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【精華】元旦的作文400字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的元旦的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文400字 篇1
在20xx年12月31日星期五下午，在我們班舉行了“慶元旦 迎新春”聯(lián)歡會。
在星期五下午12點(diǎn)30分，一開班門，同學(xué)們就開始裝飾教室，移桌子的移桌子，打掃的打掃，畫黑板的畫黑板，裝飾教室的裝飾教室……過了好一陣子，教室終于裝飾好了，同學(xué)們各就各位，元旦聯(lián)歡會終于開始了。首先是主持人宣讀了開幕詞，聯(lián)歡會終于開始了，首先是詩朗誦，過了一會，到了我最喜歡的節(jié)目，那就是由許陽陽，劉潤華，劉志彤演的武松打虎，這可不是一般的武松打虎，而是現(xiàn)代版的武松打虎，剛聽了這個名字，我并不覺得是什么，當(dāng)他開始演的時(shí)候，我就推翻了這個想法，他們的表演真實(shí)太好笑了，就連平時(shí)很少笑的﹡﹡﹡也笑了出來。過了一陣子，終于到了我的節(jié)目，我的節(jié)目是魔術(shù)，這個魔術(shù)的'叫“自動上升的牌”至于怎么變得就不方便透露了。我的魔術(shù)表演完了，同樣聯(lián)歡會也結(jié)束了。
美好的事物都是過的這么快，聯(lián)歡會已經(jīng)結(jié)束了，這是我小學(xué)最后一個元旦聯(lián)歡會，也是最美好的一個元旦聯(lián)歡會。
元旦的作文400字 篇2
元旦節(jié)，我們老師在班級里舉辦了一次元旦晚會，還讓我們準(zhǔn)備一些節(jié)目來表演給大家看。
回到家，我精心準(zhǔn)備了兩個魔術(shù)：一個是心靈感應(yīng)，另一個是未卜先知術(shù)。
聯(lián)歡會開始了，身為主持人的我連續(xù)讓好幾位同學(xué)上來表演。后來，我問各位同學(xué)：“有沒有哪位同學(xué)準(zhǔn)備了比較好玩的表演？”臺下立馬用整齊的'聲音回答：“沒有。”忽然一個同學(xué)帶頭叫了起來：“選王康安，王康安準(zhǔn)備了魔術(shù)！”班主任急忙過來，說：“我們請主持人上來表演，怎么樣？”臺下立馬掌聲雷動。我拿出早已準(zhǔn)備好的道具，說：“我表演的魔術(shù)需要找個人當(dāng)助手。”臺下立馬舉起了無數(shù)只手。我把丁偉豪拉了上來。大家好奇地注視著我的一舉一動。我拿出一張預(yù)言紙，讓丁偉豪藏起來，接著，我拿出兩堆撲克，讓丁偉豪選一堆，結(jié)果，我的預(yù)言命中了。第二次的預(yù)言，同樣也命中了。臺下響起了掌聲，還夾雜著議論聲：“真神啊！”“怎么可能的啊？”這真讓我驕傲！
最后，元旦晚會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。這次聯(lián)歡會不僅鍛煉了我的勇氣，還讓我給大家?guī)砟敲炊嗟臍g樂，希望下次能再舉辦這樣的聯(lián)歡會。
元旦的作文400字 篇3
傳統(tǒng)節(jié)日元旦，在這新年的第一天，媽媽說我已經(jīng)長大一歲了，我應(yīng)該更懂事一點(diǎn)，于是為我安排了一些任務(wù)要我完成，拿了100元錢給我，說今天由我安排采購，爸爸媽媽全程作陪，所以我早早地就起床了，準(zhǔn)備去超市。
聽說剛開了一家新超市，我和爹媽也去湊湊熱鬧，看看傳統(tǒng)節(jié)日元旦是否有優(yōu)惠的東西。到了超市，好象人不是很多，不知道是我們太早去還是新開張的原因。我首先了解了東西的擺放位置，以便等一會好采購，突然爸爸一邊指著一邊說：“看，在攝像。”我順著爸爸指著的方向看過去，果然是有人在攝像，等我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是龍崗電視臺的記者在采訪，覺得很新奇，以前我只能看新聞時(shí)才見過的主持人在這遇上了，那個記者看上去比在電視上看到的瘦多了，我們看見記者采訪了好幾個人，媽媽趕緊避開鏡頭，說怕被采訪時(shí)緊張，而爸爸總在鏡頭下走來走去，也許被拍攝到了。這時(shí)我把早準(zhǔn)備好的相機(jī)拿出來，也給記者們拍一張，可是我技術(shù)有限，拍得太小。等到我們買單時(shí)，攝像機(jī)剛好對著我們，我想今天我也上了一回電視哦！
今天我很開心，既遇到了以前沒有遇見過的.事，又買到了我喜歡吃的東西。今年是虎年，我是屬龍的，希望虎年的我龍騰虎躍、盤龍臥虎、生龍活虎！
元旦的作文400字 篇4
元旦到了，學(xué)校放了三天假，我要好好想一想這三天假期怎么安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家，姥姥家離我家很遠(yuǎn)，到了姥姥家，媽媽在家陪姥姥做飯，爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺的第一天假期過完了，但我過得很開心也很高興。
