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          我的學(xué)校作文

          時(shí)間:2022-09-16 12:00:27 我要投稿

          【熱】我的學(xué)校作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。

          【熱】我的學(xué)校作文

          我的學(xué)校作文1

            永福小學(xué)是我的學(xué)校,它位于三亞市三重區(qū)永福街。在校門的斜對(duì)面有一座公園,公園里有附設(shè)活動(dòng)中心及圖書館,每天上、下學(xué)都必須經(jīng)過(guò)的公園,早上就有做運(yùn)動(dòng)的人,下午則是小孩的樂(lè)園。

            學(xué)校的;杖缤栏P⌒5氐妮喞且粋(gè)五邊形的外框,提倡五育并重,多元化的發(fā)展。我們學(xué)校的新建大樓是目前最漂亮、最活潑的建筑,用顏色區(qū)分樓梯。我的教室位于在綠梯的五樓———三年級(jí)二班。我的老師是一位年輕又漂亮的美女,她不僅個(gè)性溫和不會(huì)隨便對(duì)我們發(fā)脾氣,也很愛(ài)干凈, 老師也為我們準(zhǔn)備了一些下課可以在教室里玩的游戲,例如:象棋、圍棋、大富翁、撲克牌……等。我最喜歡的老師是教我們五年級(jí)的柳榮達(dá)老師,因?yàn)橛袝r(shí)候上課 老師會(huì)播放影片給我們看,例如荊軻刺秦王,食破天驚……等。還有柳榮達(dá)老師上課時(shí)喜歡拿同學(xué)的名字開(kāi)個(gè)玩笑,不僅為上課制造好的氣氛,也提振了大家的精神。我最喜歡的同學(xué)是排球社的梁羽維同學(xué),因?yàn)槲覀儽容^談得來(lái),我也希望每一位同學(xué)都是我的好同學(xué)。

            我愛(ài)永福小學(xué),所以我現(xiàn)在要專心讀書、快樂(lè)學(xué)習(xí)做個(gè)五育均衡發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。我將來(lái)要做個(gè)有用的人,對(duì)社會(huì)、國(guó)家有所貢獻(xiàn)。身為永福的學(xué)生我以永福小學(xué)為榮,將來(lái)也希望永福小學(xué)能以我為榮。

          我的學(xué)校作文2

            我的學(xué)校,坐落在的富春溪畔。南對(duì)富春,西臨福安的河富春溪,北與市體育中心僅一墻之隔。

            我的學(xué)校,是一個(gè)美麗的花園。,一進(jìn)校門,便會(huì)聞到一股沁人心脾的花香。佇立操場(chǎng),呈現(xiàn)在你眼前的是一派生機(jī)勃勃的景象。小草像威嚴(yán)的士兵挺立著,花兒像的小姑娘露出笑臉,大上滿是嫩綠嫩綠的葉子。,大樹(shù)的葉子變得茂密而翠綠,像一把把大傘,為我們撐起一片綠蔭。,芒果的清香和菊花的濃香混合在一起,讓人心曠神怡。,表面上看沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),若是你細(xì)細(xì),一定會(huì)驚喜:的一角,梅花正頂著凜冽的寒風(fēng),在風(fēng)中傲然綻放,那樣子就好似守衛(wèi)邊疆的勇士。

            我的學(xué)校,是一個(gè)的樂(lè)園。清脆的下課鈴聲響起,們像飛出籠子的,飛向操場(chǎng)各個(gè)角落,自由自在地玩耍,給忙碌的學(xué)習(xí)生活增添了許多。有的同學(xué)還會(huì)把的、零食帶來(lái),和大一起分享。偶爾,我會(huì)站在走廊邊,望著下面嬉戲打鬧的人群?吹萌朊粤耍蜁(huì)身臨其境,一動(dòng)也不動(dòng)。這實(shí)在也是一種樂(lè)趣。

            我的學(xué)校,是一個(gè)智慧的學(xué)園。學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文,帶我們欣賞著一篇篇的文章;幽默睿智的數(shù)學(xué)老師,細(xì)心解答同學(xué)們提出的一個(gè)個(gè)難題;一身正氣的品社老師,教會(huì)了我們做人的道理;多才多藝的老師,讓我們感受到什么是真正的好

            生活在這,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。如今,我即將,心里充滿深深的眷戀。別了,我的學(xué)校!

