使人退步的驕傲作文
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使人退步的驕傲作文1
在小學(xué)生涯中,有一些事情給我留下了深刻的印象,至今也沒(méi)能忘記。歡笑與淚水、相聚與離別、成功與失敗、啟示與教訓(xùn)…..這一個(gè)個(gè)故事,猶如一個(gè)個(gè)章節(jié),伴隨著我成長(zhǎng),被深深烙印在童年的書(shū)本上,歷歷在目。有時(shí)重新翻開(kāi)它,仔細(xì)研讀,或許可以重拾一些人生的哲理。
我翻開(kāi)它,每個(gè)篇章都細(xì)細(xì)地品味。我看到了一個(gè)章節(jié),名叫《使人退步的驕傲》。原來(lái)是這樣的.。
二年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試。我聽(tīng)說(shuō)這次考試時(shí)間很緊,且題目很難,于是我就奮筆急書(shū),而且把題目的每一個(gè)字都看清楚再落筆。我專(zhuān)心致志,聚精會(huì)神,手中的筆在試卷上飛快地舞動(dòng)著。一眨眼,試卷做完了,而其它大部分同學(xué)還在抓耳撓腮地寫(xiě)第三面呢!哎!怎么可能?一定是我做得太快而失了質(zhì)量。我反反復(fù)復(fù)地檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即改正,直到確定準(zhǔn)確無(wú)誤為止。下課鈴響了,老師收卷。哎呀,像我這么草率,只顧速度,不求質(zhì)量,絕對(duì)考得差極了!怎么辦,怎么辦?
兩三天后考試卷發(fā)下來(lái)了。我緊張地看著卷首的成績(jī)。什么?沒(méi)看錯(cuò)吧!我考了九十八分?你說(shuō)什么?我是全班第一名!哈,我多厲害,就憑那時(shí)考試的狀態(tài),能考全班第一。那我做慢一點(diǎn)就可以考滿分了吧。好,下次考試我就這么辦。
第二考試時(shí),我心不在焉,效率很低。許多值得深思的題目,我只是草草了事,漫不經(jīng)心得做著考試卷。“叮當(dāng)”,下課了。眼看著還有一篇閱讀沒(méi)做,我心急如焚。剛想拿起筆做,卻被前面的同學(xué)交上去了!鞍 ,天哪,這下可慘了,一定考砸了!哦,我的天哪……”我雙手抱著腦袋,痛苦地喊。果然,試卷發(fā)下來(lái),我才考了七十二分。老師、家長(zhǎng)都批評(píng)我。
看到這個(gè)結(jié)果,我合上了書(shū)。閉著眼睛仔細(xì)想了想。是啊,驕傲使人退步。如果在我第一次考試得了第一名后并不驕傲,而是冷靜地鼓勵(lì)自己下次要考得更好,就不會(huì)發(fā)生第二次考試的悲劇。驕傲了必定會(huì)失敗,會(huì)使人因?yàn)橐恍┬⌒〉臉s譽(yù)而自我滿足,狂妄自大,最終使人退步。我們做任何事都 應(yīng)該謙虛。這次教訓(xùn)讓我深刻領(lǐng)悟到了這個(gè)人生的哲理,讓我銘記在心。
使人退步的驕傲作文2
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步!边@句話是毛主席說(shuō)的,這句名言伴隨著我走過(guò)了歲月滄桑,是我成長(zhǎng)道路上的警鐘。但真正讓我懂得它的含義還是在那次考試以后。
在四年級(jí)的第一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中,我考了一個(gè)人人都羨慕的分?jǐn)?shù)——一百分。當(dāng)時(shí)我又驕傲又自滿,我多想趕緊放學(xué),告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息!當(dāng)我高高興興地回家向鄰居們炫耀我的分?jǐn)?shù)時(shí),爸爸有點(diǎn)兒生氣地對(duì)我說(shuō):“小小年紀(jì),就學(xué)會(huì)驕傲了!下次考試看看你能不能再考個(gè)一百分回來(lái)!”我信口開(kāi)河地說(shuō):“切!不就是個(gè)一百分嗎?我在考一個(gè)讓你們刮目相看!”說(shuō)完,我就放下書(shū)包,“飛”到電視機(jī)面前看起動(dòng)畫(huà)片了?墒,接下來(lái)的測(cè)試中我考的不怎么理想,而且一次比一次差。爸爸惱羞成怒地說(shuō):“你給我寫(xiě)一篇檢討來(lái)!”從那以后,我再也不敢驕傲自滿了,我一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言,養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)這件事情我知道了一個(gè)道理:有一顆虛心學(xué)習(xí)的心才能一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,而一個(gè)人如果驕傲自滿,那么總有一天他會(huì)變得比別人更無(wú)知,F(xiàn)在“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步!边@句名言已經(jīng)成為我的座右銘了。
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