實用的我的青春作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的青春作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春作文 篇1
13歲的我，走過了童稚的流年，花季的腳步悄然而至，青春的舞曲已經(jīng)悠然響起……
這個年齡的我，有著自己小小的理想和抱負。教室里，我為它努力；操場上，我為它拼搏。有時會迷失在風(fēng)雨里，有時會被它絆倒，有時會因恐懼而退縮……但是我依舊不會放棄它！即使摔倒了，我也會在摔倒的地方爬起來，繼續(xù)前行！
我懂了，這就是夢想給予我的力量，世間最強大的力量！
這個年齡的我，也許會讓人認為玩世不恭�；蛟S會我的行為太過于幼稚，或許我的行為會讓人討厭，或許我的行為會讓大人們感到無奈……但是我始終沒有改變，因為那同樣是我對未來的追逐和向往！
我懂了，這就是堅持的信念！
這個年齡的我，更體會到了恐懼這種情緒。我會害怕失誤，我會害怕丟臉，我會害怕努力……我會害怕這個世界。但是，我雖害怕，可那個小小的夢想早已在心的最深處生根發(fā)芽，無論多害怕，我也不會把它放棄，這是最美好的原始。
我懂了，這就是恐懼之中的勇氣！
其實，在這個年齡的我，也不是一個玩世不恭的孩子，我也有理想和抱負，開始明白成功來自于付出，就算失敗了，我也會告訴自己“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我會不懈地努力，因為我漸漸懂得了，什么是真正的成功！
青春的我，正以優(yōu)雅的姿態(tài)向成功邁進，我會不懈追求自己的理性，去實現(xiàn)自己的夢！
我的青春作文 篇2
時光飛逝，多少坎坷歲月在足下踏過，多少風(fēng)風(fēng)雨雨曾經(jīng)走過，童年與少年的兩把鑰匙已經(jīng)埋葬在每個人的的心底，甚至是祖國的不同角落里�？墒沁^去的就讓它過去吧，如今手中抓住的是青春花朵的鑰匙。
提洛斯感言；一粒沙里看世界，一朵花里見天堂，手掌里盛出無限，一剎那便是永恒，每個人都擁有青春，無論那是否是曾經(jīng)，是否緊握手中，是否是翹首一待，我們總是相信，并且堅信不移！中間夾雜著幸福的甜蜜，悲傷的苦澀，不忍的酸楚，驚險的火辣；一個深邃眼神的陶醉，一句平淡蘊籍的話語，一段粉色羅曼的邂逅，一聲最最溫暖的的祝福，美幻得如此傾國傾城，感動得如此淚流滿面，純凈得如此冰魂雪魄，執(zhí)著得如此無怨無悔......
此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡，是人生的回憶，是成長的路程。是��！這15年的旅程讓我了解了童年是幼稚無知，少年是無憂無慮，青春是夢想，是向往！
年熱情奔放，少年朝氣蓬勃，相信青春是一盆火，融融的熱烈，汪汪的光明。
漫天黃沙之中，渴望一灣清泉，蕭條雨季之后，渴望一縷陽光，枯黃生命之冬，渴望春的滋潤。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽光。
人生僅此一回，青春也不會久遠，人生有許多年代，童年與少年的我們懵懂天真。既沒有雞尾酒的轟轟烈烈，也沒有清茶的平淡而濃郁，青春時期我們該去理解，該去嘗試，該去享受。
相信青春的意義已經(jīng)澄清了......
