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          實(shí)用的我的青春作文

          時(shí)間:2023-06-30 17:32:27 毅霖 青春 我要投稿

          實(shí)用的我的青春作文(26篇)

            在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的青春作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          實(shí)用的我的青春作文(26篇)

            實(shí)用的我的青春作文 1

            人為什么要讀詩(shī)詞?

            這對(duì)我來說似乎不成問題。真正的問題在于——人的生命中怎么少得了詩(shī)詞?

            至少于我而言,詩(shī)詞是我青春中濃墨重彩的一筆。

            我真正開始接觸詩(shī)詞,大概是十二三歲時(shí)。那時(shí)的我,盲目而亢奮,最逃不開的詞便是“妄自菲薄”和“多愁善感”。

            所幸,我遇上了詩(shī)。它治好了我的妄自菲薄,也讓我的多愁善感終于有所寄托。

            讀東坡詞,便向往著他那樣的自在瀟灑而不失含蘊(yùn)深沉;讀杜甫詩(shī),便暗自敬佩他的無私胸襟,也哀嘆他的命途多舛;看陸放翁的一句“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,如同親至那春雨初霽的京城;聽陳子昂一聲“念天地之悠悠”,不禁感嘆多少無謂的歲月流逝,才能等得一個(gè)所謂歷史的意義?而當(dāng)我讀到豫讓那句“士為知己者死”,又怎能不張皇失措、幾近失態(tài),幾天之內(nèi)不得安坐!那些久久沉寂的`情感、無人時(shí)刻的低喟,竟在千百年前的一句詩(shī)中出現(xiàn)了。到如今,一念起它,仍是血如潮涌,不能自已。

            更幸運(yùn)的是,一腔熱忱的我碰上了幾個(gè)同樣對(duì)詩(shī)詞滿懷熱愛的人。

            有如明月清風(fēng)的“道長(zhǎng)”,常云游各地,偶然途徑一家書店,總會(huì)停下逗留片刻,再慢悠悠地問你一句“最近想買誰的詩(shī)嗎”?;也有恃才自傲、喜怒無常的“兔子先生”,雖然總是陰晴不定,可無論他如何生氣、冷戰(zhàn),你在他耳邊念上一首詩(shī)的上句,他還是忍不住接出下句,而后你們相視一笑,便算是泯了恩仇;還有溫婉動(dòng)人的“常春藤”,尤愛以詩(shī)詞為校內(nèi)的花草樹木起名,每年秋天都是最早落葉的那棵樹叫“秋風(fēng)早”,傍晚時(shí)分在水中倒影酷似楓葉的那棵樹叫“楓林晚”……

            我們因詩(shī)詞結(jié)緣,一見如故。后來便建了詩(shī)社,每周定期跟同學(xué)談幾首詩(shī)。我大概很難忘懷那些枯坐在桌前冥思苦想打磨稿子的夜晚,見了好詩(shī)便迫不及待與他人分享的欣喜,在三尺講臺(tái)上由聲似細(xì)蚊的羞澀到侃侃而談的自如……我的生活、我的生命好像因?yàn)樵?shī)詞而變得格外鮮活,我的青春好像因?yàn)樵?shī)詞而有了色彩。

            詩(shī)詞于我而言,不再僅僅是孤芳自賞的情感寄托,而是親自在字里行間尋找過的高貴靈魂,黑暗里燃燒的火焰,在懷疑里確認(rèn)的理想主義。

            你若要喜歡數(shù)學(xué),必須擁有一個(gè)聰明的頭腦;你若要喜歡攀巖,必須足夠健壯、勇敢、細(xì)心。而我愛詩(shī),愛得笨拙而莽撞。因?yàn)樵?shī)是那樣包容、慈愛、平易近人。你若要喜歡詩(shī)——用心就可以。

            我的青春少不了詩(shī),少不了青燈下黃卷中那看似遙遠(yuǎn)冰冷的黑色鉛字。因此,如果要為我的青春上色,請(qǐng)用墨吧。旁人也許會(huì)笑話我故作深沉或是單調(diào)乏味,殊不知墨分五色,濃、焦、重、淡、清,其間絢爛,自成世界。

            實(shí)用的我的青春作文 2

            聽說有的人有著獨(dú)特的感官,當(dāng)他聽到某種聲音時(shí),他的眼前會(huì)看到這種聲音的顏色。我想透過他的眼,看到我青春的色彩。我想我的青春是藍(lán)色的,這是我所能看到的最純凈的顏色。我們?cè)诎橹啻撼砷L(zhǎng),走過青澀的十二三歲,雨水豐沛的十六七歲,走過浮躁沉郁的二十歲,我們的青春就所剩無幾,我們的成長(zhǎng)也就畫上了句點(diǎn),剩下的就是慢慢成熟,老去。

            都說藍(lán)色代表憂郁,可我認(rèn)為藍(lán)色既是冷色又是暖色。它可以代表著青春里的錯(cuò)過,青春里的希望,青春里的個(gè)性張揚(yáng),青春里的明媚陽(yáng)光。青春里的帶鎖日記本大多是藍(lán)色的吧,青春里的張愛玲藍(lán)色的吧,青春里的悲傷歌曲都是藍(lán)色的吧,青春里的校園是藍(lán)色的吧,那扇永遠(yuǎn)都觸摸不到的藍(lán)色大門,青春的憂傷,青春的惆悵。

            青春是細(xì)碎的,就好像一幅一千塊的拼圖,可能你永遠(yuǎn)都不知道下一塊該放在哪里。我真的好想找一個(gè)藍(lán)色的瓶子,把我的青春,我的回憶都裝起來,起碼在我老去的時(shí)候,我還可以感嘆我藍(lán)色的青春是有跡可尋的。因?yàn)榍啻壕拖穹酃P字,一擦就會(huì)不留任何痕跡。所以,我還要感謝那些在我的青春里留下足跡的人,感謝你們見證了我的成長(zhǎng),在我最不安分的躁動(dòng)期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞,我會(huì)記住你們每一個(gè)人的。

            當(dāng)我們背上沉重的背包的時(shí)候,我們就已學(xué)會(huì)了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走,一邊把喜歡的,有用的東西扔進(jìn)背包,把討厭的,不美好的東西扔掉。以這樣的'更新速度,早晚有一天,你的身邊會(huì)物是人非的。那么,請(qǐng)記住你自己,記住青春是藍(lán)色的,它不會(huì)是刺眼的陽(yáng)光,更不是凜冽的寒風(fēng),它只是你身邊對(duì)你好的人,是你癡迷的愛好,是你的快樂,是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍(lán)的天空,想看大海的人是愛上了海上幽藍(lán)的波浪。而想讓青春等一等的人則是見過了它獨(dú)有的鈷藍(lán)似的夢(mèng)。其實(shí),也并沒有什么帶有青春的色彩,只不過是我們?cè)谇啻褐薪?jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車,我們新的旅程就要開始了。

            實(shí)用的我的青春作文 3

            在初中的時(shí)總覺得高中離我是幾百里后的事情,卻不料時(shí)間過得太快,我還來不及珍惜初中那三年的時(shí)間,那三年的友誼就進(jìn)入了高中。

            如果說小學(xué)年少太無知不懂世界那么大也不知道未來會(huì)有那么多的煩惱,相信著世界有潮人這一類人,那么我認(rèn)為小學(xué)是暖色的,因?yàn)樗俏仪啻寒?dāng)中最天真的時(shí)期;如果說初中是剛剛進(jìn)入青春期,我們都是十三四歲的少男少女還不太會(huì)為自己的前途未來所迷茫,走投無路那么我認(rèn)為初中是彩色的,因?yàn)樗休d我青春中抹不掉的'時(shí)期;如果說高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)槟阍摓槟愕膶碜龃蛩,那么我認(rèn)為高中是黑與彩所結(jié)合的,因?yàn)樗碇覀儾辉偈切『⒍沁~向大人的重要一步。

            初中時(shí)期的好朋友很多個(gè),下課的總是三五結(jié)伴地說著有的沒的。初中時(shí)很討厭學(xué)校,討厭食堂卻不曾想到中考真正結(jié)束的那一天卻發(fā)現(xiàn)自己竟那么喜歡那個(gè)曾叫做“地獄”的學(xué)校還有那個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)對(duì)未來還是迷茫的,不知自己讀哪所學(xué)校如同迷路的兒童等待著一個(gè)人牽引他回家。

            剛進(jìn)入高中,曾很迷茫一切都和初中不一樣了,好朋友也就那么一兩個(gè),接觸的人和事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來發(fā)現(xiàn)是自己成長(zhǎng)了,以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了,而現(xiàn)在要的不僅是能玩得起來,還要真心交談的人!芭笥巡磺蠼坏枚,但求教得精”這句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多,但你要相信真正在你落魄時(shí)候伸出援手的才是真的摯友,而在你風(fēng)光時(shí)討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個(gè)摯友。朋友是你青春當(dāng)中的一味添加劑,他會(huì)給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍(lán)、黑,她會(huì)成為你離開家后堅(jiān)強(qiáng)的后盾。未來的十幾年中,你的朋友會(huì)越來越少你人生的色彩也將變得單一,在你還未老去時(shí)請(qǐng)保持住自己青春的顏色!

            “青春”這一詞是無形的,但它總會(huì)出現(xiàn)在有形當(dāng)中。比如當(dāng)你聽到別人說你居然長(zhǎng)這么大了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的已長(zhǎng)大了,你的父母已滿頭白發(fā),這就是“青春”。

            實(shí)用的我的青春作文 4

            當(dāng)我在靜靜地在飄雪的松樹前佇立時(shí),回首卻見到了你,你的微笑是那樣具有魔力,都有人說,微笑就猶如冬日里的暖陽(yáng),將心中的陰?kù)F一掃而光,我才真正體會(huì)到了這句話的含義,但我寧可你不是那暖陽(yáng),因?yàn)殡m高高在上,俯視眾生,卻終沒人陪伴,倒不如那輪皎潔的玉輪,因?yàn)殡m冷清,可仍然有星星陪伴不是嗎?

