關(guān)于四年級(jí)有趣的作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)有趣的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
前幾天，語(yǔ)文課進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)時(shí)，張老師帶我們舉行了兩次活動(dòng)：“尋找街頭錯(cuò)別字”和“猜字謎”。平時(shí)我就很喜歡猜字謎，所以對(duì)那次猜字謎活動(dòng)印象特別深刻，現(xiàn)在想起來(lái)，仍然記憶猶新。
那一天語(yǔ)文課上，張老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天咱們一起猜字謎吧！”“耶！”同學(xué)們歡呼雀躍�！按蠹野褱�(zhǔn)備好的字謎寫(xiě)到黑板上，咱們進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜，獎(jiǎng)品是粉筆一支，并為猜對(duì)者所在小組加一分。開(kāi)始吧！”
張老師話音未落，大家“哄”地一聲，一組同學(xué)一窩蜂似地跑到黑板前，爭(zhēng)先恐后地把自己的字謎寫(xiě)到黑板上。干干凈凈的黑板一下子變得布滿“麻子�！钡却蠹覍�(xiě)完，張老師簡(jiǎn)單地環(huán)視一下，我們就從上到下一一猜起來(lái)。
首先映入眼簾的是劉睿琳寫(xiě)的字謎“百年老宅（打一人物筆名）”。這是誰(shuí)呢？有的同學(xué)冥思苦想，有的.同學(xué)竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)眉頭緊鎖，不時(shí)地用鋼筆在本子上寫(xiě)呀、畫(huà)呀，我也是絞盡腦汁，可是怎么也想不起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，最終還是“系鈴人”劉睿琳解開(kāi)了我們腦子里的結(jié)：“謎底是老舍，因?yàn)榘倌旰芾�，老房子自然就是老舍啦！”“哦，原�?lái)是這樣�。 贝蠹一砣婚_(kāi)朗。
接著，我們看到了王晶出的字謎“勞逸結(jié)合（打一字）”。這個(gè)字謎看來(lái)沒(méi)那么難，不一會(huì)兒，就有同學(xué)猜出來(lái)了�！爸i底是邊，‘勞’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一結(jié)合，就是‘邊’�！标懶奶窠忉尩妙^頭是道。“真厲害！”大家贊嘆著，向她投去了羨慕的目光。
隨后，我們又見(jiàn)識(shí)到了很多字謎，有趣極了！“不看不知道，一看嚇一跳”，我不由地從心底贊嘆，小小的方塊字竟蘊(yùn)藏著如此奇妙的知識(shí)，世界唯一能組成多種游戲的漢字，將會(huì)備受世人喜愛(ài)！
四年級(jí)有趣的作文 篇2
童年像五彩繽紛的萬(wàn)花筒，裝滿了快樂(lè)，裝滿了幻想。而我的童年像一串串糖葫蘆，有酸有甜，令我回味無(wú)窮。今天就讓我來(lái)拿一串我的“糖葫蘆”給你嘗一嘗吧！
在我六歲的時(shí)候，大家都說(shuō)我還小，什么事都不讓我干，所以我一直都想找一個(gè)機(jī)會(huì)向大家證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。就在一次住在奶奶家，我找到了那個(gè)機(jī)會(huì)。
那一次，爸爸和媽媽他們都出去了，家里只剩我一人。我坐在沙發(fā)上正看著電視，忽然外面?zhèn)鱽?lái)了雞叫的聲音，我跑出去一看，原來(lái)是被關(guān)在雞籠里的雞跑出來(lái)了一只。我趕忙把雞籠關(guān)上，防止其他的雞也跑出來(lái)，我飛快地跑向雞，那只雞也敏捷地躲閃著我的`抓捕，只見(jiàn)它撲閃著翅膀，一會(huì)忽左，一會(huì)忽右，一會(huì)圍著雞籠和我轉(zhuǎn)圈，一會(huì)又從我的胯下跑來(lái)跑去。
過(guò)了差不多十五分鐘，它跑進(jìn)了奶奶的房子里，我趕忙追過(guò)去，雖然已經(jīng)氣喘吁吁，大汗淋漓，但我依舊不放棄的追了進(jìn)去。我在奶奶的房子里左看看右看看，發(fā)現(xiàn)那只雞躲在一個(gè)角落里，我飛快的過(guò)去，可惜還是讓它從胯下跑了過(guò)去。我走出奶奶的房子看見(jiàn)了剛回來(lái)的爺爺，我問(wèn)爺爺：“爺爺怎么樣才能抓到雞呢？”爺爺說(shuō)：“看見(jiàn)那個(gè)大水缸了嗎？你躲在那后面，一直等雞過(guò)來(lái)，然后悄悄的你就可以抓住它了。”
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我立馬躲在大水缸的后面，那只雞看了看四周，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，然后像一位將軍一樣，大搖大擺的朝我走過(guò)來(lái)。等它非�？拷臅r(shí)候，我撲了上去，把它抓住了。
