精選熟悉的朋友作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的熟悉的朋友作文7篇,希望能夠幫助到大家。
熟悉的朋友作文 篇1
我有一個(gè)非常好的好朋友,他的是我最熟悉的人,他的是一個(gè)男生,他的的個(gè)子不高,與我是同齡人。他的有一個(gè)圓圓腦袋,黃色的皮膚,顯得很健壯,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉蛋紅紅的,像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上,笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的的愛好是讀課外書,每當(dāng)捧起書的時(shí)候,讀的津津有味,甚至忘記了吃飯,忘記了喝水。他的的知識(shí)很多,每當(dāng)我遇到解不開的問題時(shí),我都去向他的請(qǐng)教。
他的在學(xué)習(xí)上,非常的認(rèn)真。每次課堂上老師提出問題,他的都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),他的都能認(rèn)真完成:不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋,從不抄別人的,所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)!
記得有一次我去找他的,想和他的一起玩,而他的正在聚精會(huì)神的看書,我說:“請(qǐng)問您在這看了多少分鐘書啦?”他的根本就不理我,還是在認(rèn)真的看書!過了一會(huì),我又說:“休息一會(huì)兒,咱們一起出去玩呀!”
他的說:“知識(shí)來源于書,我的知識(shí)全是從書上得來的,書就是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船,使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng),歷史前進(jìn)的腳步聲;你先自己慢慢玩吧,我得繼續(xù)看書了!
我的好朋友就是這么一個(gè)認(rèn)真、可愛的人,我非常喜歡他的。
熟悉的朋友作文 篇2
在我的心里,我最熟悉的朋友,就是她。她的名字叫伍梓藝。
她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非?蓯邸
她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍梓藝說:“黃綺蔓,來,讓我來背你!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來背我,這可不行!薄皼]關(guān)系的,來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對(duì)我說。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。
到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼。”我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對(duì)伍梓藝說:“謝謝你,伍梓藝!薄安挥弥x了,大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了!倍×懔!上課了,我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。
這就是我最熟悉的朋友,十分的助人為樂,教會(huì)我許多道理的朋友!
熟悉的朋友作文 篇3
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他是我最熟悉的朋友,他給我?guī)須g樂,帶來……
業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗,我得更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒考好,他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說:“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說:“好!”看樣子,我們的'戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問他,他也很樂意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿,我又和業(yè)發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說:我一定會(huì)奉陪到底!”
業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來,一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕,可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。
熟悉的朋友作文 篇4
我有很多好朋友,但是我最熟悉的好朋友是我們班的副班長(zhǎng)——向梓穎。
向梓穎留著娃娃頭,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴和一雙靈敏的耳朵。每當(dāng)她管紀(jì)律時(shí),一點(diǎn)細(xì)小的聲音和很小的小動(dòng)作都逃不過她的“火眼金睛”和“千里耳”。
她是個(gè)樂于助人的孩子。有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了,很傷心。向梓穎看見了,安慰我說:“不要緊,下次努力就可以了!”有時(shí)候我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí),她就會(huì)耐心地給我解釋清楚,直到我完全弄懂為止。
雖然我們很要好,但我們也鬧過矛盾。一次,她畫了一幅畫,問我:“畫得好嗎?”我對(duì)她說:“畫得很好,也很漂亮,不過,這里好像要改一下……”她聽了,不服氣地說:“就你畫得好嗎?我要和你絕交!”“我……我……”還沒聽我解釋,她就走了。第二天,我們卻像什么也沒發(fā)生一樣,又和好如初了。
怎么樣?我的好朋友——向梓穎不錯(cuò)吧!
