實(shí)用的同桌的作文匯總9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的同桌的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　她有著一張圓圓的臉蛋，一雙濃眉大眼，一個(gè)微微凸起的鼻子，還有一張紅色的小嘴巴。別看她長(zhǎng)得還可以，卻是一個(gè)打人高手。說(shuō)起來(lái)，那可是無(wú)人不曉的，她的絕招是：一掐、二捏、三打。

　　有一次，老師正在講題，她發(fā)現(xiàn)自已的附加題做對(duì)了，高興得手舞足蹈，就像八十歲婆婆學(xué)繡花——老來(lái)發(fā)奮。她把椅子晃來(lái)晃去，當(dāng)時(shí)我正在改錯(cuò)題，她不小心撞到了我，我輕輕地推了她一下，沒(méi)想到，她竟然用連環(huán)掐來(lái)報(bào)復(fù)我。我嚇了一跳，整個(gè)人都從椅子上彈起來(lái)了。

　　我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)她的捏。

　　一個(gè)早上，我跟她開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，沒(méi)想到這一來(lái)不得了了，她先大吼一聲：“你說(shuō)什么？”她就要捏我，我被她從三樓追到一樓，一樓跑到三樓，最后我還是被她追上了。她抓住我，使勁地捏我的手，我感覺(jué)被蜜蜂蜇了一下似的，鉆心的疼，我只好不停地求饒。她終于放開(kāi)了我，我灰溜溜地逃走了，心想，下次一定不要再開(kāi)她的玩笑了。

　　最后，我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)她的第三個(gè)絕招——打。

　　一天下課，我在教室看課外書(shū)。突然，她用手拍拍我的肩膀：“這道題怎么做？”我看了一眼，心想：這么簡(jiǎn)單的題目，她竟然不會(huì)做，真是笑死人了！我沒(méi)有理會(huì)她，繼續(xù)看我的書(shū)。沒(méi)想到，她竟然用尺子打了一下我的肩膀，我的.肩膀感覺(jué)被人用錘子狠狠地打了一下那么疼。我只好給她講解習(xí)題，講完了，我的肩膀感覺(jué)要斷了。

　　怎么樣，她是不是很厲害呢？她就是我們班鼎鼎有名的女俠。哦！差點(diǎn)忘記了告訴她的名字，好呀，就是我的“仇人”——林子煊。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌長(zhǎng)著一雙圓圓眼睛，鼻子高高的，耳朵大大的，嘴巴像櫻桃一樣甜，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。她就是——林靜

　　昨天，我和幾個(gè)同學(xué)去玩，回到教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，心里急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦才好。

　　上課時(shí)，我只能眼睜睜的看著黑板，跟我一位的同學(xué)看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你怎么了？”我覺(jué)得很羞，但又想，反正她是學(xué)習(xí)委員，告訴他又怎么樣，我面紅耳赤地說(shuō)：“沒(méi)什么，只是語(yǔ)文書(shū)丟了。”“沒(méi)什么？”她說(shuō)。接著，她把她的語(yǔ)文上遞給了我，我說(shuō)：“等一下上課呢？”“我和你一起看”她笑著對(duì)我說(shuō)。放學(xué)時(shí)，我偷偷地把書(shū)放回她的書(shū)包里�；氐郊視r(shí)，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)在我的書(shū)包里，這時(shí)，我慚愧的低下了頭。

　　今天，我來(lái)到教室，看見(jiàn)林靜看著一本語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文書(shū)外表還很新，可里面已經(jīng)很破舊了，根本看不見(jiàn)，還有兩頁(yè)不見(jiàn)了。她的筆沙沙的響，低著頭，在抄著不見(jiàn)的.那兩頁(yè)。

