精選給予的快樂作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的給予的快樂作文9篇，歡迎大家分享。
給予的快樂作文 篇1
我是個愛幫助別人的學(xué)生，所以我的朋友很多。
有一件事，我記得非常清楚；那是去年，我和好朋友出去玩，突然看見我家鄰居_李奶奶，正拎著一堆蔬菜，滿頭大汗。突然想起老師說；老人有困男時要幫助老人.我就急忙對好朋友說;咱們?nèi)蛶屠钅棠贪?好朋友說;管她干什么?我聽了很生氣,就對她說;老人有困難時要幫助老人,要幫助老人,而且你自己身為少先隊員,卻這樣做對嗎?好朋友聽了滿臉通紅,什么也沒說,連忙和我一起向李奶奶走去,我負責(zé)拿蔬菜,好朋友負責(zé)扶李奶奶上樓梯。
雖然，我和好朋友回到了家都腰酸背痛，但是我們還是很高興。
給予的快樂作文 篇2
人們常常在贊頌許多品質(zhì)：堅強、樂觀向上、舍己為人……可我們好象忽略了“給予”。在我吧歲以前，一直以為接受才是最快樂的，但三年前的一件事令我改變了這種想法。
那是一個陽光明媚的下午，我和媽媽去公園散步。那些種在小路旁的鮮花十分動人，恍若一個個神妃仙子。小路的盡頭有一位乞丐，看上去已經(jīng)七旬了，他那無助的眼神引來了許多人，可就是沒有人施舍給他一點錢。我被他身上散發(fā)的一股酸臭味嗆得直咳嗽，剛想離開，卻被媽媽的手拉住，示意我不要走。我納悶極了，心想：“媽媽究竟想干什么?”媽媽似乎從我疑惑的表情猜到我的心思。她湊到我的耳邊，細聲說：“投個硬逼給這位老爺爺�！苯又f給我一個一元硬幣。起初我并不想施舍給這個所謂的“爺爺”一個硬幣，但是在媽媽的再三要求下，我勉勉強強地往地上放了那枚一元硬逼。老爺爺那暗淡無光的眼睛突然有了一絲希望�！爸x謝你，小朋友，你真是一個善良的好孩子�！蔽翌D時心花怒放，第一次體驗了給予他人的快樂感。我離開了那個地方，仿佛看見花兒比往日開得更加燦爛，它們個個都在對著我笑呢!
也許給予不會帶給你什么物質(zhì)上的財富，可它帶給你的精神財富遠比你付出的多得多，向我們揭示了一個道理：給予是快樂的。
給予的快樂作文 篇3
每當(dāng)你給予了別人某樣?xùn)|西的時候，看見他那笑臉，心里頭是不是會覺得十分開心呢？
就在一節(jié)擊劍課上，我?guī)砹艘粋�像轉(zhuǎn)盤一樣的小玩意兒，同學(xué)們一看，一個箭步就都圍了過來，他們在我手上面左瞧瞧，右瞧瞧，有的像是在思考這個是什么玩意。有的像是目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看，有的還想摸一摸。
這時，葉帥走了過來，問我“這個小東西能借我玩一下嗎”“當(dāng)然沒問題”我不知道這句話是怎樣從我的嘴里脫口而出的，只是一心想滿足他的好奇心罷了。葉帥拿過那個小玩意就用力的轉(zhuǎn)了起來，我從他的表情里看到了一絲微笑，雖然我表面上沒有表達出來，其實我心里早已跟著他開懷大笑了。于是我也學(xué)著他轉(zhuǎn)了一次，可不但沒轉(zhuǎn)成，"小東西"還飛了出去，于是我又重新試了一次，不料還是沒成功。葉帥一把手拿了過去，又轉(zhuǎn)了一次，“小東西”竟然轉(zhuǎn)了起來，這時葉帥的表情更加的得意了，笑的像開放的向日葵，看見他這么高興，我不用自主地說了一句“這個東西送給你吧”“真的嗎？太好了”葉帥高興的蹦了起來。嘴里還念叨著“太好了，太好了”看到他那么高興我也被那喜悅的心情感染了。
這一次讓我真正體會到，給予是快樂的。
給予的快樂作文 篇4