          我的學(xué)校作文3

            我的學(xué)校是一個(gè)美麗的“樂(lè)園”,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

            走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是有兩排大樹(shù)簇?fù)碇闹醒氪蟮溃蟮赖纳戏綊熘S多五彩繽紛的風(fēng)車,一陣微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)車就隨風(fēng)而動(dòng),為大道添加了一份動(dòng)態(tài)美。當(dāng)我遇到煩心事的時(shí)候,總會(huì)到那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),枝繁葉茂的大樹(shù)、飄動(dòng)的風(fēng)車,會(huì)讓我的煩悶消失的無(wú)影無(wú)蹤,使我有了重新面對(duì)困難的勇氣。

            走完中央大道,接著向右拐,便走進(jìn)了教學(xué)樓。一陣陣?yán)世实淖x書聲在耳畔中回蕩,那聲音清脆、明亮,好聽(tīng)極了。透過(guò)明潔的玻璃窗向里邊望去,只見(jiàn)老師在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué),而回應(yīng)老師的便是臺(tái)下那一雙一雙充滿求知欲的大眼睛和不時(shí)舉起的雙手,成為了校園里另一道別有風(fēng)趣的景象。

            隨著下課鈴聲的鳴響,無(wú)論男生還是女生,都從教室里魚貫而出,頓時(shí),剛才還冷清清的空地立刻變得熱鬧起來(lái):有的踢毽子,有的踢足球,有的跳大繩,還有的夾著腿、拍著手快活的玩編花籃……好一幅生動(dòng)的下課嬉戲圖。∧銜(huì)這樣感嘆,當(dāng)你的目光轉(zhuǎn)向幾個(gè)正嘀嘀咕咕說(shuō)著什么的男生時(shí),你的好奇心也隨之而來(lái),悄悄地跟著他們,來(lái)到了男孩們的“秘密基地”,毛茸茸的一片草坪,翠綠欲滴:有一點(diǎn)墨綠、有一點(diǎn)淺綠、那里又有一點(diǎn)淡綠……綠的發(fā)黑,綠的出奇,一株株竹子也從著草坪中拔地而起,好似幾個(gè)穿著迷彩服的士兵在練軍姿,筆直的立著。男生們?cè)谥窳种懈Z來(lái)竄去,一邊跑,一邊笑,笑聲如同鈴鐺一般清脆、天真,你會(huì)覺(jué)得,那純真的、毫無(wú)雜質(zhì)的笑聲是世界上最美麗的聲音。

            這就是我的學(xué)校,我的樂(lè)園,它陪伴我度過(guò)了許多美好的.時(shí)光,我愛(ài)我的學(xué)校。

          我的學(xué)校作文4

            初中一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在這所學(xué)校上學(xué)的一學(xué)期里,我看到了我們學(xué)校的許許多多的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人的心中都充滿對(duì)學(xué)校的贊美之情。今天我就來(lái)夸夸我的學(xué)校。一個(gè)美麗的學(xué)校。

            美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

            敬愛(ài)的老師!您那諄諄教誨,從古詩(shī)、散文到平方、開(kāi)方,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

            親愛(ài)的同學(xué)!我們朝夕相處,結(jié)下的深情厚意。短短的一學(xué)期里,我們一起度過(guò)了這段美好的歲月,我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。共甘苦,共患難。也讓我感謝同學(xué)吧!

            對(duì)于學(xué)校是溫馨而美好的,對(duì)于學(xué)校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我感謝老師們的辛勤培育!感謝哺育我們成長(zhǎng)的學(xué)校!