            你孤獨(dú)嗎?我不知道我是多想問問你!但我卻不能,我心中似乎有那點(diǎn)點(diǎn)僥幸,還好,你孤單的身影,我可獨(dú)自欣賞,也許是那一次次的偶然讓你與我相識(shí),相交,我從不是一個(gè)好奇心太重的人,但你那時(shí)常皺起的眉頭卻無時(shí)不在提醒著我,你不開心?然而每每當(dāng)我說出這句話時(shí),總是肯定句,有時(shí),你會(huì)報(bào)以微笑,來答復(fù)我這個(gè)意外,是的,我是一個(gè)意外,總在你獨(dú)自一人靜靜沉默時(shí)突然詢問,可你從不怪我打擾到了你。

            轉(zhuǎn)過身來,看著我那既懵懂又好奇的目光,無奈的搖搖頭,也許我就是你排解憂愁的良藥,每每面對(duì)我總是不愿意讓我知道那不開心的事,小心翼翼地守護(hù)我的微笑,卻不知,我是如何的了解你,看穿你的心事后,就與你并站在那棵雪松前。

            我不知道你為何喜歡松,每當(dāng)我問你時(shí),你從不回答,漸漸的,我明白了,我會(huì)喜歡一切你喜歡的東西,從我知道那個(gè)含義后,松,是堅(jiān)持。堅(jiān)持!

            春天的雪和我很像,也與你像似總是那么溫和,我總是那樣默契。你的'肩并不寬廣但很適合我,你我總是那樣安安靜靜的,相互依偎,默默無言。

            你我的分離并不轟轟烈烈,可以那又能代表什么呢?一定要那樣才是知己分離嗎?我不知道為什么分別時(shí)候沒有眼淚,好似一切都很自然。即使都明白分別后就很難再見了,但你總是微笑著目送我前進(jìn)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的告訴我你等我,我的眼淚再也忍不住了,跑過去抱著你不想離開不知道為什么說好的不許哭,可眼淚卻仍然止不住的流兒。你也一反常態(tài),不是以往用安靜靜的傾聽者的身份進(jìn)行安慰我。只是仍用那并不寬廣的肩給予我溫暖。我并不是愛哭的女孩,相反我特別堅(jiān)強(qiáng),沒到傷心處也從不讓眼淚流出也不知為什么我對(duì)你就是不舍不是暖暖的笑貪戀在你懷中的溫暖難忘你那柔和的話語。也許是我舍不得你,那你告訴我你永遠(yuǎn)也忘不了我。而我又何嘗不是呢?看你我又能改變什么呢?我終究是要離開的。離開前什么也不做,只是靜靜的流淚,看那驚慌失措的你,你是告訴我這樣的我讓你很心痛,會(huì)讓你更舍不得我。我知道不該那樣,可看見你我就忍不住的哭。只有那樣才能緩解分離的悲傷吧!

            現(xiàn)在你我分離萬里,再不能在你懷撒嬌,靠在你肩上看夕陽(yáng)了。你一直邀請(qǐng)我看朝陽(yáng),說一切開始是多么的美而我總是推脫,原因是懶。你沒有拒絕后的難看與尷尬,只是寵溺的說‘你這頭懶豬’從此我以豬自稱,可在沒有人寵溺的看著我了。你很寵我,只要是能做到的一定給我最好的。但這次你拒絕了我。看著電腦里那張生氣的臉,我又怎能忘記承諾呢?

            在那個(gè)春暖花開的季節(jié)我遇到了你,你給我等候的承諾!

            實(shí)用的我的青春作文 5

            天空藍(lán)得純凈透明,江水幽幽蕩起漣漪。空寂的大地上,羌管悠悠吹響,曉風(fēng)拂過,留下一串串的腳印和漸漸消失遠(yuǎn)方的紅色背包,那是青春的我在追逐祖國(guó)的山河風(fēng)光。

            久久地停留在這里吧。聽大海渾厚的呼吸,淹沒成長(zhǎng)的創(chuàng)傷;看渺小的白帆搏擊著風(fēng)浪,洗刷昨天的絕望;等大海分娩下希望的紅日,驅(qū)走黑夜的凄涼。

            久久地停留在這里吧。聽駝鈴在飛揚(yáng)的風(fēng)沙中回蕩,回憶童年的時(shí)光;看跳躍的篝火把黑夜點(diǎn)亮,照耀兒時(shí)的夢(mèng)想;品味一碗馬奶酒的醇香,感悟歲月的滄桑。

            久久地停留在這里吧。聽拂曉的鳥鳴在山澗流淌,重溫心中的堅(jiān)強(qiáng);看長(zhǎng)流的細(xì)水在林中流淌,喚醒思念中的故鄉(xiāng);觀山頂瀑布一瀉千里的雄壯,振起飛翔的翅膀。

            湛藍(lán)的'天空下,青春的我,徒步遠(yuǎn)航,用心靈記錄沿途的風(fēng)光。我將一直堅(jiān)定地走,走在廣闊的祖國(guó)大地上,留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,漸行漸遠(yuǎn)。青春的我,走在祖國(guó)堅(jiān)實(shí)寬厚的土地上,追逐著祖國(guó)的山河風(fēng)光。

            實(shí)用的我的青春作文 6

            青春就在華麗的外表下綻放,背后藏著別人看不到的憂傷。我想保留住自己孤獨(dú)卻又多情的歲月,總是認(rèn)為可以在走過的路上留下些痕跡,但是卻沒有?晌矣涀×嗽谥缚p間滑過的年華,那即將死在流年分岔路口的16歲,我不想它就這樣的倉(cāng)皇埋葬。

            我記得有一句話:每個(gè)人都有一片森林,迷失的人迷失了,清醒的人會(huì)再走出,它正像我經(jīng)歷過的青蔥歲月,我的路途。

            年少時(shí)的驕傲,年少時(shí)我有令人傲然的優(yōu)秀,有父母的疼愛、老師的表?yè)P(yáng),有很多朋友:光鮮、艷麗令人垂誕。但實(shí)際卻像自己穿過的鞋,外表華美雍容,只有自己明白,脫下它被人看不到的地方是因?yàn)榱淤|(zhì)而露出一格格的基底。那時(shí)自信驕傲虛榮,可是會(huì)很累的。

            叛逆時(shí)的張狂,青春是一場(chǎng)劫難,我的青春更讓我措手不及,便感覺自己孤獨(dú)寂寞,孤獨(dú)不是被遺棄,而是不被理解。那時(shí)的我孤獨(dú)卻不要人陪,難過卻不傾訴,沒有溫暖微笑。只有怎樣做都填補(bǔ)不了的空虛,我于是不屑于以前的生活方式,枯燥麻木,我逃學(xué)、上課睡覺、說臟話、打架、成沓的看小說來消磨時(shí)間。中考便從我看書、睡覺的日子中降臨。過后再與媽爭(zhēng)吵了一暑假后渾渾噩噩地進(jìn)入高中。那時(shí)我要自由,青春就在我放肆,張狂,與叛逆的行為中消逝,或者說雨季的時(shí)光總是迷惘的。不管白天風(fēng)和日麗和郁郁蔥蔥的樹,夜晚黑暗寂靜和時(shí)鐘“嗒嗒”的響,心總是沉的,低下頭便想大口的喘氣,那時(shí)我偏激瘋狂歇斯底里,自己便同那個(gè)歲月一起寂寞。

            滄海桑田后的平靜。時(shí)間是最好的老師,教會(huì)任性的孩子原諒;教會(huì)軟弱的孩子堅(jiān)強(qiáng);也教會(huì)我如何擦掉淚水,平和地走下去。我就在坎坷中成長(zhǎng),在思想煉獄中撥開云霧平和的對(duì)待每一個(gè)人,平靜安心的學(xué)習(xí)生活,大徹大悟,明白每天都可能找到生活的鑰匙;每天都可能握住一只手;可能找到失落已久的東西。我喜歡平靜、波瀾不驚而又溫暖的'感覺。年少時(shí)追求激情,成熟后迷戀平靜。在我們尋覓、成功、失敗、迷惘之后,還能一如既往的熱愛生活是一種勇氣,我想如果那時(shí)能頓悟,便不會(huì)有那么多的傷痛吧!

            可是,人生沒有如果,只有現(xiàn)在,現(xiàn)在的一切對(duì)于過去都只有好與不好而言,即便是可惜、可恨或遺憾,畢竟都過去了,怎么荒唐也是過去。現(xiàn)在其實(shí)快樂就好,太多的人告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,其實(shí)我們只想做一些自己喜歡的事情,只希望自己快樂就好。

            青春就這樣徜徉而過,但總要多多少少留下些感覺與故事。這么美的年華,誰舍得就這樣的消逝、遺忘。

            走過如花歲月的句點(diǎn),站在16歲的尾巴上細(xì)數(shù)自己過往的青春。

            實(shí)用的我的青春作文 7

            我的青春是我的,我的青春我作主。

            青春是美好的,我的青春我作主,我要讓我的青春之歌充滿激情,有不一樣的風(fēng)格。我是一個(gè)16歲的女孩,有著如花般的青春。我喜歡看動(dòng)畫片,我喜歡動(dòng)漫中的各種人物,我為小櫻的'真誠(chéng)與勇敢所折服,我為魯夫?yàn)榱四繕?biāo)而努力奮斗,勇往直前所震驚,我為亞夢(mèng)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷成長(zhǎng)所陶醉……但我的朋友和家人都不理解我,他們說我“幼稚”,“像個(gè)小孩”,更有甚者居然說“長(zhǎng)不大”,真是氣死我也,但我才不管呢,畢竟頭腦眼睛都是他們的,愛怎么想,愛怎么說都隨他們吧,我走我自己的路,讓他們說去吧。我的青春我作主。

            我喜歡讀書,我喜歡童話,我經(jīng)常穿梭在古今中外名人的思想之中,與他們一起遨游暢談。我崇拜孔夫子的博大精深,我沉迷于澤東的豪放與浪漫,我敬仰伏爾泰有女性的溫柔與英雄的怒火……在課堂上,我會(huì)和同學(xué)為了一道辯論題而爭(zhēng)得面紅耳赤,我會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而苦思冥想半天,我會(huì)和同學(xué)大談特談某一部小說或電視劇中的曲折情節(jié),我沉醉于童話故事之中,盡管我知道童話里的故事都是騙人的。我為我的未來而拼搏,而努力。我的未來我主宰,我的青春我作主。