　　“叮鈴鈴……”上課了，她正認(rèn)真的聽(tīng)著課。我有一次慚愧的低下頭。

同桌的作文 篇3

　　我曾經(jīng)有過(guò)兩個(gè)同桌，可因?yàn)楦鞣N原因都被我否定了。

　　第一個(gè)同桌言行還不錯(cuò)，可她的品格卻讓我懷疑人生，第二個(gè)同桌成績(jī)還不差，可言行卻令我討厭。

　　小林是我的第三個(gè)同桌，是我最好的同桌和朋友。

　　小林的言行舉止友善大方，讓人有一種親近的感覺(jué)，他還樂(lè)于助人，別人需要幫助時(shí)，他一定會(huì)伸出援手，給予幫助。不過(guò)，我更看重他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的`精神。

　　一下課，他就在座位上安靜地做作業(yè)，有時(shí)眉頭緊鎖，冥思苦想；有時(shí)奮筆疾書(shū)，越做越順利；有時(shí)又恍然大悟，似乎解出了一道難題。這時(shí)，你要是叫他出去玩，“老好人”——小林絕對(duì)會(huì)火冒三丈。

　　有一次，我對(duì)他說(shuō)：“走，下去踢球！”我知道，這家伙唯一的愛(ài)好就是踢球，而下一節(jié)課我們可以踢球，相信他會(huì)立刻放下筆和我一塊下去玩。誰(shuí)知，他卻頭也不抬，說(shuō)了聲：“等會(huì)兒！”于是，我只好轉(zhuǎn)身離開(kāi)，自己去踢球。路上，我還挺開(kāi)心，料想那家伙會(huì)在半路上追上我。要知道，那家伙見(jiàn)我走了，肯定會(huì)馬上追上來(lái)，他愛(ài)踢球可是眾所周知的�？刹涣�，他上了課才姍姍來(lái)遲，哎，不愧是“作業(yè)狂”！

　　從此，我改變了自己一下課就去玩的習(xí)慣，也開(kāi)始做作業(yè)了。

　　這就是我的同桌——名副其實(shí)的“作業(yè)狂”！

同桌的作文 篇4

　　我的同桌叫張夢(mèng)。她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，一對(duì)問(wèn)號(hào)似的小耳朵，鼻梁下面配著一張能言善辯的`小嘴巴。她非常靈敏，只要?jiǎng)e人一動(dòng)嘴，她就知道別人想說(shuō)什么。

　　她是一個(gè)愛(ài)幫助別人的同學(xué)。記得有一次，我們正在期中考試，突然我的涂改液不見(jiàn)了，找別人的都不愿意，只有張夢(mèng)借給了我。她的數(shù)學(xué)成績(jī)比較好，期中考試過(guò)后，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)很差，頓時(shí)，我扒在桌子上哭了起來(lái)，張夢(mèng)跑過(guò)來(lái)安慰我，叫我不要傷心，也不要難過(guò)，她還說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次再努力，鄭淼，我相信你下次一定能取得好成績(jī)�！彼�還不斷地幫助我，為我解決了許多不懂的難題，在張夢(mèng)的鼓勵(lì)下，第二次考試的時(shí)候，我果然考得還不錯(cuò)。我激動(dòng)得對(duì)張夢(mèng)說(shuō)：“張夢(mèng)，如果當(dāng)初沒(méi)有你的安慰和幫助，我一定考不到這樣的成績(jī)�！�

　　還有一次，學(xué)校放寒假了，我和張夢(mèng)都說(shuō)到浙江媽媽打工的地方去玩，因?yàn)樗�的媽媽春�?jié)也不打算回家，恰好我倆同路。汽車(chē)剛開(kāi)不久，我就感覺(jué)到頭有點(diǎn)暈，張夢(mèng)就時(shí)時(shí)刻刻地問(wèn)著我是不是哪兒不舒服，一直到了浙江，直到我媽媽接我來(lái)了才分手。

　　這就是我的同桌張夢(mèng)，她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我為有這樣的一位同桌而感到自豪。

