【推薦】珍愛(ài)生命作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍愛(ài)生命作文 篇1
如果有人問(wèn)我最愛(ài)的人是誰(shuí),我的回答不是媽媽,也不是爸爸,而是我的爺爺。
從很小的時(shí)候,父母就開始在外邊工作,晚上好不容易回到家也會(huì)吵架,我的大部分童年是伴隨著他們?nèi)煲恍〕,五天一大吵度過(guò)的。另一部分,則是在爺爺?shù)募?xì)心呵護(hù)下而慢慢長(zhǎng)大。
每次爸媽一吵架,我就哭著跑去爺爺家,他總是笑著安慰我,陪我一起看電視。
每次放學(xué)看到家門緊閉的家,就背著大書包“灰溜溜”地到爺爺家,抱著爺爺?shù)母觳埠梆I。爺爺就會(huì)張羅著找東西給我吃,一個(gè)雞蛋,幾塊桃酥,一把大棗……我知道這都都是爺爺舍不得吃,留給我的。
每次在爺爺家寫作業(yè),爺爺都會(huì)關(guān)上電視,倒來(lái)熱水,然后到街上和老頭下棋,因?yàn)樗麓驍_到正在寫作業(yè)的我。
每次做了好吃的,都會(huì)給她的孫女送去。
都十六歲的人了,不會(huì)洗衣服,不會(huì)做飯,不會(huì)整理衣物……生活一團(tuán)糟,衣服穿兩天就臟,丟三落四,這是因?yàn)閶寢寷](méi)有時(shí)間管我,我所會(huì)的一切,都是自己一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)來(lái)的,雖然衣服永遠(yuǎn)洗不干凈,飯做的永遠(yuǎn)很難吃,但爺爺沒(méi)有一句怨言,時(shí)時(shí)處處照顧我。
一天天地,我的慢慢長(zhǎng)大,爺爺也一天天變老。
上高中了,當(dāng)知道我要回家,爺爺每次都做很多好吃的。每次都問(wèn)下次什么時(shí)候回來(lái)。
上次放假回家,媽媽已經(jīng)出去住一個(gè)月了,我拿著行李哭著跑去爺爺家,說(shuō)想媽了,爺爺用那粗糙的大手撫摸著我的頭,安慰我說(shuō):“他要想回來(lái)自會(huì)回來(lái)的,她要是不想回來(lái),你哭也沒(méi)有用,你已經(jīng)是大孩子了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
放假的時(shí)間很短,和爺爺在一起的時(shí)間更短。要走時(shí),他出門送我,他真的老了,以前那挺直的腰板已經(jīng)駝了,那還是我童年做夢(mèng)的地方嗎?臉上也是溝壑縱橫,飽經(jīng)滄桑。而現(xiàn)在他再也扛不動(dòng)鋤頭,拿不住鐵锨了。爺爺也經(jīng)常唏噓短嘆“老嘍,老嘍”。他知道我還需要他的庇護(hù),而他已是心有余而力不足。我眼里涌出淚水,透過(guò)那晶瑩的淚珠,我仿佛又看到,爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈帧2粮蓽I珠,回頭看見(jiàn)他弓著腰還立在原地,久久的凝望著我。
爺爺已經(jīng)84了,真不知道被他等待的日子還能過(guò)多久。
珍惜,珍惜與他在一起的每一分每一秒,不要等到失去后才等的珍稀。
有一種感情叫做永恒,那就是親情。家不要很富裕,有家人在身邊,有親人陪伴足矣。
珍愛(ài)生命作文 篇2
上學(xué)期,我們學(xué)校開展了一次消防演習(xí)。
首先,模擬教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi),根據(jù)我們已經(jīng)學(xué)到的消防常識(shí),大家都按照順序,有條不紊地進(jìn)行自我防護(hù)和準(zhǔn)備安全撤離。這時(shí),老師組織同學(xué)們排好隊(duì),找到最近的安全路線逃生,以最快的速度帶領(lǐng)同學(xué)們離開教室,到達(dá)安全場(chǎng)所,一場(chǎng)虛驚結(jié)束了。
然后,消防隊(duì)的叔叔們給同學(xué)們講解了遇到火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng),介紹了不同類型滅火器的使用方法,也讓我們見(jiàn)識(shí)了多種不同的消防工具,看得我們眼都花了。
最后,叔叔們又給我們講了一些以前在曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的真實(shí)火災(zāi),最為悲慘的就是發(fā)生在克拉瑪依市的“12.8”影劇院火災(zāi)。很多年幼的生命在這次災(zāi)難中消失了。
經(jīng)過(guò)這次親身經(jīng)歷,在我的心里留下了非常深刻的印象。