            在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我會(huì)盡我全力,賽出我的水平。盡管天上烈日炎炎,我嘴中口渴難耐,腳下早已如掛有千斤重,可我要繼續(xù)跑,只要我跑到了終點(diǎn)我就贏了,或許我并不會(huì)拿獎(jiǎng),但我贏得了我自己;或許別人并不欣賞我,但我還是我,我又何必煞費(fèi)苦心去討好別人呢?我又不是為了討好別人而活,我活著,我幸福。當(dāng)我傷心時(shí),我會(huì)放聲大哭,可能下一秒我又會(huì)破鼻為笑;當(dāng)我快樂時(shí),我會(huì)又蹦又跳,還會(huì)加一大串別人認(rèn)為很不雅的動(dòng)作,可我喜歡。我的青春,我盡情玩耍,我的青春我蹦蹦跳跳,只要我快樂。我的青春我作主。

            我是獨(dú)特的,我用我獨(dú)特的風(fēng)格創(chuàng)造出我獨(dú)特的青春之歌。我的青春我作主。

            實(shí)用的我的青春作文 8

            青春,如同曼妙的華爾滋,在靈巧的旋身間轉(zhuǎn)出的輕盈;青春,如同激昂英雄交響曲,在強(qiáng)而有力的節(jié)奏中奏出的飛揚(yáng);青春,如同出生的嫩芽,破不及待的向世界展開了雙葉!我的青春之歌正唱得響亮!時(shí)光荏苒,我已從小學(xué)畢業(yè),那當(dāng)下難以相信自己已不再屬于童年稚嫩的一群,驀然回首,剛?cè)胄W(xué)時(shí)的青澀模樣,撫著學(xué)校圍墻巡禮,彷彿還是昨日的事,而如今站在這校園中,我的身分從學(xué)生變成了校友,在這個(gè)生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我期許自己昂首闊步的迎向未來!我將插上一雙希望的翅膀,飛向我的藍(lán)藍(lán)青天,迎向我的燦爛未來!

            回首來時(shí)路,我滿負(fù)希望,用不停歇的愛走向明天,是我對(duì)新生的期許。我那多采多姿、無憂無慮的童年生活,是金色的夢(mèng)幻世界,捉迷藏、鬼抓人、紅綠燈……,以及此起彼落的稚嫩笑聲似乎是我生活中的全部!曾幾何時(shí),如梭的歲月似流水,帶走了童年幻夢(mèng)與無止盡的游戲時(shí)光,童年玩伴和我,都在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中成長(zhǎng),有的沉穩(wěn)、有的冷靜、有的更有主見、有的更加充滿自信,歲月的洗禮讓大家學(xué)會(huì)獨(dú)立,時(shí)間的雕刻刀刻畫出我們有稜有角的性格,我也學(xué)會(huì)用纖細(xì)多元的眼光看待世界,昂起頭,未來是新生的喜悅,我的心靈、我的世界將更加遼闊!我在心田里灑下一顆種子,種下的是希望,期盼它在新生的'這一剎那向下扎根!

            學(xué)習(xí)“負(fù)責(zé)”與“付出”,是我面對(duì)新生的態(tài)度。今年暑假我督促自己力行自我負(fù)責(zé)、樂于付出,計(jì)劃中的我成了天天向圖書館“報(bào)到”的志愿者一員,雖然站得雙腳發(fā)麻,卻很有成就感,從一開始的頻頻抱怨、手無足措,到后來的熟能生巧,在施與受中,我體會(huì)到“施比受更有!钡牡览,這是一種新生。在讀書方法上我學(xué)著“下功夫”,用心思考、溫故知新,期待能將知識(shí)淡妝濃抹調(diào)新色,頑綠癡紅發(fā)古香,在好書不厭百回讀中體悟?qū)W習(xí)之樂樂無窮。學(xué)以致用,更“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”,時(shí)時(shí)記錄重點(diǎn),讓學(xué)習(xí)的方向更加明確,透過融會(huì)貫通、舉一反三,努力學(xué)習(xí)、觸類旁通,橫向?qū)W習(xí)、縱向連結(jié),將盈滿自信,讓成就感成了學(xué)習(xí)中的墊腳石!這,也是種新生。

            鍛煉體魄、勞其筋骨,是面對(duì)任重道遠(yuǎn)的基石,也是我面對(duì)新生的力量。每逢周休二日,為了避免自己成為“飼料雞”,我會(huì)鍛煉自己的體能,祈愿在學(xué)業(yè)及健康間找到平衡,在溶溶煦陽(yáng)的早晨,騎著自行車、慢跑、登山都是很棒的選擇,享受徐徐晨風(fēng)迎面而來,頗有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意,路邊的小野花恣意扭動(dòng)腰肢,空氣中飄散著令人心曠神怡的清新,小草的堅(jiān)韌、和風(fēng)的溫和、葉片的能屈能伸,我彷彿走進(jìn)了一間沒有圍墻的教室。朝空中看去,自由自在的流云,讓我感受到“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的感動(dòng)!我想,人生境界不也如此,生命的歷程、挑戰(zhàn)、困難都是人生行路的風(fēng)景,當(dāng)你不顧一切,勇往直前,即使是條絕路,已面臨窮途末路,山窮水盡疑無路的心境油然而生,不妨顧盼風(fēng)景或回眸一瞥,空谷幽蘭、小路秘境又會(huì)令你怡然自樂,雖身在絕境,但心靈還可以自在暢游,體會(huì)這寬廣深遠(yuǎn)、奧妙無窮的人生境界,不就是柳暗花明又一村嗎?不就是巧遇桃花源的武陵人嗎?我想這等暢快的流汗、偶遇的心境,也是種新生……

            我的青春正隨著新生的樂章款款起舞,我的青春倚在回廊上端看我技拙的畫筆如何繪出炫麗多采,在我心田中灑下的那粒小小的種子,初生的嫩芽努力撐破外殼、向這寬廣的世界張開自己好奇的雙眼!雖然視野并不寬闊,但我相信,在新生的喜悅中,它會(huì)拔擢、它會(huì)成長(zhǎng)、它會(huì)用更多元的眼光看待世界!這顆新生的種子,或許只是朵野花,但卻并不因自己只是朵野花,就放棄了自開自放的權(quán)利;或許只是株小草,但并不因自己不如大樹挺拔,就放棄迤邐綠野的責(zé)任;因?yàn)樗溃退阄抑皇莻(gè)默默無聞的平凡人,也不能放棄的讓自己不凡的機(jī)會(huì)!我在新生中,找到最初的、最純真的喜悅……

            實(shí)用的我的青春作文 9

            青春是每一個(gè)人都必須經(jīng)過的成長(zhǎng)階段,進(jìn)入了青春期就意味著我們不再是以前那天真無知的孩子,純真的童年已經(jīng)過去,我們將要面對(duì)的成長(zhǎng)的代價(jià)。青春又是一種令人羨慕的資本,憑著巨大的潛力,可以打造出一個(gè)新的空間世界。有一部電視劇叫《我的青春誰做主》,對(duì)此我想說,我的青春我做主。在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多的孩子從小到大都很聽父母的話,以至于父母說什么就是什么,孩子一點(diǎn)主見都沒有。

            我想說,成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)是靠自己積累的,如果沒有自我思考能力,那將來的路就會(huì)很難走,父母的經(jīng)驗(yàn)很重要,但只限于參考。所以我的青春我做主。

            我的父母和他們不一樣,自從小學(xué)畢業(yè)后,爸爸就讓我自己洗衣服、自己學(xué)做飯,遇到問題要先問一下自己:“你覺得怎么樣?”媽媽也贊同爸爸的觀點(diǎn),所以我的'青春在那時(shí)就掌握在我手里,我的青春我做主!

            青春就像一首美妙動(dòng)人的旋律,波瀾起伏,有時(shí)歡快,有時(shí)悲傷,讓人回味無窮,讓我們享受青春這動(dòng)人的歌曲。青春是一輪太陽(yáng),讓我們的青春充滿活力。

            我的青春我做主,青春就像是一片荒地,我們自己開墾出來,我們就是這塊地的主人,我想播下什么種子都行,讓我們的種子在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

            我的青春我做主,青春就像是一張白紙,未來要靠自己的雙手去繪畫,因此,我應(yīng)該拿起畫筆畫一個(gè)屬于自己的青春。

            青春期里,總會(huì)遇到許多困難和挫折,有些人遇到困難和挫折后就望而卻步;有的人卻堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難和挫折;只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)和挫折才能讓我們更進(jìn)一步地成長(zhǎng),我不能讓困難和挫折阻擋我們前進(jìn)的道路。因?yàn)槲业那啻何易鲋?

            在青春期里,我們?cè)?jīng)有叛逆過、執(zhí)著過,但我們不需要躲避,我就是我,我的青春我做主。青春的實(shí)質(zhì)是充實(shí),青春的詩(shī)意是浪漫,青春的證明是無悔。

            年輕只有一次,青春不能重來。我們要珍惜這充滿活力、短暫而有珍貴的青春。要把握青春,青春是我的,我的青春我做主,讓我們享受青春吧!

            實(shí)用的我的青春作文 10

            夜、深了!

            街、靜了!

            獨(dú)自倚靠在窗臺(tái)上。冰冷的風(fēng)兒毫不留戀的趕向下一個(gè)地方,留下給我的,卻是莫名的悲哀。那是迷茫,發(fā)自我內(nèi)心深處的迷茫。

            不知何時(shí),我變得這么感傷,又是這么的麻木。我真的厭倦了帶著面具生活的.日子。每天的我在不同的人面前,強(qiáng)迫自己做不喜歡的事。我不想在這所謂的花季迷失了自己的身影,我想做我自己!可是我沒有勇氣,一個(gè)聲音在提醒我——榮譽(yù)和自我不是同一個(gè)世界的產(chǎn)物。

            也罷;蛴谖乙膊皇沁@個(gè)世界所需要的吧。

            可是。我的夢(mèng)想,你遺失在了哪個(gè)角落里呢?