在我的字典里，給予是對人的一種無私的奉獻。大自然給地球的一切也是一種奉獻，給予是一種快樂。
早晨，小鳥在樹林中吱吱地歡唱，它給樹林給予自然美妙的音樂，它給寂靜的早晨增添了一道無限的樂趣，小鳥感覺是快樂的。
窗外的雨嘀答嘀答地下著，這是它正給予生物們最有維生素的自然乳汁，它每次都哺育著地球上一片綠色的土地。雨也感覺到給生物們最鮮美的乳汁是一種快樂。雨過天晴，太陽從烏
過天晴，太陽從烏云的家鉆了出來，把自己身上的能量釋放出來，為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。太陽還會在剛給雨水刷洗過的天空架起一道七色的絲綢，給人一幅自然秀美的圖畫。太陽覺得，給予植物、人類的溫暖，給予人類美妙的自然景觀是它的快樂！
風(fēng)來了，少女那烏黑亮澤的秀發(fā)隨它飄逸，植物們跟它翩翩起舞，荷蘭那邊的草原上風(fēng)車也同時在隨之轉(zhuǎn)動著，轉(zhuǎn)動著…風(fēng)笑著說：“我給予自然一種姿態(tài)，給地球一種能源，我很快樂！”
群山連綿，它們聳立在天空下幾千年幾萬年，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打依然那樣堅強。山給自然美麗的圖畫，山給予人類有著登高望遠的感覺，它給予人類堅強的意志，甚至為地球默默地奉獻。山感覺到人們到我這里來，心曠神怡，寵辱偕忘，我給予人快樂和給予自然增加美景，我很快樂！
對��！無論是小鳥、雨、太陽、風(fēng)、山這些自然景物，它們都給予地球與人類絕大的奉獻。給予是從心靈上奉獻出虔誠的花朵，更是一種無限的快樂啊。
給予的快樂作文 篇5
那是一個星期天，我隨媽媽去買衣服。買完衣服，我和媽媽正要回家。忽然，刮起一陣大風(fēng)，大風(fēng)夾雜著許多沙塵，讓人眼睛都睜不開了。剛才還晴空萬里的天空，這時也聚集了大片的烏云。“轟”！起了一聲讓人膽戰(zhàn)心驚的雷聲。隨后，天嘩嘩地下起了大雨。街上的行人紛紛跑向能躲雨的屋檐下。我和媽媽也只好站在商店門口，暫避一時。
雨越下越大，雷越來越響。我四處張望，忽然發(fā)現(xiàn)在我不遠處有一個衣衫襤褸的乞丐。這個乞丐一身臟兮兮的，顫抖的手中拿著一個破碗，望著遠處車水馬龍的地方，眼中露出一絲羨慕的神情。
看著這個乞丐，我不禁起了憐憫之心：這個乞丐多可憐��！要經(jīng)受風(fēng)吹雨打，還要遭受人們的白眼。我忍不住掏出五元錢想要給他，可又有些猶豫：明天不是我同學(xué)的生日嗎？我打算給好朋友買一件禮物呢！可是這乞丐也太可憐了呀！“給”與“不給”在我心中打架。我下意識地把手縮了回來，可老師不是教過我們“贈人玫瑰，手有余香”嗎？我的良心哪兒去啦？于是我下定了決心，把五元錢給了他。他望著那五元錢笑了，笑得那么開心。我看著他開心的`笑容，心里暖暖的，我的心也快樂起來。這時，雨停了，太陽又出來了。鮮花水靈靈的，樹也更加蒼翠欲滴，街上又熱鬧了。那位乞丐又到別處去乞討了。我和媽媽也回了家。
“五元錢”，它沒有“萬”那么氣派，沒有“億”那么富有，但是它可以溫暖一個人，一個可憐巴巴的乞丐。如果我們每一個人都能獻出一點愛心，社會就會更加美好、和諧！這件事雖然過去很久了，但它會讓我終身難忘！因為這件事，讓我深深地體會到：給予是快樂的！
四川省儀隴縣實驗學(xué)校四年級二班肖鑄秦
給予的快樂作文 篇6
在放暑假的時候，我們都躲在空調(diào)房里，遠離外面的酷暑。而又有誰曾想過，在那些偏遠的大山里，那些因偏僻和窮而買不起空調(diào)、電風(fēng)扇的人，正在接受高溫洗禮的人呢？