演習(xí)結(jié)束了,我想:我一定要珍愛(ài)我的生命,用我今天學(xué)習(xí)到知識(shí)去保護(hù)自己和我身邊的小朋友。
同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,很多安全事故其實(shí)都是由于人們的一時(shí)疏忽造成的。
呼吁那些粗心的大人們,為了你們,還有我們大家的安全,請(qǐng)細(xì)心地對(duì)待今天的每一項(xiàng)工作;也告誡那些頑皮的小朋友們,在日常生活中一定要注意保護(hù)自己,不要對(duì)自己造成傷害,也不要被別人所傷害。
請(qǐng)記。荷鼘(duì)于我們每一個(gè)人都是重要的!
請(qǐng)珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文 篇3
科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。隨著高科技的不斷進(jìn)步,高科技產(chǎn)品也廣泛的走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
電腦這個(gè)名詞已是家喻戶曉,它給我們的生活和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了很大的發(fā)展和更多的收獲,但是同時(shí)也給我們青少年兒童帶來(lái)了很大的危害。我們學(xué)校也開了電腦課,在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)了電腦了解電腦并熟悉網(wǎng)絡(luò),在那里,我們可以盡情的學(xué)習(xí)和查找更多的學(xué)習(xí)資料,在老師的指點(diǎn)下,我們學(xué)會(huì)了以前不懂和不知道的文化知識(shí),隨著經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,“網(wǎng)吧”這個(gè)以經(jīng)濟(jì)利益為主的場(chǎng)所也越來(lái)越多的出現(xiàn)在我們的周圍,它們的出現(xiàn)確實(shí)給某些個(gè)體帶來(lái)了很大的經(jīng)濟(jì)收入,但它的出現(xiàn)也給社會(huì)帶來(lái)了很大的危害。大家經(jīng)常在電視或報(bào)刊上看到一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)犯罪的事情,有些事情更是讓人觸目驚心。可是還是有些青少年兒童沉迷在網(wǎng)吧那些虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲中不能自拔。有的孩子為了能玩游戲,嚴(yán)重影響了生活和學(xué)習(xí)。有的甚至走向了犯罪的道路。
為了能到網(wǎng)吧玩游戲,他們就象家里撒謊要錢,有的甚至把手伸向家里或鄰居的家中……
他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,不愿回頭,最終走向違法犯罪的道路,因?yàn)樵谀切┨摂M的網(wǎng)絡(luò)游戲中,大多是充滿暴力,在那里可以隨意的打人,搶東西,甚至殺人。這些都是很正常并且也是不違法的。還有一些不健康的網(wǎng)站和網(wǎng)址和網(wǎng)吧中污穢的空氣都對(duì)我們兒童的身心造成了很大的傷害。
上次,我看電視,講了一件這樣的事:有五個(gè)少年是鐵哥們,他們之中有兩個(gè)學(xué)習(xí)好的,三個(gè)學(xué)習(xí)差的。這些學(xué)習(xí)差的帶著其他兩個(gè)人去了網(wǎng)吧,玩了暴力游戲 。五個(gè)人就這樣迷上了暴力游戲,經(jīng)常偷父母的錢去網(wǎng)吧,可是還是被父母發(fā)現(xiàn)了。他們五個(gè)人改過(guò)自新,可是一個(gè)星期后,他們又迷上了暴力,經(jīng)常去打劫一些女生玩游戲。其中有一個(gè)女生報(bào)了警,被五個(gè)青年知道后,他們?nèi)簹伺,要不是警方及時(shí)趕到,她就沒(méi)命了……
求知好學(xué)是我們的天性,但是我們要注意自身的修養(yǎng),不要為了網(wǎng)絡(luò)而斷送了我們的前程和理想。我們要在老師或家長(zhǎng)的陪同下打開電腦,走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),探討和學(xué)習(xí),不要讓那些不健康的東西污穢了我們童真的心靈和理想的天空。讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,爭(zhēng)做文明健康的一代少年吧!