          我的學(xué)校作文5

            古人有云“文可定國(guó),武可安邦”,岳云中學(xué)的文定書院由此而來(lái),我的學(xué)!亩▽(shí)驗(yàn)學(xué)校也因此得名。但是我對(duì)文定二字的理解是:“文”指文采,“定”為定力。

            大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇。一撥撥活潑的少年返校,文定學(xué)校進(jìn)入了生機(jī)盎然的季節(jié),整個(gè)學(xué)校都沐浴在春色的海洋里。

            坐在教室里,左邊能望見(jiàn)一個(gè)小花園,那里十分幽靜,沒(méi)有喧鬧,只有小鳥(niǎo)在那里歡樂(lè)地歌唱。閉上眼睛,聞到花的濃郁香氣,聽(tīng)見(jiàn)花兒含苞怒放的聲音。再向前遠(yuǎn)眺,一抹粉紅赫然出現(xiàn)在綠樹(shù)中,那是一株株小桃樹(shù),我們無(wú)從得知是誰(shuí)種的,不過(guò)可以肯定的是,它是一道最耀眼的風(fēng)景。就像寫出第一篇白話小說(shuō)的魯迅先生,又像輟學(xué)哈佛獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的比爾蓋茨,從一開(kāi)始的不可思議到今天的世人敬仰。小桃樹(shù)不也是?如今的一抹粉紅,他日長(zhǎng)成大樹(shù)便會(huì)萬(wàn)紫千紅,到時(shí)候綻放自我,驚艷群芳。

            站在走廊上,前方是一處垮塌的山體,一顆顆蒼松矗立在山頂,不管環(huán)境多么惡劣,它們始終像戰(zhàn)士一般挺直了腰板,堅(jiān)守在自己的崗位上。不甘向命運(yùn)屈服,不甘被現(xiàn)實(shí)打敗,更不甘讓自己的生命就這樣在此終結(jié),它如同利劍一般聳立云霄,直指蒼天。我看到了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),它如同鉆石般璀璨奪目,教會(huì)我們要克服一切困難,發(fā)憤圖強(qiáng)。

            桃樹(shù)的絢麗,松樹(shù)的堅(jiān)韌,不正是發(fā)展中的文定學(xué)校嗎?不正是文定學(xué)校一位位優(yōu)秀的老師嗎?文采飛揚(yáng),培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)子,定力無(wú)邊,在穩(wěn)中求好地邁步向前!

          我的學(xué)校作文6

            在陽(yáng)光的照耀下,翠嫩的樹(shù)葉如被淋上蜂蜜般閃閃發(fā)光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個(gè)令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛(ài)的學(xué)校。

            每天早上我們踩著專屬的大道來(lái)到學(xué)校,校舍外觀呈階梯狀,有步步高升、上直青云的美意。回廊上有著色彩繽紛的壁畫,讓單調(diào)的空間多了些遐思與想象,不時(shí)映入眼簾,在腦海回蕩,間接產(chǎn)生共鳴,達(dá)到心靈協(xié)調(diào)的效果。頂樓和正門皆有著外方內(nèi)圓的設(shè)計(jì),展現(xiàn)圓融與條理。花園有著特殊的造景式庭園,有著古意的小橋、露天式的木制桌椅,提供學(xué)生休閑游憩。一本浪漫的羅曼史,配上一杯溫?zé)岬目煽桑谕@一口一口地啜飲、咬文嚼字,享受微風(fēng)徐徐的吹來(lái),這樣的滋味在好不過(guò)了。操場(chǎng)熟悉又刺鼻的青草味,將我拉進(jìn)回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習(xí)的日子,雖然很累很辛苦,但卻很快樂(lè),唯有那樣的練習(xí)才覺(jué)得生活充滿意義,這個(gè)操場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)的十分重要。

            外圍有承載歷史的文學(xué)走廊,頗有詩(shī)書之氣。潺潺溪流不時(shí)有白鷺低空飛過(guò),帶來(lái)了些生氣。夜晚的南崁溪?jiǎng)e有一番風(fēng)味,吊橋五顏六色、絢爛奪目,替學(xué)校打了最燦眼的鎂光燈。

            它在車水馬龍的城市里彷佛世外桃源般,阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機(jī)盎然,朗朗的讀書聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹,學(xué)生敬師有禮、友愛(ài)校園,師生間無(wú)話不說(shuō)、無(wú)話不談,如家人般的互動(dòng)。我沉溺在這樣的氛圍里,對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是最美麗的風(fēng)景了!