回想少時的我們，猶如奔流的小溪清澈見底，童年心事像河中的鵝卵石都歷歷在目，但此時此刻，小溪已化為一片海洋，再不似往昔般透明簡單。有一天我不再年輕，回想往事時，少年時的種種將是人生的一筆濃墨重彩，可能青澀，也可能會錦上添花，為青春增加更多活力和色彩我望著窗外，男生矯健的身影在操場上顯現(xiàn)，坐在領(lǐng)操臺上的女生的歡樂笑容正溝通著在生活每天的瑣事，這正是西南模范中學(xué)的剪影。
我們未曾經(jīng)歷過上個世紀的戰(zhàn)爭和奮起，也未曾感受幾千年前的輝煌和黑暗，我們迎接的是21世紀的未來，我們不該規(guī)行矩步，患得患失，青春在我們手中，它的光彩在于我們的創(chuàng)造。
青春是活力，讓我們抓緊現(xiàn)在，青春是向往，讓我們勇攀高峰，青春是被激起的浪花，讓我們充滿動力。
將來有一天，當(dāng)我們站在人生最后的門檻前，回首這段樂章，它永遠是一個閃光點，正是因為它曾經(jīng)給我們的創(chuàng)造空間，讓我們以最博大的愛和關(guān)懷呼喊道；炫耀吧！璀璨的明珠———青春！
我的青春作文 篇3
20xx年6月16日，這是我最后一次坐長途汽車回芹泉學(xué)校，經(jīng)過將近四個小時的顛簸，在我打開宿舍門的那一瞬間，三個多月的點點滴滴好像突然涌現(xiàn)到了腦海里，屋里空蕩蕩的，涼颼颼的，像極了三個月前剛來時的模樣，不同的是此時的心境早已由最初的忐忑、好奇變?yōu)榱藢@個地方的戀戀不舍。
初到芹泉是一三年的三月五日，當(dāng)提著大包小包的行李坐在芹泉的校車里時，也便注定了我將與芹泉的老師學(xué)生共度之后的半年時光。依稀記得校車剛剛駛進芹泉學(xué)校時我們臉上的笑容，這笑容不是因為我們到達了想象過無數(shù)次的目的地，而是因為它遠遠的好于我們所想象的樣子。剛下車，就看到許多老師熱情的朝我們走過來幫我們搬行李，看著他們淳樸的笑容，頓時覺得心里暖暖的。我們的房間被安排在教學(xué)樓的一樓，由于宿舍樓還在修建中，所以我們辦公室和宿舍是一體的，房間不大，可能是因為兩個月沒人住，剛進入屋子就迎面撲來一陣寒氣，空空蕩蕩，好像在等待著新主人去填充它，半個小時以后房間就換了新顏。而也正是這個狹小卻溫馨的空間記錄了我們的工作、學(xué)習(xí)、生活中的點點滴滴。學(xué)校分配給我們的教學(xué)科目是初一、初二的政治，雖然在課前已經(jīng)精心準備了很久，但初登講臺的那一刻，心里還是不免緊張，因為在我走進教室的那一瞬間，我的身份便不再是學(xué)生，而是以一個老師兼朋友的角色走進他們，它讓我明白我身上肩負的是一份教師的責(zé)任，也是那一瞬間成為我們彼此青春里最珍貴的時光。
三月的芹泉還是有點冷的，偶而有會有幾天陽光和煦的日子，樹上的嫩芽都還沒有長出，還是一片冬天的景象。天氣雖冷，心里卻暖暖的。經(jīng)過將近一個星期的磨合，無論是工作還是生活都基本上可以適應(yīng)了，和學(xué)生也基本熟絡(luò)起來。
來這里的第一個星期應(yīng)該是最難熬的，因為要適應(yīng)一個新的環(huán)境總是需要時間的。記得第一個晚上我就失眠了，由于這個地方離山很近，很容易有回聲，所以晚上總是聽到山上有敲打聲，心里不免有些害怕，之后的幾天便也適應(yīng)了。３月６日，我開始正式代課，學(xué)校分配給我的教學(xué)科目是初一初二的政治。。。因為自己的本科專業(yè)并不是政治，心里不免有些擔(dān)心，所以在拿到課本的那一刻便開始仔細的瀏覽，也盡量在網(wǎng)上找一些資料，為的是能夠讓這個原本有些枯燥的科目更容易讓學(xué)生理解，并對此產(chǎn)生興趣。經(jīng)過精心的備課，我走進了教室，在孩子們充滿期待的眼神里我登上了講臺，原本緊張的心情放松了一點，當(dāng)他們起立說出那句老師好的時候，突然感受到了我肩上的責(zé)任，在這里，我不再是一個學(xué)生，而是一個帶著知識而來老師，