這就是我的童年“糖葫蘆”，是不是又酸又甜呢！
四年級(jí)有趣的作文 篇3
今天的語(yǔ)文課特別有意思，賀老師為我們呈現(xiàn)了一次趣味十足的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的名字叫做雞蛋沉浮。
首先，賀老師一進(jìn)教室就從袋子里拿出一個(gè)雞蛋，又從袋子里拿出兩個(gè)玻璃杯，接著拿出一袋鹽，我們覺(jué)得賀老師的袋子就像是叮當(dāng)貓的萬(wàn)能口袋。就這樣在我們的驚嘆聲中實(shí)驗(yàn)的材料就準(zhǔn)備完畢了。
接著，老師往玻璃杯里裝了四分之三的清水，把雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋剛放下去，就像裝了鉛一樣重，立刻沉到了杯底，一動(dòng)不動(dòng)。緊張時(shí)刻到了，賀老師又往另外一個(gè)杯子里加了一勺鹽，我們每個(gè)人滿懷期待地看著雞蛋，可雞蛋依然紋絲不動(dòng)。老師又往水里加了一勺鹽，雞蛋還是沒(méi)有要浮起來(lái)的樣子。
看著大家勁頭慢慢變?nèi)�，賀老師說(shuō)：“做事不能半途而廢，所以我們要堅(jiān)持做到最后�！蔽覀儼嗟膹埧〗苷f(shuō)：“是不是鹽放得太少了？”于是，老師讓張俊杰又往水里加了好幾勺鹽。這時(shí)，雞蛋發(fā)生了變化，它像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子，搖搖晃晃地升了上來(lái)。大家都驚喜地叫了起來(lái)：“耶！成功了！”
正在大家高興的時(shí)候，老師問(wèn)：“為什么雞蛋在清水里浮不起來(lái)，而在鹽水卻能浮起來(lái)呢？”我們一個(gè)個(gè)你望望我，我望望你，百思不得其解，最后老師告訴我們：雞蛋要在密度大的'水里才能浮起來(lái)，清水的密度太小，所以雞蛋根本浮不起來(lái)。鹽水的密度大，所以雞蛋能浮起來(lái)。
這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)啊，我還明白了一個(gè)道理：做任何事情，都不能輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。
四年級(jí)有趣的作文 篇4
今天星期天，我把所有的家庭作業(yè)做完了。然后就把電視頻道翻了N遍，也沒(méi)有找到一個(gè)比較合胃口的節(jié)目。于是，我就隨手拿了一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)，其中有一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)了”的.一個(gè)實(shí)驗(yàn)，令我十分感興趣。于是，我決定自己親手試一下，看看到底能不能成功。
我先找來(lái)實(shí)驗(yàn)材料，一只杯子，一個(gè)雞蛋，一袋鹽，一根筷子和一把勺子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先往杯子里倒上大半清水，把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里，雞蛋像石頭一樣沉到了杯底，然后，我舀了幾勺鹽放進(jìn)水里，用筷子攪拌，雞蛋像一個(gè)小女孩跳起了舞，左右搖擺，可就是浮不起來(lái)，我想會(huì)不會(huì)鹽放得太少了。于是，我又加了一小勺，雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。這時(shí)，沒(méi)有耐心的我可火了，一氣之下，放了4勺子鹽，只見(jiàn)蛋殼周?chē)俺隽嗽S多小氣泡，而且氣泡越來(lái)越大。過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋就慢慢悠悠地?cái)[動(dòng)著肥胖的身子，漸漸地露出了臉蛋，像一個(gè)在游泳的小娃娃。哇，我成功了！
我歡呼著，跳著，媽媽問(wèn)我什么原因，我說(shuō)：“清水浮力小，所以雞蛋就沉下去了；鹽水浮力大，雞蛋就浮了起來(lái)�！� 通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了智慧是在你不知不覺(jué)中學(xué)到的，我以后要多讀書(shū)，多做實(shí)驗(yàn)，學(xué)到更多的知識(shí)。
四年級(jí)有趣的作文 篇5
“叮呤呤”一串清脆的上課鈴聲，提醒我該上電腦課了。我跑著步拿著書(shū)來(lái)到電腦教室，在場(chǎng)的同學(xué)都驚喜地把嘴巴張成了“O”字型，猜猜看為什么？別著急！
嘴巴還沒(méi)合上呢！
原來(lái)是學(xué)校把一批新電腦送進(jìn)了電腦教室里：液晶顯示屏，全新的主機(jī)，還有跟老鼠一樣靈活的鼠標(biāo)、、、、、、哇！
酷斃了！