同桌的作文 篇5

　　我的同桌叫黃青青，是一個(gè)留著短發(fā)，長(zhǎng)相很清秀的瘦高個(gè)女生。

　　黃青青學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，成績(jī)一直在班里的前五內(nèi)。

　　一直以來(lái)，我都認(rèn)為大多學(xué)霸的生活屬于那種“深不可測(cè)”，讓人”捉摸不透“的 。

　　和黃青青熟悉了之后，我才發(fā)覺(jué)，其實(shí)學(xué)霸并不是只知埋頭讀書(shū)，兩耳不聞窗外事的”書(shū)呆子“。

　　青青說(shuō)，她平時(shí)并沒(méi)有參加補(bǔ)習(xí)班，額外給自己加量學(xué)習(xí)，只是在上課時(shí)全神貫注地聽(tīng)老師講解，事后認(rèn)真地做份內(nèi)的作業(yè)而已。

　　我知道青青說(shuō)的是實(shí)話，因?yàn)槊慨?dāng)課間活動(dòng)的時(shí)候，她也很活躍地和我們打成一片，而上課時(shí)，她真的注意力非常集中。

　　青青學(xué)習(xí)之外的生活很豐富。

　　因?yàn)闆](méi)有參加額外的補(bǔ)習(xí)班之類的'，青青把業(yè)余時(shí)間全部拿來(lái)做自己喜歡的事。

　　她自學(xué)學(xué)會(huì)畫(huà)漫畫(huà)，還會(huì)寫(xiě)小詩(shī)。她還自繪了一本漫畫(huà)本附上小詩(shī)送我，真的很有才情。

　　青青人長(zhǎng)得看似弱不禁風(fēng)，卻非常有膽量，她說(shuō)她初中時(shí)就學(xué)會(huì)了騎摩托車(chē)，而且還是男式的那種掛檔的摩托。有時(shí)放假，她會(huì)在老家的鄉(xiāng)村的空曠地騎著玩。

　　青青也很有耐心且樂(lè)于助人，每當(dāng)我有難題問(wèn)她的時(shí)候，她總是和聲細(xì)雨地很有耐心地替我講解。

　　有這樣一個(gè)優(yōu)秀的同桌，我很幸運(yùn)，也很開(kāi)心。

同桌的作文 篇6

　　唉！老師怎么讓我和他坐在一桌呢？聽(tīng)說(shuō)他原來(lái)可是（6）班的差生��！他的名字叫陳××，也許他可能不是那么差吧！想到這兒，我就偷偷瞅了他一眼。他正埋頭寫(xiě)著什么。那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，微微上翹的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，在我眼里都覺(jué)得有些討厭。誰(shuí)讓他做我的同桌呢？我們倆太太平平的過(guò)了兩天，彼此倒也合得來(lái)，只是沒(méi)有朋友間的親密。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最頭痛的事，因?yàn)槲姨�喜歡說(shuō)笑，一刻也不肯閑著，可跟他一起怎么說(shuō)笑得起來(lái)呢？一天自習(xí)課，我正在看書(shū)，他從外面進(jìn)來(lái)，三步兩步躥到坐位上，朝我擠了擠眼說(shuō)：“唉！你知道不？上次數(shù)學(xué)第二單元考試你考了68分，我才考了60分，比你少了8分，你可真棒！”他連珠炮似的說(shuō)了一大通，引得我前面的同學(xué)都來(lái)問(wèn)，我嘴里不說(shuō)，可心里真高興�？粗�他眉飛色舞地解說(shuō)著，我倒覺(jué)得他不討厭了。起碼，他對(duì)同學(xué)還有些關(guān)心。有一天上午，我在教室里沒(méi)什么事兒，正想走出去找人玩。突然，我前面的同學(xué)把我的.書(shū)給搞到地面了。我就和他說(shuō)，可他不理我，還反過(guò)來(lái)罵我，這時(shí)陳××跑過(guò)來(lái)了。他向我前面的同學(xué)講道理，終于，皇天不負(fù)有心人，他用他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴說(shuō)服了我前面的同學(xué)，后來(lái)那位同學(xué)把我的書(shū)撿起來(lái)走了。我們的關(guān)系在一天天改善，我們的友誼也一天天在增進(jìn)。由于他的樂(lè)于助人，見(jiàn)義勇為，也由于我的熱情開(kāi)朗，勤奮好學(xué)。我們逐漸成了好朋友。笑聲代替了原來(lái)那沉悶的空氣。雖然我們的性格有很大差異，但是我們的心是相通的。想到以后畢業(yè)時(shí)，我真舍不得離開(kāi)我的同桌，也希望他別忘了我這個(gè)微不足道的同桌。