          我的學(xué)校作文7

            我們的學(xué)校真是美麗。

            進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入眼簾的就是中央大道。道旁有著好幾棵,幾人都環(huán)抱不過(guò)來(lái),像是直插云霄的參天大樹(shù)。一抬頭。一排排,一行行五顏六色的手工風(fēng)車鉆到了你的眼球里。紅的,粉的,紫的,綠的,藍(lán)的。都有。微風(fēng)一吹,可愛(ài)的風(fēng)車,像是在有人指揮般有節(jié)奏的擺動(dòng)起來(lái)。

            走過(guò)中央大道,往左一拐,一個(gè)200m的操場(chǎng)近在眼前。你會(huì)看見(jiàn)前進(jìn)隊(duì)的同學(xué)們揮汗如雨的在練習(xí)跑步。足球隊(duì)的同學(xué)們?cè)诰毩?xí)運(yùn)球。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們就會(huì)像兔子一樣在大繩里飛快的跳躍,就會(huì)像豹子一樣飛快的跑起來(lái)……每次做操時(shí),同學(xué)們都整齊列隊(duì)在操場(chǎng)上,隨著廣播體操的節(jié)奏伸伸胳膊踢踢腿?傊賵(chǎng)上總是一片歡笑。

            走到操場(chǎng)的盡頭往右一拐,你會(huì)看見(jiàn)一片翠綠的小樹(shù)林。走進(jìn)去,春風(fēng)輕輕的撫摸著你的臉頰,竹葉發(fā)出沙沙的聲音。像是一場(chǎng)交響樂(lè)的傾訴的一個(gè)故事。一低頭,一個(gè)嫩綠色的小春筍正掙扎著向上鉆生機(jī)勃勃。夏天他不但是個(gè)乘涼的好地方,還是我們天然的游樂(lè)園。每逢下課,他就會(huì)成為同學(xué)們的天然游樂(lè)場(chǎng)。高年級(jí)的,低年級(jí)的都喜歡在這里玩。就算你站在我們學(xué)校的最高層,也可以聽(tīng)見(jiàn)小竹林里邊的歡聲笑語(yǔ)。

            這就是我們的學(xué)校,高新一小,他處處美景。處處生機(jī)勃勃,希望你來(lái)參觀。

          我的學(xué)校作文8

            在小學(xué)讀書,只要你一直認(rèn)真學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)不會(huì)悲傷。

            上學(xué)時(shí),當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)總導(dǎo)護(hù)老師扯著他那美妙的歌喉對(duì)你說(shuō):“報(bào)告、報(bào)告,總導(dǎo)護(hù)老師報(bào)告!”讓你感到開(kāi)心愉快;在你睡意全無(wú)的時(shí)候,廣播室會(huì)為你撥放一長(zhǎng)串類似催眠曲的音樂(lè)。當(dāng)走進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)老師不在的時(shí)候,同學(xué)們就像話匣子打開(kāi)了一般,霹靂啪啦的對(duì)你說(shuō):“上學(xué)真好玩!

            中午時(shí),那是屬于中午時(shí)的美味大餐,學(xué)校總是會(huì)播放一些能夠幫助我們?cè)黾铀獾囊魳?lè),在即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)卻又改播一些流行搖滾樂(lè)曲,似乎深怕我們睡著了,這時(shí)學(xué)生們便在心里說(shuō):“學(xué)?烧媸恰斆鳌!”

            放學(xué)時(shí),學(xué)校上方總會(huì)盤旋著一、兩只飛鳥(niǎo),飛鳥(niǎo)看到你的衣服有點(diǎn)破舊,便會(huì)給你一、兩坨“黃金”,這時(shí)同學(xué)們便會(huì)大聲歡呼,喊道:“喔!黃金耶!”你也會(huì)高興的向牠們道謝。在回家的途中馬路上有一輛機(jī)車,快速的向你跑來(lái),好像要順便載你一程,雖然你被車撞了,但是卻對(duì)他說(shuō):“謝謝你把我推得這么遠(yuǎn),讓我往回家的路程又更進(jìn)一步。”之后拿到了許多的宣傳單,每張都說(shuō)自己的補(bǔ)習(xí)班價(jià)錢最公道,但是最少的行情也要五萬(wàn)塊,所以便在心里說(shuō)了一句:“好便宜!