            仰望夜空,廖廖的幾顆星星傾訴著夜的空虛與寂寞。腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)那美好的歲月。那人、那景、那情讓我感到親切,卻又讓我感到遙遠(yuǎn)。強(qiáng)忍著眼淚,我告訴自己,這一切的一切都不會(huì)再回到我身邊了!永遠(yuǎn)不會(huì)!我要把那段美好的記憶永遠(yuǎn)冰封在內(nèi)心深處。既然是可望不可及,又何必去想它呢?夢(mèng)魘只會(huì)撕裂人的傷口。

            難道,這就是被萬千人歌頌的青春么?也許是它就像是一杯咖啡,雖然枯澀,但也香醇吧?墒牵谖已壑刑酀,我感受不到它的香醇。青春的土地難道只有被淚水澆灌過才能肥沃嗎?

            閉上眼,一滴淚滑落。

            實(shí)用的我的青春作文 11

            人的成長(zhǎng)就像是一次漫長(zhǎng)的旅行,要面臨的事很多很多,失敗了不要?dú)怵H,要相信自己能行。

            我們現(xiàn)在正處于青春期,因?yàn)樾睦砩系脑,有些同學(xué)只要一次考不好,就對(duì)自己失去了自信心。有人說:“良好的開端是成功的一半!比绻阋婚_始連對(duì)自己的信心都沒有,那么你如何開始你的漫長(zhǎng)旅行?如何達(dá)成你的夢(mèng)想?古往今來,許多失敗者,之所以失敗,不是因?yàn)樽约旱臒o能,而是因?yàn)閷?duì)自己沒有自信。

            可不是,我也有過這樣的經(jīng)歷以前,我怕,怕那ABC襲擊我;我厭,厭那一道道難題刁難我;我恨,恨那一個(gè)個(gè)方程我失望了,我懊惱了。后來,看到了這樣一個(gè)故事:著名的化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,她經(jīng)歷了無數(shù)次的.試驗(yàn),經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這“一千噸”中,包含了以往無數(shù)次的試驗(yàn)和無數(shù)次的失敗,最終提取出了“一千克”鐳,這使我對(duì)自己充滿了信心。既然居里夫人能從一千噸的瀝青中提取一千克的鐳,這么困難的事情都能做到,那為什么我這么簡(jiǎn)單的題目都不能做出來呢?威爾遜曾經(jīng)說過:“要有自信,然而全力以赴假如有這種信念,任何事情十有八都能成功!睂(duì),要有自信!抱這樣的信念試一試,果真成功了!

            此后,我不管遇到什么困難,都抱著這樣的信念試了,什么事情都迎刃而解,F(xiàn)在,我們作為新一代的中學(xué)生,要像居里夫人那樣,為人民,為祖國(guó),為社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)。

            一分自信,一分成功;十分自信,十分成功;當(dāng)你總在問自己:我能成功嗎?這時(shí),你還難以摘下成功的花朵;當(dāng)你滿懷自信對(duì)自己說:我能成功!這時(shí),成功的彼岸離你也不遠(yuǎn)了!

            實(shí)用的我的青春作文 12

            我的青春?我的青春是絢麗多彩。它是紅色的,如火一般充滿激情與魅力;它是白色的,如水一般感受純凈與淡雅;它是綠色的,如草一般洋溢清晰與自然;它是藍(lán)色的,如海一般展現(xiàn)深沉與廣闊……

            瞧,鏡子前那位面帶微笑的女孩正緩緩地朝我們走來。她時(shí)而活潑大方,時(shí)而靦腆羞答,時(shí)而任性妄為,時(shí)而謙虛有禮……我想,你也許猜出是誰了,對(duì),她就是我。再仔細(xì)一看,額頭上布滿的青春痘,我也不再畏懼。它們是我青春的見證,我不怕它們發(fā)紅冒白點(diǎn)了,不畏懼它們?cè)谖夷樕纤僚傲耍膊粫?huì)去做一些無效的營(yíng)救措施了,總有一天,它們會(huì)退去,而那時(shí)我才會(huì)真正的遺憾,因?yàn)榍啻阂搽S之消逝了。

            兒時(shí),每當(dāng)看見比自己高半頭的大人總是會(huì)不由自主地抬起頭用稚嫩的眼光打量著別人,隨口輕輕地說一句“姐姐好!倍(dāng)有一天,有一個(gè)扎著兩條羊角辮的小女孩跑過來微笑著對(duì)我說“姐姐好!币粍x那,我像呆住了一般,驚愕了半天。猛然才知道了一個(gè)事實(shí),原來我已經(jīng)不是豆丁般大的小屁孩了,而是有著162厘米的婷婷少女啦!我的青春也正在發(fā)光發(fā)亮。

            青春最大的魅力就在于它可以揮霍,不論你犯多少次錯(cuò),它都會(huì)毫不猶豫地接納你.原諒你。處在青春期的孩子多少都會(huì)叛逆:對(duì)小紅花的愛慕之心早已不知去向,將書隨手一扔叫“瀟灑”,寫封情書叫’浪漫”,與同學(xué)扭打一團(tuán)叫“豪氣”,頭發(fā)沖向天空叫“酷”,進(jìn)網(wǎng)吧叫“無自由式發(fā)泄”,不寫作業(yè)叫”前面道路隨我走,不學(xué)無術(shù)不發(fā)愁。”但即使這樣,我們也都要知道,青春不應(yīng)成為我們揮霍的資本,我們應(yīng)該在花一般的季節(jié)做更多有意義的`事,將來才能在這個(gè)社會(huì)上立足。這與岳飛說的一句“莫等閑,白了少年頭,空悲切!笔峭瑯拥牡览。

            我們擁有年輕的心,

            我們擁有不老之身。

            我們不必苛求太多,

            我們只需努力。

            種下種子,總會(huì)看到花開;灑下汗水,總會(huì)看到結(jié)果;ㄩ_一次,不求不敗,但求燦爛。人生在世,不求長(zhǎng)久,但求充實(shí)。

            這是我的青春,你的青春在哪里呢?

            實(shí)用的我的青春作文 13

            時(shí)間像沙漏般,一點(diǎn)一滴的流失。時(shí)間像是個(gè)頑皮的孩子,夜深了,卻還不回家。時(shí)間讓我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),毫不留情的吸取我的青春。

            成長(zhǎng)過程中,我學(xué)習(xí)到了做人處事的道理,也學(xué)習(xí)到了要珍惜生命中的每一天,我嘗到了人生中的酸甜苦辣,讓我更加地珍惜身邊的一切。

            最近我發(fā)覺我長(zhǎng)大了以前媽媽總是牽著我的手去上學(xué),而且以前看到校長(zhǎng)我還何他說爺爺好!那個(gè)時(shí)候媽媽帶我還會(huì)有一點(diǎn)尷尬,但是現(xiàn)在我參加了很多的'活動(dòng),所以媽媽還說沒有白生我呢!

            小時(shí)候,在好玩又有趣的幼兒園里,有美麗又溫柔的老師,可愛又頑皮的學(xué)生,還有好玩的玩具,讓我每天快快樂樂的成長(zhǎng)。

            升上小學(xué)候,有嚴(yán)格的老師,乖巧的學(xué)生,還有許多新鮮事等著我,這個(gè)新環(huán)境讓我充滿期待。

            同時(shí),我也交到了許多新朋友,得到許多知識(shí),我也發(fā)覺到,只要努力讀書,專心上課,就會(huì)覺得一點(diǎn)都不難,當(dāng)然,我每天也過得很快樂。

            實(shí)用的我的青春作文 14

            “我真的,沒時(shí)間,沒時(shí)間,吃一頓早餐;我沒時(shí)間,沒時(shí)間,去鍛煉鍛煉”如果歌詞里唱到的一樣,身為馬上要參加中考的我,忙碌的真的抽不出些時(shí)間去鍛煉,去玩電腦,去看小說,唉,真煩。

            哈哈哈哈,老媽終于走了,開心的我,趕忙拿起我最愛看的小說,坐在搖椅上,給自己沖杯咖啡,真舒服啊,隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,殊不知暴風(fēng)雨來臨的前奏原來也是如此安逸。過了很久,突然間聽到鑰匙在鎖孔里一百八十度大旋轉(zhuǎn)的聲音,慌慌忙忙的從搖椅上下來,收拾自己的戰(zhàn)場(chǎng),誰知天有不測(cè)風(fēng)云,還是被逮到了,“把你手里的小說給我交出來,這都什么時(shí)候了還看小說,”說話的時(shí)候手還不忘了掐我兩下,好痛啊,媽啊,你倒是輕點(diǎn)。‰m然老媽依舊跟監(jiān)獄長(zhǎng)似地看著我,不過偶還是會(huì)忙里偷閑,偷偷地看兩眼我最愛的小說,誰讓我是東方不敗的小強(qiáng)呢。哈哈哈哈。

            某天,老媽帶我去買衣服,我們又大吵了起來,我喜歡的她說不好看,她喜歡的我說太老土,就這樣,我們又爆發(fā)了一次戰(zhàn)爭(zhēng),最后以我戰(zhàn)勝告終。就這樣,我們家變成了無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

            某天清晨,我又在老媽的`嘮叨聲中,穿衣服洗臉,終于再要出門的那一剎那被積累的感情全都在那一刻釋放出來”你煩不煩,每天都嘮嘮叨叨的的,這個(gè)不讓,那個(gè)也不讓,你還讓不讓我活了”說完氣話,趾高氣昂的推著車走出了家門,關(guān)門的那一瞬間,并沒有發(fā)現(xiàn)老媽那含淚的美眸和不知什么時(shí)候早已變白的頭發(fā)。就這樣,我和老媽從此陷入了冷戰(zhàn)。