假期的第二天，媽媽值班去了，爸爸在家陪我寫作業(yè)，爸爸說：等我寫完作業(yè)帶我去后邊的山上玩，我趕緊快寫作業(yè)，好讓爸爸帶我出去玩一會，我用了很短的`時(shí)間把作業(yè)寫完了也檢查了一遍。寫完作業(yè)后爸爸帶我去了家后邊的山上玩了一下午。假期的第二天就這樣過完了。
明天是假期的最后一天我要在家好好復(fù)習(xí)，因?yàn)榭煲谀┛荚嚵�，不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個好最好成績來。
一年級元旦作文七：過元旦
元旦節(jié)來了，我和爸爸媽媽回老家過元旦，在老家和姑姑家的哥哥姐姐相聚在一起。我們跳呀跑呀玩得很開心，我和哥哥姐姐一起玩沙包，玩捉迷藏，一起看動畫片。玩的不亦樂乎!
真想天天過節(jié)呀!
元旦的作文400字 篇5
今天，是一個值得慶祝的日子，我們將在這里——淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級四班過完在這里的最后一個聯(lián)歡會，也是今年最后在教室里了……
一開場，吳士蕭、郝珂婕、孔子其、王澤龍先說了開場詞，就開始表演了。
同學(xué)們真是八仙過海——各顯神通，有的表演魔術(shù)，有的唱歌，不過，我還是最喜歡兩個小品——砸墻和鄰居。
砸墻呢，是一幫女將啊!楊怡、郭英姿等人主演，一開始楊怡讓郭英姿砸墻，結(jié)果一個地方砸出水來，一個地方砸出電來，后來想砸個壁櫥，結(jié)果把隔壁的.王晗雨惹來了，原來隔壁家也在裝修，剛剛做好壁櫥，就被砸了。接著，又冒出一個人來，經(jīng)過后來演，才知道楊怡和郭英姿砸錯了!
鄰居，是我們男生主演，侯澤華、周行健、紀(jì)小軒等人主演。侯澤華(黃宏)給人家看房，結(jié)果被兩個鄰居——周行健(尚不去)，紀(jì)小軒(夏不來)給認(rèn)成了小偷，后來房主——羅圣吉回來了，在最關(guān)鍵的時(shí)候解圍了。
這次的聯(lián)歡會別開生面，尤其最后，一般都是隨隨便便就結(jié)束了，這一次有劉明爍的拍賣會，而且在結(jié)束的時(shí)候，我們幾個人把絲帶、響炮來了個大聚會，班里可是開花了，不知道那個人噴得過狠了，連電腦屏幕都噴上了!
聯(lián)歡會一結(jié)束，我們就各回各家了。這次聯(lián)歡會真有意思!
元旦的作文400字 篇6
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別了，不知道進(jìn)入初中后，我們什么時(shí)候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學(xué)的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!
有的同學(xué)建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會，就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的'?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會的情況，并且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學(xué)!
晚會，就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個美好的小學(xué)生涯紀(jì)念，用自己下課休息時(shí)間來排練節(jié)目：我們班最愛跳皮筋的XX同學(xué)下課不跳皮筋了，用課間時(shí)間來排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱了起來;同學(xué)為了二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來，每天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動!
元旦的作文400字 篇7
今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃Ｉ衔�，我們要到部�?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
不一會兒，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊(duì)禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學(xué)先用充滿童心的'歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
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