            在小學(xué)上課,不論你有沒(méi)有被世人拋棄,學(xué)校永遠(yuǎn)都會(huì)接納你,只要你有讀書,你有繳學(xué)費(fèi),只要有一個(gè)聲音鉆進(jìn)耳里:“再加油,不用怕,你不會(huì)感到悲傷。”只要你每天都準(zhǔn)時(shí)上下學(xué),每項(xiàng)活動(dòng)都熱情參與,你就永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單;等到將來(lái)老了,還可以驕傲的說(shuō):“我每天都過(guò)得非常開(kāi)心,就讀小學(xué)的日子,真棒!”

          我的學(xué)校作文9

            我的學(xué)校叫九龍坡實(shí)驗(yàn)二小,位于楊家坪那步行街的旁邊,與步行街隔馬路相望,我們的小學(xué)面積很小,布置很緊湊,但卻是20xx多師生工作學(xué)習(xí)的地方。

            一進(jìn)學(xué)校大門,第一眼看到的就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的外圈是一圈紅色的跑道,紅色的跑到內(nèi)圈住的是綠色的草毯,草毯上建立起了足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),紅綠相配的顏色讓操場(chǎng)看起來(lái)賞心悅目[注: 悅目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。],是我們上體育課奔跑鍛煉的地方。操場(chǎng)左邊還有有幾張餐桌一般大小的乒乓球桌,邊上是幾盆一米多的正方形花盆,上面種上了綠油油的挺拔的小樹(shù),小樹(shù)下四周簇?fù)碇蝗ǘ,花色燦爛悅目。

            從大門一直進(jìn)去,隔著操場(chǎng)就看到我們學(xué)校的三座教學(xué)樓,教學(xué)樓剛剛整修過(guò),外墻的顏色裝扮的花花綠綠,比原來(lái)增添了不少喜慶快樂(lè)的情趣,三座教學(xué)樓整齊排列,緊靠操場(chǎng),從左至右分別是一號(hào)樓,二號(hào)樓和三號(hào)樓,一號(hào)樓最接近后門,一號(hào)樓、二號(hào)樓是我們各年級(jí)的班級(jí)教學(xué)樓和老師們的辦公地方,三號(hào)樓是我們的美術(shù)、音樂(lè)上課的地方。

            當(dāng)然,我們還有一個(gè)內(nèi)操場(chǎng)和一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)是我們課間玩耍的快樂(lè)小天地,內(nèi)操場(chǎng)是一年級(jí)小朋友做操的專用場(chǎng)地!

            這就是我們的學(xué)校,如果要我給我們學(xué)校再提點(diǎn)什么意見(jiàn),我想,希望我們的學(xué)校再大點(diǎn),這樣我們學(xué)校就會(huì)有更多的玩;顒(dòng)空間,而且也可以種上更多的花草樹(shù)木,因?yàn)槲矣X(jué)得我們學(xué)校的花草樹(shù)木還是太少了。

          我的學(xué)校作文10

            一進(jìn)入大學(xué)校園,首先通過(guò)引入我們眼簾的就是南北兩排的冬青,北面冬青的后面是辦公室,辦公室進(jìn)行后面還有就是學(xué)校操場(chǎng),一下課,操場(chǎng)上活動(dòng)就會(huì)有很多學(xué)生在歡快地發(fā)展做著自己游戲。春天一到,操場(chǎng)上就長(zhǎng)滿了一大片綠草,這些學(xué)習(xí)小草聚攏在一起,就像沒(méi)有一個(gè)企業(yè)綠色的大地毯;南面冬青后面是實(shí)驗(yàn)區(qū),那里工作面有社會(huì)許多研究果樹(shù),春天,那些經(jīng)濟(jì)果樹(shù)就開(kāi)花了,微風(fēng)一吹,小花就飄落下來(lái),仿佛已經(jīng)下雪了;ㄔ谖L(fēng)的吹拂下,就像這樣一只只漫天飛舞的蝴蝶,美麗極了。