            從那時(shí)起,我真正的“自由”了,穿什么衣服可以由我自己做主,每天可以不再聽那些嘮叨的話,也不必因?yàn)榭葱≌f挨打,某天,我的床頭上發(fā)現(xiàn)一張小紙條,“女兒,你那天的話我反省了一下,現(xiàn)在才明白或許你已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了,不需要我每天都跟管小孩似地管著你,你這只小鳥的翅膀已經(jīng)足夠豐滿了,不在需要我這只老鳥的呵護(hù),從今天起小鳥你自由翱翔吧”看完了老媽的紙條,心里像是被刀子狠狠的割了一下,媽媽這么多年辛苦的為了我,她的那些話也只是出于關(guān)心,而我呢,卻把媽媽說成那樣,真的覺得很不應(yīng)該,而且這么多天過去了,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨,此時(shí)此刻那些嘮叨在我眼里都是最美妙的音符,我低著頭找媽媽認(rèn)錯(cuò),“媽媽、我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么說您,我才發(fā)現(xiàn)我的青春不能沒有您的嘮叨,您的關(guān)心,您打我吧!闭f著,便乖乖的閉上眼,可是等來的卻不是媽媽的巴掌,“你說的沒錯(cuò),你已經(jīng)長(zhǎng)大了或許我該給你一些自由的空間,不過在那之前,昨天天氣那么冷,怎么穿那么少就上學(xué)了,這兩天感冒又忘了吃藥了吧,”伴隨著老媽的嘮叨聲,我又回到了從前的那個(gè)開心的我。

            每個(gè)人都會(huì)有青春,每個(gè)人的青春都會(huì)有一位為你默默付出的人,他們匆匆的來,卻又在不經(jīng)意間消逝,他們不求回報(bào),只要看著你一天天成長(zhǎng)起來就會(huì)很高興,請(qǐng)不要等他們消失以后才發(fā)現(xiàn)他們的重要性。

            老媽。謝謝你。謝謝你曾經(jīng)走進(jìn)我的青春。

            實(shí)用的我的青春作文 15

            高爾基曾經(jīng)說過:“書籍鼓勵(lì)了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和卑鄙的東西嗆住。”當(dāng)我的青春正處在迷茫與糾結(jié)的徘徊之中,無助與失落填充了黑暗的日子,青春似乎遍體鱗傷,頹廢不堪,正是因?yàn)樗某霈F(xiàn),讓我重拾生活的信心,堅(jiān)定最初的信念。閱讀,點(diǎn)燃了我的青春。

            閱讀是一方良劑,醫(yī)愈了的青春的痛楚。叛逆,狂傲不羈,隨心所欲,是青春一律的代名詞,它們濃縮了我們的想法,情緒和感情。這些看上去冷冰冰的字眼,正是我們內(nèi)心的反映。然而放任的代價(jià)往往也是出人意料的。孤獨(dú)、寂寞促使了內(nèi)心深處的痛楚,它像魔爪一樣狠狠的撓抓著我的不愈的傷口。正當(dāng)我將要放棄生的念想時(shí),它的出現(xiàn)拯救了我——《肖申克的救贖》,史蒂芬.金最為人津津樂道的杰出代表作,讓人手不釋卷,帶我體驗(yàn)如同四季變化般的人性絕望和希望之旅。慢慢的,我學(xué)會(huì)捧起一本自己喜歡的書,靜靜地呆在某個(gè)角落,用心去感受文字的奇妙,書香的魅力。漸漸驅(qū)散了痛楚,也治愈了千瘡百孔的傷口。閱讀恰似一方良劑,醫(yī)愈了青春的痛楚。

            閱讀是一縱光芒,耀明了青春的方向。面對(duì)黑暗,我束手無策,迷茫填充著整個(gè)惶恐不安的心,沒有方向,沒有勇氣,只有一昧的畏手畏腳。然而,當(dāng)你走進(jìn)《平凡的世界》,這本被譽(yù)為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠,激勵(lì)千萬青年的不朽經(jīng)典!弊屇愀惺艿侥切樯钅惺苤松嚯y的人們,在這里人性的自強(qiáng)與自信,人生的.苦難與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂。學(xué)會(huì)不甘為命運(yùn)的玩偶,在沉重的生活中發(fā)掘自己被禁錮的價(jià)值,自強(qiáng)不息的命運(yùn)主旋律。領(lǐng)略了它的非凡,你便不再畏懼,而是沿著它撒滿的道路,堅(jiān)定地前進(jìn)。是自信,是陽(yáng)光,讓我變得不再迷茫,閱讀是光芒,耀亮我心膛。

            閱讀是一陣疾風(fēng),揚(yáng)起了青春的遠(yuǎn)航。我在行走,也在前進(jìn),但我遲鈍、緩慢,我付出了常人的努力,但我依舊駛在他人的身后。我疑惑著,也在尋找著那能促我飛躍的東西。醒來吧!控制你的生活!《喚醒心中的巨人》作者安東尼.羅賓斯認(rèn)為,我們每個(gè)人的體內(nèi)都潛藏著這種“炸藥”——你內(nèi)心無窮的創(chuàng)造力。我相信自己也能喚醒我心中蟄伏的巨人,發(fā)現(xiàn)我真實(shí)的目的,控制我的生活,激發(fā)我控制命運(yùn)的能力。閱讀賦予我強(qiáng)大的能量,豐富著我的頭腦,讓我奮力前進(jìn)。閱讀恰似一陣疾風(fēng),揚(yáng)起了青春的遠(yuǎn)航。

            因?yàn)橛辛碎喿x,青春的痛楚不再痛若。因?yàn)橛械拈喿x,青春的方向不再迷茫。因?yàn)橛辛碎喿x,青春的航帆越發(fā)蒼勁。閱讀,點(diǎn)燃我的青春。

            實(shí)用的我的青春作文 16

            青春其實(shí)就是瘋狂的奔跑,然后再華麗的摔倒。我沒有學(xué)歷,沒有經(jīng)驗(yàn),但是我有青春,有自信,這會(huì)讓我走向成功,只要我想做的事情,都不會(huì)太差!

            在期中考試前,我并沒有好好復(fù)習(xí),而是經(jīng)常去玩?荚嚱Y(jié)束后,我知道我考砸了。于是我去了一棟在我們那里算是比較高的樓,看著天上飄著的云,坐在一個(gè)平臺(tái)上,我想了好多事。我想:這次考試已經(jīng)沒機(jī)會(huì)考好了。我記得我以前的成績(jī)是那么的優(yōu)異,因?yàn)殡娔X,因?yàn)槭謾C(jī),我把我的優(yōu)異成績(jī)給扔了。

            可是,我不愿放棄,因?yàn)榍啻菏俏易约旱,我不能因(yàn)檫@樣就放棄青春,虛度光陰。我下定決心,我要好好學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)這重要的改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)。正所謂,人生是掌握在自己手中,我絕不能因一次的失敗就輕言放棄!我爬下那個(gè)地方,向家的方向飛奔而去。家總是美好的,想想自己的所作所為,更覺得自己很對(duì)不起自己的父母。

            我回到家坐在椅子下,分析今天的`考試做錯(cuò)的題,再加以分析,然后重新再做一遍。直到晚上,我還在拼命地做著習(xí)題,再次把錯(cuò)誤加以分析。就這樣,我不會(huì)的錯(cuò)題就越來越少,不懂的知識(shí)點(diǎn)也越來越少。

            光陰似箭,日月如梭,日子一天天過去了,時(shí)間悄無聲息地流逝了,正所謂地球不會(huì)因?yàn)槟愕淖兓兓,只有你因(yàn)榈厍蚨兓。我們班主任?jīng)常說一句話:“人生掌握在自己手上,不可能讓別人掌握!逼谀┛荚嚱Y(jié)束了,我拿著令我十分滿意的成績(jī)單,給我的父母觀看,覺得內(nèi)心十分自豪。我回到期中考時(shí)去過的那棟樓頂,望著福州城的夜景,內(nèi)心無比自豪。

            看著不變的景象,那次和這次的感覺卻不一樣了,人生就是如此,只要我們不斷努力,我就能成功。青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,來譜寫我們最美好的無悔青春吧!

            實(shí)用的我的青春作文 17

            青春,多么誘人的詞語,多么讓人向往。

            有人說,擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類的禮物,一份僅僅屬于我們自己的禮物。因此我的青春我做主。我的青春要像春天一般充滿活力。她要有對(duì)待凡事都要探究清楚的好奇心,也要有像小草一樣可以破土而出的堅(jiān)定毅力。

            我的青春要像夏天一般溫暖,她要有像夏天太陽(yáng)一樣的飽滿的熱情去對(duì)待每一件事,也要有像蒼天大樹一樣的心甘情愿為他人遮蔽炎熱的那種奉獻(xiàn)精神。我的青春要像秋天一般成熟,她要有像大雁南飛時(shí)的那種強(qiáng)烈的集體意識(shí),也要有像大豐收般的豐碩的成功成果。

            我的青春要像冬天一般冷靜,她要有像冬眠的熊一般的沉穩(wěn)的心境,也要有像東雪般的純凈的心靈。我的青春要有多姿多彩,她要有紅色般的毫不吝惜的對(duì)別人表示祝賀,她要有藍(lán)色般的像天空一樣廣闊的胸襟,她要有紫色般的神秘特性,也要有綠色般的蓬勃活力。我的青春要像鴿子一般倡導(dǎo)和平,我的青春要像喜鵲一般傳送跡象,我的'青春要像狗狗一般充滿忠誠(chéng)。我的青春要像雄鷹一般充滿搏擊長(zhǎng)空的斗志。我的青春要有江河的壯麗,也不失溪流的細(xì)膩;我的青春要有細(xì)雨般的朦朧,也要有微風(fēng)般的輕柔。我的青春要個(gè)性張揚(yáng)。張揚(yáng)卻不囂張,將自己最獨(dú)特的一面展示出來,告訴他人“這就是我”,然后露出會(huì)心的微笑。我的青春要洋溢著濃濃的情。

            要用一顆感恩的心對(duì)待周邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一個(gè)人,讓他們感受到濃濃的愛。······我的青春我做主。我的世界我主宰

            實(shí)用的我的青春作文 18

            每個(gè)人的青春都有所不同。有的人青春充滿美好,因?yàn)樗袑挻蟮男貞眩欢械娜说那啻撼錆M苦澀,因?yàn)樗麤]有用心去發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在呢!讓我給大家講一下我的青春吧!