……
珍愛(ài)生命作文 篇4
我常常想,生命是什么?小時(shí)候的一件事,讓我知道了什么是生命。
小時(shí)候我不懂事,老是東竄西竄而受傷,爸爸媽媽常常叮囑我不要亂跑,不要去危險(xiǎn)的地方,說(shuō)我還小,長(zhǎng)大了再去,可我不聽(tīng),覺(jué)得爸爸媽媽就是羨慕嫉妒恨,我想著哪好玩去哪,哪有那么多規(guī)矩。那天晚上,,我偷偷地跑去外邊玩,在假山上碰到了同學(xué),我們歡樂(lè)的玩了起來(lái)。我該回家了,我給同學(xué)們打了個(gè)再見(jiàn),就頭也不回的回家了。在回家的路上,災(zāi)難發(fā)生了,我只顧走路,沒(méi)看見(jiàn)一輛三輪車在前面,“砰!嘩!”一陣陣嘈雜的聲音后,我覺(jué)得頭上像針刺般的劇痛,我急忙跑回家,媽媽看到了我頭上的大包,趕緊冰敷,我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我真應(yīng)該聽(tīng)你的話!”“沒(méi)事。”
世上沒(méi)有賣后悔藥的,如果失去了生命,就再也沒(méi)有了,所以讓我們學(xué)會(huì)珍惜自己的生命吧。
珍愛(ài)生命作文 篇5
碧綠的湖水,碧綠的草地,碧綠的樹木,綠是生命的顏色,這是大自然留給我們最好的`禮物,給我們帶來(lái)了生命的希望。
我們和動(dòng)物都生活在這個(gè)地球上,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩写笞匀涣艚o我們的無(wú)價(jià)之寶,看著鳥兒在天空上飛,魚兒在水中游、藍(lán)天下、碧水旁、這將是多么美好畫面。自然、生命對(duì)于我一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我有些不懂,在我入學(xué)的第一天起,老師就教育我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木,不讓我們隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、要愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境,可是我從電視的新聞里看到了,人們到處采伐樹木,造成了像黃沙一樣的天氣,樹木的減少,小鳥失去了自己的家園,滿天飛舞的白色塑料袋子,河面上到處漂浮著垃圾,浪費(fèi)了水資源,到處開采造成了土地的減少,我們?cè)诓蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,人類和小動(dòng)物們將失去賴以生存的家園。
我們?cè)诓灰獋o予我們自然和生命的地球母親,我們要讓枝頭的小鳥高聲歌唱,讓生命之水清澈透明、讓森林郁郁蔥蔥,讓我們能健康成長(zhǎng)。從我做起從現(xiàn)在做起,從我們每一個(gè)人做起,保護(hù)自然珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文 篇6
今天下午的最后一節(jié)課是語(yǔ)文課,趙老師沒(méi)有給我們講課,而是為我們?nèi)w同學(xué)開了一次難忘的班會(huì)。前幾分鐘,趙老師先講了一些關(guān)于班里的紀(jì)律與衛(wèi)生,然后進(jìn)入這堂班會(huì)課的主題——熱愛(ài)生命。
趙老師由雅安的大地震引出主題,接著又給我們講了復(fù)旦大學(xué)研究生黃洋中毒案件,這兩件事讓我心情沉重,感慨萬(wàn)千。特別是黃洋中毒事件,竟然是發(fā)生在復(fù)旦大學(xué),真是讓人驚訝不已。復(fù)旦大學(xué)在全國(guó)的大學(xué)中排名前幾,沒(méi)想到這么好的一所大學(xué)里卻發(fā)生了這樣的事件,真是讓人匪夷所思。那個(gè)犯罪嫌疑人林某,好不容易考上一所那么好的學(xué)校,卻不懂得好好珍惜,反而因?yàn)榧刀蕜e心而傷害了別人,也傷害了自身。兩個(gè)年輕的生命沒(méi)有了光彩,真讓我替他們感到惋惜。