            沿著水泥路往前走,就來(lái)到了教學(xué)樓前,那里有一些四季常綠的廣玉蘭。五六月份,那些廣玉蘭就盛放了,淡淡的芬芳彌漫在整個(gè)校園里,讓人身在其中而流連忘返。清晨,還能聽(tīng)見(jiàn)我們的瑯瑯讀書聲,外面樹(shù)上,偶爾也會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的叫聲,鳥(niǎo)鳴和讀書聲交織在一起,構(gòu)成了一支賞心悅耳的曲子。

            我們學(xué)校不僅漂亮,而且也很熱情。

            那次大課間體育活動(dòng)時(shí),我不小心摔倒了,膝部被劃破了一個(gè)好大學(xué)生一塊,當(dāng)時(shí)我都站不起來(lái)了。還是我的同桌王迪把我扶了老人起來(lái),然后可以騎著自己自行車把我送回了家。第二天進(jìn)行早上,我還沒(méi)開(kāi)始起床,我們的王老師就帶著好多老師同學(xué)來(lái)看望我,那一刻,我都留下了很多淚水。不過(guò)那淚水里蓄滿了幸福和精神感動(dòng)……

            我為在這樣一個(gè)美麗而溫暖的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活感到非常自豪!

          我的學(xué)校作文11

            我們的學(xué)校坐落在4A級(jí)景區(qū)南塘街附近,是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。

            "唧唧—"一聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲把人們喚醒了。人們睜開(kāi)眼,迎來(lái)了這一天的第一縷陽(yáng)光。

            走進(jìn)校門,高大挺拔的棕櫚樹(shù)舒展開(kāi)茂密的枝葉歡迎老師和同學(xué)們的到來(lái)。"文明小衛(wèi)士"也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時(shí)不時(shí)地行著隊(duì)禮,說(shuō)聲:"老師您好!"

            穿過(guò)大廳來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍(lán)色的水泥地,"天地一色",讓人感覺(jué)無(wú)比舒爽。那湛藍(lán)的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,讓人覺(jué)得格外耀眼。邊上的小操場(chǎng)上,四個(gè)乒乓球臺(tái)整齊地排成一列,孩子們玩得不亦樂(lè)乎。金黃的乒乓球像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛到這兒,飛到那兒。在小操場(chǎng)的門口,有一棵香樟樹(shù),像一名老兵一樣守護(hù)著校園。每年春天,它都會(huì)開(kāi)滿黃花,為校園增添一份芬芳。

            操場(chǎng)后面是一個(gè)"秘密花園"。里面有幾株芭蕉樹(shù),芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來(lái)可以做地毯。花園里還有一個(gè)小魚池,生活著許多小動(dòng)物,數(shù)魚兒最多,它們搖著尾巴,快樂(lè)地在水里嬉戲,沒(méi)有一個(gè)人去打攪它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。

            從小花園走出來(lái),來(lái)到一條乒乓球文化墻,再穿過(guò)大廳,來(lái)到一個(gè)展示臺(tái),上面有一個(gè)大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!

            我喜歡我的學(xué)校,它就像一片原野,知識(shí)就像肥料,老師就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發(fā)芽,成長(zhǎng),開(kāi)出最美的花朵,結(jié)出最最豐碩的果實(shí)!

          我的學(xué)校作文12

            我的學(xué)校是城區(qū)九小,它坐落在鄧州市團(tuán)結(jié)路和穰城路交叉口向西100米的地方,大門朝北。

            一走進(jìn)小門,我們就可以看到一個(gè)大石頭,上面刻著捐建學(xué)校的人的姓名。在石頭的東邊有一個(gè)大花園,花園里種著各種花草樹(shù)木,花的種類有很多,有桃花、迎春花、月季、牡丹等等,美麗極了。

            在大花園的南邊有一個(gè)巨大的升旗臺(tái),每周一的早上,我們都穿著校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站得整整齊齊的,像一個(gè)個(gè)小小的士兵,非常威風(fēng)。