            其實(shí),我的青春很簡(jiǎn)單它有三種色彩,分別是紅色藍(lán)色和黃色,紅色代表剛強(qiáng),藍(lán)的代表夢(mèng)想,黃的代表堅(jiān)持。

            紅色—?jiǎng)倧?qiáng)

            剛強(qiáng),是每個(gè)人應(yīng)有的.品質(zhì)。因?yàn)樗梢宰屛覀兇驍〈煺邸N揖陀蓄愃频慕?jīng)歷:一次,由于成績(jī)不好被老師批評(píng):最近上課不認(rèn)真,馬虎;丶液螅野堰@件事告訴了媽媽。媽媽說,每個(gè)人要有一種品質(zhì)叫剛強(qiáng),只有有了這種精神,才能戰(zhàn)勝挫折,正處于青春時(shí)光的你應(yīng)該用你的毅力去改變你現(xiàn)在的自己。聽完,我覺得,我應(yīng)該用自信和剛強(qiáng)去書寫我人生的最美篇章。

            藍(lán)色—理想

            有人說,理想是成功的標(biāo)準(zhǔn)之一。只有有了理想,才能有機(jī)會(huì)閃亮你人生的舞臺(tái)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,每次看見電視上一個(gè)個(gè)演員穿著華麗的服裝,登上自己的舞臺(tái),我總會(huì)心潮澎湃,想著:我也要親手為我的夢(mèng)想點(diǎn)上美麗的色彩。

            黃色—堅(jiān)持

            俗話說得好:堅(jiān)持是人生的永恒。有了堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。堅(jiān)持其實(shí)很簡(jiǎn)單,堅(jiān)持就是從你認(rèn)真完成作業(yè)中得到的;堅(jiān)持就是從你有一個(gè)良好的生活習(xí)慣得到的;堅(jiān)持就是從你在校園文明用語得到的。

            雖然每一個(gè)人的青春都是不同的,但是青春使我們憧憬美好和未來,同時(shí)青春也是多彩的。我相信,我只要堅(jiān)持,剛強(qiáng),有理想,一定可以讓我的青春絢麗多彩!

            實(shí)用的我的青春作文 19

            每個(gè)人都會(huì)必不可少的經(jīng)歷好幾次過渡期,其中最早經(jīng)歷的應(yīng)該就是青春期了。青春期像畫板一樣絢麗多彩,像邂逅的陽(yáng)光一樣溫暖,像秋天的風(fēng)一樣溫柔,當(dāng)然也會(huì)像火山一樣噴發(fā)后平靜,這一切都將是人生中最有價(jià)值最有意義的一次經(jīng)歷。在這場(chǎng)青春之旅中,我們會(huì)笑過、哭過、討厭過、無奈過、被誤解,從未放棄,絕不放棄!

            青春期其實(shí)也叫叛逆期,為什么怎么說呢?因?yàn)樵谶@個(gè)階段我們會(huì)想很多,在意很多事情和人,還有青春期的萌芽,比如想去和異性有談戀愛的想法...但是其中最常見的應(yīng)該就是與父母之間的關(guān)系發(fā)生變化,交流變的少,開始吵架...當(dāng)然,我也避免不了地中招了,這個(gè)源頭應(yīng)該追溯回到小學(xué)五年級(jí)開始。

            那個(gè)時(shí)候我第一次有了離家出走的想法,我便學(xué)著電視里演的古裝劇一樣,把被子攤開后把衣服放好,再拿一個(gè)晾衣服的桿子把被子的四個(gè)角綁在桿子上,搭到自己的肩上扛著就走,那個(gè)時(shí)候覺得自己很威風(fēng),像古裝劇里那些大俠闖江湖的感覺,沒想到剛出門口幾步路,我媽就拿著雞毛撣子沖了出來,意料之中,我“心甘情愿”地給我媽拖了回去,揍了一頓后聽我媽給我傳輸思想教育后洗洗睡了,現(xiàn)在回想起來那個(gè)時(shí)候不是大俠那樣的威風(fēng),而是像患者一樣。

            但是叛逆期嘛,出格的事情有了第一次肯定會(huì)有第二次,不過第二次就不是什么離家出走什么的,第二次應(yīng)該是我第一次看爸爸你們生氣。具體因?yàn)槭裁词虑槲乙灿洸坏昧,只知道我和奶奶發(fā)生了口角。奶奶用衣架打了我,我也因?yàn)樵跉忸^上,沒控制好自己的情緒就打回了奶奶。不過也沒有太大力,因?yàn)槲覐男【褪菭敔斈棠處Т蟮,和他們的感情比和爸爸媽媽的感情還要好,打完后我的眼淚控制不住,就回到自己房間里面抱頭痛哭起來。到了晚上,爸爸回來后知道了這件事,便怒氣沖沖的把我從房間拉了出來。罵了我一會(huì),就沖進(jìn)了廚房拿了一把刀出來,大聲喝道:“你是用那只手打你奶奶的,伸出來”面對(duì)爸爸的怒吼,我慢慢的把手伸了出去,就在爸爸準(zhǔn)備下手時(shí),媽媽和奶奶出來攔下了爸爸。奶奶把我拉回房間,說了幾句話后和我說:“給奶奶衣架打的.地方痛不痛。可斐鰜砜纯,給你搽藥。”我把那些有痕跡的地方伸了出來,奶奶立馬去拿了藥給我搽上,后來自己哭著哭著睡著了,既是無奈也是感動(dòng)的眼淚。后來才知道,因?yàn)槲沂羌依锏谝粋(gè)小孩,對(duì)我的期望都挺高的,所以才會(huì)一直那樣對(duì)我,之后也有很多次的爭(zhēng)吵,不過都是和媽媽在吵架。

            其實(shí)我也很清楚自己為什么會(huì)這樣,因?yàn)槲页3SX得父母偏心,要我什么都得讓著弟弟妹妹,覺得父母想要放棄我,甚至覺得自己不是親生的,我想,這是很多導(dǎo)致我們叛逆的理由吧,至于我和我媽,我們兩個(gè)人的身上有一個(gè)共同特征,就是脾氣暴躁,兩個(gè)脾氣暴躁的人在一起,就會(huì)像個(gè)炸彈一樣爆炸。

            隨著年齡的增長(zhǎng),我也開始明白了很多,雖然我不能確定自己還會(huì)不會(huì)做出像之前那樣吵架、離家出走之類的事,但是我會(huì)盡量控制自己,并不是每個(gè)人都一直在青春期的,都會(huì)成長(zhǎng),畢竟長(zhǎng)大后沒有人會(huì)像父母一樣包容你的脾氣、性格。

            就像周杰倫的一首歌——《聽媽媽的話》里面的幾句歌詞:媽媽的辛苦,不讓你看見,溫暖的食譜在她心里面,有空就得多握握她的手,聽媽媽的話,別讓她受傷一樣。畢竟家永遠(yuǎn)是自己的避風(fēng)港,永遠(yuǎn)的后盾!

            實(shí)用的我的青春作文 20

            如果青春是砂礫,我愿成為貝殼。

            清晨。陽(yáng)光,從東方的盡頭溢出。一絲絲溫暖印在我的額頭。沐浴在陽(yáng)光里,行走在綠蔭下,身懷一身熱血,踏上了我們的征途。

            我投入到晨練中,干勁十足的練著動(dòng)作,努力的嘗試突破。大步向前,喘著粗氣,汗流浹背,卻無怨無悔。融入到書聲瑯瑯的氣氛中,爭(zhēng)先恐后的搶著背單詞,背古詩(shī)?诟缮嘣铮瑓s越背越來勁。下課鈴響,卻牢牢地定在座位上毫不動(dòng)搖。參與進(jìn)課堂中,滋滋有味的聽著老師口中引人入勝的故事。做著神奇有趣的理化試驗(yàn),欣喜的看著手中的試管里發(fā)生著的奇妙變化。

            每一位學(xué)生心里在此時(shí),都似乎種下了理想的種子。太陽(yáng)隨著流沙般光陰的逝去而緩緩移動(dòng)至正天。

            漫長(zhǎng)而平淡的生活,磨平了我們當(dāng)初的銳利。浮躁的空氣使我們昏昏欲睡。日益增多的課程,深入的'探究。使不少同學(xué)對(duì)眼前迷茫的路途畏懼了。漸漸得用回憶過去的美好記憶來逃避。現(xiàn)實(shí)像一把沙子,灑在我們的身上,難受,不適,卻又無可奈何。

            夕陽(yáng)漸西下,天邊一抹酒紅色余暉,令人感慨。漫步在海邊,從天際帶來的嫣紅,隨波涌來,漸漸變成了黑色,漸漸漫過我的腳腕。刺骨的涼意夾著海風(fēng),把臉吹的干燥泛紅。令我不由的向岸上挪去。

            無意間,腳觸碰到了堅(jiān)硬的感覺,氣憤地抓起準(zhǔn)備扔到海里。斜暉無意間撒進(jìn)去黑色的細(xì)縫子里,反射出金瑩的橙光。那不起眼的貝殼里,靜靜的躺著一顆皎潔的珍珠。

            沙子進(jìn)入到貝殼里,它會(huì)萬分痛苦,它會(huì)掙扎,會(huì)使它“流淚”,不過最終它的努力也得到了回報(bào)。那一顆皎潔的白色珍珠便是它的淚與喜。

            一年有春夏秋冬,一天清晨與傍晚,青春也難免有挫折,我愿成為貝殼,用堅(jiān)韌去包含青春。默默的用心血去凝聚,凝聚成一顆閃亮的珍珠。

            實(shí)用的我的青春作文 21

            人生是一首曲子,每個(gè)人都能譜出獨(dú)一無二。有的人喜歡舒緩的優(yōu)雅,靜靜的走過一個(gè)又一個(gè)春秋;有的熱喜歡羈狂的炙熱,燃盡自己熱血豪邁的一生。而我既不甘心平平淡淡的走完一生,也沒勇氣讓我的血液沸騰一生。有苦,有甜,有舒緩,有羈狂,有平淡,有高潮,我想譜這樣一曲有張有弛的絕唱。