那一瞬間感受到了這份職業(yè)的神圣。接下來的一個月里，在認真?zhèn)湔n講課的同時，我也開始走進學(xué)生的圈子里，想要去了解他們的想法以及對學(xué)習(xí)的看法，因為想要尋求一種更有效的教學(xué)方法使學(xué)生能夠樂于學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。初一的孩子們很聽話也很熱情，他們會主動來找我聊天，遇到問題也會尋求我的幫助，所以無論是在課上還是課下，我們的關(guān)系都極為融洽。讓我傾注最多精力的應(yīng)該是初二的學(xué)生，也許是正處在青春叛逆期，他們沒有初一學(xué)生的青澀懵懂，也不如初三學(xué)生的冷靜踏實，所以在學(xué)習(xí)和生活中都不免會產(chǎn)生很多問題。這樣的情況校長在接我們來芹泉的路上就已經(jīng)給我們打過了防疫針，讓我們有所準備。也許是出于對實習(xí)老師的新鮮感，所以在給初二上的前兩節(jié)課中他們表現(xiàn)很好，課堂氣氛也很活躍，完全好于我所預(yù)計的狀況，然而好景不長，一個星期之后，校長所說的情況就發(fā)生了，在我的課上孩子們開始躁動，總是小聲說話，一開始還勉強可以接受，但是之后我的思路便不斷的被他們打亂，后來為了不讓這樣的課堂氣氛影響到那些認真學(xué)習(xí)的學(xué)生，我專門用了一節(jié)課的時間和他們談心，想要把我的顧慮以及我的想法講給他們聽，也希望通過這樣的方式去了解他們的心理以及他們厭學(xué)的原因。開始這樣的方式是有效的，在我的課上孩子們變乖了很多，但我不得不承認，這僅僅是一時的改變，一周后他們又回到了原先的狀態(tài)。這個問題讓我一度很煩惱，我很擔(dān)心這樣下去他們的成績會大滑坡，后來，我開始思考其中的原因，我想在教學(xué)過程中，出現(xiàn)問題的絕不只是學(xué)生，我也有不可推卸的責(zé)任，也許是我的講課方式不夠新穎，
無法吸引學(xué)生，也或許是我并沒有走進他們心里，對他們沒有足夠的關(guān)注度等等，通過幾天的思考，我還是決定從自己做起，先改變自己，再努力去改變學(xué)生。后來在課上我常常結(jié)合課本內(nèi)容將自己身邊的例子講給他們，我發(fā)現(xiàn)這樣的方式對他們還是有效的。之后通過在宏遠中學(xué)的學(xué)習(xí)，也給了我很多的啟發(fā)，讓我體會到了以學(xué)生為主體的課堂才能夠真正調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們喜歡學(xué)習(xí)，在之后的教學(xué)過程中，我也將此運用到了我的課堂上，而這樣的方式也確實讓我看到了成效，我想這也是我來左權(quán)實習(xí)的一個很大的收獲。初二的學(xué)生雖然調(diào)皮，但他們絕對是聰明的孩子，所以即使很苦惱，但心里卻對他們充滿希望，而當(dāng)我?guī)е鴲圩呓麄兊臅r候，我相信我還是有所收獲的，就拿班上的一個極具搗蛋天分的孩子來說，這樣的方式也確實讓我看到了成效，我想這也是我來左權(quán)實習(xí)的一個很大的收獲。初二的學(xué)生雖然調(diào)皮，但他們絕對是聰明的孩子，所以即使很苦惱，但我覺得他在我的印象中就是一個小霸王的感覺，上課喜歡睡覺，下課卻極其活躍，看他的成績單，成績并不在前列，但是幾周接觸下來，我覺得他很聰明，是值得培養(yǎng)的苗子，所以對他也格外關(guān)注，課下會督促他去完成作業(yè)，也會同他共同分析他的問題在哪里，中途他也會有情緒波動，極度厭學(xué)的時候，這兩天常常有孩子過來問我，老師你是不是快走了，不知道為什么，每次他們這么問起心里都酸酸的，雖然總是和他們說老師還會回來看你們，但是心里卻很清楚，有時候相遇即是離別，再不舍也會離開。