同桌的作文 篇7

　　我的同桌是一個(gè)很活潑的女孩子，她有一頭黑亮亮的頭發(fā)，又一雙大大的眼睛，小個(gè)小巧的鼻子，還有一張小嘴巴，玲瓏可愛(ài)的，就連我都喜歡她，她很活潑，也很樂(lè)觀，不管遇到什么不開(kāi)心的事情，她都會(huì)和我講，之后就跟沒(méi)事一樣，把所有不開(kāi)心的事情拋開(kāi)。但是這次，她遇到了不開(kāi)心的事情卻變了。

　　以前，她很活潑，很主動(dòng)，我向來(lái)是被動(dòng)的.那個(gè)。而且我的性格內(nèi)向，而且不活潑，很文靜。她呢，就和我相反，她很愛(ài)笑，每天她的臉上都會(huì)掛著一副好看的笑容，笑得很迷人。她是我們班最顯著的那個(gè)女同學(xué)，有很多男同學(xué)追捧她。但是她對(duì)那些男孩子都不理不睬的，她只喜歡和女孩子一起玩。

　　有一天，她的笑容被一件事情給抹滅了，當(dāng)她來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，臉上再也不見(jiàn)她掛著的那副笑容。我詫異地望著她，發(fā)現(xiàn)她的眼眶紅紅的，還有些濕潤(rùn)，明顯是剛剛哭過(guò)。我不知道她為什么哭，便安慰她，之后她居然哭了起來(lái)。平時(shí)，她是全班最愛(ài)笑的那個(gè)女孩，也是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩，我第一次看到她哭，哭的還是這么的傷心。

　　我聽(tīng)她訴說(shuō)，她說(shuō)她媽媽和爸爸去城里打工了，把她留在了爺爺奶奶這里，她說(shuō)她不想父母離開(kāi)。可是卻又阻止不了，她傷心了好久，我也安慰了她好久�？此�哭得這么傷心，我的心也一陣陣抽痛，她是我最好的朋友�。�

　　直到那天過(guò)去了，我的安慰似乎對(duì)她不起作用，她變了，雖然來(lái)到學(xué)校后，不再露出那一副難過(guò)的表情，可是她的眼睛里流露出的是像死水一般都寧?kù)o，沒(méi)有生機(jī)。她以前活躍靈光的眸子不再閃亮了。她的性格也因此大變，她不再像以前那樣快樂(lè)活潑，卻比以前要堅(jiān)強(qiáng)的多，但是她不愛(ài)和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧了。

　　她告訴我說(shuō)，她以后要努力學(xué)習(xí)，努力掙錢(qián)，她要讓她的父母回來(lái)。我知道，她不愿意做留守兒童，我也知道，她舍不得爸爸媽媽，我還知道，她現(xiàn)在的心情。

　　就此，她變了。以前快樂(lè)活潑的她對(duì)我說(shuō)了再見(jiàn)。那個(gè)天天領(lǐng)著我到處跑的女孩對(duì)我說(shuō)了再見(jiàn)。那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)美麗開(kāi)朗的女孩對(duì)我說(shuō)了再見(jiàn)。她變了，就連我都不再認(rèn)識(shí)了。