            我的青春年少,這段華美的歲月,無疑將是我人生完美的縮影。灑脫與羈狂,蛻變與成長(zhǎng),一點(diǎn)一滴,回環(huán)曲折,全部記載在歲月的符文上。

            來大學(xué)之前,我還輕狂。喜歡莊子的飄逸無常,向往五柳先生的悠然灑脫。心里一直有個(gè)“差等生”的烙印,雖然我并不是那么差,但我喜歡這個(gè)烙印,它非但沒讓我感到自卑,反而給了我奮斗的力量。喜歡莊子,所以學(xué)著放浪灑脫,摒棄世俗;向往桃花源,所以試著放開名利,恬淡悠然。但我畢竟只是凡人,并非圣賢,雖然套上了圣賢的外衣,但我的心里依然有種種牽掛,最放不下的是父母的期盼,作為一個(gè)貧困生,沒有理由太灑脫。

            我就以這樣一種外表灑脫,內(nèi)心世俗的姿態(tài)進(jìn)入了大學(xué)。再次讀到“往矣!吾將曳尾于涂中”“讀書志在圣賢,非圖科第”這樣的句子,慚愧之后是無奈。肩上是父母的希冀,手里是國(guó)家的助學(xué)金,不由得我再任性了,除了努力的揮灑汗水與激情,我已無路可退。

            大一上學(xué)期就在這樣一種狀態(tài)下草草收?qǐng)隽,我還算努力,但論不上刻苦,最后以班級(jí)前十的成績(jī)畫了句號(hào),一個(gè)不好不壞的結(jié)局,卻給我的成長(zhǎng)平添了諸多感受。原本最愛灑脫,向往人生隨意逍遙游,也最愛元好問筆下的“蓋世功名將底用,從前怨錯(cuò)天公。浩歌一曲酒千鐘,男兒行處是,未要論窮通”,后來我的成績(jī)告訴我:“你應(yīng)該更加努力的!”

            下學(xué)期的我,開始一點(diǎn)點(diǎn)改變,也許是在遇見了那個(gè)老師之后,就是這個(gè)人,給我力量。朝夕相處之間,從感恩父母,感恩社會(huì)的諄諄教誨到奮斗不止,自強(qiáng)不息的殷切希望,在陪伴這個(gè)人的每一天里,我的內(nèi)心都充滿了力量。起床的生物鐘定格在了六點(diǎn)的晨曦,甚至更早,每一天都充滿活力,把激情燃燒在默默陪伴我的自習(xí)室里,時(shí)刻都能感受到我的身后站滿了人,我的`父母與親人,我的老師和摯友,所有愛我的人,甚至整個(gè)社會(huì)。所以我不會(huì)累。

            時(shí)光匆匆如流水,伴著我的汗水一起流去。一分耕耘,一分收獲,我進(jìn)步了。匆匆半載回頭望,總覺得少了點(diǎn)兒色彩,像丟掉了什么,至于是什么,我說不上來。思來想去,這一段燃燒的歲月也總是絢爛迷人的。

            就這樣以一種說不出的感覺結(jié)束了大一。一入大二,整個(gè)人又蛻了一層。給我感觸最深的是支教,我沒有參加過支教活動(dòng),最多也就是給村里的小娃娃們補(bǔ)過課,但貧困山區(qū)孩子上不起學(xué)的那份痛苦,我多少可以體會(huì)到一些。最不忍看的,就是他們的眼睛,對(duì)知識(shí)的渴望跳動(dòng)在眼眶里。也就是從那眼睛中,我看到了,我人生的意義,我不想在站在“迷惘的一代”的隊(duì)伍里。一直想去支教,想去看一看那眼睛,因?yàn)槲抑溃何业囊饬x就在那眼睛里——試著去幫助更多人!

            我變得不再那么愛笑了,我變得沒那么多廢話了,我習(xí)慣了偶爾上自習(xí)到凌晨,我習(xí)慣了深夜獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆,我也曾留下“黯月蝕半彎,寒星隱冷空。刀風(fēng)割蒼柳,獨(dú)坐到天明”的傷感。而這一切的一切,都指向了成長(zhǎng)的方向。我的肩上,又多了一份難割難舍。

            漸漸感覺,離莊子、五柳越來越遠(yuǎn)了,明白了“秋風(fēng)吹世換,古不同今”的無奈,只能默默地藏在心底。慢慢愛上了王安石的詞“湯、武偶相逢,風(fēng)虎云龍,興王只在笑談中。直至如今千載后,誰與爭(zhēng)功?”這時(shí)候也才明白,也許每個(gè)人都想要一份灑脫,也許每個(gè)人都想拂開塵世的羈絆,但不能。因?yàn)椋@個(gè)社會(huì),需要你!

            在人生的曲譜上,我要用最高亢的羈狂奏響你,燃燒我的年少,讓你成為最響亮的音符——我的青春!

            實(shí)用的我的青春作文 22

            舞!舞!舞!

            神秘的印度舞;激情的現(xiàn)代舞;優(yōu)雅的芭蕾舞;婀娜的民族舞……舞動(dòng)的青春,舞動(dòng)的美麗,舞吧!去像秋天的落葉,去像美麗的天鵝,去起舞吧!

            舞的樂趣

            “哈哈哈,你的起步?jīng)]起好,弄得那個(gè)動(dòng)作四不像啦!哈哈哈!常常與我一起跳舞的小鈴笑彎了腰,告訴了我我的失誤,又模仿了一遍,“哈哈哈!”我也笑彎了腰。我們倆那時(shí)才8歲,常常在一起跳舞。

            每當(dāng)柔和的陽(yáng)光撒向大地,你就會(huì)看見兩個(gè)女孩在向同一個(gè)方向狂奔,是的,那是我們;當(dāng)渾黃的夕陽(yáng)收走它最后一縷微光時(shí),你會(huì)在舞蹈室的木地板上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)舞動(dòng)的身影,是的,那也是我們。即使累得滿頭大汗,即使練到肌肉酸痛,你照樣可以聽見我們的笑聲,是的,那是我們發(fā)自內(nèi)心的爽朗笑聲,因?yàn)槲覀兂磷碛谖璧钢,因(yàn)槲覀儫嶂杂谒?/p>

            舞的艱辛

            我記得有一部電視劇中的一位主角,是跳芭蕾舞的,在她小的時(shí)候?yàn)榱四芴冒爬,在舞蹈室里不停地練?xí),就算跳到腳趾磨破,舞蹈室的地板上有她殷紅的血跡,也還在練。這種艱辛是多么讓人倒吸一口涼氣呀!我又一次也是。那一次,我是在跳拉丁,因?yàn)椴徽撌浅鯇W(xué)者還是精通者,都要穿著有跟的鞋去跳。所以,因?yàn)榇┲蠹s3厘米的中跟鞋,加上我又在跳NewYorkWalk(紐約步),就把腳扭了,那段時(shí)間走段路都會(huì)痛得把嘴唇咬破。在繼續(xù)練時(shí),每跳多一兩個(gè)小時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我頭上滿是汗,十分地艱辛。

            舞的蛻變

            以前的我,是主攻民族舞和柔軟度的,所以,一旦跳起其他的舞來,就會(huì)不像樣,沒有那種風(fēng)格,而且感情色彩完全不一樣,所以,造成了我被舞的風(fēng)格困錮,自從知道了這點(diǎn),我開始學(xué)習(xí)其他舞種,比如說:街舞的Stomp,Lockin,NewJezz等;拉丁的恰。滑F(xiàn)代舞……

            因此,我的舞風(fēng)得到了更深的拓展,也獲得了更多的“臭味相投”的朋友,老師,以及一些人生啟示。

            舞的青春

            記得嗎?有一部電影,叫做《歌舞青春》,那里,有更多舞的精華,告訴了我生活中缺少不了舞蹈!記得嗎?BY2在第一張專輯中,有一首歌,叫做《PP別黏在椅上》,那里,活力的.青春力量呼之欲出,告訴了我活力的青春少不了激情的熱舞,激情的熱舞少不了我們這些新一代少年。

            也就是在聽那一首歌的時(shí)候,我知道了BY2,我有些舞,就是跟她們學(xué)的;也是她們,讓我對(duì)舞蹈的熱情,水漲船高,愈發(fā)地愛上舞蹈。因?yàn)槲璧,開心時(shí),我會(huì)跳上一曲書法我的歡欣,我的歡樂;傷心時(shí),我也會(huì)跳上一曲,穩(wěn)定我的情緒,讓我暫時(shí)忘了那些不愉快,把失敗的悲,全部化成舞的能量,一曲接著一曲的舞,直到忘了所有煩惱,帶著微笑,帶著滿額的汗水,停下來。然后,去做新的事情,把所有的負(fù)面情緒,全部融入舞蹈,讓那些不開心不快樂的發(fā)泄,通通遠(yuǎn)離我!

            對(duì),因?yàn)槲璧,我成長(zhǎng)了。

            對(duì),因?yàn)槲璧,我學(xué)會(huì)了帶給別人的只有歡樂。

            對(duì),因?yàn)槲璧,我學(xué)會(huì)了世界上最寶貴的精神——堅(jiān)強(qiáng)。

            對(duì),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),因?yàn)槲璧,因(yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)槲規(guī)Ыo他人的只有歡樂,所以,我可以大聲對(duì)這世界宣告:“我成長(zhǎng)了!我要跳舞!我的青春,永遠(yuǎn)都是我,做,主!”

            對(duì),因?yàn)槲业那啻何易鲋,所以,dancing這個(gè)詞,永遠(yuǎn)和我脫不了干系!永遠(yuǎn)是我的代言詞,我,愛,舞,蹈!