            接著,我們來(lái)到了平時(shí)玩耍的地方,那也是我們學(xué)生們的樂(lè)園——操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴聲響起,我們都會(huì)在操場(chǎng)上做游戲,丟沙包、踢毽子、跳皮筋,玩得不亦樂(lè)乎。而每天上午的第二節(jié)課下課,我們都會(huì)在操場(chǎng)上做廣播體操,動(dòng)作整齊劃一,像一個(gè)個(gè)小公主、小王子一樣跳著優(yōu)美的集體舞。操場(chǎng)的東邊還有一些健身器材,我們也可以在體育課和課間的時(shí)候鍛煉身體。

            操場(chǎng)北邊就是我們高大雄偉的教學(xué)樓了。一樓是校長(zhǎng)和老師們的辦公室,老師們每天都在辦公室里辛苦工作,為我們批改作業(yè);二樓是一、二年級(jí)學(xué)習(xí)的地方;三樓是三、四年級(jí)學(xué)習(xí)的地方;四樓是五、六年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。五·二班就是我的班級(jí),推開(kāi)班門,一排排干凈整潔的桌椅擺放得整整齊齊,在教室潔白的墻上還掛著很多小牌子,牌子上寫著“只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)”等名人名言,每次看到這些名人名言,我就覺(jué)得充滿了正能量,立刻信心滿滿的投入到學(xué)習(xí)中了。

            這就是我的學(xué)校,我很喜歡我的學(xué)校,你們?cè)敢鈦?lái)這里參觀嗎?

          我的學(xué)校作文13

            在陜西咸陽(yáng),渭水之濱,有一座美麗的學(xué)校,叫做彩虹學(xué)校。它在我心中留下了一道永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的印記:它永遠(yuǎn)是五顏六色的。

            剛進(jìn)校門,你的正前方就是一條林蔭道。春天時(shí)是嫩綠的,夏天時(shí)是翠綠的,秋天時(shí)是金黃的,冬天時(shí)是雪白的。但不論何時(shí)何地,何種顏色,風(fēng)拂過(guò)時(shí)樹(shù)葉總是唱得歡快,唱得悅耳動(dòng)聽(tīng)。它還為我們遮陽(yáng)擋雨,讓我們不被太陽(yáng)曬,不被大雨淋,傍晚還照著綠色的燈,有一股神秘的氣息。

            走出林蔭道,穿過(guò)充滿歡聲笑語(yǔ)的大操場(chǎng),就來(lái)到了我們小學(xué)校區(qū)。教學(xué)樓呈正方形排列,西邊還在建設(shè)新教學(xué)樓,總是有“叮當(dāng)”的聲音傳入耳中。中間的小花園可以說(shuō)是學(xué)校一顆“璀璨的明珠”,起到了為學(xué)校畫龍點(diǎn)睛的作用。

            小花園是圓角矩形,四角為花壇,種著幾棵開(kāi)花的小樹(shù),還有幾枝月季花,有的開(kāi)紅花,有的開(kāi)白花,有的開(kāi)粉花。有次我還看到了一枝黑色的花。小花園東西南北各有一條通道,沿著通道進(jìn)入里面,你可以用“別有洞天”這個(gè)詞形容它。它里面長(zhǎng)著一棵蒼翠挺拔的松樹(shù),比教學(xué)樓還高,蔭涼也很大。小花園里有三張石桌,每張石桌旁都有三張石椅,透出古老的氣息。

            再看小花園西邊這面長(zhǎng)滿爬山虎的墻,剛長(zhǎng)葉時(shí)是紅色的,再慢慢變成嫩綠色,夏天來(lái)了,它們又搖身一變成了碧綠色的,最后,當(dāng)秋姑娘揮舞魔法棒時(shí),它們又成了金色,回到了它們的家鄉(xiāng)——土壤。

            彩虹學(xué)校就是這樣,顏色和季節(jié)不斷變換,但唯一不變的是我對(duì)它的愛(ài)!