同桌的作文 篇8

　　我乃班中之王（班長(zhǎng)），我同桌乃班中之活寶。

　　其人名李強(qiáng)，淘氣搞笑之程度無(wú)人能及也。沒(méi)辦法，他生就一副活寶相：大大圓圓的腦袋，用一個(gè)形象的比喻來(lái)形容就是像一個(gè)橫著放的大咸蛋（西西，得罪啦，老李）。一頭那么亂蓬蓬的略見(jiàn)長(zhǎng)的'頭發(fā)，應(yīng)該可以個(gè)滿滿一窩小雞當(dāng)房子了（再一次想李同志表示我深深的歉意）。

　　那雙眼睛明明很大，可是他非半瞇著眼，再配上他特有的招風(fēng)大耳，像極了那個(gè)惹人愛(ài)的流氓兔。

　　眉毛粗粗的，像兩條毛毛蟲(chóng)（老李，回頭給你燒高香�。�。嘴唇嘟嘟的，粉粉的。他的臉上總沾著一些餅干屑啊，米粒啊，奶漬啊什么的，就是沒(méi)有光溜溜的過(guò)。上課時(shí)也從不會(huì)老實(shí)，你來(lái)看看他的“光榮事跡”：有時(shí)，把課桌燒出個(gè)洞來(lái)，卻不明白火來(lái)自哪里；有時(shí)，往同學(xué)的鞋子里塞進(jìn)一個(gè)蟲(chóng)子，在別人啊啊大叫的時(shí)候裝做關(guān)切的問(wèn)怎么了；有時(shí)，悄悄把同學(xué)的鞋子脫掉，帶領(lǐng)大家一起聞到一股腳臭味……

同桌的作文 篇9

　　同桌，我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍(lán)色眼鏡，眉毛粗粗的，嘴巴小小的。俗話說(shuō)得好:”近朱者赤，近墨者黑”同桌也得選好的，下面就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我同桌的“光輝歷史”吧! 在靠近嘴巴的地方，有一顆黑痣掛在右臉上，他的'臉微微有點(diǎn)瘦。他最喜歡穿藍(lán)色的外套加黑色的褲子，再配上一雙黑色耐克鞋，哇偶，太酷了! 他的優(yōu)點(diǎn)非常的多，比如：書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，成績(jī)好，樂(lè)于助人……但是他也有一些缺點(diǎn)：比如：喜歡嘲笑比自己差的人，喜歡打女生，喜歡當(dāng)小人告狀……他是一個(gè)讓人摸不清楚的人。 他也有許多愛(ài)好，比如說(shuō)：吹豎笛(連<<菊花臺(tái)》都會(huì)吹)，喜歡打網(wǎng)球、游泳，愛(ài)和中隊(duì)長(zhǎng)斗嘴，愛(ài)裝結(jié)巴……好玩極了!

　　他在班級(jí)里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表，我們四人小組給他取了幾個(gè)外號(hào)：結(jié)巴學(xué)習(xí)委或英語(yǔ)達(dá)人……他一點(diǎn)也不生氣，反而還很高興，說(shuō)：“謝謝你們給我取的外號(hào)!”我們特別奇怪他為什么沒(méi)有生氣，反而笑。 何熹非常喜歡看書(shū)。有一次上課鈴打響了，他還在看書(shū)，我碰了碰他，提醒他上課了，他好像沒(méi)感覺(jué)到，繼續(xù)沉浸在他的書(shū)里面。等到老師進(jìn)了教室開(kāi)始上課以后，發(fā)現(xiàn)何熹在看書(shū)，很生氣，當(dāng)即把他的書(shū)給扔到走廊里，何熹只好安安心心地上課，等到下課鈴聲一響，他立馬沖出教室，把書(shū)撿起來(lái)，繼續(xù)津津有味地看著他的書(shū)，真是一個(gè)讓人哭笑不得的，名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。 這就是我的“書(shū)呆子”同桌——何熹。

【同桌的作文】相關(guān)文章：

同桌作文02-10

同桌的作文11-02

同桌的作文11-28

好同桌和壞同桌作文06-16

瘋狂同桌作文01-27

同桌的愛(ài)作文02-16

女生同桌作文03-07

對(duì)不起，同桌作文03-04

我的的同桌作文04-06

同桌小傳作文11-19