            實(shí)用的我的青春作文 23

            突然發(fā)現(xiàn),青春已闌珊。這讓我吃了一驚,心里有些不情愿,可時(shí)光已給我的生命刻下了太多的印痕,比如,沖動(dòng)、激情漸漸少了;比如,心里有著無名的憂傷;比如,經(jīng)歷較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)思考后,很疲倦……

            回憶是一道風(fēng)景,它在若干年里不會(huì)消褪殆盡。我一直愛著文字,文字是一個(gè)魔盒,保存著我青春時(shí)光里最美的一些片斷。在我眼里,文字有一種神秘、瑰麗存在,那些寧謐、淡然的文字有我的呼吸,我的體溫,也有我的夢(mèng)幻和淚水。我習(xí)慣于用它收藏和散發(fā)感情的芳香,延續(xù)我淡遠(yuǎn)迷離的'向往,仿佛一切皆為浮云煙靄,唯有文字長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

            我們匆忙穿行于多變的時(shí)空中,不停地流轉(zhuǎn)于黑夜白晝,卻不知不覺地疏漏了思想情感延伸太多的機(jī)緣,也錯(cuò)失了生命中一些寧?kù)o從容之美。

            拿起筆,把值得紀(jì)念的景象和情愫留存下來,就能收藏起我數(shù)不清的成長(zhǎng)路上深深淺淺的腳印,為自己的心靈和精神立傳,生活的虛無感就會(huì)少一些。心亂如麻的時(shí)候,文字就是一把梳子,讓思緒順暢;迷茫的時(shí)候,文字就是遠(yuǎn)方的星辰,讓我找到前行的方向;麻木的時(shí)候,文字會(huì)把我喚醒,讓我恢復(fù)活力、積極向上……

            在漫長(zhǎng)的青春中,文字和我密不可分。在這綠肥紅瘦之季,文字陪我走下去,它會(huì)化開沿途的陰翳,讓陽(yáng)光簇?fù)碇,所有明媚都將被我所記錄,而我,也將單純地生活,做一個(gè)賞心悅目的人。

            實(shí)用的我的青春作文 24

            有多久沒有仔細(xì)瞧過自己的面容了,好像已經(jīng)很久了,回想別人的臉,母親、父親、朋友……腦海里就能快速憶起他們的面容,音色,和與他們?cè)谝黄鹩洃涀钌羁痰氖,而自己呢?面容,聲音,甚至整體形象都是模糊不堪,隔了數(shù)層霧,只有透過鏡子。

            啊,長(zhǎng)這樣。鏡子里的那個(gè)人,普普通通的亞洲人特有的黃色皮膚,蓋過眉毛的劉海,被黑色眼鏡框遮住的眼睛,意料之中,又在意料之外。

            上學(xué)時(shí)總會(huì)感到不公,我最美的韶華就是這樣度過的,六點(diǎn)三十起床,匆匆整理完自己就開始了一天的工作,然后又在晚上十一點(diǎn)三十睡覺,每天如此,無限循環(huán)。

            某次我朋友和我說,他看見一個(gè)頭花,與我很配。我第一反應(yīng)是驚喜,真的嗎?隨即又冷淡了下來,都不知道自己長(zhǎng)什么樣,也不知道那頭花長(zhǎng)什么樣,驚喜什么?

            我望向了鏡子,盯著鏡子里的她,想,為什么人只能在鏡子里看到自己,而別人,隨時(shí)隨地,只要有光就行呢?也有時(shí)就會(huì)胡思亂想,鏡子里的真的是我嗎?肯定是。

            后來又在一篇叫《水月》的文章里看到了有和我相似想法的京子“……拿出鏡臺(tái)中的手鏡來映射蔚藍(lán)的晴空。接著她又從手鏡里端詳了自己的臉龐。京子發(fā)現(xiàn)了一樁奇怪的事情,自己的臉龐不用鏡子照就看不到。唯獨(dú)自己的臉龐是自己看不到的。自己仿佛相信鏡子里映現(xiàn)的臉,才是肉眼直接看到的自己的臉,每天都在捯飭打扮。造化把人造成看不到自己的臉,這里面究竟包含這什么意思呢?京子陷入了一陣凝思尋神!绻约嚎吹阶约旱哪槪瑫(huì)不會(huì)使人發(fā)瘋呢?會(huì)不會(huì)使人什么事也干不下去了呢?’”

            在青春時(shí)就不知道自己的`長(zhǎng)相,想想就令人悲傷啊,只有通過鏡子。不由得又多想,如果世上沒有鏡子的話……大概就只能通過別人的口述來知道自己的相貌了吧。

            鏡子真的很有魔力,灰色的天空會(huì)變成閃耀的銀,普通洗過的葡萄也會(huì)變的晶瑩剔透,自己的肌膚也像是因?yàn)樾睦碜饔米兊矛摪琢。鏡子里成的像就是自己,這一點(diǎn)雇傭質(zhì)疑,不過也像是作假一般把自己變美了。

            青春時(shí)對(duì)自己的猜想大多是“臉上又長(zhǎng)痘了?”“是不是黑眼圈更重了?”然而看向鏡子,自己的長(zhǎng)相就會(huì)清楚映現(xiàn),所有無果的猜想都被打散。我就是她,不美不丑,平平淡淡,又獨(dú)一無二,散發(fā)著屬于自己的青春活力。

            盯著鏡子,看向“自己”,在青春時(shí)刻看見自己,多虧有鏡子,感謝鏡子。

            實(shí)用的我的青春作文 25

            青春,是一段充滿朝氣的時(shí)光;青春,是一段犯錯(cuò)不斷的時(shí)光;青春,是一段熱血沸騰的時(shí)光。青春······

            處于青春期的我們,已經(jīng)開始發(fā)生了變化。我們開始熱愛籃球,甚至將它比作自己的第二生命。不管之前有多么疲憊,多么勞累,每當(dāng)摸到籃球,身體就會(huì)充滿了精力。

            小學(xué)三年級(jí),我開始喜愛籃球,到了五年級(jí),我已經(jīng)成為班里球隊(duì)不可或缺的一員?杀M管如此,我一直沒能有展示的'機(jī)會(huì),直到升入初中。初一下學(xué)期有了一場(chǎng)球賽,因?yàn)槭堑谝淮,誰也沒有展示出自己最好的技術(shù)。初二,又是一個(gè)夏天,這場(chǎng)比賽,再一次展開······

            終于,展示的機(jī)會(huì)到了!

            由于上一次的經(jīng)驗(yàn),我們知道四班的戰(zhàn)斗力較弱。所以在抽簽之前,我們都希望抽到四班。不知是不是我們的誠(chéng)意感動(dòng)了上天,我們這次果然抽到了四班。每個(gè)人都激動(dòng)不已。

            轉(zhuǎn)眼間,初賽就開始了。首發(fā)隊(duì)員們坦然地走上賽場(chǎng),準(zhǔn)備打出一個(gè)大滿貫。

            一開始先要跳球,這個(gè)很關(guān)鍵,能否先發(fā)制人就全看這一跳!爸ā彪S著裁判哨聲一響,我和對(duì)方球員同時(shí)跳了起來,可我具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì),我奮力一拍,球落到了隊(duì)友手中。他一個(gè)連貫的三步,球穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃筐。之后,我們發(fā)揮穩(wěn)定,半場(chǎng)結(jié)束,27比5。

            下半場(chǎng),我們放松了警惕,讓他們連進(jìn)兩球。最后,我們一起發(fā)力,37比7。我們輕松地晉級(jí)了。

            兩天后,我們迎來了決賽。對(duì)手是我們的兄弟班級(jí)——一班。也許前一場(chǎng)比賽,老師說友誼第一,比賽第二時(shí),有人會(huì)不以為然。但這一次,我們是懷著友誼賽的想法來的。

            一開始,雙方不相上下。你進(jìn)一個(gè),我進(jìn)一個(gè)。但由于我們是客場(chǎng)作戰(zhàn),手感漸漸地降了下來。他們乘勝追擊,我們很快就敗下陣來。

            和去年一樣,我們是第二名。可是,通過這場(chǎng)球賽,我懂得了許多道理。我相信,下次勝利一定是我們的

            實(shí)用的我的青春作文 26

            悄悄地,成長(zhǎng)的腳步無聲無息地帶著了兒時(shí)的懵懂,那隱藏不了的單純幼稚的心。留下的只有回憶,迎接的又將是一片藍(lán)藍(lán)而又廣闊的天空。

            我曾是一株小草花,每天睜開眼睛的那一刻只知道天空好藍(lán)好藍(lán),自踏入校園的那一刻起,又知道了那藍(lán)天白云的`后面還有一個(gè)神秘而又燦爛的地方,青春的彼岸。

            漫步校園,這是一個(gè)充滿夢(mèng)幻的地方,這里培育了一批批時(shí)代的驕子,夢(mèng)幻的寵兒,在這里,我們這些蓬勃的少年看到的又是另一個(gè)世界,一個(gè)充實(shí)身心的世界,這個(gè)世界里風(fēng)也清爽,云也悠閑,花也爛漫,我們的心也蓬勃起來。驀然間,有一個(gè)叫夢(mèng)想的東西裝在了心中,于是我們這些小草花有了擁抱春天的激情。

            在課堂上,我們追求太陽(yáng)的壯麗,在課下,我們尋找星星的閃爍。在青春的時(shí)光里,我們也許會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過太陽(yáng)而流淚,但我們會(huì)把握群星。

            學(xué)習(xí)中的我們,不再是荒廢時(shí)間的孩子,為了我們心中的夢(mèng)想,我們珍惜每一個(gè)日升日落。

            在校園里,我們歡樂,我們成長(zhǎng),我們用屬于我們的鮮花點(diǎn)綴著夢(mèng)想的世界,用我們青春的含量奮斗、拼搏、向上。并不是每一朵花開,都是為了收獲成功的果實(shí),青春之花,綻放在花開的過程中,為了給成功留一份回憶。

            校園,只是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方嗎?不,不是,它也是一個(gè)讓我們放飛希望與夢(mèng)想、收獲的地方。

            青春年華里我們學(xué)會(huì)感悟,感悟信念的偉大,感悟磨難中的堅(jiān)強(qiáng),感悟超越中的快樂,感悟尊嚴(yán)中的榮辱,感悟友情中的甜蜜。

            我們的青春年華是彰顯個(gè)性的時(shí)候,并不是每一片葉子都相同,不同的個(gè)性塑造了一個(gè)又一個(gè)精彩的中學(xué)生。

            我的校園充滿歡樂,我的青春在飛揚(yáng),舞動(dòng)著二十一世紀(jì)夢(mèng)想的精彩!

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