          我的學(xué)校作文14

            “美麗的校園,我的家……”一首《美麗的草原我的家》不之是何時(shí)被同學(xué)們改成了我們的校歌。清晨,陽(yáng)光微亮,早有一幫同學(xué)帶著歡聲笑語(yǔ)踏進(jìn)了學(xué)校的大門。

            你進(jìn)校門就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng),和一個(gè)紅色塑料做成的橡膠跑道,下課的時(shí)候,這里就是我們的樂(lè)園,我們一會(huì)兒做游戲,一會(huì)兒打籃球,一會(huì)兒跳繩……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園!

            在操場(chǎng)的正前方矗立著高高的旗桿,上面有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗。操場(chǎng)的東邊是兩座教學(xué)樓,分別是初中部和小學(xué)部。北面是我們的舞蹈教室。同時(shí),同時(shí)在上面的幾層樓變成了老師的宿舍。我們學(xué)校的食堂有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫:沁馨園。

            在我們初中部和小學(xué)部的交界處,有著許多名人的雕塑,他們分別是:諾貝爾、貝多芬、居里夫人、李白、王安石……

            更有趣的是兩學(xué)樓后面還有一大塊屬于我們學(xué)生的實(shí)驗(yàn)地,我們學(xué)校的陳校長(zhǎng)為了能夠讓同學(xué)們分辨農(nóng)作物的種類讓我們親自播下種子,并且施肥。

            最不可忘記的就是教室。我們的教室非常整潔,烏黑發(fā)亮的黑板,還有一個(gè)電子白板,乳白色的電腦平臺(tái)。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗直射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛……我們教室門外的長(zhǎng)廊上面貼滿了我們精心設(shè)計(jì)的手抄報(bào)。

            在我看來(lái),我們?nèi)熒钕矚g的地方也就莫過(guò)于操場(chǎng)了。橢圓形的操場(chǎng),上面鋪滿了塑料小草。晚飯過(guò)后我們就可以在操場(chǎng)上休息一下,老師們也坐在一起聊聊天

            我們?cè)谶@環(huán)境優(yōu)美的校園里,如饑似渴的汲取知識(shí),六年的光陰讓我們從懵懂的幼童成長(zhǎng)為渴求知識(shí)的少年。

            感謝母校給了我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,還給我們一個(gè)溫馨怡人的校園環(huán)境。

          我的學(xué)校作文15

            我的學(xué)校是鼎鼎有名的文縣城關(guān)一小,它坐落在北山腳下,它是一座百年老校。

            剛進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是高大雄偉的教學(xué)樓,樓的主體一共有四層,它是按年級(jí)由低到高的順序分配樓層。教學(xué)樓的外墻是粉色的,看上去很溫和。樓的正中有一排大字:團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新,這是對(duì)我們的要求,也是對(duì)我們的期望,希望我們做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、做事文明,并有創(chuàng)新精神的人。

            在教學(xué)樓前面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的正中心矗立著一座旗臺(tái),順著旗桿向上望,旗桿頂端鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每星期一早上,在我們嘹亮的國(guó)歌聲中,五星紅旗緩緩升起,星期五下午,我們高唱國(guó)歌,莊嚴(yán)地降下國(guó)旗。

            操場(chǎng)四周有一排排粗壯的樹(shù)木,東邊是四季常青的松樹(shù),南邊是高大的槐樹(shù),它的年齡比我們還大呢。每當(dāng)春天,槐花盛開(kāi)的時(shí)候,花香引來(lái)了無(wú)數(shù)小蜜蜂,媽媽說(shuō)槐花釀的蜜可香甜了。在槐樹(shù)下,有許多乒乓球案子,每到課間或上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就興高采烈地去打乒乓球,有些高年級(jí)學(xué)生還會(huì)很調(diào)皮地站在案子上摘槐花吃呢。

            我們最喜歡的就是在操場(chǎng)上玩耍了。一下課,我們就去操場(chǎng)上歡快地嬉戲,有的在打沙包,有的在比賽跑步,有的在跳皮筋,還有的在……我們的校園充滿了歡快的氣氛。

            我愛(ài)我們美麗的校園!

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