跑到了他的.座位旁，找他說話。當(dāng)我們在一起時(shí)，不是說天，就是說地，感覺這整個(gè)世界都是我們的話題。
他雖長得五大三粗，但內(nèi)心卻很脆弱。有一次，我正在寫作業(yè)，他突然在我身后使勁地拍了一下，硬把我拉到外面去“放放風(fēng)”，我很沖動(dòng)地說道：“我要寫作業(yè)，你們出去吧�！甭犃诉@話，李晨瑞傷心地走開了�？吹竭@些，我很內(nèi)疚。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時(shí)，腦中情不自禁想到了他，便走出教室去找他。飛奔找到他后，我真誠地向他道了歉。他又高興地邀請我加入到“放飛”活動(dòng)中。
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。記得有一次上體育課，我們班的同學(xué)經(jīng)常說話，被體育老師罰跑了好幾圈。我們起初，隊(duì)形很整齊�？蓻]過一會(huì)兒，隊(duì)伍變得零零散散、稀稀拉拉的，有的不是去系鞋帶，就是跑出隊(duì)形外去休息，真有點(diǎn)吃了敗戰(zhàn)回營的樣子。體育老師看見我們就剩很少隊(duì)伍在跑，大吼一聲“趕快跑步，跟上隊(duì)伍。”嚇得我們又緊跟上去。可畢竟大家都累了，一到老師看不到的地方就又走上了。我看見李晨瑞在后面吃力地跑著，我便慢下來湊到他跟前問道：“你怎么啦？”他去說沒事，讓我快跑。我遲疑地跟上了隊(duì)伍，并時(shí)不時(shí)地回頭看他。最后，見他實(shí)在堅(jiān)持不住，我便扶著他坐下，我正想向老師報(bào)告一下，他卻大喊：“我沒事，你不用管我，你先去跑，我去報(bào)告�！蔽乙娝麘B(tài)度堅(jiān)決，就又跑進(jìn)了隊(duì)伍。
他還是一個(gè)幽默的人。他數(shù)學(xué)考試沒考好，我去安慰他。他卻編出了一個(gè)笑話：“李大笨，沒考好，朋友來安慰！”我不禁被他的幽默而樂了。我還借此表揚(yáng)他文思泉涌，筆走如飛。他答道：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)，下一次一定考好�！边�有一次，他上講臺(tái)去找老師改錯(cuò)，結(jié)果在半路上摔了個(gè)狗啃屎，同學(xué)們見到后哈哈大笑。他不好意思的說到，哎呦喂真疼。可是老師不理解他上去就是一拍。哈哈哈，他就是這樣一個(gè)人。
我的“鐵兄弟”李晨瑞既細(xì)心又脆弱，既堅(jiān)強(qiáng)又幽默……他真是一個(gè)可愛的“黑面大俠”！
可愛的同學(xué)作文 篇5
要說我們班呀，那可是個(gè)和和樂樂的大家庭，有善解人意的班長趙曉鳳，有搶著為大家服務(wù)的孫繼行，有能文能武的何孟閏，有能歌善舞的余頁……每個(gè)同學(xué)都是著大家庭里不可缺少的一員，加上班主任張老師，我們剛好是半百——整整五十個(gè)。在這個(gè)大家庭里，我們每天歡樂得像只小鳥。因?yàn)椋繒r(shí)每刻我都能感受到濃濃的友愛，脈脈的溫情。
我們班的同學(xué)都非常熱心，發(fā)生在我班的好人好事可多了，就算講上三天三夜也說不完。一樁樁，一件件，雖然是小事卻總溫暖著我們的內(nèi)心。在我們班要是哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)中碰到困難，尋求同學(xué)的幫助，同學(xué)就會(huì)毫不猶豫地伸出友愛之手，毫無怨言地指導(dǎo)他，直到他懂了為止。當(dāng)老師布置下作業(yè)，不用老師分配，同學(xué)們總是爭著搶著發(fā)作業(yè)本，有誰學(xué)習(xí)上落后了，小小組的同學(xué)常常比他本人還著急，都會(huì)主動(dòng)督促他，要是誰忘帶了筆呀、本子呀就更不在話下，同學(xué)們總搶著借給他……。
遠(yuǎn)的'不說，就說最近發(fā)生的兩件事吧。陳飛飛同學(xué)的腳受傷了，裹著厚厚的繃帶，只能一只腳著地，另一只腳踮著走，走起來一瘸一瘸的，很費(fèi)勁。而我們班又在二樓，走樓梯對他來說真是難上加難。你看吧，不用招呼，總是有熱心的同學(xué)來細(xì)心攙扶，有的爭著幫他拎書包，有的不怕臟不怕累幫他抬受傷的腳，大個(gè)子的崔飛翔甚至包攬了背他上樓的“重?fù)?dān)”。不僅如此，中午吃飯，會(huì)有同學(xué)悄悄地幫他把飯送到教室里，不用他下樓，吃完飯就有同學(xué)搶著幫他洗碗筷……