熟悉的朋友作文 篇5
書籍,人類精神的糧食,人類進(jìn)步的階梯。在心靈最要撫慰的時(shí)候,置身于書的世界,沐浴著書的陽(yáng)光,讓心靈得到放松與憩息。
讀書,可以尋找一塊潔凈的宿營(yíng)地,安置我們的靈魂;可以尋找一方明亮清澈的夜空,讓夢(mèng)想盡情飛翔。書,我最好的朋友,猶如黑夜中的一盞明燈,雨中向我招手的一把傘。假如,沒有了書是什么樣子呢?精神失去了信仰,語言無法傳播,知識(shí)不能保存,思想失去意義。所以,書是人類偉大而美妙的發(fā)明。有書為伴,孤獨(dú)是一種享受,深刻而豐富,幽靜將燦爛多彩,嘈雜也可以寧?kù)o和諧。我們的生活需要閱讀。閱讀是一種溝通,歷史的殘缺與完美,現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩與平靜,世界的無奈與精彩,生活的青澀與醉人,無不在閱讀中交錯(cuò)相隔,構(gòu)成一道完美的弧線。
閱讀,是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚,享受空氣的清新。
熟悉的朋友作文 篇6
余嘉豪有一雙濃眉大眼,圓圓的臉蛋,還有他那張靈巧的小嘴。
他可大方了。有一次,我到他家玩,他把他半個(gè)月拼成的救援直升機(jī)拿了出來。我拿著直升機(jī)愛不釋手。一不小心把直升機(jī)的螺旋槳玩得掉了下來。我心急如焚:余嘉豪知道了一定會(huì)大發(fā)雷霆。于是我把直升機(jī)藏到背后。余嘉豪來了,看見我在背后藏了東西,好奇地說:“胡瀟鈺,你背后藏了什么東西呀?”我遮遮掩掩地說:“對(duì)不起,我不小心把直升機(jī)的螺旋槳弄掉了。”他說:“沒關(guān)系。我們是兄弟嘛。要把直升機(jī)的螺旋槳安上去,小事一樁!蔽覀冋襾砣f能膠,一下子就把螺旋槳粘了上去。
余嘉豪不僅大方,而且非常喜歡樂于助人。有一次,我們?cè)谛^(qū)里玩,余嘉豪看見一個(gè)小妹妹騎著車子跌倒了。他把小妹妹扶起來,拍拍身子,然后帶著小妹妹和她的車子回家了。小妹妹的媽媽知道了,對(duì)余嘉豪說:“真謝謝你呀!小朋友。”余嘉豪連忙說:“不用謝。”
這就是我的好朋友——余嘉豪。
熟悉的朋友作文 篇7
我有一個(gè)熟悉的好朋友,她每天都會(huì)和我在一起,所以我非常了解她。
她是班里的學(xué)習(xí)委員,每天早晨負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家一起讀書。許多同學(xué)一見到她就像老鼠見了貓一樣跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被她看到自己的不學(xué)習(xí)的不良行為,要知道,她的殺手锏可不是告訴老師,成為告狀婆,而是抓住那個(gè)人,輕則聽寫50個(gè)詞語,重則狠狠地揍一頓,再默寫日積月累,男生都怕她。
她是一個(gè)很在乎友誼的人。有些時(shí)候和好朋友吵架了,她也會(huì)主動(dòng)向好朋友認(rèn)錯(cuò),因?yàn)樗芘鹿陋?dú)。
但她也是一個(gè)自尊心很重的人。有一次,有一個(gè)男生罵了她一句jian貨,她一拳上去,把那個(gè)男生的臉打紅了,男生跑到一旁哭去了,男生的好友紛紛來責(zé)備她,她卻居高臨下地走到男生面前,冷冷地說:下次,就不是這樣了。說完,她回到座位上寫作業(yè)。男生的好友非要討個(gè)公道,就問她。她平靜的回答:他先罵我,我還他一拳有錯(cuò)?說完,便不再理會(huì)。從此,那些男生再也不說她壞話了。
她喜歡看書,一本書要看上無數(shù)遍。每天去上學(xué),她的書包里總會(huì)裝上一兩本書。自習(xí)課上看、下課看、放學(xué)看、自由活動(dòng)時(shí)還看。有幾次,她帶著一本書去上體育課,解散時(shí),兩個(gè)好朋友可傷腦筋了,因?yàn)樗哪X海里全是書!無奈,兩個(gè)好朋友只能去教室也拿來漫畫書看了半節(jié)體育課。從此以后,只要她有體育課帶書的念頭,兩個(gè)好朋友就制止她,并拖著她去上體育課。
她喜歡唱歌,但她只是在只有自己的時(shí)候才會(huì)輕輕地哼上兩句,在好朋友大聲唱歌給全班聽時(shí),她卻只能在臺(tái)下輕輕地哼一下,再也不敢大聲。
她膽子很小,顧慮又多。每次夏天好友拉著她去草坪上寫作業(yè)時(shí),她總是害怕老師突然出現(xiàn)把她們罵一頓;去天臺(tái)時(shí),她害怕老師發(fā)現(xiàn)或者掉到樓下,所以,在天臺(tái)上她只敢呆一小會(huì),就拉著好友下去了。
她比較聽話。媽媽叫她晚上玩的時(shí)候不要出小區(qū),她除了去門口的小商店買些吃的以外,絕對(duì)不出去。有一次,院子里的一群好友拉著她去對(duì)面超市買雞尾酒喝。她不去,那些人就勸她。其中就有她從小玩到大的好朋友(前面那兩個(gè)是學(xué)校里的,這個(gè)是院子里的)。她被拉著去買,但她只是呆在外面,等到買上了雞尾酒,她走在最前面,假裝喝了一口,含在嘴里,趁那些人不注意,把雞尾酒吐了,把酒扔進(jìn)垃圾桶,逃也似的回了家。
這就是她,想知道她是誰嗎?她,就是我!
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