黃洋中毒案件,我仿佛看到一條鮮活的生命被白白害死的畫面,其實(shí)話說(shuō)下來(lái),這起案件就是因?yàn)闆_動(dòng)惹得禍,如果沒(méi)有一時(shí)的沖動(dòng),林某怎會(huì)親手害死自身的好朋友呢?但從另一個(gè)方面去考慮,還說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為林某是一個(gè)心理不健康的人,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的嫉妒就傷害自身的朋友。
作為一名小學(xué)生,我們每天去學(xué)校上學(xué),不僅要學(xué)好文化知識(shí),為人處事也是關(guān)鍵。以前我總愛(ài)和別人吵架,有時(shí)可能就是因?yàn)橐粔K五毛錢的糖。不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)在慢慢改變了,不再為一件小事而生氣,不再為別人有一件比我好的東西而嫉妒,不再為別人的不小心而跟對(duì)方吵架。因?yàn)槲抑,人不能沒(méi)有好朋友,而如果沒(méi)有一顆寬容大度的心,就不會(huì)有真正的朋友。
人的生命只有一次,所以,我們一定要珍惜生命,并用愛(ài)心去珍惜身邊的每一個(gè)人。性格決定命運(yùn),擁有一個(gè)健康的心理,才能成就一個(gè)美好的未來(lái)!
珍愛(ài)生命作文 篇7
人的生命只有一次,所以我們要珍愛(ài)生命,保護(hù)自己。
記得有記得有一次老師跟我們講,一個(gè),一個(gè)學(xué)生在上課看課外書,老師就,批評(píng)他,但,他,一怒之下跳樓自殺,他痛快了,但是,他的父親,那母親呢?他們會(huì)怎么想?他們痛苦不痛苦,你有沒(méi)有想過(guò)?
所以我們學(xué)校就開展了,以“珍愛(ài)生命”為主題的活動(dòng)。你沒(méi)想想,愛(ài)迪生是明,創(chuàng)造了不朽的成就。有些科學(xué)家為了實(shí)驗(yàn)犧牲了自己的生命。
人的生命只有一次,讓我們好好珍惜,讓他為祖國(guó)報(bào)效,讓它更有價(jià)值。
獻(xiàn)給中小學(xué)生的作文。
珍愛(ài)生命作文 篇8
生命是什么?你們可能覺(jué)得生命是困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),是被欺負(fù)時(shí)的挺身而出,是傷心時(shí)的勇氣。我卻在螞蟻身上知道了生命是什么。
一個(gè)星期六,我在公園里玩,突然發(fā)現(xiàn)自己的手臂上爬上了一只小小的螞蟻,就把螞蟻?zhàn)ピ谑掷锴屏饲疲阂簧砗谏摹熬o身衣”上躺著幾個(gè)小花點(diǎn),像是它畫上去的一樣。它頭上須一動(dòng)一動(dòng),嘴巴一張一合,好像在說(shuō):“放了我吧,放了我吧!”它掙扎著用力蹬著它的六條腿,我感到一個(gè)小生命在我手中躍動(dòng)?,多么堅(jiān)強(qiáng),多么勇敢的螞蟻呀:!我忍不住便放了它。
又一次,我爸爸媽媽出去游玩,在茶館外,我又研究起了螞蟻。有只螞蟻慢慢悠悠地在地上閑逛,我便一下子抓起了它,想再觀察觀察,可是手一滑,螞蟻便掉了下去。我連忙俯下身子去看那只小螞蟻,我本以為它已經(jīng)死了,可是沒(méi)想到它還活著。我心想:啊,連小螞蟻都有為么大的生命呀!
從此以后,我越來(lái)越敬佩螞蟻了,因?yàn)槲覐男⌒〉奈浵伾砩隙昧艘粋(gè)大道理:我們要珍惜生命,讓脆弱的生命變得更堅(jiān)強(qiáng),不讓它白白流失掉。
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