另外一件事就發(fā)生在昨天。陳飛飛因?yàn)槟_傷還沒好所以沒能去上體育課，只好呆在教室里，眼看著下課了，他想同學(xué)們一定會(huì)很渴，可是飲水機(jī)上的水已經(jīng)喝完了，需要再換新的。他想為大家把水搬上飲水機(jī)，可是一桶水有二十公斤呢，他腳又有傷，這不，好心卻辦了壞事，水桶眼看著就快裝上的時(shí)候，手一滑，水桶就重重地摔在了地上，滾到一邊，水頓時(shí)嘩嘩直往外流，教室里頓時(shí)開起了碧波蕩漾的“小池塘”。陳飛飛被嚇壞了，傻傻地看著流了一地的水，不知道該怎么辦才好，那神情急得像要哭。這情形被回教室的同學(xué)們看到了，大家想都沒想，以迅雷不及掩耳的速度，拿掃把的拿掃把，拿拖把的拿拖把，一會(huì)兒的功夫，就收拾好了殘局，并不停安慰著陳飛飛……
我常常想，我呀，真幸運(yùn)，被同學(xué)們的善良包圍著，被互相的關(guān)心包圍著，被許許多多令人感動(dòng)的事感動(dòng)著……我真幸福。
可愛的同學(xué)作文 篇6
他那說話聲就已經(jīng)讓我很討厭他了，再加上他那么活躍，簡直是讓我天！無法比喻！暈�。�！
可是，我又覺得他也并不那么壞啊！
我覺得其實(shí)他很丈義，無論是哪個(gè)同學(xué)受欺負(fù)他都會(huì)挺身而出，在我心里會(huì)有一些好感在轉(zhuǎn)變.....
還有一次，在食堂吃飯，王浩然把飯盛多了，平日里只吃貓食的我怎么會(huì)吃得完，我急得亂叫！可是那個(gè)家伙居然不給我盛出去一些，還故意氣氣我，說：楊紫逸��！你平時(shí)都吃貓食，今天你就多吃一點(diǎn)吧！哈哈！”��？？氣死我了！！可是無論我怎么抓狂他也不理我，天啊�。K��！我怎么吃得完��！~
"楊紫逸，怎么了？”"這些飯我吃不完��！~”那你那過來吧！”“哦！~”他拿過我的餐盤，輕輕的把我的飯盛到他的餐盤里，然后還很細(xì)心的問我夠不夠，"夠了！謝謝！”當(dāng)時(shí)就有一種感覺，是對他的.好感吧，覺得他這個(gè)人真的很好呢！周圍的同學(xué)也發(fā)出了一聲"哦~~~"什么意思大家都明白吧，我便吃完后就走開了。
陳圣松這個(gè)人其實(shí)真的很好，接觸的越多，對他的好感就越多，呵呵，大家別往外處想�。〔贿^說實(shí)話，他長的還挺好看的，呵呵！
可愛的同學(xué)作文 篇7
從前呢，有一只貓咪和他的主人呆在家里，聽得出那聲調(diào)換來換去，別人隨著他聲調(diào)而心情起伏的，肯定又是她在繪聲繪色地講故事，她就是芳芳。
她的頭發(fā)像一條黑絲帶，還略帶一些卷發(fā)，她的眉毛濃黑濃黑的，眉稍稍微帶點(diǎn)褐色，時(shí)不時(shí)地動(dòng)來動(dòng)去，一臉的調(diào)皮樣。她長長的睫毛襯得眼睛特別有神。淡棕色的瞳孔里熠熠閃光，仿佛有著讓人說不出的精彩故事。鼻子有點(diǎn)小巧玲瓏。她的小嘴能說會(huì)道，不經(jīng)意間說出的每句話都是帶著幽默和智慧。
芳芳喜歡講故事，她講的故事生動(dòng)極了，那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字，從她的`嘴里說出來都變成了一個(gè)個(gè)完整的音符。下課時(shí)同學(xué)都會(huì)圍在她的身邊，請她給我們講那沒完沒了的精彩故事。她呢，也不拒絕，不慌不忙地先清清嗓子，講起故事來妙語如珠，滔滔不絕。
無論是下雨還是還是寒冷的冬天，同學(xué)們都一如既往地圍在她的身邊，所以她的人緣很好。她可以逗得人捧腹大笑，而她自己卻平靜的說著笑話，那口若懸河的表演真讓人羨慕嫉妒恨。
她不僅愛講故事，口才特別好，她的學(xué)習(xí)也總是名列前茅，而且芳芳樂于助人，和同學(xué)們相處得都很好，大家都很喜歡她。
哦，芳芳的故事又開始了，我也要去聽故事了！
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