但是通過幾周的接觸，他確實沒有讓我失望，政治成績是班里數(shù)一數(shù)二的，當(dāng)這個平時從不把成績掛在嘴邊的孩子突然問我，老師，我考了多少分的時候，突然覺得所有的付出都是值得的。
我很感謝這些孩子，雖然相處的時間并不算長，但卻很慶幸在我的大三時光里能夠遇見他們，讓我以一個老師的角色在他們身邊體會他們的喜怒哀樂，在他們的身上找回自己曾經(jīng)年少的感動，也許我只是一個路人，陪著他們經(jīng)歷了青春里的.一段時光，但無論如何，那對我來說都是珍貴的，謝謝你們每次上課時的配合，讓我體會作為一個老師的感動，也謝謝你們能夠同我分享你們的故事，讓我體會作為一個朋友的喜悅。我相信這里的每一個孩子都是優(yōu)秀的。
課時的配合，讓我體會作為一個老師的感動，也謝謝你們能夠同我分你們的故事，讓我體會作為一個朋友的喜悅。我相信這里的每一個孩子都是優(yōu)秀的，珍存這份記憶，送給未來的自己！
我的青春作文 篇4
沒有真正的錯誤可言，因為青春就是我失敗的資本。仰望天空，追逐我的夢想。迷茫，困惑，抱怨，悲傷。這些都可以成為我回憶的最甜美記憶，沒有什么可以讓我悲傷到極點，因為不值得。
這三年以來，經(jīng)歷了什么，得到多少，失去多少，只有自己最清楚。我很任性，做事情從來不經(jīng)過大腦，即使做錯了，我也不后悔。青春就是這樣，任由我的放肆。由無知到成熟，這個漫長的過程，經(jīng)過時間的洗禮，卻忘記了它到底是如何演變的，在青春的歲月里，誰沒做過超乎理性的行為。喝酒，抽煙，打架，斗毆。談戀愛。在父母老師的眼皮底下，我成為叛逆者。
叛逆其實就是狼吃不到羊，貓吃不到魚，奧特曼打不倒小怪獸。
越是得不到的東西，越是渴望得到。而自己認為的幸福得不到時，就成了叛逆。叛逆也因此成為我追求幸福的方式。陽光透過被微風(fēng)吹拂的云朵，照在我的臉上。溫暖我的一切，用自己的無知和任性譜寫自己的青春。
在稚氣未脫的臉上，有微笑告訴全世界，我的青春我做主。沒有什么不敢做的，也沒有什么不敢說的。期待也渴望，迷茫也彷徨，孤寂也落寞，一些事，一些人，用眼淚詮釋的記憶，在黑白之間演奏著自己的演唱會。
懷舊是我不變的眷戀，只是我懷念的片段早已面目全非，回憶里那抹不去的剪影在腦海里一遍遍播放著，如今的我們早已不是家長眼中的孩童，也再也不是只會調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我們已經(jīng)感受到了自己身上的擔(dān)子，父母起早貪黑努力工作，只是為了我們的生活能夠更好。對于責(zé)任，他們不畏懼，勇于承擔(dān)。作為女兒的我，又有什么理由推辭責(zé)任呢？面對責(zé)任，我也不畏懼。
我眼里的青春就像昔日里的落葉離愁，歲月悲涼，在陶醉中長大。我眼里的青春就像那朵火紅的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣。
我的青春作文 篇5
學(xué)前班，幼兒園，小學(xué)，沒想到都這么快的度過了，如今我的初中生涯也即將駛向終點站。在忙碌的學(xué)習(xí)時光中，偶爾能抽出點時間回想從前，有時也會是件很有趣的事情。
想想都會笑得爬不起來，自己小時候竟是如此幼稚可愛。我清楚地記得第一天去上學(xué)前班，是我爺爺奶奶送我的。他們要走的時候，從沒有離開過家人的我哇哇的哭起來，眼淚鼻涕流了一臉。老師們不停地拿玩具逗我不讓我哭，我卻越哭越厲害，絲毫不給老師們面子，于是他們只好采用冷處理，走到一邊不理睬我了，只留我在那兒空流淚。過了一會，一個陌生的小朋友遞給我一塊手帕讓我擦擦臉，不知怎的，這手帕好像就有魔力一般，我立刻就不哭了，只是接過手帕哽咽著擦了臉。后來我就和這個小朋友成了最要好的朋友。