那是一個炎熱的下午，吃完飯后，我正在空調(diào)房里看手機。突然，一篇新聞吸引了我，標(biāo)題是：偏僻大山里因炎熱有50余人中暑。我點開一看，真是慘不忍睹，老人、小孩都暈倒在地，邊上的人哭的哭、喊的喊。要不是路過的一個城里人拿出手機，打給醫(yī)院，它們就全完蛋了！看到這里，我不禁想：要是他們有空調(diào)就好了。對呀！我可以吧我自己的零花錢捐給他們呀！這樣，他們就可以有空調(diào)吹了。
說干就干，我先去問爸爸媽媽的意見，他們同意了，我拿出了壓歲錢的十分之八，雖然有些不舍，但是，為了大山里的人我花的多一點也沒事。
我又叫了幾個小伙伴一起去捐款。我們來到捐款處，把錢捐了過去，邊上還有幾個大人也是和我們一起的，看到我們捐了很多錢，就說：“小朋友，你們捐錢都是為了什么呀？”我們異口同聲地說：“為了大山里的人捐款做好事�！贝笕藗冋f：“小小年紀(jì)就捐款，長大一定是好人�！�
幾個星期后我收到了一封信，上面有空調(diào)房，有人的笑臉，還有一張紙條，上面寫著：謝謝你，你是眾人之中捐款最多的，現(xiàn)在我們這里有了個大大的公共空調(diào)房，而且還有電視呢！而且每戶都有了一臺電風(fēng)扇，謝謝你，你幫助了我們。
看到這，我笑了，原來助人為樂自己也這么快樂呀！
給予的快樂作文 篇7
游學(xué)的一天晚上，我急著收拾東西、寫游學(xué)手冊，為了第二天的活動做準(zhǔn)備。
當(dāng)我游學(xué)手冊寫得正帶勁的時候，突然聽到了咔嚓一下開門聲，我看見學(xué)弟從浴室里跑了出來。他的頭發(fā)濕濕的，直往下滴水，我毫不猶豫地放下筆跑到他面前，拿起毛巾說：“來，哥哥給你擦擦頭發(fā)�！睂W(xué)弟露出微笑，愉快地說：“好呀，謝謝你了�！蔽易屑毜夭林珜W(xué)弟的頭發(fā)依然濕濕的。我自言自語道：“怎么還是不干！”學(xué)弟聽到這話，急忙擺著手說：“那還是別擦了，就這樣睡覺沒關(guān)系的，你還是趕緊寫你的游學(xué)手冊、收拾東西吧！”
我猶豫了一下，游學(xué)手冊確實還有好多沒有寫完，白天學(xué)得、玩得也很累了，多想早早完成任務(wù)早早睡覺��！但我又想：學(xué)弟濕著頭發(fā)睡覺，很容易感冒。要是感冒了，就沒法痛快地參加第二天的游學(xué)了，甚至都沒法坐火車，回不了家了呢！我得想辦法幫幫他呢。
我在房間里巡視了一圈，突然眼睛一亮，房間里居然有一個吹風(fēng)機！我跑過去，一把拿起吹風(fēng)機，學(xué)著媽媽在家里使用吹風(fēng)機的樣子，小心翼翼地把插銷插進了插座，一推開關(guān)，吹風(fēng)機就嗡嗡地響了起來。我高興極了，把學(xué)弟叫過來，打開最大熱風(fēng)，一只手撥弄著學(xué)弟的頭發(fā)，一只手朝著學(xué)弟的腦袋來回來去地吹。不一會兒學(xué)弟的頭發(fā)就全干了，他開開心心地去睡覺了。我接著踏實地去寫剩下的游學(xué)手冊了。
看著身旁熟睡的學(xué)弟，我的心里像喝了蜂蜜一樣甜。雖然我已經(jīng)很累了，寫完游學(xué)手冊也很晚了，但是能幫助學(xué)弟我心里非常高興，這件事讓我深深體會到了給予的快樂。
給予的快樂作文 篇8
快樂有很多很多種，快樂可能是媽媽買了一件漂亮的衣服給你，你認為這是一種快樂;快樂可能是父母帶著自己去公園玩，你認為這是一種快樂;而我認為的快樂是去幫助別人，這才是一種某大的快樂呢!