課堂上，老師先教了上課的規(guī)則，由于大家的表現(xiàn)極好，所以老師讓大家先打開(kāi)電腦，打開(kāi)之后，老師就開(kāi)始教大家怎么制作網(wǎng)頁(yè)。老師講的專(zhuān)心致志，大家聽(tīng)的津津有味。從是怎么新建文檔開(kāi)始，老師一步一步的教，我們一步一步地學(xué)，學(xué)完了之后馬上開(kāi)始自己操作一番，“太棒了！Good！”我的.心里蹦出任何表示我心情好的詞�！拔页晒α耍�
我終于做出來(lái)屬于自己的網(wǎng)頁(yè)了！”下課鈴聲響了，我戀戀不舍地離開(kāi)了這充滿知識(shí)的課堂！
四年級(jí)有趣的作文 篇6
陽(yáng)春四月，春光洋溢。在明媚的陽(yáng)光下，我們期盼的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)幕了！“我宣布，東方小學(xué)第一屆跳蚤市場(chǎng)，正式開(kāi)幕！”校長(zhǎng)的一句話，全場(chǎng)沸騰了！買(mǎi)家的賣(mài)家的都開(kāi)始“各顯神通”了。我站在自己班的攤位上大聲叫賣(mài)，那一刻，我絲毫沒(méi)有過(guò)去上臺(tái)演講的那種害怕和緊張，反而充滿了激情：“大家快來(lái)六（2）班的‘小二店’啊，這里的東西精致小巧，實(shí)用好看，價(jià)格優(yōu)惠，值得你擁有！”“這個(gè)多少錢(qián)？”一個(gè)小妹妹拿起個(gè)民族娃娃問(wèn)。這可是我的第一個(gè)顧客��！我看她年紀(jì)挺小的，本想低價(jià)就給她，不過(guò)老師說(shuō)了我們的銷(xiāo)售策略是“先高價(jià)再低賣(mài)”，賺錢(qián)要緊��！“這個(gè)要五塊錢(qián)�！� “可以三塊嗎？”小妹妹緊抓著娃娃，愛(ài)不釋手。 “不可以哦，這個(gè)民族娃娃很受歡迎的，已經(jīng)賣(mài)出不少了。你看，剩下的也不多了�！� “我真的很喜歡嘛，姐姐，三塊你賣(mài)給我吧。”她展開(kāi)萌萌的笑臉。嘿，賣(mài)萌就可以嗎？我立場(chǎng)可堅(jiān)定了。“不行哦，你看這蒙古的娃娃多可愛(ài)呀，衣料也很上檔次啊……”我運(yùn)用三寸不爛之舌，幾乎把平生寫(xiě)的.好詞好句都用上了�！昂冒�，我買(mǎi)了！” 成功了！耶！我的第一單生意真是“完美”！我都開(kāi)始佩服自己了，哈哈哈！
有了第一次，我的“生意”可越來(lái)越火，我干脆把所有飾品拿在手上叫賣(mài)。顧客絡(luò)繹不絕，錢(qián)都收不過(guò)來(lái)了�！疤槭袌�(chǎng)”最后一分鐘，我們六（2）班的“小二店”決定“全場(chǎng)一元”！這可把顧客們都興奮得快瘋了，擁著擠著買(mǎi)的賣(mài)的做最后“拼搏”。最后公布每個(gè)班的銷(xiāo)售額排名，我們班也殺進(jìn)前五名，大家都心滿意足，樂(lè)開(kāi)了花。其實(shí)，結(jié)果不重要，享受過(guò)程才是真正的意義所在。同學(xué)們，下一年的“跳蚤市場(chǎng)”再見(jiàn)！
四年級(jí)有趣的作文 篇7
昨天下午，放學(xué)后，我寫(xiě)完作業(yè)吃完晚飯，我和朋友商量去游泳。我們換好泳衣，走向游泳池。
我抬起頭往天上看，太陽(yáng)落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。那景色非常的漂亮。走到泳池邊我們迫不及待的跳入水中，一開(kāi)始，我覺(jué)得有一些冷，過(guò)了一會(huì)就好了很多。我在水里自由地游，我覺(jué)得自己猶如一條美麗的小金魚(yú)在水中歡快的游泳。我游到岸邊碰到了一個(gè)教練，我們跟教練有說(shuō)有笑。突然，我和朋友在水中看到有氣泡往上冒。我們好奇地問(wèn)教練：“怎么水還會(huì)冒泡泡？”教練不好意思的對(duì)我們笑了笑，我們也跟著大笑起來(lái)，教練告訴我們他剛才在放屁。聽(tīng)完后我們都笑得停不住了。
過(guò)了一會(huì)，教練對(duì)我們倆說(shuō)你們?cè)摫荣惲�。我們做好�?zhǔn)備，一起往水里跳去我游得飛快，我的朋友還離我很遠(yuǎn)，正在努力的追我。她作了全身的`力氣才追上了我。最后我們倆一起到達(dá)了終點(diǎn)。可是我不服氣，還要比一場(chǎng)，我做好了一切準(zhǔn)備，教練說(shuō)：“預(yù)備起。”我倆像運(yùn)動(dòng)員似的游到終點(diǎn)。哎！可惜我朋友慢了一拍。最后還是我贏了。教練對(duì)我們說(shuō)：“你們游得很好也很快，再努力點(diǎn)就可以參加正式的游泳比賽了�！蔽衣�(tīng)了以后心里美滋滋的，我想：我一定要努力練，爭(zhēng)取今年小區(qū)的游泳比賽能得第一名。媽媽在旁邊也不停地鼓勵(lì)我。
時(shí)間過(guò)得飛快，已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了。媽媽在一旁不停地催我回家。我們只好戀戀不舍地離開(kāi)泳池。今天過(guò)得真有趣。
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