童年的朋友作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的童年的朋友作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的朋友作文 篇1
我上二年級(jí)時(shí)，它來(lái)到了我的身邊。從此，我每天都充滿陽(yáng)光，充滿幻想，帶著目標(biāo)與快樂(lè)去過(guò)好每一天。
在一個(gè)祥和而安靜的下午，媽媽把它遞給我。我接過(guò)它一看，眼睛泛起光。圓圓的頭翹起一個(gè)白色的鼻子——一粒豆大的小絨球，兩顆桂圓核大的眼睛烏黑發(fā)亮，炯炯有神，嘴巴則是用線縫的一個(gè)小口，它的耳朵大得出奇，足有一張臉，我喜歡順著耳朵向里摸，會(huì)摸到一個(gè)小孔。它渾身上下呈淡黃色，身體的姿態(tài)呈坐姿，像一個(gè)可愛(ài)的寶寶。它就是我童年的朋友——一個(gè)毛絨老鼠，我給它取名“丁丁”。自從有了丁丁，我們家就多了一名“成員”。
我還清清楚楚地記得，在丁丁來(lái)我家的當(dāng)天晚上，我抱著丁丁抱到很久。月亮已經(jīng)爬到很高了，只有幾家還依稀亮著燈，多么和諧安靜的景象啊，而我的心久久不能平靜，望著丁丁那甜蜜的笑臉，我仔細(xì)地端詳著，直到閉上了雙眼。忽然，我被一個(gè)怪聲吵醒了，只見(jiàn)從窗外跳進(jìn)一個(gè)人來(lái)，他如離弦的箭一般來(lái)到我身邊，把我舉起，我嚇得心驚肉跳、全身發(fā)木，驚慌失措的我急忙滾下他的肩，做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。我先把家里幾個(gè)瓷器向他扔去，見(jiàn)他躲閃靈活，我惱羞成怒，直接撲去對(duì)他進(jìn)行了慘不忍睹的毆打，我當(dāng)時(shí)也不知道自己怎么會(huì)這么厲害，還用堅(jiān)硬的手把他撓得鼻青臉腫，當(dāng)我抓到他的大耳朵時(shí)，忽然感覺(jué)他太像我的丁丁了……一陣清脆的鬧鈴把我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)我是在做夢(mèng)，我把丁丁抓得亂七八糟。我十分慚愧，昨晚丁丁還對(duì)我微笑，而我卻如此虐待它。
以后的日子里，丁丁同樣伴我度過(guò)快樂(lè)、幸福的時(shí)光，我更加呵護(hù)我的丁丁。有一天，我和丁丁玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的肚皮破了一個(gè)口子，它那充滿光澤的眼睛頓時(shí)暗淡下來(lái)，可憐巴巴地看著我，我決心救可愛(ài)的丁丁。我心疼地拿來(lái)針線，認(rèn)真地縫起來(lái)，雖然我還不是很會(huì)縫，但迫切的心早已不管這些了。我終于用笨拙的小手巧妙地縫好了丁丁的肚皮，看著它恢復(fù)健康的樣子，我的心情又“萬(wàn)里無(wú)云”了。
丁丁是我童年的朋友。今天，我又和它一起睡覺(jué)，我用小臉親吻著它那黃黃的軟軟的臉龐時(shí)，我感到無(wú)比快樂(lè)與溫暖……
童年的朋友作文 篇2
朋友就是在我看不清道路時(shí)的一盞明燈，朋友就是我解不開(kāi)難題時(shí)的一把鑰匙，朋友就是一艘陪伴我遠(yuǎn)航的帆船，而我的朋友就是蘇二。
蘇二有一張稚氣的瓜子臉，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼神，嗅覺(jué)靈敏的.鼻子下有一雙說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的嘴。還有一個(gè)圓嘟嘟的肚子，都說(shuō)宰相肚里能撐船，要我看，蘇二的肚子里能撐宰相。瞧！她正在向我們走來(lái)呢！
書(shū)蟲(chóng)
我和幾個(gè)小伙伴在等蘇二玩游戲，時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了，然而她遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。我決定上樓去找她。來(lái)到教室，我看見(jiàn)她正在看書(shū)，我生氣起來(lái)，一團(tuán)怒火從我胸中緩緩上升。我猛拍了一下桌子，向她吼道，不是說(shuō)好一起去玩游戲的嗎！？她呆若木雞，過(guò)了一會(huì)兒才拍了拍自己的腦袋，恍然大悟說(shuō)道，哎呦！瞧我這記性，竟然給忘了，都怪這本書(shū)！
童年的朋友作文 篇3
朋友不僅是既會(huì)關(guān)心我們，又會(huì)照顧我們的人。而我的這位朋友卻很特別，它既不會(huì)關(guān)心我，又不會(huì)照顧我，整天不說(shuō)話。當(dāng)然，他本身也不會(huì)說(shuō)話，甚至連嘴都沒(méi)有。因?yàn)槲彝甑呐笥咽菚?shū)。
當(dāng)然，有人會(huì)問(wèn)道：“書(shū)怎么會(huì)是朋友呢？”屬當(dāng)然是朋友，是每個(gè)人的朋友。幼兒班的時(shí)候，我還什么都不知道。只是每天晚上，總是要聽(tīng)故事，爸爸有時(shí)候要拿一本書(shū)讀。后來(lái)，我才知道：那，就是輸，爸爸講的那些動(dòng)人的故事，都出自那本書(shū)�？僧�(dāng)時(shí)，我不喜歡書(shū)，因?yàn)樗话l(fā)出聲音，我看不懂。
再大些，上一年級(jí)，成為了小學(xué)生，老師教識(shí)字了。于是，我拿出那本故事書(shū)。捧著它，一字一字的拼，一字一頓的讀，也讀出了故事的大概內(nèi)容。突然，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了讀書(shū)，喜歡書(shū)，雖然它無(wú)聲無(wú)息，卻教會(huì)了我獅子，它就像一個(gè)真正的人，一個(gè)真正的朋友一樣，到了三年級(jí)，它伴隨了三年，于是又有一些新朋友來(lái)了。朋友越來(lái)越多，而我的心靈也越來(lái)越豐富。當(dāng)我有什么不順心的事，就會(huì)向朋友們傾訴而他們，也會(huì)像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又給我的，是無(wú)盡的快樂(lè)。
現(xiàn)在，我在是童年的孩子了，二叔卻沒(méi)有給扁，不同的書(shū)有不同內(nèi)容，可他名給我的，卻同樣是快樂(lè)，是希望，是知識(shí)，是知心朋友的愛(ài)護(hù)。
書(shū)不像人會(huì)說(shuō)話，但他給予我精神，心靈的鼓勵(lì)，慰藉。給予了我太多太多，讓我的童年更加豐富多彩。
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