小時候還有個非常好笑的習(xí)慣，那就是把各種湯湯水水倒在一起喝。那時真是天真，認為只要是好喝的，只要倒在一起就會更好喝。只是結(jié)果你知道的，味道真是讓人難以下咽，偏我卻不死心，還是會經(jīng)常在開飯前做出這種傻傻的事情。
時光不斷流逝，現(xiàn)在的我根本不會再干出這種事了，總認為是自己改變了自己，而其實，是流逝的歲月在改變著自己。
小學(xué)時光，最讓我記憶深刻的便是三年級的那一年了。那時的班主任總會給第一個寫完作業(yè)的同學(xué)獎勵有個獎勵免作業(yè)卡。這是所有人都夢寐以求的。當(dāng)時，我和我的同桌是班上寫作業(yè)速度最快的，所以我倆總會不斷比，總是以最快速的寫完作業(yè)，打完計分格，扔下筆，以最快速度跑到老師那兒，然后驕傲地看著慢了一步的對方。正因如此，我倆的免作業(yè)卡也是最多的，而最可笑的是每當(dāng)作業(yè)多時我們都叫對方先去用免作業(yè)卡試試，看能不能免掉些，看老師是不是真的兌現(xiàn)諾言，但每次都有點膽戰(zhàn)心驚，又覺得開口要求老師免作業(yè)怪難為情的，于是都不愿意先去嘗試，就這樣互相推諉著，一直到學(xué)期末我們的免作業(yè)卡一張都沒用掉過。本來一直保存著的，只是不知不覺地就丟失在歲月的流逝中了。
進入了初中后，也差不多到了發(fā)育的年齡。隨著心理和生理的不斷成熟，我也逐漸變了。為了能在女生面前裝酷，小時候的短得不能再短的頭發(fā)逐漸留長了，身上的衣服腳上的鞋也逐漸變得新潮了。再看看照片上小時候的自己，好像已經(jīng)要認不出了。
從前覺得時光一大把無處消費，如今細細一想，青春真是有限的，初中的時光很快也要過去了，想起幼年時代的懵懂，想起一路走來的無數(shù)的歡樂，也想起未來將與青春告別的惆悵，我要創(chuàng)造出輝煌，讓我終將逝去的青春無怨無悔。
我的青春作文 篇6
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里，我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候，我們一邊說著“我的地盤我做主”另一邊，卻人云亦云。
現(xiàn)實社會中，越來越多的人似乎更熱衷于不斷提高物質(zhì)生活水平，而不再多談理想。他們說有理想太累了，還不如好好享受生活。還有些人,因為這種環(huán)境，只好把理想埋在心底，不敢說出去，怕別人笑話。理想真的只會浪費我們的青春嗎？
沒有理想的青春又會是什么顏色？ 正如那句名言所說：“走自己的路，讓別人去說吧！”我們應(yīng)把自己的理想大聲說出來！青春只會青睞有理想的人，有理想就有了生活的方向，有了方向便有信心，有了信心即使青春老去，但心卻永遠年輕，伴隨著理想而永遠富有活力。 讓我們把內(nèi)心的理想喚醒吧！釋放理想，同時讓理想面對現(xiàn)實，我們的青春才會真正燃燒，才會煥發(fā)出富有活力的風(fēng)采，青春是靠理想保持的，沒有理想的青春是淡然失色的，沒有青春的理想將會毫無活力和生機。 青春永遠將鐘情于理想！
理想就像一面鏡子，我們需要經(jīng)常照一下，了解自己的現(xiàn)狀，想像未來的圖景；但更多的時候，我們要從鏡中轉(zhuǎn)過身來，面向周遭的世界，通過每一件小事去踐行心中的理想，讓理想成為我們腳踏實地的舞臺，而不是逃避現(xiàn)實的藏身洞。
生命是充滿遺憾的篇章，因為她沒有機會讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們抓住金色的青春，讓
人生中留下永恒的光輝！
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