天陰沉沉的，我的心情也如這天氣一樣陰沉沉的。平時愛玩的游戲不愛玩了，平時愛吃的棒棒糖也不愛吃了。我就懷著這樣陰沉沉的心情擠上了公交車，看到有個座位，也不看旁邊有個小妹妹，就毫不留情的坐了下來，還坐的心安理得。
很快小妹妹下車了，我也不用覺得虧欠了她什么似的�？墒蔷驮谖业男闹械囊云届o的時候，上來了一位年過花甲的老奶奶，這位老奶奶的頭發(fā)白了;牙齒也快掉光了;臉上和手上都常滿了老年斑。
老奶奶還沒有扶穩(wěn)，車子就開動了。老奶奶左撞撞、右撞撞、前撞撞、后撞撞，撞到了一位小伙子身上，我本以為這位年輕的小伙子會會幫幫老奶奶，可誰想到小伙子一閃，老奶奶就摔倒了。
所有的人都裝作沒有看到，當(dāng)我不經(jīng)意間低頭看見了我胸前的紅領(lǐng)巾是，心里想：紅領(lǐng)巾不就是教育我們要尊老愛幼嗎?既然愛幼沒有愛成，那一定要尊老嘍。我站起來吧老奶奶扶到我的座位上，還沒有等我開口。老奶奶就說：“謝謝你，小姑娘!”這是老奶奶的眼睛好似深深的潭水，永遠也看不到底……
我下了車，心中不知為何非常的開心，也沒有了陰沉沉的心情，這時我才體會到原來幫助人是那樣的快樂。人人為我，我為人人，自己幫助別人是快樂的，別人幫助自己是幸福的，只要人人心中有愛，世間將花開滿地，遍地不有!
給予的快樂作文 篇9
綠色的畫面，這是哪個網(wǎng)站的畫面？沒錯，就是我們熟悉的————小荷。小荷，一個美好的天堂，一個展示的平臺。原本對這里即陌生又膽怯（不敢發(fā)文，自卑）的我，現(xiàn)在已經(jīng)對這個地方迷戀了。因為，這里給予了我快樂。那人，現(xiàn)實中沒有的一種快樂。 ——前記
我好奇的打開小荷的網(wǎng)站，看到了一篇篇的美文。我看到了好多個寫作厲害的人。于是，我便給她們發(fā)紙條。發(fā)了很多個人，卻只有一個回復(fù)我。那就是：光腳小丫。她便成了我來小荷的第一個朋友。她總是很熱心幫助我，后來，在小荷待了幾天，都沒人理會我。這時候，我沮喪了，我失望了。就在我絕望的時候，我突然想到，我就這樣，怎么會有人認識我呢？于是，我想到了發(fā)文。我的第一篇作文：處來小荷。發(fā)表了。 [20xx。12。10] 這幾天，我一直在發(fā)文。在發(fā)著自己認為很美的詩以及自認為很煽情的文章�？墒牵阶詈蠖际鞘瘴�。 都只有5分，6分，8分。但是，我并沒有放棄。我看著精品區(qū)里的一篇篇文章，學(xué)到了許多華麗的詞語，佳句。我漸漸又有了信心。我默默在心里跟自己說：我行的！
今天是我生日，我發(fā)了幾篇文。終于，我運用了那些詞匯，分數(shù)是：11分。10分。39分。這是一個突破。我真的行了。我真的突破自我了。我沒有跟別人比，因為，以現(xiàn)在的我，跟別人比還是微不足道。但是，我跟自己比。我跟以前的我比，我贏了以前的我。這是一個突破。我真的好開心。后來知道了，有高級，我還是初級，從那時起，我就誓要升為高級。再突破一個自我！
后來，我的小荷的好友不斷的增加。我的寫作能力也越來越好（夸張的一說，貌似一直都挺垃圾）。我好開心，小荷給了我信心，使我寫作能力越來越好。小荷給予了我快樂，使我的臉上，越來越多一種表情，那就是：微笑。今天，我登陸小荷，驚奇的發(fā)現(xiàn)，我升高級了。我很開心，我達到我的目標(biāo)了。我真的突破了以前的我了，我超越了以前的我了。升了高級，我要更努力的寫作。我要再積累多一些詞匯。對自己說：加油吧！ 現(xiàn)實的我，總是沒有笑容�，F(xiàn)實的我，總是沒那么自信�，F(xiàn)實的我，總是沒那么積極。經(jīng)過在小荷的一段時間后，我長大了，我成熟了。我的臉上，多了一種表情：微笑。我自信了，我積極了。小荷，我真的好謝謝你。我也很感謝我的朋友們。補充一句，因為太興奮，寫的好爛，對不起了！
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